2022文明校园演讲稿汇编.docx

《2022文明校园演讲稿汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022文明校园演讲稿汇编.docx（34页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022文明校园演讲稿文明校内演讲稿汇编15篇演讲稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。在快速改变和不断变革的新时代，演讲稿的运用越来越广泛，大家知道演讲稿的格式吗？下面是我帮大家整理的文明校内演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。文明校内演讲稿1敬爱的老师和同学们：早上好！我是二年级二班的同学，今日演讲的题目是“创建文明校内”。讲文明，懂礼仪，是相互敬重的表现，是树立“自我”形象的重要手段。校内文明的创建取决于我们每个人。从小养成良好的习惯，对人一生都有好处。你在学校表现如何？1.你见到老师的时候主动打招呼了吗？为了我们的健康成长，老师们努力工作，敬重老师，让我们从亲切的问候起先。2.你在走廊

2、里跑步和制造噪音吗？我们校内童谣说得好，“少了追和打，多了文明礼貌。”平常要轻轻向右走，用文明的行为为他人创建便利，同时让危急远离我们。3.你到处乱扔垃圾吗？有一年长假期间，天安门广场接待了很多中外客人。到了晚上，漂亮的广场变成了垃圾场，清洁工连夜加班把广场复原成原来的样子。爱惜环境，留意卫生是每个人的责任。要从爱惜校内环境起先，从自己做起，从小事做起，共同创建美妙家园。4.用完东西后，你回到你的地方了吗？习惯好，养成早。把用过的东西放回原处，便利了别人，也省去了清理整理东西的时间。向同学借的书和学习用品用完后要放回原处。5.值班的时候会不会偷懒？早晨，教室和操场上都是学生劳碌的身影。每个人都

3、在用自己的劳动创建一个干净、整齐、漂亮的校内环境。每个学生都是学校的主子。爱惜校内环境是每个人的责任。同学们，让我们从生活细微环节动身，创建文明校内！文明校内演讲稿2敬重的各位老师，敬爱的同学们 ：今日我演讲的题目是“形成良好校风，创建文明校内”。同学们！我们都希望在一个教风严谨、校风纯正的学校学习，我们都希望在一个管理严格、学风深厚的学校学习，我们也都希望我们的学校是一个文明、和谐、漂亮的校内。然而，同学们！你们想过吗？文明、和谐、漂亮的校内仅仅依靠多一片漂亮的风景就形成了吗？仅仅依靠有一批敬业求实的老师就形成了吗？仅仅依靠有一套完善的管理制度就形成了吗？不，在一个校内里，要有良好的校风校貌

4、，须要每一位同学担当起一份校荣我荣、校耻我耻的责任，须要每一位同学要有良好的文明行为素养，须要每一个同学要有一个主子翁的责任感，须要每一位同学有爱校护校的使命。看看我们四周，有多少人在为这个校内的漂亮在静默的付出，又有多少人在为这个校内的和谐在静静的奉献，从校舍的整齐维护到校内的清洁扫除；从每天的值班巡查到每节课的平安教化。正是这种艰辛与奉献，才铸就了我们职中的和谐；正是这种无私与高尚，才铸就了我们职中的文明。同学们！我们不要埋怨我们卫生的环境差，看看我们的校内，是谁把脏水肆意地倾倒在宿舍地上、门前，是谁把碎纸屑、包装袋随意地丢弃在教室、校内；是谁把口香糖随口吐在地上；我们不要埋怨我们的学习环

5、境差，看看我们的教室，谁在上课时，还在看着小说、玩着手机、说着闲谈、打着扑克，谁在上课时，还在推推打打、玩玩闹闹、嘻嘻哈哈；我们不要埋怨我们的平安环境差，看看我们的四周，有多少同学在课余时间静静地溜出校内，去饭店、去网吧、去购物，有多少同学在宿舍里抽烟、赌博，有多少同学因为一两句话、因为一点点小小的冲突而大动干戈，拿起木棒、小刀，叫来父母亲戚挚友。同学们！我们是学校的一面镜子，我们的形象折射着学校的文明与素养，只有我们每一面镜子都有良好的习惯，都有文明的素养，都有高雅的节操，我们的学校才会是一个充溢青春与活力，文明与和谐，平安与漂亮的校内。同学们！漂亮的环境是须要我们每个人的细心爱惜，良好的校

6、风须要我们每个人去专心打造，和谐的校内须要我们每个人去细心维护。让我们从现在起先，从自己做起，用严格的校规来约束自己，用文明的规范来塑造自己，用高尚的志趣来引导自己吧！让我们为了自己的志向与前途、希望与理想，共同构建一个文明、和谐、幽雅的校内环境吧！让我们携起手来，一起爱惜这个充溢着温馨、友爱的漂亮校内吧！因为这里是我们每一个人恒久共同的家！我的演讲结束！感谢大家！文明校内演讲稿3“平安”是一个恒久不会消逝的话题。平安生产是我国电力企业应当不断关注的问题。每个电力工作者都很清晰平安生产的重要性，但是有多少人在工作中做到了真正意义上的“平安生产”？平安生产不是口头上的承诺，也不是书本上的几段话，

7、而是实际工作中的每一个行动，是脚踏实地的工作看法，是我们对企业、对自己负责的永久表达。企业的平安生产靠的是每一个员工。必需从思想上重视平安生产，树立坚固的平安意识，充分相识平安生产与企业利益和个人利益的关系。企业的每一个员工都是平安生产的执行者。无论哪个岗位或个人不重视平安工作，设备和人身损害都会影响企业的平安生产和经济效益。有少数人对平安工作冷眼旁观，认为抓平安工作只是领导的事，与自己无关。他们认为自己出了问题，对安监部门的惩罚有明显的反对看法。这些都是不利于我们工作，影响平安生产的不良看法。每个员工都应当意识到“平安就是效益”，只有企业效益好，才能获得更好的效益。只要我们都树立坚决的平安生

8、产意识，真正做到平安生产，就能为企业创建价值，为个人获得更好的待遇打下基础。电力企业员工平安意识的强弱也确定了其在市场竞争中的优势强弱。虽然平安意识不是企业取胜的确定性因素，但它是企业发展中不行忽视的关键点。试想：平安事故频发的电力企业，不仅经济效益受到影响，市场形象也会受到影响，抑制其快速发展，甚至限制其发展。平安意识关系到企业和全体员工的利益，也关系到企业的形象。无论形势如何改变，“平安第一”的方针都不能动摇。要把平安意识融入心中，严格遵守平安生产相关规定，落实平安责任制，夯实思想基础，提高相识，狠抓落实，防止微工期，努力做到：工作到位，平安措施到位，确保平安生产，确保经营目标完成。每天工

9、作结束，要反思：我今日做到平安生产了吗？文明校内演讲稿4尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好！文明是什么?文明是一个人修养和素养的表现。它是路遇师长时的朗声问好;是他人受困时的真诚关切;是受人帮助时的诚心感谢，是不当心冒犯别人后的恳切致歉;是自觉将垃圾入箱的举动文明风尚源远流长，我们的祖先就始终行走在追求文明的道路上。礼让三先、虚席以待;通书达礼，尊老爱幼，这些成语无不蕴藉着文明的内涵，曾子避席、张良拾鞋、程门立雪个个故事无不闪耀着文明的光辉。古语说得好：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”“礼到人心暖，无礼讨人嫌”，文明就是一种财宝，一种文化，是人与人和谐相处的敲门砖，值得我们去传承、发扬。

10、然而，在我们的周边乃至自己的身上还是会出现一些不和谐的现象：楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的花枝、走廊上追逐打闹，路队上推推搡搡这样的陋俗提示我们离文明并非触手可及。德国文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”文明是一种品质，是一种修养，拥有它你才会华蜜、欢乐。有句老话：“少成若天性，习惯成自然。”文明习惯要从小培育。作为一个新世纪的少先队员，在我校文明礼仪节中，你将如何从点滴做起，展示我们的风采，让我们的学校形象更美妙呢?一花独秀不是春，万紫千红春满园!在这里，我呼吁大家一起与文明同行!同学们，人不是因为漂亮才文明，而是因为文明而漂亮!让我们共同努力，塑造出人民少年的美妙形象

11、，我期盼着文明之花开遍我们的校内!感谢大家!文明校内演讲稿5敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家下午好！今日我演讲的题目是做文明学生，创建和谐校内。有一种美,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它光芒耀眼。有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它深藏不露； 有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。我们试验学校在校领导的正确领导下，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在试验学校的殿堂中，同学们正在强壮成长。我们共同用文明营造着一个和谐的

12、校内。可是就在这漂亮的校内中，也会出现一些不和谐的音符，间或也有一些令人不满足的现象出现。如：清扫刚结束后的校内，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们供应的美丽和谐的育人环境，与我们当今社会所提倡的文明主流极不相符。一个社会的文明程度取决于人的素养，一个城市的文明程度取决于市民的素养，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形

13、象，也代表着学校的形象。文明的时代呼喊文明的人,作为新世纪的小学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪.我信任经过我们全体师生的努力,肯定能营造一个安静有序,有着良好学习环境的和谐校内.花开的日子，让我们在文明的班级氛围中开心学习；

14、花开的日子，让我们在和谐的爱好乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的校内中强壮健康成长！信任在老师们和同学们的共同努力下，今日的文明学生，就是明天的文明公民，今日的和谐校内，就是明日的美妙社会，今日的欢乐学习，就是明日的华蜜生活，今日我们的努力，明日的美妙将属于我们！让我们从今日做起，做一个文明学生，共同创建一个和谐校内吧！我的演讲完毕，感谢大家！文明校内演讲稿6尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的主题是做文明人，行文明事，建文明校内。听到这个题目，有人可能会想：这个话题说了千百遍，我们早已听腻了，连背都能背出一大堆。什么顺手捡起纸屑，不说粗话脏话，不要随地吐痰这些话，已经在我们

15、耳边磨出了茧子。可是又有多少人能做到这些总被提起却又总被我们当成耳旁风的要求呢？看看我们身边发生的事吧，它们无时无刻不在昭示着不文明篮球场没有空位置，我们就在垃圾桶旁边“练习”那所谓的投篮，直到垃圾桶空空如也，而它四周满是垃圾无人问津。这不行笑吗？每次经过男厕所，里边总有几句“问候母亲”的粗鄙之语夹杂着放纵的大笑传出，它好像带着与厕所相近的味道污浊了我们四周的空气。这不行叹吗？很多同学以开玩笑的名义，以风马牛不相及的“木工”二字做掩饰，进行一种恶劣而趣味低下的嬉戏并以此为乐，看着同伴的苦痛乐在其中。这不行耻吗？走在宽敞的城市大道上，走在葱郁的公园林荫里，走在井然的校内小径中，我们总会沾沾自喜，

16、产生一种天经地义的优越感。我们爱站在道德的制高点上，用高高在上目空一切的口吻评判自己的所见所闻：哈，那些没素养的小市民总爱斤斤计较；哈，那些刚进城的农夫工总不爱整齐干净；哈，那些无作为的官员怎么还不整理市容市貌？我们这样做着可是我们有资格这样做吗？我们指责社会上17种植晃拿鳌坏赖碌男形，殊不知，我们就是这社会中的一分子，正是我们的恶劣作为和面对不道德的不作为，造就了这样一个让我们口诛笔伐的社粍17！而我们，却依旧事不关己，沾沾自喜。我们有时会说，何必自己与自己较真呢，为了这样所谓的小小文明让自己拘谨地生活，合适吗？现在这样限制我，根本是在扼杀人的本性啊！至今还能或多或少地听到这样的谬论，真是令

17、人哭笑不得。岂不知绳锯木断、水滴石穿！岂不知积土成山、积水成渊！岂不知千里之堤，溃于蚁穴！现在放任自流，谁知将来会有怎样的风气？现在不闻不问，谁知将来会有怎样的道德！小的不文明，终将汇聚成大的不文明！诸位，切莫大言不惭！我们有时又会说，在自己国家讲究这么多干嘛？我出了国门不往文物上刻字、不往大街上吐痰，就算给国家树立了文明形象了。可是，文明仅仅是为了装出样子给别人看的吗？文明莫非不应是自己做给自己的吗？连在自己国家里都不文明，怎么能保证在全世界树立起文明的形象？一屋不扫，何以扫天下？！一国无德，何以服人间？！中国被别国说了多少年野蛮，被别国说了多少年素养低下啊。各位都是当代的新青年，为何不想想

18、变更呢？仅仅是经济靠前就可以保证国际地位吗？思想道德建设是一句空话吗？从身边做起就那么难吗？大国风范就注定不能拥有吗？学学那些每日顶着寒风的环卫工人吧，学学那些静默无闻的雷锋和郭明义吧，学学那些被我们一而再再而三地讪笑“矫情”和“做作”的文明人吧！听听我们多数次当做耳旁风的劝诫吧弯下腰，捡起垃圾；有点耐性，等等红灯；管住嘴，别说脏话听听国家和学校的不断呼吁吧向着爱国、敬业、诚信、友善的方向去努力，做一名合格的中国公民。放下我们所谓的矜持与名贵，为了身边的文明，为了素养的提升，为了宏大的国家复兴，做到我们曾经不愿做、不屑做、懒得做的文明吧！只有做到微小之处的文明，才能做到真正意义上的文明，才能建

19、成一个真正强盛的国家啊！所以，请从现在就起先，先建设一个文明的校内，做文明的领跑者吧！各位！文明校内演讲稿7尊敬的老师，敬爱的同学们:大家早上好!我是初二18班的王若萱，今日，我国旗下讲话的题目是 校内文明 从我做起。今年的开学典礼上，几位试验学子“何以中国 何以试验”的共享，想必大家和我一样，还历历在目吧。试验人的身上，健全特性和品学格局得以传承，既能自律求真，又能开拓创新，既有人文情怀又有历史担当。何以试验?对于每一个试验人来讲，我们的言行应是最好的文明的名片，我们所迈出的每一步都应当镌刻着人类文明的印记。正向杨文芝校长多次提到的：“让优秀成为一种习惯，让成果成为优秀的附属品。”走在我们干

20、净整齐的校内，我经常被一些文明的细微环节感动着。早上进校门测体温排队而入，劳碌中透着秩序;走廊里、楼梯上，校内随处可以听到一声声：“老师好!”欣喜而又不失礼节;丢失的校服等物品总是会再次出现在校内的失物招领处，温馨而又美妙;体育课后相互搀扶着走向医务室的同学，传递着互帮互助的同学情意;无人监考时奋笔疾书心无旁骛，诚信中透着几分笃定可是在我们的校内，的确也存在着拿不文明言行当张扬特性而大行其道的现象。在教室吃东西者有之;脱口而出脏话者有之;上课，台上老师谆谆教导，台下神游万里者有之，唾沫横飞者有之如此和试验精神大相背离的言行，的确不应当出现在我们的校内。明代大哲学家王阳明提出“知行合一”，清华的

21、日晷上刻着“行胜于言”!我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”“行胜于言”上下功夫，告辞不文明的行为。“遵守校规，谨言慎行，垃圾分类，厉行节约!”养成文明的习惯，使文明贯穿我们的一举一动。随着人们对生活环境关注度的不断提升，生活垃圾的处理成为城市环境治理的重要关注领域。北京市进行垃圾分类工作意义重大，垃圾分类收集是垃圾无害化处理的先决条件，可以削减垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，削减土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。作为中学生，理应担当起宣扬的任务，实践的任务。既要辨识四类垃圾，又要自觉进行分类处理。“从我做起，从自身做起!”让垃圾分类也成为像吃饭、喝水一样自然而然的习惯

22、，让文明礼仪之花在校内的每一个角落自由的绽放。文明校内演讲稿8校内是学生学习的地方，校内是老师教书的地方，校内是师生生活的地方。我们的每一时，每一刻都是生活在校内里，校内里的一草一木让整个校内显得勃勃朝气，校内里的孩子的欢乐使整个校内变得喧闹。早晨起来，闻的是花的芬香，听的是鸟儿的歌颂，小草在风中翩翩起舞，大树也不落后炫耀自己的身姿，一片片的叶子装妆这自己，人们在树底下玩嬉戏。吃东西，可是玩完之后，留下的不是脚印，而是垃圾。就这样，一天一天过去，垃圾越来越多，没有人去清理，垃圾多的人行道也堵了，人们没有走路，从草坪上践踏过，一次一次地践踏，草坪上露出一块块黄黄的土地，绿中带黄的，让人看起来就心

23、情不好。走的不是路，闻的不是空气，大大小小的汽车排出尾气，一座漂亮的校内将走向废墟。；一些环保工人已经无望，一个工人不放弃这片地方，她用双手捡起一大堆垃圾，一周后，一条道路已经干净，一大堆工人得到了自信，一起干活，经过一个月的努力，学校也变回了原来的样子，学校的一花一草，又显得勃勃朝气，树木的叶子茂密的挤来挤去。一到春天，花儿争奇斗艳，春风一吹，小草面貌一新，在风中炫耀自己的舞姿，大叔摇来摇去，叶子从树上掉下来像一枚枚邮票，掉到土地上，奉献自己的身体，来当肥料。孩子们的朗朗读书声，鸟儿的歌颂声，一切都舒活了。是啊！只有伸出你的双手，校内才会那么干净，那么文明。文明的校内只有自己创建的不是靠口头

24、说得那么简洁！文明校内演讲稿9敬重的老师们、敬爱的同学们：大家好！今日我讲话的内容是让我们共建文明校内。文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多。那么怎样才能使我们文明洋溢在漂亮的校内呢？我们小学生要衣着装整齐，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌。校内文明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，听从老师管理和

25、接受值日学生的指责劝阻。始终以来，我们的老师们静默工作，无私奉献，努力为同学们营造美丽的校内环境，创建良好的学习条件。同样，创建良好的班集体，营造良好的校内氛围，人人都有责任。同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，须要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造矿山小学高大、漂亮的形象，每一位少先队员的举止言行呈现的正是学校的品尝，关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微乎其微，一滴水不能变更旱情，但多数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是矿山小学的学子，你们要做行为文明的学生，你们要做精神富有的学生。让我们全体行动起来，相互监督，共同促

26、进。使我们的校内变得更加文明漂亮！文明校内演讲稿10敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！在我们尽情的遨游于学问的海洋，胸怀幻想，强壮成长的时候，一切都显得是那样的朝气盎然，但一些不和谐的音符，一些令人不满足的现象，正不断的侵蚀着我们漂亮和谐的校内，扰乱了我们正常的学习与生活。我们不难看到，清扫刚结束后的校内，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋、饮料罐、面包纸；在宁静无声的自习课里，有的同学却在叽叽喳喳甚至高声喧哗，有的同学却精神萎靡不振；在肃穆、热情的课堂上，有的同学却瞻前顾后，窃窃私语；还有一些同学受一些不良文化的腐蚀，讲粗话，脏话，吵闹、打架，搞不团结；学校三令五申禁止学生进入楼内厕所，仍有部分

27、同学置若罔闻诸如此类，不仅有悖于高校生最基本的日常行为规范，有损当代高校生的形象，也破坏了和谐美丽的校内环境。同学们，作为xx学校大家庭的一分子，我们有责任、有义务来捍卫这一大家庭的文明成果。为此，校团委和学生会特对全体在校学生规范自己行为，建设文明校内、和谐校内提出如下倡议：一、培育良好素养，树立良好形象。讲文明，不要随意骂人、羞辱人。二、自觉维护学校、班级的卫生。不乱扔果皮纸屑以及食品包装袋。发觉校内内有垃圾要主动清理。仔细打扫卫生，创建清洁的校内学习环境。三、端正学习看法。全校学生应严于律已，不旷课、不迟到、不早退，自觉进行早晚自习；自觉遵守课堂教学纪律。四、自重自律，自尊自爱，虚心谨慎

28、，豁达大度，严于律己，宽以待人，相互敬重，相互礼让。五、志存高远，敬业爱校。发扬优良传统，发扬不怕吃苦的精神，学习上精益求精，戒骄戒躁，努力提高自身的修养。六、增加环保意识，构筑良好的生活和学习环境。以校为家，不乱放乱扔塑料袋。留意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾。创建良好的校内卫生文明环境。同学们，四年的高校生活虽然短暂却相当宝贵。它是人生的一个重要驿站，是一个人心智成长的重要时期，成则学有所获，受益终身，败则一无全部，抱憾一世。而成败的关键，就在于我们是否有良好的心态对待我们的生活。播下一颗种子，收获一片希望；播下一种良好的行为，收获一种良好的习惯；播下一种良好的习惯，收获人生一世之精彩！

29、良好校风的形成，有赖于我们全体学生的共同努力和切身履行，让我们携起手来，从现在做起，从小事做起，从我做起，规范个人的言行举止，夯实基础学问，养成良好的学习生活习惯。不断提升人格涵养魅力，为建设文明校内、和谐校内做出自己应有的贡献！我的演讲完毕，感谢大家！文明校内演讲稿11敬重的老师，敬爱的同学们：大家早上好!纵横古今，中汉文明进程项记忆犹心，享誉中华，东方古国魅力层层绽开。佛道盛行，长安之春，大唐余风，汴京梦华，兴盛的时代畅想。中华五千年的文明辉煌传授继承，让我们感遭到了华夏文明的魅力;泱泱神州万年的纷纷呈现演绎，让我们与文明同行。始终钟情于品尝渗透着华夏文明情素的文籍，也始终偏幸去感悟古神州

30、的魂梦与沧桑。从遥远的新石器时代到最终的王朝，中汉文明超过了漫长的历史，在东方大陆上，她以宏大的创建力书写出了令整个世界都赞叹不已的历史传奇。她是人的总称古老文明中，唯一传续到现在并且从头崛起的宏大文明。这是一部蕴涵着东方才智的创建性实际历史诗，也是一部有浩繁精英人物和她们的故事编织成的历史长卷。我们始终在探究，也始终在追寻。从新石器时代起先，在神奇的人鱼文花纹陶盆和沟通天地的玉琮上涨起了远古文明的曙光，古色斑斓的青铜甲骨文标记着中汉文明步入了编年史的夏商周三代。年龄战国，是1个群星闪烁的时期，诸子蜂起，万家争鸣，她们协作完成了神州思想的奠基礼。秦汉金瓯完好的气概和魏晋南朝人的风度先后辉映，引

31、领出了高亢的充溢芳华气息的盛唐之音。在历史的进程项中，中汉文明以百川归海的胸襟广收博取，日益富厚而鼎盛。释教步入神州数世纪后，便和孔家道家思想相互补益，呈现了三教归一的奇妙景观。强大昌盛的元朝，中汉文明生生不息地传续下来，宋代近乎完备的文化精神被元朝的文人们转化成了超世的人的生活境界。颠末明清两代工商业和世俗文化的蓬勃，中汉文明最终完成了她的谢幕礼。对中汉文明的巡礼，是一次特别奇异的独创之旅。这个文明之中的每一件器物，每个故事，城市叫醒我们的文化影象，城市诱拍发我们探究的新奇心，城市让我们在感情上为之摇撼。我们禁不住慨叹：几千年犹如历史云烟，无论这个古老的文明间隔我们多遥远，我们的心灵、精神和

32、感情却始末为她魂牵梦引。心中已经烙下千年循环的轨迹，在人的生活及其短暂的几十年中，我们又该怎样说明中汉文明生命中始终有一种气力让我们为之痴狂，那就是文明。人的生活中，坎坷荆棘不成避开，只要忠于我们本身的信仰，终某一天会踏上阳光大道。生命本该如急流，只有不畏顽石的反对，才气一跃迸拍发豪情的浪花;如雄鹰，只有敢于迈出第一步，跃下悬崖，才气伸开羽翼，体会与蓝天共舞的情怀。作为21世纪的高校生，我们依旧须要“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”的恒心，我们也应具备“有志者，事竟成，百二秦关终归楚”的毅力。平生进修，平生探究，平生追求，踏着古人的文明踪迹，用我们本身的体式格局，不断批改，不断向前，开释出刺眼

33、的芳华景彩。日往月来，物换星移，多少事如烟而逝，多少事传播百代，多少人悄然而去。亘古稳定的始末是文明，它已成为社会形态前进的标记，它是崇高，是修养，是礼仪，是风度。心沐文明之歌，让追求卓然的我们，远离粗俗，远离俗气，拥抱文明!文明校内演讲稿12老师们、同学们：大家好!今日我演讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。先让我为大家讲解并描述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此

34、，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。其次个事例是：据中心电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得特别刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。以上两个事例表明，文明的一切都是由细微环节构成的，通过这些细微环节，我们望见了文明离我们国家还有肯定距离，因此我们每个学生都应当养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们临沂科技学校的学生来说，我们都是即将踏上工作岗位的职校生，现今社会竞争激烈，社会须要的人才不仅是高技能，更须要讲文明高素养。然

35、而缺憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校内内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼;再例如校内内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没

36、有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创建出优良的学习成果。现在，我们正处于人生中最关键的探究时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时，抓好自身的道德素养建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应当先成人，后成材，不要做一部单纯驾驭一些学问技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人

37、。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。多数事例表明，走向事业辉煌，开创胜利人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族将来的我们，须要学习继承的东西有许多许多，然而最基本的问题是，我们原委要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们

38、的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我信任，我们全体师生经过努力，肯定会营造成一个安静、有序、有着良好学习环境的校内。我的演讲完毕，感谢大家!文明校内演讲稿13尊敬的老师、敬爱的同学们：大家中午好！我演讲的题目是文明礼仪我最棒。文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑。是同学有困难时的热忱帮忙。是平常与人相处时的亲切。是见到老师时热忱的问候。是不留意撞到对方时的一声“对不起”。是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。文明礼仪是人类进步的标记，是人类历史长河中的一盏明灯

39、。文明礼仪是我们学习、生活的一部分，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！文明礼仪包括文明、礼节、仪表、仪式。不但表此刻对人的敬重，还表此刻对社会秩序、文化秩序的敬重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。中国有五千年绚丽的文化，素称礼仪之邦。文明礼仪要从我做起，从今刻做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教化自己，文明文明，诚恳守信，学会关切，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校内里到处盛开。我们是祖国的将来，民族的期望，肩

40、负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设文明的社会，就务必从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。我常常看到，有的同学不留意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹莫非这些就是很文明的行为吗？“爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的完备，将使我们的社会更加的和谐！同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校内成为文明的天堂，让我们的家园天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更美丽让文明礼仪伴随着我们一齐健康成长吧！我的演讲完毕！感谢大家！文明校内演讲稿14

41、在一个阳光和谐的校内里，每个学生都是一朵绚丽的文明之花。散发出来的香气让人流连忘返，驻足期盼。在一次课间活动中，我和同学在操场上踢足球。我大汗淋漓，喉咙像火一样渴。我跑到教室去拿水杯，望见两个男孩迎面走来。他们一个个有说有笑的上楼，嘴里不停的喝着矿泉水。我觉得更渴了，所以我忍不住加快了脚步。这时，我望见那个男孩走在后面。喝完最终一口水，他扔掉瓶子，瓶子沿着走廊滚了下去。我看在眼里，却说不出来，于是走上前去，和他们擦肩而过。把水杯拿出教室，下楼去倒水。突然，我觉得自己踩到了什么东西。我只觉得头晕目眩，大脑瞬间停止，还没回过神来，就在楼梯上猛烈地摔倒了。身体的剧痛瞬间占据了我的大脑，被身体压住的手

42、臂痛得麻木。眼泪已经从我的眼睛里流了出来。我咬紧牙关，转过头，最终看到了导致我摔倒的“坏人”。原来是矿泉水瓶。为什么，这个瓶子看起来眼熟吗？几分钟前这里发生的事情就像一部电影在我脑海中回放。原来这就是那个男生刚才扔的瓶子。我心想：假如我刚才能把瓶子捡起来，这场悲剧就不会发生了。我深深自责。于是，我弯下腰捡起瓶子，扔进了垃圾桶。这个“家伙”好像在说：“好孩子，你做得对。校内文明靠大家。”这时，一阵凉风吹过我的脸颊，凉凉的；校内文明的一朵花吹进我的心里，很暖和。快看！操场上绿枝上的白玉兰在争美；摇曳的山茶花在盛开；一簇簇五彩缤纷的雏菊相互竞争。这“文明之花”成了校内的一道亮丽风景。在教室、走廊和操

43、场上，有很多不为人知的“文明之花”劳碌的身影。文明是一首动人的童谣，唱出晶晶校内里最美的乐章；文明是一座桥梁，架起人们心灵之间的距离；文明就像一个暖和的春风，吹过每个人的心。让我们的校内开满文明之花！文明校内演讲稿15老师、同学们：早上好，开学一个月以来，在全校师生的共同努力下，培才学校良好的校风学风初显端倪：师生间、生生间和谐共处；课堂上主动发言；自修、自习课井然有序；文明舍日渐增多；好人好事层出不穷，蔚然成风；这一切得到了家长和社会的认同。缺憾的是在我们的团队中仍旧还有人没有改掉以往的陋俗，甚至恶习：教学楼三楼后面的阳台在不到一个月的时间里成了垃圾场；开学其次周，我们当中的一位男同学将装满

44、水的塑料瓶子从宿舍阳台往后面的车棚砸，车棚被砸开了个大窟窿；也就在放假前一周晚修后在同一地点一只塞满垃圾的玻璃瓶子砸到了校内围墙外公路上，我们的老师目睹了这一幕。以上总总，骇人动目！在此，我们不得不提习惯，我想先给大家讲个故事。1998年1月18日至21日，全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在哪所高校，哪个试验室获得最重要的学问的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？”这位科学家耐性地回答说：“学会了把自己的东西分一

45、半给小伙伴，不是自己的东西不能拿，用过的东西摆放整齐，吃饭要洗手，饭后要休息，做错了事要表示自己的歉意，细致视察四周的大自然”谁也没想到在我平常看来最平常的行为习惯，却成就这位科学家最辉煌的事业，这位获奖者的一席话是多么地耐人寻味啊！良好的行为习惯会影响人的一生，有了好习惯，失败不简单，没有好习惯，胜利不简单。养成良好的道德行为习惯，是造就健康人格的基础。我想上述同学所为不仅仅是习惯问题而是道德修养问题。在此，我们有必要重温中庸中提到的“慎独”。慎独是儒家的重要思想，也是儒家自我修养的重要手段。早在两千多年前孔伋就提出了“君子慎其独”。一个人越是在无人监督的时候，越能严格要求自己，做到谨慎从事

46、，不做违德背理之事，就越能接近自我完善的思想境界。现实生活中，常有这样的现象：在众人面前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰，乱扔废弃物；有警察时遵守交通法规，一旦路口无人值守就闯红灯；在自己熟识的集体中谦恭有礼，一旦置身于生疏的环境就不再遵守公德。我想上面发生在我们身边有往楼下抛掷水瓶恶习的同学或许同出一辙。由此可见，一个人在没有外在监督而独处的状况下，严于律己，遵守公德，恪守“慎独”是非常必要的。可见，“慎独”是自我完善的必修课，“慎独”还是道德品质的“试金石”。慎独是一种人生境界。慎独是一种修养，一种高尚的精神境界，也是一种自我的挑战与监督。柳下惠坐怀不乱，曾参守节辞赐，萧何慎独成大事。东汉杨

47、震的“四知”箴言，“天知、地知、你知、我知”慎独拒礼；三国时刘备的“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。范仲淹食粥心安，元代许衡不食无主之梨，“梨虽无主，我心有主”；清代林则徐的“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”，叶存仁“不畏人知畏己知”，曾国藩的“日课四条”：慎独、主敬、求仁、习劳，其所谓慎独则心泰，主敬则身强。以上种种，无一不是慎独自律、道德完善的体现。这些慎独的故事不老。慎独虽然是古人提出来的，但并没有因时代的更迭变迁而失去现实意义，是因为它是悬挂在你心头的警钟，是阻挡你陷进深渊的一道屏障，是提升你自身修养走向完备的一座殿堂。一个人的不良行为假如被外地人看到甚至对别人造成损害，会严

48、峻影响我们培才学校的声誉，我们作为一中培才人，我们的一言一行，都要从维护培才学校的整体形象动身，要养成良好的个人习惯，树立崭新的个人形象。我们每个学生都是活动的主体，每个学生都有一份重要的责任。况且，养成良好的行为习惯，是现代文明生活的须要，也是树立现代培才人形象的须要。我们要展示一中培才全新的精神风貌，必需自觉养成良好的生活习惯。当然，习惯的养成，不是一朝一夕的工夫，须要长期的培育和坚持，须要肯定的毅力和耐性。培才是我们大家的培才，培才的荣辱就是我们大家的荣辱，反过来，我们每个人的一言一行，也都代表着培才，影响着培才的对外形象。不论是为了培才的整体形象还是为了我们的个体形象，我们都应当自觉养成良好的习惯。在此，我们呼吁，同学远