2022新生家长会发言稿例文0.docx

《2022新生家长会发言稿例文0.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022新生家长会发言稿例文0.docx（64页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022新生家长会发言稿新生家长会发言稿在不断进步的社会中，发言稿的运用越来越广泛，发言稿的写法比较敏捷，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是我细心整理的新生家长会发言稿，欢迎阅读与保藏。新生家长会发言稿1各位家长：你们好！首先我代表本班的老师对在座的各位的到来表示热情的欢迎！在座的各位家长有老师同行，有教化方面的专家，更多的是对孩子有着丰富哺育阅历的前辈们。今日请大家来，也是为了和大家共同商讨教化孩子的方法，并向大家汇报一下本学期的班级工作安排！首先向大家介绍一下班级基本状况：我们班现有孩子3

2、5名，其中男孩22名，女孩13名；经过一年多的努力，已经有了肯定的良好发展。本学期咱们班的老师有所调动，先说一下我自己吧！我姓刘 ,是本班的班主任，小挚友都叫我蓝心老师。杨老师是咱们班新来的老师，本学期的教化教学工作由我们两个共同担当。李老师主要负责孩子的保育工作。感谢你们家长许久以来对我们工作的支持，感谢！现在许多家长也很注意学习，教化理念也比较先进，也知道孩子并不是学多少个汉字，会计算10以内的甚至20以内的加减，就表示这个孩子有多聪慧。幼儿园教化指导纲要明确规定潜移默化的生活与嬉戏才是孩子的主体。特殊是在幼儿园，孩子一天的生活、学习基本上在这个班级范围里，孩子的性格、实力对他能否适应集体

3、生活，能否呈现出自己的特性特长，能否得到更好的发展影响很大，所以，我们的活动主要以培育孩子爱好，提高孩子实力和培育幼儿良好的习惯为主，只要我们的孩子今日的成长比昨天的好，那就是好！家长和我们关注的应当是我们的孩子是否快乐，因为许多的学问会随着孩子年龄的增长自然习得。幼儿期间关注的是孩子的爱好和做事看法，这些将影响孩子一生。其实只要孩子们每天高兴奋兴的入园，安平安全的离园，学习中不断的有新的收获，能主动的和小伙伴们嬉戏，懂得合作共享，这就是我们老师家长最大的心愿。同时，家长要留意教化分寸，正确把握严与爱的尺度，孩子须要父母的关爱，但也须要父母的管教。适当的管教行为有利于孩子的性格培育，多给孩子激

4、励，让孩子从小学会自信。大家都知道幼儿教化并不是幼儿园单方面就能完成的事，并不是说孩子入园后对孩子的教化的这根接力棒就完全交给了幼儿园，恰恰相反！家庭教化是伴随幼儿一生的，俗话说：“家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。”家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。当然话说回来，家庭教化尽管重要，但它是零碎的，不系统的，而幼儿园的教化则是有目的的、有安排的，只有二者相辅相成，才能取得良好的教化效果。举个例子：就像喝水的时候，每次孩子们喝水都由老师监督他们，但总有个别孩子自己偷偷跑到一边玩。再举个例子：张博、张雨彤原来不吃青菜；王雪晴、马含羽、宋晓不吃馒头，总是把馒头偷偷掰碎揉成

5、条；李子豪总是把不喜爱吃的菜偷偷倒掉。经过老师的激励，家长的协作，现在也不怎么挑食了，渐渐的也能尝试去吃了。在学习上、性格上也有了很大的进步：像史文凯、孟紫雨、王浩、王俊俊等多名幼儿，与原来相比均有很大进步！几乎全部孩子都有不同程度的“星期一综合症”，过去一周里通过嬉戏和教化手段树立起来的好习惯，在经过一个周末后变丢失殆尽，有的家长出于补偿心理，让孩子随性的吃喝玩乐，也有的家长因为怕麻烦，不去呼应幼儿园的生活节奏，以至于造成孩子不想或不去幼儿园。最终请大家留意几个问题：、咱们园有接送制度，假如请别人代接幼儿，请刚好与老师联系，不满周岁的未成年人不能接孩子，为了孩子的平安，请家长赐予理解！、请家

6、长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象，孩子天生好动，他们之间有了冲突，动手打人或磕磕碰碰很难避开。孩子之间的冲突来去都很快，我们做家长的要给孩子做个好表率，正确引导、宽以待人、学会共享，学会和小伙伴们友好的沟通和相处，在此感谢大部分家长的理解与支持！、为了让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，希望家长能尽量让孩子准时到园，假如您因为特别缘由迟到入园，请您轻声的和孩子道别和老师交谈，不要影响到其他孩子的正常活动。、在家里让孩子学会自己的事情自己做，力所能及的事帮忙做！、假如您有事找老师联系，打电话的时间最好是在早上、中午拨打班级座机为好！借此机会我们三位老师还要感谢各位家长对幼儿园工作的支

7、持，上学期的家长问卷中，有许多家长对我们的工作赐予了确定，当然也有一些家长对我们的工作提出了一些希望，对于这些问卷，我们也进行仔细的学习，争取把以后的工作做得更好！但是我们感到缺憾的是家长们的看法和建议始终到学期结束后我们才有所了解，作为老师，我们更欢迎大家随时提出看法和建议，以便于我们刚好沟通，刚好改进工作！新生家长会发言稿2各位领导、家长：大家下午好!在这收获的季节，我们满怀喜悦迎来了新的学期，迎来了几百张朝气蓬勃、热忱洋溢的笑脸。初一的同学们，你们的到来，为我们学校注入了簇新的血液，你们是光华中学新的将来和希望!今日，我特别荣幸的代表我校的全体老师对你们的到来表示热情地欢迎和诚心地庆贺，

8、欢迎你们!首先，请允许我向大家简洁介绍一下我自己，我叫李培玲，新初一一班班主任，XX年，光华中学建校之初，我由信阳师院毕业来到漂亮的光华，挤眼间，十年光景过去了，我和光华都在飞速的成长着，我由一个涉世未深的高校生转变成了一个小有阅历的，深受学生喜爱的语文老师，并且在XX年曾经获得市级优秀班主任的光荣称号，而光华呢，在社会各界的帮助下，在全体师生的努力下，由起初的静默无闻而渐渐变得被大家所接受，所认可，学校一度取得教化教学质量优良奖，教化教学质量优秀奖等一系列奖项，尤其在近三年的中考中，也都取得了优异的成果。可以说，光华中学的成长是在众人关注下的胜利呀!儿童作家冰心曾说过：“胜利的花儿，人们只惊

9、羡她现时的明艳，然而当时她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是呀，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”，没有全校老师们十年如一日的辛勤付出，哪有光华现有的成果呢?几年来，每天早晨，我都是早上6:40从家里动身，骑车从铁西到光华，大约35分钟的路程，风雨无阻，无法顾及年幼的孩子在背后的哭叫声，只想到在学生入班的第一时间能看到我。而我也知道，在我们学校，像我这样奋力拼搏的，不止我一个。在我们学校，有这么一个团队，他们或年轻，或年长，但都兢兢业业奋斗在自己的工作岗位上，年轻的，用他们的激情与学生打成一片，年长的，用他们的阅历作为学生思想的领路人。他们踏着朝霞，伴着月色，行色匆忙，日复一日，

10、他们迎来稚嫩与无知，送走成熟与充溢，静默无闻，年复一年，学生每一点滴的进步与成果都能让他略显憔悴的脸上荡漾着笑意，他们不仅教给学生学问，更是教给学生做人的道理，可以说，他们是学生生命中不行缺少的良师益友。光华也正是因为有了这么一批只求奉献，不求回报的老师们，才得以如此快速的腾飞。“教改春风吹大地，禁止择校助光华”，在这生源均衡的千载难逢的时机，光华中学迎来了你们XX级的新生和家长们。在此，我谨代表新初一全体老师向家长们正式表态：请家长们放心的把孩子送到这里，我们会很珍惜和孩子们相处的三年的时间，上好每一节课，关爱每一个学生，争取创建一切有利的条件帮助孩子飞的更高，更远!信任我们，给我们一个机会

11、，我们会还给你们一份惊喜与感动!感谢大家!新生家长会发言稿3敬重的家长：您好！欢迎加入“小一班”大家庭，希望在今后的日子里我们能成为挚友。当您把孩子交给我们的时候，深知您对我们的信任，将不辜负您寄予的厚望，时时牢记着自己肩负的职责，会到处提示着自己要用欢乐去迎接每一天，要用真情去爱每一个孩子，要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，信任我们将努力做到最好！对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲，到一个完全生疏的环境和人群中长时间地生活，很自然地会产生担心全感及各种不适应的反应。家长应于幼儿入园前一段时间给与幼儿心情上的辅导，告知他（她）幼儿园及所在班级的名称，并结合幼儿的爱好将幼儿园的好玩之处描述给孩

12、子。正式入园后，家长最初一段时间不必对孩子具体盘查在幼儿园的状况，以免孩子产生压力。入园初期，幼儿会在不同程度上产生抵触心情，还可能在心情和身体上产生不适，家长在这一阶段应亲密留意幼儿身体与心情的改变，但一般状况下不要随意给孩子请假，在孩子面前要表现出要求他（她）去幼儿园的看法。正常状况下，幼儿会在20天左右基本适应幼儿园的生活。现在向您介绍本园一些规定和措施，希望您能细致阅读，并与我们协作，感谢！一、父母如何帮助幼儿适应新环境1、开学之初几天，幼儿简单产生不适应的反应，请家长多多以正面的方式介绍幼儿园的特长，别以威逼恐吓的方式劝告幼儿，以免对幼儿园产生不良印象。2、当幼儿不停的哭泣，请尽量安

13、抚他，让他知道您了解他的感受，而不指责他。3、当您离开时务必和幼儿告辞，并温顺坚决的告知他，放学时打算接他回家，让他有暖和、平安的感觉。二、接送幼儿时留意事项1、幼儿每天入园时间是早晨7:45-8:30，离园是下午5:00-，无特别状况不提早接回幼儿，以免影响幼儿正常活动。2、请您准时接送幼儿上下学，常常迟到的幼儿，不仅影响工作、学习、亦间接影响同学关系及日后学习看法，请激励宝宝每天按时入园。3、您托付他人来接幼儿，请事先告知老师对方的姓名、特征、以确保幼儿平安。三、幼儿的服装1、请让幼儿穿着简洁、舒适、便于活动的衣服，使幼儿易于穿脱。2、为孩子打算一套衣服装在小书包里，以便换洗。3、为使宝宝

14、适应的时间减短，假如须要的话请放置一个幼儿习惯的劝慰物在幼儿园，以让幼儿较快适应。禁止小孩带小刀、铁钉、玻璃等危急品和零食入园。4、每个孩子有一个标记小图案和数字，家长帮助孩子相识，使孩子学会分辨自己的物品。四、幼儿健康保健及请假事宜1、若您发觉宝宝有下列不适状况，请勿必留在家中休息以免传染，并刚好报告，如发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。2、幼儿病症较稍微或痊愈后上学，请特殊告知老师有关药物、饮食、衣着等事项并写上服药托付书。3、幼儿对某种食物或药物过敏时，请事先告知老师。4、幼儿请假请打电话通知老师，幼儿离园超过两个月经体检方可入园。五、其他平安事项1、我们会始终将平安问题放在工作的

15、首位。我们对“平安”的理解是全方位的，包括孩子们健康方面、身体方面、心理方面的平安概念，我们会通过完整的平安爱护措施来全面保证孩子们的平安。2意外事务：为应付万一状况下意外事务的发生，家长要求填写一份紧急联络表。这是为在发生紧急状况时能够在第一时间与家长取得联系；我们不希望此类问题的发生，但我们保证每个孩子能在紧急事务中刚好得到全面有效的治疗。3平安演习：幼儿园每年进行两次全园规模的平安演习。撤离图张贴于大厅及每个教室中。敬重的家长，教化好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作，不负重托。再次诚心祝福您。新生家长会发言稿4敬重的各

16、位老师，敬爱的同学们：大家好！欢迎各位家长今日来到我们x班的家长会的现场，我是我们班的班主任老师xx。很感谢各位家长今日能够准时的来参与我们的家长会，我信任有了各位家长的主动协作孩子们肯定能够在学习上有更多的收获。教化学生不止是学校和我们老师的事情，也须要各位家长的帮助和协作，我想在我们的帮助下孩子们确定可以在学习上有更大的进步。今日的家长会主要就是讲以下的几个事情，跟孩子们的学习是有比较大的关系的，所以希望家长们能够仔细的听。现在孩子们已经到了高二阶段了，也都已经选好了自己要学的学科了，这一年对孩子的学习是特别的关键的一年，即将到来的学业水平考试，和一年之后的高考，对孩子来说都是比较大的事情

17、。所以说这一年是特别的重要的，在这一年应当就要起先有一个好的学习看法了，这样才能够在起先高三复习阶段的时候有收获。现在许多孩子还是没有把心思放在学习上来，家长们要多跟自己的孩子谈心，不要因为工作就忽视了孩子的身心发展，同时也要留意不要让孩子反感。家长们也不要给孩子太多的压力，适当的压力能够促使他们进步，但太多的压力反而会适得其反。通过这一次的考试成果来看，我其实是有一点担忧我们班孩子的。现在大家选的学科都是自己比较的有优势的，所以在高二结束了选科之后自己是不能够有一门学科是有拖后腿的状况的。但是从这一次的考试状况来看，我们班还是有许多的同学偏科的现象比较的严峻，有许多的科目严峻的拉低了分数，当

18、然这只是这一次考试的状况。我想学生们自己心里应当也是很焦急的，家长们在家里的时候多去留意自己孩子的心理状态，发觉不对的刚好的跟我们老师沟通。现在的孩子学习的压力是特别的大的，很简单就会有心理方面的问题，在这一方面我们老师和家长都应当要多留意。其实我们距离高三和高考都已经很近了，我们应当要让学生们感受到惊慌感，让他们能够变更自己现在的这样的一个不仔细的学习状态，多花一点时间在学习上，是能够有很大的进步的。等到高三的时候再努力其实是会有一点来不及了的，所以从现在起先就应当要变更学习的方法和状态了。我信任孩子们肯定会有进步的。感谢大家！新生家长会发言稿5敬的各位家长，敬爱的孩子们：大家好！今日很快乐

19、各位家长都来到了这次家长会上，我作为班主任是特别欣慰的，因为我能够看到每一位家长对孩子们的关切，在孩子们的教化上，家长和学校是须要同步进行的。今日这次家长会主要是针对这次期中考试想和各位家进步行一个汇报，希望每一位家长都能够了解到自己孩子的状况，从而在家里多赐予他们一些建议或者帮助。这次期中考试，我们班的整体状况都还算是不错，这次让人兴奋的是有几位以前静默无闻的同学进步特别快，一是我们的xxx，她是一个很文雅的小女孩，平常上课很少会主动举手，性格是比较内向的，下课也不喜爱和同学们去玩耍，平常的成果一般是中等，但是这次她胜利的挤进了全班前十，这是须要得到大家掌声的激励的，让我们一起庆贺她！还有一

20、位特殊的同学就是我们的xxx同学，大家别看他平常什么都不在乎，其实老师知道他是一个很有上进心的人，这次考试中，他胜利的进步了十名，有了很大的一个跨越，老师希望你可以再接再厉，接着让班里的同学们看到你更大的进步，也希望你的父母可以接着为你感到傲慢！这次期中考试其实可以看出同学们平常的一个状态，我信任家长们也能够在家里看到孩子们对待学习的一个状态的。习惯是孩子们平常学习干脆影响的东西，我知道班里许多学生在家里都有一套自己的学习方式，家长监督的也特别尽职尽责。就比如我们班的xxx同学，他和我说他的爸爸妈妈每天早上都给他定了半个小时的早读时间，晚上回去一个半小时的作业时间，其余的时间有时候就和爸爸妈妈

21、一起出去打球，有时候就看看书放松一下，其实这种劳逸结合的学习方式是很适合孩子们的，至少让孩子们在玩中学习到了，也和家长一起完成了一项任务。彼此都有参加感，对于家庭教化来说，是一件很有意义的事情。家长挚友们，这次家长会我想要和大家表明的一点就是，现在孩子们都在进步，虽然距离初三只有一个学期的时间里，但是希望大家也不要焦急，和孩子们保持一个沟通，不要过于给孩子们施加压力了。他们其实很清晰现在的状况，我们现在唯一要做的就是理解、包涵、照看。所以家长挚友们，将来的陪伴教化，还是得从家庭起先了，希望大家能够协作！新生家长会发言稿6敬重的各位家长:大家好！特别感谢您们来参与我们小班的首次家长会,在此我代表

22、幼儿园对您们的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。现在,我先向大家介绍我们小班的四位老师和两名保育员。今日召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园简单出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长须要协作的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。(一)、家长的打算工作1、教给幼儿基本的生活自理实力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等2、对幼儿进行心理打算教化(为什么上幼儿园,不要大张旗鼓的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送)对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有许多老师,许多小挚友,大家可以一起唱歌,跳舞,做嬉戏,听故事,在幼儿园里很欢乐,切不行恐吓幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园

23、的抵触心情,对老师的恐惊心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学许多本事,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的。家长要做到保持一颗平常心,做到心情稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分别焦虑,对孩子来说,入园是一件震天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要心情稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定心情引起的,要正常送幼儿入园,不要大张旗鼓的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更简单引起孩子剧烈的依恋,要信任老师,赐予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照看好幼儿在园

24、的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培育教化。(二)、孩子入园三步曲1、第一天，刚入园的孩子由于簇新环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩。部分孩子会很兴奋的入园,也有部分孩子很快让分别焦虑代替了簇新的环境,起先哭闹。2、其次天,孩子基于第一天的阅历,会出现几种状况:1)、哭闹的更厉害。2)、停止哭闹,自由玩耍,3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。家长怎么办1）告知孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。2）放下孩子后,立刻走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。3、第三天,假如孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,慢慢的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的

25、适应时间不一样,有的快,有的慢。(三)、孩子入园后出现的几种状况1、早上送孩子入园时,孩子会舍命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自翱翔,孩子入园是最简洁的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁,应当泰然处之。2、下午接孩子时会出现几种状况:高兴奋兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常,终归孩子离开家长在生疏环境里和生疏的老师,生疏的小挚友生活了一天,不简单,特殊是看到家长会放声大哭的小挚友,家长可能会有误会:老师怎么

26、着他了,给他委屈了吗等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的心情。3、回家后和孩子沟通:幼儿园好不好老师好吗小挚友多不多在幼儿园看到什么簇新的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说,“老师和小挚友很喜爱你,假如你明天不去。老师和小挚友会很想你的”。4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象由于环境的改变,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必惊慌,更不要责怪,这时家长要做的事是,劝慰孩子,并告知孩子,“老师特别喜爱你,假如有事情可以找老师帮忙”同时在家留意多熬炼,提高孩子的生活自理实力,教孩子驾驭一些基本的自我服务实力

27、,另外,在最初入园的一段时间内,家长可以带件衣服(尤其是裤子)放在孩子的衣帽厨里,便于备用。5、初入园的孩子由于心理惊慌,心情不稳定,简单造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严峻,均属正常现象,最好坚持入园。(四)、家园协作工作:1、孩子来园请家长检查是否携带危急品 ,幼儿有无过敏史,特别故状况，请刚好告知老师。2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园(8：00)，不要太早，准时接孩子离园，不要太晚，无特别状况不要无故缺勤，让孩子养成每天都坚持入园的好习惯。3、家长要留意培育幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。4、主动协作

28、幼儿园的工作。在日常的活动中,我们经常会因为课程的须要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些打算工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过家园联系栏告知你们,请你们随时关注家园联系栏的内容，希望家长能主动协作。6、假如孩子在家出现心情不稳定和身体不适请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便关注孩子。7、吃饭喝水问题,幼儿有挑食状况向老师汇报,我们组织幼儿喝水,或自己想喝也可以。8、不准佩戴卡子,衣服上的小珠珠,着装整齐大方,鞋子大小要相宜。不带零食与玩具。9、坚持运用接送卡（每张卡15元工本费），严格遵守接送秩序，主动协作老师有序接送幼儿。10、正确对待孩子与孩子间的纠纷，孩子的

29、抓伤、咬伤等，理解新生入园期的一些无法避开的平安事故。11、理解支持老师的工作。开学快一个月了，家长要擅长发觉孩子的改变，刚好赐予确定，多与老师沟通，刚好订正孩子的缺点。总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教化的一样性,共同教化好孩子。在将来的日子里,我无法保证我们的老师可以做到最好,可是我们的老师肯定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着酷爱孩子,关切孩子,细心照料孩子为工作目标,用我们的实际工作让您放心。最终我再一次诚心的感谢您的参加,最终诚心的祝福您:工作顺当,万事如意,诚心的祝福我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、欢乐的成

30、长。感谢大家!新生家长会发言稿7首先，我代表我们全部的工作人员欢迎你们来到星加双语幼儿园，感谢你们选择了我们星加双语幼儿园。今日召开这个家长会有两个目的，第一让家长更清晰我们幼儿园的教学特色。其次，也是各位家长最关切的，也就是新生人园，家长须要在生理和心理上为我们的孩子做些什么。我们幼儿园师资力气比较雄厚,大专学历以上达到90%，师范毕业类老师达到。我们幼儿园有两大教学特色：第一是我们的双语教学，其次是蒙特梭利教学。我们每个班都有专职的英文老师，英文老师在保证每天的英文教学外，在平日的生活嬉戏中，我们的英文老师会尽可能多的与孩子用英语沟通，那么小的孩子学英语，家长心里确定也有担忧：他们能学会吗

31、？我希望家长不要把英语定位在单词，句子等数量上，我们所创设的这个课程，只是希望我们的孩子在学得一些简洁常用的英文单词和句子基础上感受英语给孩子带来的乐趣，培育他们情愿接触英语，学习英语的一种爱好，尽可能多地创设这样一种情境，刚才我们jackie老师的课的主要句型是i like，我们看到小挚友回答问题都很踊跃，而且基本驾驭了这个句型，首先我们老师抓住了一个幼儿乐于表达自己喜好这样一个特点，小挚友情愿说出自己喜爱什么，情愿与大家共享，而且今日老师出示的东西是他们熟识并且喜爱的，再加上嬉戏的刺激，老师的引导，幼儿就很简单驾驭这个句型了，而且这个句型在生活中运用的频率也很大，这在不断地运用中又起到了一

32、个复习的作用，所以我们的英文活动大多是结合我们的生活，抓住幼儿的爱好点设计活动的。同时我们的中文活动的取材也大多是来自幼儿的生活，刚才我们托班小挚友展示的就是一节健康活动，老师为什么要选择这样一个课程呢？因为穿鞋子对托班孩子来说是有肯定难度的，这一过程不仅熬炼幼儿的动手实力，还涉及到孩子的视察实力，视察两个鞋子有什么不同，那我们邓老师通过找挚友的嬉戏引导孩子穿鞋子的正确方法，两个头碰在一起是两个好挚友，穿在脚上就会特殊舒适，另外，我们会发觉老师对一些穿错的小挚友没有刚好的更正，而是让他走一下感受一下是不是很舒适，让后视察一下两个鞋子有没有做好挚友等手段让孩子自己发觉我穿错了，然后自己订正，这样

33、孩子对穿鞋子这一个过程印象就深了，下一次自己穿鞋子他就知道该这么穿了。另外我们老师还依据各班主题内容的须要，带领孩子去菜市场仿照大人买菜，去参观蛋糕房，了解蛋糕的制作过程，老师带领孩子走上大公路视察红绿灯的改变，汽车的种类等等有关科学，生活，语言等活动。家长一会在参观各个班的时候也可以向我们的老师询问一下，特殊是托班家长，一会可以和我们的邓老师沟通一下。蒙特梭利教学是我们蒙氏双语班的特色，首先他是混龄教学，目的是培育幼儿之间的合作、互助精神。每天孩子都会有将进一小时的蒙氏训练，通过幼儿对一些实物的视察、摸索，从而找到规律，更甚者有的小挚友可以做延长活动，他想到了其他新的规律，这样一种每天的训练

34、工作，目的是培育幼儿创建性思维，逻辑性思维，幼儿的动手协调实力等，并且这对培育幼儿良好的学习习惯起着重要的作用。这种教学方式注意的是老师“引”而“不是教”，老师在师范工作中是没有声音的，目的是为了让孩子在这种无声中学会用眼睛去关注和发觉，在孩子的探究过程中遇到困难想方法自己克服，你可以寻求老师帮助，但老师绝不是把方法干脆就告知你了，而是会用一些提示性的问题和你一起思索动脑筋解决问题，培育幼儿的一种独立思索的实力。新生家长会发言稿8敬重的各位家长：大家上午好!首先感谢各位家长的到会。感谢你们对我校教化 教学工作的支持!感谢你们对我班主任工作的支持!首先我代表全体任课老师向各位家长表示深深的谢意，

35、感谢大家对我们工作的支持。今日我们召开这次家长会的目的: 我们的努力+您的关爱=孩子的胜利。中小学的区分：第一，学科增多。初中比小学多了好几门学科，负担自然加重，而且每门学科的常识性学问越来越少，内容渐渐趋于专业化。其次，教材难度增加。中学较小学教材在难度上有很大的跳动性，以数学为例，中学教材中每一节课支配的信息量较多，重复少，重在讲普遍规律，而不是在某一道题上下功夫，重在分析数量关系和综合运用，而不是单一题型、习题的编排。记忆性、重复性学问削减，理解性学问增多。小学习题基本与例题相像，而中学的习题与例题相比题型改变较大，因此即使学生上课听懂了，反应稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课

36、程难度太大，稍一分心就不明白了。第三，教学速度加快。小学每科每周上8-10节课，中学课本内容增多，几乎增加一倍，但每周只能上5-6节课，因而老师教学进度必需加快，上课提问学生次数相应削减。在小学阶段学生放松一段时间的学习，假如努力还能赶得上，而中学有几堂课走神，不仔细听讲，课下不仔细完成作业，则可能导致跟不上学习进度，从而掉队。第四，在学习方法上更强调学生的自主学习。老师们不再像对小学生那样手把手地指导，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么细致，学起来吃力，这就特殊须要学生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培育自主学习实力。第五，课外作业增多，下午放学时间延长。基于以上五点差异，所以初中

37、阶段出现以下两大特点。1、分数与小学相比相对偏低，特殊是语文。2、学生渐渐出现两极分化，部分反应慢或自觉性较差的同学将渐渐掉队。我的教学理念是：看法确定一切，细微环节确定成败。我将关注细微环节，注意个人看法和习惯培育。有一句话讲得好，叫习惯确定性格，性格确定命运。特殊对于初一新生，起点阶段看法的习惯培育尤为重要，每位学生都要致力于养成良好的学习看法、行为习惯、学习习惯、卫生习惯。我校正致力于打造试验初中的学生品牌形象，学校在中学生守则、中学生日常行为规范的基础上制定了学生一日常规，各班又在此基础上制定了各有特色的班级常规考核制度，并经学生民主表决通过。学校在学生仪表、考试要求、课堂规范等方面都

38、做了极为具体的要求，作为班主任，我在有章可循的基础上必将严格实行，践行我校让每位学生都成为“一个杰出的人”的校训。早晨6点50班主任到班，7点文科老师到班，如不在学校早读的话家里应支配时间早读，但一般集体早读氛围较好;中午理科老师到班辅导，个别共性错误会集体讲解，班主任也在班，若路远的话建议在校用餐，一是平安起见，二是学习时间足，效率高。为消退管理盲点，学校有领导巡课制度，班主任听课制度，做到第一时间反馈，时刻监督学生课堂听课状态。能想到的，能做到的我们将尽力去做。各位家长，学生的成长和发展，离不开我们老师的辛勤劳动，也离不开家长的亲密协作，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩

39、子创建出一个绚丽的明天。最终，祝各位家长工作顺当，身体健康!祝我们的孩子健康强壮地成长，开心轻松地学习!感谢大家!新生家长会发言稿9敬重的各位家长：大家好！今日是一年级新生的第一次家长会，在此，我代表学校，对你们的到来表示热情的欢迎。各位家长，你的孩子放在我们学校，我们作为校方会努力教好书，教化好孩子，但也须要你们的亲密协作，家庭教化不行忽视。家长是孩子的第一任老师，你们的言传身教对孩子来说非常重要。为使孩子更快更好地适应学校生活，我在这里就几个方面作简短说明。（一）让孩子快欢乐乐上小学1.正确相识孩子即将面对的小学学习生活（1）关系定位。老师与家长的关系其实是“合作育新人”。我想，我们在教化

40、上是一种合作的关系，家长也是教化者。孩子是在大海里游泳的人，假如他遇到了困难，我们老师和家长的责任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又说又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是，有点拿不上台面的一句：他要有咱大人那么明白，就不在这里上学了。在这个世界上，除了你们家长，我们老师算是真正关切您孩子学习的人，而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作，才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以教化者和家长之间，必需是沟通合作的关系。想到这是小班，孩子在校时间长，而一味的要求老师怎样怎样，忽视作为家长自身的教化责任，最终将使您自己的小珍宝输在起跑线上。（2）重心定位。从重视孩子生活习惯的幼儿园时代转变

41、为更重视学习习惯培育的小学时期。家长的关注意心，也渐渐从衣食向良好学习习惯、品德培育、学习成果、综合素养等方面转移。您的关注会给孩子的成长助一臂之力的！刚入校的新生须要更多的关注，这也是不少家长选择小班的重要缘由。但关注也须要多维，家长的关注和激励将是确定学校教化成败与否的关键因素。关注的同时必需要充溢信任，信任自己的孩子：你能行！别人能做到的要求，我的孩子也一样能达到。假如过多的强调自己孩子的特别状况，其实是另一种变相的溺爱。当然，关注也是欲速则不达的，习惯的养成，学习方法的驾驭有其自身规律，一口难吃成大胖子。2.关注孩子第一个月的心情（喜、怒、哀、乐）进入小学的头一个月很重要，是学生最不适

42、应的一个月，也是最不稳定的一个月，一些习惯的培育，最佳时期就在这一个月。也是最简单形成差异的一个阶段。这时的孩子须要关切、须要激励（激励）、须要理解、须要帮助，更须要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要擅长视察孩子的心情、爱好、身体的改变，耐性倾听孩子的声音（听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校内，从而知道对什么最感爱好，和谁最好，最喜爱哪位老师，）通过倾听来了解孩子在校的状况，从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。假如这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责任托付他人，那将是一种缺憾。孩子上小学了，这是他人生道路上的第一个重大事务和

43、转折点。除了在物质上做好一切打算外，家长和老师还要特殊留意为孩子营造一个主动良好的心情氛围。让孩子对小学生活产生憧憬、渴望学习、渴望与他人交往，要让孩子感到上学是一件好事，是光荣的、值得傲慢的事。平常家长可以在与孩子沟通中传递出这样的信息“你长大了，上小学了，爸爸妈妈真兴奋”“我们家的小学生，做起事情来就是不一样了”，让孩子体会到父母为自己的成长而兴奋，为自己即将的小学生活感到骄傲。可以有效保持和延迟孩子的有益学习动机。3.留意你对孩子的评价与快欢乐乐打算上学相对应的，我们也看到有些家长的入学教化是特别错误的，应与订正。（评价是一种导向，评价不能急功近利）现代的学习观指出：孩子在小学阶段的学习

44、，学问、技能并不是第一位的，而自信念、爱好和责任心将影响到孩子接着学习乃至终身。因而，对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成果，更不应当片面到孩子的考试分数。请家长留意，不要太看重分数，要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用，会帮助孩子养成良好的特性品质和学习习惯。一年新新生来自于不同的幼儿园，不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同，有的在幼儿园已经较系统地教过，而有的幼儿园可能还未涉及，这在学习的起先阶段会呈现差异，当家长的要留意，没有学过的，绝不要以此来指责孩子不用功，上课不用心，这会挫伤孩子的学习自信念和主动性。事实上，从以往的阅历看，经过一个多月的学习，孩子原有的学

45、问差异基本都能消退。这里特殊要提示那些原来没有学过拼音和计算的学生家长，给孩子一些帮助是必要的，但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园，也不要心急，更不要对孩子讲：“你怎么会这么笨”这类的话。早学未必肯定优秀。学龄初期的儿童心理承受实力较弱，有些话会引发孩子的恐慌和厌恶心理，恐惊老师、恐惊学习。有些孩子甚至还会引发生理上的不适症状：比如发烧、失眠等，这样会更加影响孩子的学业，形成恶性循环，家长应当引起高度重视，避开这样的不当言行。我们应当着重教化，和孩子讲道理，平常多和老师联系、沟通，多了解孩子在学校的表现，从而更好地有目的教化孩子。我们在座的都是孩子爸、孩子妈，可怜天下父母心，谁不盼望孩子能成才

46、，那就须要我们的共同努力！（二）培育孩子的时间观念很明显，上小学后“时间”这个概念会更多地出现在孩子身旁周边。较之幼儿园的相对松散的作息时间，小学的作息时间更为紧密和严格。早上8：10以后才能进教室。下午5：10以前必需有固定家长在校门口接。从早上起床时间到路上交通时间，再到上课时间、活动时间、作业时间、休息时间、上床睡觉时间等等都环环相扣。家长要有意识地培育孩子做一件事情的长久性。小学生上一节课要能保持较长时间的留意力，这个实力是须要练习的。关注孩子第一个星期的学习（特殊是在家的学习支配）良好的开端是胜利的一半。“必需重视新生开学的第一星期，让孩子确立这样的观念：现在是小学生了，每天除了学校

47、学习外，回家还得自己学习，养成按时完成作业的习惯，否则一旦孩子养成到家后先玩，置学习于不顾，那到了中高年级，孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。翻翻孩子的课本，了解孩子的学习内容，适时地帮孩子提前打算用品。例如美术课可能用到的彩色笔、固体胶、带钝头剪刀，音乐课可能用到的竖笛等。依据教学进程，可以让孩子打算些明天课堂上的学习用品，有些孩子则需读一读拼音，练一练口算，这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。每天仔细查看孩子的记事本，打算好其次天须要的学习用品。在日常生活中，家长就要有意识地培育孩子懂得什么时间应当做什么事，并肯定要坚持做完；什么时间不应当做什么事情，并能够限制自己的愿望和行为。()比如该写作业时肯定要仔细写，写完后整理利索才能去看电视和玩。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间，这样做是不科学的，应当给孩子肯定的时间自己去支配，但要加以引导。要培育孩子做事不要拖拉，每天肯定要养成按时睡觉的好习惯，使一天的生活富有规律，保证有足够的体力和精力来面对小学生活。（三）入学须要具备良好特性品质大多数的孩子入学时还没有良好的与人交往的实力或较稳定的心情，形成这一切须要时间和训练。他们须要相关的特性品质，