2022校园建议书例文6.docx

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1、2022校园建议书关于校内建议书9篇在生活中，建议书应用范围愈来愈广泛，建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。写起建议书来就毫无头绪？以下是我收集整理的校内建议书9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。校内建议书 篇1敬爱的同学们：当你在这漂亮的校内中学习，为我们美妙的将来而努力着时，信任我们每一个同学都渴望有一个干净的校内，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教化是提高我们思想道德素养和科学文化素养的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校内，这不仅是学校自身发展的须要，更是我们中学生应有的社会责任，为了增加大家的环境爱护意识，让校内、班级环

2、境更加整齐靓丽，有利于创建绿色和谐的校内环境，我们“校内环保志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：1、树立绿色文明观念，自觉关切环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校内的一草一木，爱惜公共绿地。3、爱惜仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量削减损坏修理。4、节约用水，珍惜水资源，削减水污染；节约用电，做到人走灯灭，光线足够时不要开灯，避开“白昼灯”、“长明灯”的状况发生，微机室电脑用后刚好关机。5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。6、生活节俭，不随意奢侈粮食，不剩饭，培育良好的生活习惯。7、尽量少用塑料

3、袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。8、从我做起，号召全校同学树立环保意识，为创建绿色和谐校内出自己的一份力。校内建议书 篇2尊敬的校领导们：你们好！我是蒋光鼐纪念小学六年3班的学生。我们学校是一个多姿多彩的地方，校内里那一棵棵高大挺秀的树木、一朵朵娇艳的鲜花、澄澈见底的池塘、鲜红翠绿的塑胶跑道、宽敞光明的教室总能让我们欢乐的度过每天8小时的学习生活。不知不觉，我们已经和校内建立了深厚的感情。可是，在这多姿多彩的校内里，我们总会发觉一些不良现象在发生：教室里空无一人时常常灯火通明、运用多年的空调水滴墙湿、厕所里自来水管的水常常滔滔不绝、垃圾分类箱内外被随意撕掉的废纸多如牛毛、午餐后的潲水桶里残羹

4、剩饭积累如山、课间走廊里同学们热闹声响彻云霄这一切，既奢侈资源又破坏校内环境，真让我们骇人动目！究其缘由，既有同学们环保意识不强，没有从思想上重视的因素，又有大家长期形成的不良行为习惯的缘由。当然，这跟学校教化、监管、惩处乏力也有关系。为了爱护我们学校的环境，也为了珍惜资源，我想向学校提出以下建议：1、学校和各班制定环保类规章制度来约束坏的习惯，渐渐养成良好的卫生习惯，进而形成一股“爱环境，讲卫生”的良好校内风气。2、成立由老师和班队干组成的环保监管队伍，加强巡察和登记，给不奢侈资源的班级颁发嘉奖，对奢侈资源的班级颁发嘉奖，对奢侈资源的班级做出相应的惩处。3、加强宣扬教化，校内里多粘贴一些卫生

5、标语，使大家明白保持环境卫生的重要性，明白环境对个人生活、成长的意义，从而使爱护环境深化人心。4、举办环境卫生学问讲座和学问竞赛，让同学们系统的接受相关教化，并参加进去，娱教结合，做到一箭双雕。5、开展“节约资源”的班队会活动，组织校内外公益劳动，让同学们体会体力劳动的辛苦，参加日常生活的实践，在学习和实践中增加环保意识。希望校领导能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议，诚心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美妙！祝工作顺当！校内建议书 篇3敬爱的同学们：美丽的环境，让我们如沐阳光，享受欢乐。而这最满意的享受，正因为很多人的一点小小的自私，几分懒散，从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、

6、午休时、放学后、吃饭时，操场、过道、楼梯、绿化带内?凡是有我们学生走过的地方，散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等，每当风起尘落，这些垃圾就在我们的校内里“翩翩起舞”，满目疮痍，令人不忍目睹。我们都希望有一个舒适的学习生活环境，因而我们更要珍视他。并且这也是我们的责任，义不容辞。美妙的东西是须要呵护的，只有不断地擦拭，才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起，你、我、他，我们大家，从我们每一个人起先，从一点一滴做起，呵护我们的校内。假如我们捡起一张废纸，校内里就会干净几分；假如我们肯多走几步路，少丢一点垃圾，不须要我们弯腰去捡，我们的校内也能够保持清爽。不须要花费太多的精力与时间，

7、只须要每一位同学一些简洁的动作和良好的习惯。这是一件很简单的事，贵在坚持不懈，专心去努力。信任滴水可以穿石，铁杵能够磨成针。我想，这不仅是一种付出，同时也是一种收获，付出的是一粒种子，收获的是满园芳香。信任众志成城，我们的校内肯定会在我们专心的呵护下越来越漂亮，在全校范围内形成“美化校内，从我做起”的氛围，共创绿色校内！为此，我们倡议：1.不在教室等公共场所吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不乱扔残渣废物；2.以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的清洁卫生，仔细做好班级卫生及责任区保洁工作；3.养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾，更不从楼上向下丢弃杂物，不乱倒脏水，有垃圾丢入清洁桶，并刚好提示乱扔垃圾的同

8、学，特殊是靠近窗户的同学；4.看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在清洁桶里；5.不把食物带进教室，主动清理抽屉里的垃圾，教室清洁桶满了主动倒掉；6.不破坏公物、不随地吐痰、不乱刻乱画。7.勤俭节约，珍惜校内内的各种资源。8.师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。同学们，让我们马上行动起来，自觉增加爱护环境的意识，做校内环境卫生的小卫士，共同营造漂亮、整齐的校内环境吧！大义镇一中政教处20xx、4校内建议书 篇4临海市环保局：地球是我们的家园，它就像我们的母亲一样培育我们，滋润着我们，无私的照看着我们，你为我们供应资源，我们是地球中的主子，我们有权利爱护它，有谁不想让家园变的更漂亮，更美丽，如

9、今现在科学发达，我们的家园渐渐变的一天比一天丑，人类用廉价的塑料制品，大量使薄膜、包装袋、一次性饭盒，虽然给我们带来了很多的便利，却给地球带来了严峻的威逼。白色污染是越来越严峻，使环境付出了巨大的代价，环境污染也给人类带来了巨大的危害，人们对白色恶魔有着缺乏的紧迫感。因此，我提出以下的几项建议：1、请不要乱扔垃圾，应当把垃圾扔到指定的垃圾箱中。2、不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。3、提倡多植树，少砍伐树木。尽量少运用一次性用品，多运用耐用品。如不运用一次性塑料和餐盒，削减白色污染；不运用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。4.提倡节水为荣，随

10、时关上水龙头，防止滴漏。5.慎用清洁剂，尽量用肥皂，用无铅汽油、无磷洗涤剂，削减洗涤剂中的化学物质对水、空气污染。6.不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。作为地球的主子，我们应当改善对环境的污染，爱护环境，我们肯定会迟疑的尽到自己的责任和义务。希望你们能使地球变得更好！临海市新哲商小学六（5）班顾丹红20xx年xx月xx日校内建议书 篇5地球,是我们漂亮的家园;校内,是我们播下希望的田野;美丽和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣;良好优质的校内环境为我们的成长学习带来新的希望;希望须要拼搏,校内须要爱惜;作为21世纪的主子,我们须要共同努力,把爱护环境当成是我们义不容辞

11、的责任.同学们!让我们拿起行动,从垃圾分类做起感召更多的挚友加入我们环保的行列吧;为了地球的干净,生命的健康,让我们行动起来,参加到绿色校内活动中来吧!同学们、挚友们, 我们环保的口号是:垃圾分类,从我做起,绿色校内,关系你我. 在此我们向市中小学生发出建议:为了我们漂亮的家,让我们做好垃圾分类;为了我们漂亮的校内,让我们携手绿色校内;为了一份干净,让我们合理投放垃圾.地球只有一个,她的生命很脆弱.爱护环境,人人有责,我们要做的还有许多、许多, 为了我们能恒久拥有美妙的家园,请同学们主动响应我们的建议,为绿色环保尽一份责. 我信任,总有一天,我们的天会更蓝,水更清,金色的梦里洋溢着无限的漂亮!

12、校内建议书 篇6敬重的校长：您好。我身为一名现代试验小学的学生，那芳香的花香，碧绿的小草，高大的教学楼在这个漂亮的学校里，闲逛在绿树成荫的校内中，学习在整齐优雅的环境中，每天沐浴着阳光收获，吸取着养分成长。然而，就在这样一座漂亮的校内里，总是会有一些美中不足的缺点：操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前犹如虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人奢侈1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。假如长期不加节制地奢侈下去，那么不久的将来，最终一滴水将成为人类的眼泪！为了能使校内变得更加漂亮，我向学校

13、提出以下建议：1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们爱护环境，老师们还要以身作则。2、开展关于爱护环境的班队会，让同学们自由发言，想出爱护环境的方法，让同学们更多的为爱护环境、爱惜环境做贡献。3、多开展环保手抄报制作活动。4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里，让同学们多了解环保，知道环保的重要性。5、在学校的垃圾桶上贴一些宣扬标语，比如“垃圾也有自己的家，请别让他们流落街头。”6、每天支配一些值日干部去监督同学们，防止他们乱扔垃圾。我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。学生：xx20xx年xx月xx日校内建议书 篇7敬爱的同学们：房间里长时间开着电灯、电视却空无一人；笔

14、记本被顺手扔进了垃圾桶却只用了几页你们是否经验过？大家是否想到过，自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经起先削减了。假如我们有爱护环境的意识，假如我们都能成为爱护环境的使者，世界将是另一番景象，为了爱护环境，爱护我们的家园，我提出如下建议：一：节约用水提倡运用脸盆洗脸，洗完脸或洗完衣服的水用来浇花，洗拖把。爱惜节水设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。二：节约用电建议尽量用自然光，顺手关灯、电脑等电设备，运用完后刚好断电，削减待机损耗，合理运用电器。三：绿色消费尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯，少且一次性塑料袋，建议用布袋，可以多次运用，削减白色污染。四：垃圾处理垃圾不要顺手扔在地上，尽量放

15、在邻近的垃圾桶中，但要留意垃圾分类，矿泉水瓶能重复运用的尽量接着用。五：少砍伐、破坏多一些爱护、扶植，爱护森林中的小生物，让他们的生命持续。 节约能源，削减污染；绿色消费，环保购物，重复运用；分类回收，循环再生；爱护环境，万物共存；同学们，假如我的建议相宜，大家可以接受。让我们为了地球的明天，献出一份力。校内建议书 篇8敬重的实小校领导们：您们好!我是六(6)班的段纪迪，希望您们能细心地读我的建议书。我们学校是一所“花园式的校内”。一年四季都是花园锦簇、绿树成荫，令人心旷神怡。我为能做一名实小的学生，而感到无比骄傲。但是，因为同学们的行为习惯，使“花园式的校内”的称号格格不入。例如：操场上的垃

16、圾满天飞;厕所里有同学们吃剩的早餐，那儿成了苍蝇们欢乐的天地;还有的同学把没喝完的牛奶扔在地上当做“陷阱”，不留意的同学踩上去了，会洒得满地都是，恶心极了。校领导们，您们每天在校内里工作，莫非这些您们都没望见吗?莫非您们都不会思索造成这样的缘由有什么吗?让我来分析一下吧：学校重视不够，监管不力，一些学生思想不阳光，没有把学校当做自己的家来看待;少数学生卫生习惯差，在潜意识里，没养成“垃圾入篓”的习惯。校领导们，您们想一想，这是什么行为?这对我们有什么好处?校领导们，为了我们共同的利益，为了我们学校的良好形象，我向您们提出如下建议：学校要大力开展“爱我实小，爱我校内”的活动，实行各种形式，如实行

17、演讲、办手抄报、办黑板报、写征文让同学们相识到污染环境是可耻的，从而自愿加入到爱护环境的行列中去;要加大监管力度，如：每个班要负责打扫自己的教室和清洁区，并派领导检查。希望食堂的工作人员把早餐做好吃点，这样一来，同学们既吃得饱，又会让厕所干净多的;我建议关掉小卖部，因为造成校内环境破坏的根源就是它。很多同学上课就想着买零食，下课了像离弦的剑似的，连忙朝小卖部奔去。造成了学生养分不良、乱扔乱的坏习惯。要增加全校同学相互帮助的习惯，刚好提示、劝阻、教化管不住自己的同学。希望我的建议能够受到您们的重视;希望能够在百忙之中实行我的建议;希望我们学校能够成为真正的“花园式的校内”。祝工作顺当校内建议书

18、篇9敬爱的楼栋长：水是生命之源，没有水，也就没有生命的存在。所以我们要爱护水资源，要合理运用水资源，不能奢侈水资源，要珍惜生命之源。可是现在，中国甚至地球上的水资源奢侈已经成为了一个大问题。经过科学家统计中国的淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印尼，名列世界第六位。但是，我国的人均水资源量只有2300立方米，仅为世界平均水平的四分之一，是全球人均水资源最缺乏的国家之一。但是，中国又是全球用水量最多的国家。仅20xx年，全国淡水取用量达到5497亿立方米，大约占世界年取用量的13%，是美国1995年淡水供应量4700亿立方米的约1.2倍。多么

19、骇人动目的数字！我信任“水是生命资源”这大家都应当知道，那为什么水是生命资源，人们还要奢侈他呢？主要缘由分为两种，第一种是人类在不知不觉的状况下奢侈水，其次种就是人类觉得这和我根本没关系，所以就乱奢侈水。先来讲讲第一种状况吧。比如，冲一次马桶，就会奢侈掉67升水，假如我们用洗脚水冲，那我们就会节约67升水，假如我们用淘米水浇花，那我们又可以节约很多没必要奢侈的水。我们一户家节约一点水，一个小区又会节约多少？一个市区又可以节约多少？那一个国家呢？其次种状况，比如我们接水时，接完水了还不关紧水龙头，那这样又奢侈了许多水，比如，洗手打香皂时，有些人他就是不关水龙头，让水始终哗啦啦的流着，一户家奢侈一

20、点水，那一个小区呢？一个国家呢？目前全世界的淡水资源仅占其总水量的2。5%，其中70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川和永冻积雪，有86%的淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分，仅占地球总水量的0。26%。目前，全世界有六分之一的人口、约10亿多人缺水。专家估计，到20xx年世界缺水人口将超过25亿。所以我们肯定要节约用水，节约用水从自身做起，不要让眼泪成为最终一滴水！建议人：日期：本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页