初中学校办公室主任的述职报告.docx

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1、初中学校办公室主任的述职报告最近一年来，在领导的关切和帮助下，在全体同志们的支持协作下，我听从工作支配，加强学习，坚持“干大事，从细微环节做起，做小事，从大局着眼”的要求，围绕学校工作目标来开展工作，较好地完成了各项目标任务。虽然工作上经验了许多困难，但对我来说每一次都是很好的熬炼。现将一年的工作状况和感悟总结如下：一、仔细履行职责，主动开展工作1、开好每一次会议，做好会议记录，记载学校重大活动和重要事务。2、完成了学校年度工作安排及总结，办公室工作档案的收集、整理和归档工作以及各项统计报表的上报工作。3、做好老师考核和绩效结算工作。考核工作严格按考核方案执行，各部门透亮运作，做到公允、公正、

2、公开。4、仔细做好上传下达、协调服务工作。坚固树立服务意识，学校的规章制度和决策做好对教职工的宣扬和说明工作。5、关切教职工生活。与其他处室协作做好困难教职工、女教职工、离退休老师的慰问工作。6、与各部门协调做好其它各项工作，主动完成学校临时性任务。二、工作相识和体会做了三年的办公室工作，从最初的一窍不通到现在的熟能生巧，从最初的感觉做好办公室工作不易到现在的不难，个人认为这都是一个熬炼和学习的过程。只要多学习，学习相关政策理论学问，学习他人，勤记录，就肯定能做好。虽然取得了一些成果，但存在着很多问题和不足，主要表现在以下一个方面：1、在工作中与领导和同志们沟通沟通不够，有时候只知道埋头苦干。

3、2、改进工作方法，克服有时候因工作繁忙而带来的急躁心情。3、宣扬工作须进一步提升档次，向更高级别的媒体多发稿件。总之，办公室将接着在学校领导的大力支持和全体教职工的共同协作下，发扬优点，克服缺点，弥补不足，坚持做到“不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为。”进一步加强工作的责任心，坚固树立服务意识，接着发扬奉献精神，求真务实，开拓进取，为共同建设和谐十八中、魅力十八中而努力！三、精确定位当好领导参谋和助手作为办公室主任仅仅有责任感不够，办公室主任另一项重要工作就要当好领导参谋和助手。那么怎样才能当好学校领导参谋和助手呢？我认为以下几点特别重要。1、要精确定位。找不准位置

4、也就找不准工作立足点、切入点、着力点，工作起来也就找不到“感觉”。办公室主任处于一个“总管家”位置，围围着中心工作，上协调领导下联系师生员工，各种事务都要过问。其他同志管不了、不该管都要办公室主任去管。办公室主任还具有领导与被领导双重角色，既要当好领导管理好下属，协调好各部门之间关系；又不能把自己摆到“当官”位置上。总之，就要当好服务员、协调员，把握好所应扮演角色，把握好工作分寸，做到管事不巨细、参谋不决断、助手不越权、工作要到位。2、要抓住工作重点。从大方面说，重要依据学校中心工作抓好部门中心工作和重点工作。在工作中，要刚好地捕获信息精确地搞好反馈，主动地当好决策参谋。不仅要擅长发觉问题，还

5、要仔细分析问题，给领导解决问题供应决策参考。领导一旦接受决策看法，还要制订决策备选方案，备选方案不能只有一种，要有多种方案以便优中选优，以便领导科学决策。一旦决策制定后，要实行得力措施抓落实，并刚好搞好督促检查，搞好落实和状况反馈。3、要擅长协调。首先，要协调好上下关系，要坚持“实事求是”原则。对上要敬重而不盲从，服务而不奴卑，还不能违反原则。对下要以礼以诚以情，不要不可一世，不搞瞎指挥、乱指挥，更不能越权指挥。再协调好内外关系，外求支持协作，内求团结向上，充分调动各方面主动性，营造良好工作氛围。一方面，要通过信息反馈、工作沟通、请示报告等向上汇报工作，主动争取上级支持、重视和理解；另一方面，

6、还要通过深化基层、调查探讨、总结典型、工作指导等形式，向下联系师生员工，加强相互之间协调协作，共同把工作做好，起到学校领导与师生员工联系桥梁作用，维护好领导形象。四、提高工作效率充分发挥办公室综合效能作用学校办公室工作千头万绪、困难烦琐，要做好办公室工作，重在提高工作效率和充分发挥自身综合效能。我个人认为要提高工作效率，关键在于做好三个方面的工作。1、要加强理论学习，努力提高自身素养。办公室主任肯定要加强学习更新学问，提高自身素养，具备作为办公室主任所必要实力。自身素养强，就会产生内在“魅力”和影响力。也就是说，当好办公室主任，不仅要靠权力、影响力，更要注意发挥自身非权力因素和影响力，靠高尚人

7、格、丰富学问、超群才能、卓有成效的方法艺术来开展工作。只有二者有机结合，才能更好地开展工作。要增加素养，又关键在于学习，要学理论、学政策、学技术、学管理，提高综合素养。2、要明确职能，分清职责，搞好服务。办公室主任必需要有剧烈时效观念和求真务实、大张旗鼓的工作作风，在有限时间里办好应办之事。要擅长明确该干什么不该干什么，先干什么后干什么，要有所为有所不为。办公室主任可以通过服务领导和办理详细事务性工作，来凸显办公室主任地位和作用。更应通过为领导、为师生员工服务，来确立和发挥办公室主任的工作。3、要无私奉献，扎实工作。办公室主任要发扬老黄牛精神，任劳任怨、无私奉献、求真务实、扎实做好每一件事。（

8、1）做到服务不添乱。办公室主任要尽自己努力，多干一点，多累一点，尽量为学校领导削减一些事务性工作，让领导从日常事务性工作中摆脱出来，去从事更重要工作。在办理详细事务工作时，要严格按领导意图办，做到少动嘴多动脑，不乱表态、不乱办事、不添乱子。（2）做到解难不添忧。办公室主任要做到，遇事不推诿、不扯皮，不遗余力、尽职尽责发挥自身优势，协调各方关系，多为基层、为师生员工排忧解难。（3）服务不误事。服务工作尽管平凡、琐碎，但特别重要，干脆关系到领导和本部门形象。学校办公室主任必需切实做到大事不误、小事不漏，服务要实事求、周到细致。4、要养成良好习惯，勤走、勤记、勤看。勤走，就是平常要多进行调研和开展沟

9、通，搜集一些相关信息。一方面，为自己公文写作收集素材；另一方面，还可给学校领导供应精确信息，帮助领导正确决策。勤记，就是留意养成记录的良好习惯。俗话说：“好记性不如烂笔头”，由于办公室事务纷繁芜杂，假如不养成记录的好习惯，把工作支配得井井有条，那么只会一天到晚手忙脚乱、丢三拉四，没有头序，工作效率必定低下。勤看，就是平常要留意视察，“眼观六路，耳听八方”，对方方面面的细微环节要多留意，或许从不经意的小事中也能获得一些珍贵、有用的信息。总之，作为学校办公室主任，在平常工作中我们要坚持做到“不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为”。应当要求自己：（1）要讲职责，义无反顾。办

10、公室主任职责是什么，要做到心里始终清晰。遇到事情不管多难，都应义无反顾自告奋勇。（2）要讲品质，身先士卒。办公室主任作为领导的延长，在关键时刻就应当带头冲锋陷阵，替领导分忧解愁。（3）要讲艺术，左右逢源。处理问题不能一个面孔、一个腔调、一种方法，要带着感情做工作，大道理要讲，小道理也不行不说。要既讲原则，又讲敏捷。（4）要讲精神，敢于碰硬。否则一味追求和为贵，别人不把你当回事，协调苍白无力，处事优柔寡断，就会什么问题也解决不了，什么事也办不成。最终，我想办公室工作是一门艺术，要做好学校办公室工作，既须要有满腔热忱，还要有能为别人做嫁衣的胸怀和无私奉献的精神。尤其在当前形势下，要学会与时俱进，时时学习、到处学习，切实转变工作作风，创建学习型办公室，努力提高办公室工作水平和服务质量，为实现学校的发展目标做出新贡献！初中学校办公室主任的述职报告本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页