校园消防安全主题班会.docx
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1、校园消防安全主题班会在校内里,老师与学生最须要留意的就是平安问题,下面是小编为大家搜集整理出来的有关于校内消防平安主题班会,希望可以帮助到大家!校内消防平安主题班会班会主题:消防连着你,我,他班会目的:1、通过本次班会,使学生通过主题班会驾驭防火平安学问,增加学生的防范意识。2、教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急状况。班会过程:一、主持人宣布活动起先:火,是一种人类赖以生存和发展的自然力。它的产生在人类进化史上有划时代的意义。因为摩擦生火第一次使人类支配了一种自然力,从而最终把人和动物分开。因为火给人类带来光明和暖和,带来健康和温馨,让人们学会熟食,促进了生产的发展。但是,
2、失去限制的火又会成为一种具有很大破坏力的灾难。是啊!还记得发生在去年的那场火灾民吗?所以,为了增加同学们的平安防范意识,提高我们的自护自救实力,我们打算了这次消防平安主题班会。五(1)中队“消防连着你,我,他”主题班会现在起先。二、新闻发布会:课前队员们都主动地针对消防这个主题搜集了很多资料,我们有请这些小记者上台。大家听过这些以后有什么感受呢?学生自由回答,谈自己的感受。三、警钟常鸣:火,能烧掉茂密的森林,广袤的草原,高大的楼房,甚至夺取人们珍贵的生命和健康。大家看了,听了,刚才的一个个画面是多么的骇人动目。正犹如学们刚才所说:火,既是我们人类的挚友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常
3、做个有心人,把用火平安记在心间,能防患于未然,火就不会那么可怕。谁来说一说,我们的身边还存在哪些用火的担心全隐患。 学生举生活中的典型例子。四、留意事项:假如真的遇到了着火的状况,我们该留意哪些呢?1、拨打“119”火警电话向公安消防队报警,说情着火地点。2、切忌慌乱,推断火势来源,实行与火源相反方向逃命。3、切勿运用升降设备(电梯)逃命。4、切勿返入屋内取回珍贵物品。5、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃命,并且 尽量大声喊叫,以提示其他人逃命。五、火场会自救:现在由辅导员老师指导,当我们在火场时如何自救你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?学生自由回答。全体同学参加三项模拟练习:
4、1、 疏散逃命2、 就地打滚3、 捂住口鼻,贴近地面六、主持人小结班会结束:今日这节课,我们学会了这些消防学问光我们知道还不行。我们还要把学到的这些学问传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让平安记心间,让灾难站一边,让华蜜永在身边!校内消防平安主题班会一教学目标:1、了解消防平安常识,火灾扑救常识,树立消防平安意识,增加责任感。重视平安,珍惜生命。2.学习相关消防学问及识别消防平安标示,学会辨析生活中消防平安行为正误。3.通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。教学过程:老师讲解并描述两个“火灾案例”以引起学生留意。案例一1993年2月23日,河南省新野县施冀岗村小学
5、四年级七名学生中午放学后,到学校旁边的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于新奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。案例二1995年4月5日上午,山西省朔州市怀仁县小峪煤矿其次小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。二、学生沟通怎样打火警电话?报警时一般应留意以下几点:1、火警电话号码“119”要记清2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。3、要留意消防队的提问,并主动告知自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。4、当消
6、防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。三、相识常用的中国消防平安标记。四、抢答题。(1)生活中的哪些因素会引起火灾?(2)一旦发生火灾,要快速拨打什么电话号码?(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?(4)电话报警时要留意报清、报全哪些信息?五、推断题。(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。(5)家用电器起火,应立刻关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。六、火灾逃命自救十法1、要了解和熟识环境。当你
7、走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、平安出口、灭火器的位置,以便在发生意外时刚好疏散和灭火。2、要快速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要马上想法撤离。3、要爱护呼吸系统。逃命时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危急。4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。5、要利用绳索滑行。用牢固的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在坚固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。6、为低层跳离,适用于二层楼。
8、跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、外套等松软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。7、要借助器材。通常运用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。8、为短暂避难。在无路逃命的状况下,可利用卫生间等短暂辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在短暂避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。9、利用标记引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“平安通道”、“火警电话”和逃命方向箭头等标记,被困人员按标记指示方向依次逃离,可解“燃眉之急”。10、要提倡利人利己。遇到
9、不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地快速疏散,才能最大限度地削减伤亡。七、老师总结只要我们到处当心,留意平安,驾驭自救、自护的学问,熬炼自己自护自救的实力,机灵英勇地处理遇到的各种异样的状况或危急,我们就能健康、强壮地成长。校内消防平安主题班会活动目的:通过本次班会,使同学们在快乐的活动中驾驭防火平安学问,增加大家的防火平安防范意识,提高我们的自护自救实力,削减火灾难事故的发生,保障青少年的健康成长。 活动内容:敬爱的同学们,火是人类的挚友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。据考古学家探讨发觉,我们人类运用火的历史已经有近百万年了,早在类人猿时期,我们的祖先就已经通过
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