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1、2022文明礼仪演讲稿文明礼仪演讲稿汇总10篇演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在学习、工作生活中,我们运用上演讲稿的状况与日俱增,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是我为大家整理的文明礼仪演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。文明礼仪演讲稿 篇1尊敬的老师,敬爱的同学,大家上午好:我 是69班的邓佳敏,今日我演讲的主题是讲一般话,写规范字,做文明人 同学们,我们在这漂亮的南小校内度过了许多美妙的时间,我们每天在这儿增长学问,学习道理,欢乐的嬉戏,漂亮的南小校内到处都留有我们美妙的记忆,我们对自己的学校充溢了感情,但美不中足的是,在我们身边,也常常可以看到这
2、样一幕:写作业不仔细,写字歪斜别扭;讲话简单不文明用语,以致于增加了许多同学之间的冲突;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜爱打打闹闹敬爱的同学们,这一切地一切信任你曾经参加或者亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?你对这些不和谐的情形肯定非常不认同吧!参加过这些事情的同学,请你们想一想别人的感受,别人就算不干脆指责你也会对你多了一份异样的眼光,不会观赏你、看重你了,并且,这些不良行为会让你的道德和文化素养慢慢降低的,聪慧的你肯定知道该怎么做吧!其实说好一般话、写好规范字,养成文明的行为,这对于我们来说并不难,只是须要我们用一颗真心去对待它,仔细一些,每天坚持下去,然后就能养成一种习惯,始终伴随到老。这
3、样的话,我们的品德将会是高尚的,还能成为别人进步的动力和学习的榜样,既利人又利己。同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好一般话,写好规范字,做个文明人,成为一名优秀小学生吧!为此,我提出几点建议:1、从日常生活的点滴小事中,努力做到最好。2、做的好的要接着发扬,发觉不好的行为就要刚好改正。没有谁生来就什么都能做好,从无到有,从错到对,这就是我们学生最珍贵的成长!3、擅长学习。假如我们能做到,见贤思齐,见不贤而自省。我们将得到惊人的收获!敬爱的同学们,让我们共同努力,人人都说一般话,人人都写规范字,为营造规范的校内语言、文字环境各尽所能,让我们每一位师生都行动起来,提高规范意识,养成良好习
4、惯,为开创和谐、美妙的南小校内做出自己的贡献!感谢大家!文明礼仪演讲稿 篇2电视上有一条公益广告说的好啊:“文明就在我们心中,我们就会在生活中不经意的流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐性,对别人来说,就是多一份关爱;多一些共享,对别人来说,就是多一份暖和。”古往今来,我国就有“礼仪之邦”的美称。或许,有的时候,文明将会伴随着你一生!提起文明礼仪,我便想起了前几天我搭公车时的情景:车上全是年轻人,还有一个年龄比我小的小弟弟。这时,一位老爷爷上了公交车,那位老爷爷站了许久许久,可是,也没有一个人起来让座。缄默了几分钟,最终有人让座了出乎意料的是尽然是那个年龄比我还小的小
5、弟弟,他有一对水灵灵的眼睛,穿着一套白色的校服:“老爷爷,你坐吧!”说完,便把老爷爷扶到座位上。老爷爷感谢地说:“感谢你啊,小挚友!”“不用谢,这是一个少先队员应当做的!”乘客们都向小弟弟投来了赞许的目光。而我,真对不起胸前的这条红领巾,作为一个少先队员。从那时起,我一见到长辈都懂得让座了。这不,昨天我和妈妈上街时,看到两个小妹妹想扔香蕉皮较小的小妹妹说:“姐姐,我们应当扔去哪儿啊?”较大的妹妹说:“笨,扔到地上不就行了!”“可是,会被别人发觉的!”“那我们就偷偷扔掉!”随后,她们俩随地扔掉了香蕉皮。突然一个长得挺俊秀的男青年走了过来,拍了拍他们的肩膀;小妹妹,现在广西正搞城乡清洁工程活动,我
6、们人人都要参加,知道吗?”两个小妹妹羞怯地说:“我。们错了!”说完,便把香蕉皮扔进垃圾桶。我也点点头,是啊,假如每个人都爱惜坏境,,那么地球母亲不是变干净了吗?同学们,少扔一张废纸,少吐一口痰,少说一些烂口话。让我们每个人迈出一小步,使社会迈出一大步吧!同学们不要只让文明写在纸上,要让它活跃在每个人的心中。我们是新时代的主子,是文明的主子,让“文明礼仪伴我行”吧!文明礼仪演讲稿 篇3敬重的老师、敬爱的同学们:大家早上好!今日我给大家讲话的题目是 遵规守纪,完善自我。儿童时代是最漂亮的,同学们,你大多处在天真烂漫的孩提时代,童年的花朵就要在你们的生命之树上绽开,阳光是你们的,希望是你们的,世界是
7、你们的! 歌德说过,要成就一番宏大的事业,就要从儿童时代做起。那么,你们应当怎样做才能迈出正确的步伐,走向美妙的明天呢?首先,作为新时代的小学生,就要遵守纪律,做现代文明的学生。俗话说,“没有规则,不成方圆”,大家都知道,良好的纪律是学好科学文化学问的保障。作为一名学生,就要严格遵守学生守则、学生日常行为规范:严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚恳遵守法律,文明礼貌;遵守公德,爱惜公物。其次,作为新时代的小学生,还要学会遵守法律。每个公民都必需具有法制观念,不仅要学法,而且还要遵守法律。缺乏法制观念是特别危急的。第三、要遵守社会公德。讲究公共卫生、爱惜公共财物、维持公共秩
8、序等,这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标记之一。 讲究公共卫生,就是要保持美丽整齐的公共环境。比如:在教室里,在校内里,不随地吐痰,不顺手扔果皮、纸屑。更不能大喊大叫,阻碍其他人学习、工作或休息;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。爱惜身边的公共财物,如学校的门窗、桌椅、教学设备等,公园里的花草、树木,公路边的路灯、路牌、公用电话等,同时还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,留意谦让。遵守交通规则,不逆行公路形成各种良好的行为习惯。同学们,人的一生只有三天:昨天,今日和明天。昨天已留给记忆,明天将
9、交给幻想,你能把握的,就只有今日!请你们珍惜今日这大好时间,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。我国闻名教化家陶行知说过,“千学万学,学做真人”。是的,学做人的真谛,就在于道德习惯的养成。端庄的仪表,文静的谈吐,时刻塑造着你在别人心中的形象;对老师的敬重,对同学的友爱,会让你的品行,在人际交往的过程中,时时感动别人,也时时提高自己;对学业的精益求精,对学问的如饥似渴,主动向上的心态会让你恒久保持愉悦;对劳动的酷爱,对活动的参加,对审美的追求,能造就你完备的特性;当你欢乐地接受学校教化的时候,你就会发觉校内是如此漂亮,同学是如此可爱,生活是如此亮丽。从这个角度讲,美妙的品德也是一种心情,一种认知
10、,一种感受。同学们,你们要以博大的胸怀从宽容中赢得别人的认同与敬重,也要从宽容中享受别人对自己的宽容。学习诚信,懂得诚信,坚守诚信,生命之帆就会高扬,事业之舟就会远航,收获之仓就会丰盈。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,就从你们身边的小事做起,在小事中体现你们的修养,真真正正做一个行为规范的小学生。文明礼仪演讲稿 篇4敬重的老师、敬爱的同学们:大家好!我今日演讲的题目是和谐校内须要你我。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简洁地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素养、教养的体现,
11、也是个人道德和社会公德的体现。是校内的脸面,更是城市的脸面,更是国家的脸面。崭新的一年,也意味着我们该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使我们小学生的文明礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?首先,我们小学生的着装要得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。特殊在升旗仪式的时候,最为庄重。我们肯定要穿好校服,佩戴好红领巾。国旗下的我们肯定要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。其次,对老师和同学讲文明,懂礼仪。前几天,在班主任老师课的课堂上,我和几个同学在私底下玩嬉戏,被老师严厉指责,并叫了家长。当时我满不在乎,认为是很小的一件事。
12、后来,在老师和家长的耐性劝服下,我反省了自己的行为。是啊,课堂礼仪对老师的教学影响很大,它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力,体现这个班的班风班貌。这些小事中孕着大道理,比如,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生,听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助,应主动说感谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,假如同学之间有冲突,多进行自我反省。假如我们总是埋怨同学的“不拘小节”,而我们自己又往往懒得去理那些“小节”,这就错了。我们肯定要相互理解、宽容待人,培育协作精神,这样使班级更
13、团结、友情更深厚。我们离开校内,肯定也要把文明礼仪带到那里。一次,我乘坐公交车的时候,望见两个大人为了一个座位,大声争吵。最终,我把座位让给了其中的一个人,他们才停止了争吵。所以,当我们乘坐公共汽车的时候,不要为了能抢到座位而沾沾自喜,甚至挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起。我们肯定要做到,见了老人和抱小孩的,肯定要主动让座;麻烦了别人肯定要说一声“对不起”。另外,管好自己的嘴,不随地吐痰、乱吐口香糖;管好自己的手和腿,不在文物上乱写乱涂,不踩踏草坪。文明礼仪,离不开你我;和谐社会,离不开你我。中国是xxx年文明史的“礼仪之邦”,我们是祖国大家庭的一员,祖国是个大花园,你,我,便是其中的一份
14、子。信任自己,我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这教化我们的漂亮校内。文明礼仪演讲稿 篇5敬爱的老师、同学们:大家早上好!什么是修养?是指一个人身上所拥有的文化、才智和和善所表现出来的一种美德。讲究情操修养,是我们中华民族的好传统。我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。要想成为有修养的人,必需具备三个品质:渊博的学问、思索的习惯和高尚的情操。学问不多就是愚昧,不习惯于思索就是粗鲁或蠢笨,没有高尚的情操就是卑俗。同学们,我们正处在人生最美妙最绚丽的少年时代,这也是我们成长过程中的一个险滩。你是情愿做浅薄无知、言行粗鲁的.人呢,还是做一个学问渊博、举止文静、谦和热忱的人
15、呢?信任全部的同学选择的都是后者,这就是有修养的人。一个人的修养不是说想想就能拥有的,而是靠平常点点滴滴的积累。同学们,当你走在蕺山美丽干净的环境中,你或许会感叹生活实在是太美妙了;当你和志趣相投的小伙伴一起嬉戏学习,你会感觉到生活是那样的充溢欢乐。可是,在我们这个漂亮的,在我们的言行中不尽人意的地方须要我们每一个学子去督正、修炼。比如:当每天早晨进校时,迎接你的是岗同学热忱地问候与值日老师的微笑时,你该怎么做呢?是漠然而视、擦肩而过还是还以标准的队礼、敬重的鞠躬?当课间休息时,你是选择轻言轻语、养精蓄锐还是追逐打闹、放纵的喧哗?同学们,做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个
16、人都在追求真善美,也都希望做一个有修养的人,那为什么不付之以实际行动呢?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这是古训。敬爱的同学们,行动起来,从自身做起,从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候用心听讲敬重老师,与同学交往真诚礼貌文明待人,受到委屈要不失君子风度,被误会也能够宽容他人;遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,留意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱惜公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。修养不仅能赐予他人以满足和欢乐,而且还会使自己变得漂亮;变得纯真高尚。文明礼仪演讲稿 篇6挚友们:大家好!当一个人须要关怀,须要别人
17、向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多苦痛。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些须要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财宝,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是艳羡、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是欢乐的,不图回报,我们世界须要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤寂,共同的追求,共同的期盼,世界充溢爱是我们心中的志向世界。爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发觉它,有没有把它找出来赐予别人。人人都须要爱,让世界都充溢爱吧!世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的全部的惊人举动,都有爱的力气,都是爱创建出
18、的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充溢,高尚的人格,爱心的照射。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最华蜜的人,因为华蜜总是偏爱那些酷爱生活而乐于奉献的和善的人。因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤寂。让你我伸出暖和之手,让世界充溢爱,让生活中到处开满真、善、美的鲜花。曾经在雨夜里,我趴在窗前,迷茫地看着幽黑的天空,找寻着,找寻着一个苦思冥想却不得而知的答案爱的定义究竟是什么?孩童的世界天真烂漫,在他的日记中更多的是孩子们自己的故事。他们有缺点有毛病,但孩子们所表现的更多的是闪光的美德。有一个扫烟囱的孩子,因为把挣来的钱弄丢了
19、而不敢回家,在路边抽抽嗒嗒地哭着。刚放学的孩子们了解了状况,纷纷掏出自己买书买东西的钱给了他,想方法凑够它。一张张素不相识的脸,但是微笑是那样甜蜜,一个个从未接触过的人,但是心灵是那样美妙。每个人都是那般友好,每个人都是那般热忱,每个人都是那般和善。原来这就是爱,挚友们赐予的关爱。当别人遇到麻烦时,你主动地走过去,为他出办法,想方法,努力解决困难,得到帮助的人脸上的郁闷定会飞到九霄云外,笑容又在他的脸上重新绽放。欢乐声中感谢也将开心的心情带给了帮助他的你。看到在自己的努力下解决了别人的困难,心中也会舒坦很多。赐予别人关爱不但能使他人体会到爱的暖和,也能让自己感受到帮助别人的欢乐!那些被你关切过
20、的人,大多都成了你的挚友。挚友之间,谈笑游戏,相互吐露心声,共同向往将来,苦恼苦闷一起分担,大家一起品尝着生活中的酸甜苦辣。这就是爱带来的收获!倘如有人须要关怀时,你却视而不见,不愿向他伸出援手,就算你家财万贯,花容月貌,别人向你投来的目光不是艳羡,更多的是厌恶,看不起。妈妈生病时,把药片放在枕边;爸爸下班回家,帮他拿一下公文包;爷爷外出回来时,帮他捶捶背;奶奶干活时,帮她干点家务亲人们相互关爱,更加深了彼此的感情,一家人更加和谐,更加华蜜美满了!爱的定义是什么,现在已不再模糊,这本书给了我们一个满足的答案。专心付出,专心感受,专心体会那感人肺腑的力气!我们世界须要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠
21、,让人不觉得孤独,让我们共同追求,共同期盼充溢爱的世界,那才是我们的志向世界。感谢大家!文明礼仪演讲稿 篇7老师讲话:同学们,文明不困难,不抽象,不遥远,她是一种品质,是一种修养,是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。而做一个文明的人,有修养的人并不难,只要我们情愿,只要我们有爱校思想,把学校当作自己的家,我们就会关切学校的发展、爱惜学校的环境、维护学校的形象;只要我们拥有公德意识,就会“己所不欲,不施于人”,就会为别人想得多,为别人考虑得多;只要我们始终保持一颗感恩的心,就会消退冷漠,削减奢侈,勤俭生活,勤奋读书。只要我们情愿,就可以让“文明与我们同行”,让“文明之花”开在我们的心中。同学们
22、,做一个文明的人,有修养的人不是一朝一夕就能胜利的,须要我们相互提示,自我监督,让文明成为一种习惯,让习惯成为一种自然。 同学们,知远是我家,爱惜靠大家,让我们马上行动起来,让文明的春风吹拂我们的心灵,让文明的花朵伴随我们的成长!让我们的校内随处可见文明之举,到处可闻文明之声!主持人甲:同学们,从今日起,从现在起,让我们主动行动起来,在这漂亮的秋天播下习惯的种子,行为的种子,收获良好的品德和将来的胜利。 全体唱校歌加油为了祖国的明天。宣誓: 我们的校风是:责任、爱心、和谐、卓越。 我们的学风是:乐学、善思、 诚恳 、卓塑身。争做六知少年:知礼仪、知自理、知思索、知健体、知阅读、知书写。社会主义
23、核心价值观内容:富强、民主、文明、和谐,自由、同等、公正、法治, 爱国、敬业、诚信、友善。我宣布文明礼貌我先行主题升旗仪式到此结束。文明礼仪演讲稿 篇8魅力和平,精彩四班!同学们,快来吧,登记你成长的踪迹! 中国是拥有礼仪之邦美誉的世界五大文明古国之一,有五千多年的悠久文化与文明史。在历史中,有很多关于文明的故事流传至今,例如孔融让梨等,我们现代社会也始终提倡人们要讲文明,懂礼貌,这不仅仅代表一个人的脸面,一个城市的脸面,也是一个国家的脸面。然而当今社会上有很多不和谐的现象,如,高空抛物,踩踏草坪,随地乱扔纸屑,随地吐痰,讲脏话,打架斗殴等不文明的现象。大街上总是有一些果皮和纸屑,总是时时常的
24、从楼上被人抛下一些垃圾。就拿校内来说,操场上总是有果皮,小食品袋;下课自由活动时,有许多同学你追我跑,不做正值嬉戏;走廊里有很多同学大声喧哗,走路推推搡搡,站路队歪歪扭扭;有的同学还讲脏话,打架;穿戴不整齐等,还有的同学损坏学校的公共财物。不知大家是否记得,三年前中心电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。不过,随着国家的旺盛发展与进步,社会上的不文明行为越来越少了,。校内里,有很多同学主动把垃圾扔进垃圾箱里,走廊里安宁静静,同
25、学们路队整齐有序,穿戴的也整整齐齐。社会上,乱扔垃圾的少了,随地吐痰的少了,公交车少投币的少了,说脏话的少了,人与人之间的距离拉近了。我们少年儿童是祖国的将来,我们要讲文明,懂礼貌,注意一个细微环节,收获一个习惯,我们要用文明来约束自己的言行,让我们从点滴的小事做起,从文明的一举一动做起,从说的每一句话做起,用我们的双手创建文明的社会,用我们的言行举止奏响文明的乐章。让不文明的现象远离校内,让文明礼仪之花在校内到处开放!让我们一起携手共建和谐校内!文明礼仪演讲稿 篇9我们很小的时候,妈妈家常常告诫我们,做一个讲文明懂礼貌的人。你们知道吗?文明礼仪是我们日常生活中的一种美妙的品质,假如我们失去了
26、礼仪就等于是去了一切,。在我们国家的很多景点,地上常可以看到一些塑料袋,水瓶以及口香糖等垃圾。这不就说明白我们国家的人民素养不高吗?假如再不爱护好环境的话,不就会让来我们国家旅游的外国人笑话吗?不就丢尽了我们中国人的脸吗?爱护环境这就是一种文明的行为。想要成为一个讲文明的好学生,就要从小事做起。请不要践踏草坪乱砍乱伐;请不要乱丢垃圾破话环境;请不要乱讲脏话打架斗殴。假如每个人都做到以上的条件,我信任我们国家肯定会更美妙。礼仪,须要从小培育。每当同学遇到难题时,过去耐性的帮他讲解;每当有人吵架时,心平气和的去劝架;每当挚友遇到挫折时,走过去劝慰劝慰她。礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修
27、养,也可以增进人和人之间的友情,促进和谐社会。总之,一个人的文明礼仪体现出一个人的道德修养,也体现出一个国家的素养。文明礼仪演讲稿 篇10敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!我叫XX,来自六年级三班。今日我演讲的题目是文明礼仪伴我行。礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。中华古人一直重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人假如不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书
28、写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中心电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。以上的两个事例表明,文明其实是由细微环节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,
29、还存在着一些不文明的行为。例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是将来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪须要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。让我们主动行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋。老师们,同学们,文明礼仪连着你、我、他,创建和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间,让文明礼仪之花在我们的校内里到处盛开。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页
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