2022校园演讲稿精选53.docx

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1、2022校园演讲稿校内演讲稿三篇演讲稿可以根据用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的打算工作。随着社会不断地进步，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，信任很多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是我为大家收集的校内演讲稿3篇，欢迎大家共享。校内演讲稿 篇1尊敬的老师，敬爱的同学们：上午好！泱泱中华，素以礼仪之邦著称，讲究举止得体，谈吐优雅，憧憬谦谦君子、温润如玉。身为华夏儿女，我们应讲文明、懂礼仪，不仅要弘扬民族文化，更要传承展示民族精神。文明，是一个人的思想道德水平、文化修养、交际实力的外在体现。它胜于才智与学识，是为人之本，处事之道。文明源于生活，是红灯前的止步，是纸屑前的俯身，是冲突间的宽容。文明

2、源于生活又胜于生活，它呈现了一个人的自我修养，一个集体的处事方式，一个国家的良好形象。荀子亦有言：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”因此，文明习惯的养成至关重要。尽管如此，校内中仍存在些许不文明现象。有些同学乱扔垃圾，增加值日生的负担；不遵守试验室规则、损坏试验室设备；午睡时窃窃私语，影响其他同学休息；在走廊内大声喧哗、追逐打闹诸如此类的行为值得我们每一个人去反思。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，殊不知，这一次次小小的自我放纵终会积羽沉舟，群轻折轴，令不文明的习惯在自己的行为中渐渐自然而然，甚至为形成自私自利的品德埋下祸根。我们崇尚文明，应是多多学习，学会律己，学会敬重，提升社会责

3、任感。我们践行文明，应是多为他人着想，做利人利己之事。呈现校内文明从你我做起：首先做到举止文明：见到老师热忱问好，与同学和谐相处，净化语言环境，运用礼貌用语，真诚待人，讲求诚信，集体活动时保持宁静，遵守秩序。还有，要做到课堂文明：上课不迟到、不早退，课前做好打算，课上集中精力。自习课自觉自主，不闲聊、不随意离座，为班级营造良好的学习氛围。还应做到环境文明：节约水电，主动捡起地上的垃圾，爱惜校内中的一草一木和各种设备，保持校内环境的整齐与完备。校内之美，不仅仅是风景之美，更重要的是内在之美。我们作为学校的核心元素，理应做文明人，行文明事，以成就学校真正的大美。让我们从今刻做起，严于律己，宽以待人

4、，为创建校内文明贡献力气！让文明之花盎然绽放，让我们的青春与文明同行！校内演讲稿 篇2敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好!当社会各届人士主动投身于环保活动中的时候，作为一名学生，我们怎能置之度外?自然，创建绿色校内也是我们每个学生容义不容辞的责任。从小事做起，从现在做起，从爱惜校内环境做起。一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动爱护环境。记得教化家苏霍姆林斯基说过这么一段话：“薄情会产生冷漠，冷漠会产生自私自利，而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生，我们培育孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美妙的东西并设法去爱护它们免遭灾难，那么这个孩

5、子待人也绝不会冷酷无情”。其实，着眼于人的培育，才是营造绿色校内真正意义之所在。当你吐下一口痰时，也吐掉了你的修养，而你顺手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品德。校内是个小社会，假如同学们在有管理制度的校内中都不能做到爱惜环境，走出校内，进入社会这个大环境，又能怎样呢?当然，我们创建绿色校内，不仅要有绿色的校内环境，同样还须要绿色的校内文化。同学之间相互信任，坦诚相待，考试时杜绝舞弊现象，用诚信实力给自己和老师交上一份满足的答卷。文明，绿色，是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑，文明的学生用文明的行为呈现，“行胜于言”让我们用文明的言行构建和谐的绿色校内。当社会各届人士主动投身于环保活动中的时

6、候.作为一名学生.我们怎能置之度外?-自然.创建绿色校内也是我们每个学生容义不容辞的责任.从小事做起.从现在做起.从爱惜校内环境做起.一片纸.我们捡起,一滴水.我们节约,一堆垃圾.我们打扫.用自己的实际行动爱护环境.记得教化家苏霍姆林斯基说过这么一段话:薄情会产生冷漠.冷漠会产生自私自利.而自私自利则是残酷无情之源.为了防止薄情的滋生.我们培育孩子们要学会真诚地关怀.惦念.怜惜一切有生之物和美妙的东西并设法去爱护它们免遭灾难.那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情.其实.着眼于人的培育.才是营造绿色校内真正意义之所在.当你吐下一口痰时.也吐掉了你的修养.而你顺手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品德.校内

7、是个小社会.假如同学们在有管理制度的校内中都不能做到爱惜环境.走出校内.进入社会这个大环境.又能怎样呢?当然.我们创建绿色校内.不仅要有绿色的校内环境.同样还须要绿色的校内文化.同学之间相互信任.坦诚相待.考试时杜绝舞弊现象.用诚信实力给自己和老师交上一份满足的答卷.文明.绿色.是我们的理念.文明的学校由文明的学生支撑.文明的学生用文明的行为呈现.行胜于言让我们用文明的言行构建和谐的绿色校内。校内演讲稿 篇3同学们，当你们迎着朝阳踏进校内，肯定希望呈现在自己面前的是清洁的环境、光明的教室；肯定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学；肯定希望自己能在漂亮的校内里健康、欢乐的学习。赏心悦目的环

8、境可以使人心旷神怡，奋勉图强的氛围可以催人奋进，和谐的校内环境能塑造人的心灵和培育高尚的人格，我们须要和谐的校内，我们呼喊和谐的环境。然而，在我们漂亮的校内，还存在一些不和谐的音符、不文明的现象、担心全的行为，如在我们的校内里，有时可以看到同学们随意乱扔的塑料瓶、食品袋等。每天同学们辛勤地清扫干净后，总有些不自觉的同学又把这些东西顺手乱丢。课间有的同学大声喧哗吵闹，上下楼梯推搡拥挤。这些，都跟我们和谐的校内是极不相称的。它不仅影响了一个人的道德修养，而且破坏了和谐的校内环境。因此，和谐、文明的校内须要我们每一个同学去创建，须要大家用自己的一言一行来构建。我们的校内这么大，同学之间难免有磕磕碰碰

9、的时候，这时就须要有一颗宽容之心。让她浇熄怒火化解冲突，让她感化邪恶播散和善。正如雨果所说：“世界上最广袤的东西是海洋，比海洋更宽敞的是天空，比天空更宽敞的是人的胸怀。”同学们，只要我们多一份关爱，少一些争吵；多一份真情，少一些冲突，我们就会生活在和谐融洽的环境中。文明和谐的校内，就是当老师和同学们从你身边经过时，你点头致以微笑与问候；当你与老师和同学相处时，多一点宽容和理解；文明和谐的校内，就是当你走进教室时，把关着的门轻轻地推开；当你望见校内内发生违纪行为时，你一声礼貌的劝阻；文明和谐的校内，就是当你望见地面有垃圾时，你弯腰捡起；当你在用餐、用水、用电时，少一些奢侈，多一点节约。是的，这些

10、能够轻而易举就做到的细微环节，就是构成文明和谐校内的要素。做好这些，不须要才智，不须要志气，不须要体力，不须要钱财，它唯一须要的，就是你要有心。你们身边的很多同学为大家做出了榜样，多少次，他们顺手捡起地上的纸屑；多少次，他们清扫身边的垃圾；多少次，他们拭去墙上的印迹，使校内变得更加靓丽多姿！同学们，我们要知道“顺手捡起的是一片纸，纯净的是自己的心灵。有意擦去一块污渍，净化的是自己的灵魂。”你们是校内的主子，应当树立起自觉维护校内的责任感。信任同学们会做到以下几点：一、不在校内内吃口香糖、瓜子、糖果等零食。二、以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的清洁卫生，仔细做好值日生工作；让我们的校内里地上无纸屑、墙上无污迹、门窗无破损、卫生无死角。三、不乱扔垃圾，并刚好提示乱扔垃圾的同学；四、不随地吐痰、不乱刻乱画等。同学们，鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芳芬而漂亮，我们的校内因文明而进步，让我们携起手来，从现在做起，从我做起，规范言行举止，养成文明习惯，为创建文明、和谐的校内一展风采。感谢同学们！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页