2022我的老师写人作文范例3.docx

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1、2022我的老师写人作文我的老师写人作文锦集八篇在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经验，对作文很是熟识吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。信任很多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家整理的我的老师写人作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。我的老师写人作文 篇1我们上了三年级，又迎来了我们的新语文老师彭老师，彭老师是男的，斯斯文文的，身高可能有一米七左右，戴眼镜的，一看就知道是个有学问的人。彭老师一般话既标准又流利，出口成章，不愧是学校的名师。上课了，彭老师亲善可亲。不听课的同学，彭老师不会干脆点名，而是，轻轻告知我们说：“谁，谁是大笨蛋。”全班一笑，不听课的

2、同学留意力就回来了。有时，他会依据题目为什么那么多人错来讲解。有一次，同学们没有看题目就做了，彭老师就举了一个例子：长官叫你打一个万字，只听一声，把长官都打死了。一样是打就看有没有按题目要求去做事。下课了，老师坐在凳子上休息，喝喝水，看着我们的课间活动，有时批改卷子，有时向同学们了解状况。多么好的老师啊！我信任，彭老师肯定能把我们班创建得更好！我的老师写人作文 篇2我的政治老师走进门站在讲台上，面带微笑看着我们，他笑的很特殊，嘴撇得很厉害。他的头发很疏散，几乎都能查清有几根头发，黑得发亮。他戴着一副正和他的脸型的中型眼镜，上面长着长长弯弯的眉毛鼻梁挺得很高，光看鼻子好像他是美国人一样。再往下最

3、终到了他的嘴了，他的嘴别出心裁，平常总是撇着嘴，笑的时候也撇着，说话时还撇着，我们都叫他“歪嘴老师”。他身穿一件白色的上衣，衣服上几乎找不到一点污垢，他总是把衣服自然下垂，下面身穿黑色的西装裤，还有那闪闪发光、量的几乎可以当镜子运用的皮鞋。整体看上去很和谐。他很幽默，平常上课动不动就讲个笑话逗我们，有时还放个小短片把我们弄得哈哈大笑，同学问问题他总是用幽默的语言来回答。他也很肃穆，学生犯小错误他说“现在我不罚你，等你小错我多我在整你。”又一次公共自习课时，他看班，到最终5秒时，他大发雷霆：“把门关上，全都坐下，谁也不许走留5分钟，看你们急的。”下课了，有个女生跑了，老师大喊：“坐下。”吓得那个

4、女生一屁股做到了凳子上。我发觉政治老师都很幽默，但发起怒来比那个老师都厉害以前的时老师也是他也是我们的副班主任，平常就是帮我们班主任做点事情，在班主任不再是管理班级。我们班主任可轻松多了，以前事情都是他自己干，现在只要一声就行了。比如：刚到学校，发书“老师，发书”班主任说道。他回了一句：“哦”。我们班主任往凳子上。可怜、幽默、肃穆的老师啊！我的老师写人作文 篇3人世间，有真情无限，记忆中，有繁星点点。最使我难以忘怀的便是教我三、四年级的语文老师王老师。她个子不高，相貌平平，没有什么特殊之处。但俗话说：人不行貌相，海水不行斗量。记得一个阳光明媚的早晨，她教我们学习第23课黄河的主子。她先把课文深

5、情的读一遍，再讲一遍。讲完后，她问道：“假如换我是艄公，撑着羊皮筏子在波涛汹涌的黄河上前行。我这船你们敢坐吗？”同学们纷纷说道：“不敢，不敢。”“为什么？”老师又问。说着手中好像拿着一根竹竿，在黄河中撑着筏子。这时，一位同学举起了小手，说：“不敢，您是老师，没有撑筏子的阅历。而艄公却是撑筏子的好手，并靠着当心和大胆、英勇和才智、冷静和机敏，战胜了惊涛骇浪，成为黄河的主子。”她不仅仅是老师，更多的是课文中的人物、角色。一会儿，一位护士站在我们的眼前。一会儿，一位诗人站在讲台上吟诵这什么。虽然今年王老师没有分到我们班，但是她恒久在我们的心中，成为一段恒久抹不去的记忆。我的老师写人作文 篇4新的学期

6、又起先了，我所想的，所期盼的根本没可能实现。我只得迷惺惺地又重新回到令我感觉厌倦的教室，天气似乎死了一般，阴风细雨连续下了十多天，弄得全身跟发了霉似的。人脑也起先不中用了，跟中了邪似的，看着历史与地理，就跟看着电视上的爆米花斑点一样，什么有价值的视频一个也捕获不到。时间依旧重复着昨日的旧梦，或许总要有惊醒的一天。我不敢专心去触碰曾经在学业上的辉煌，因为这样只会让自己伤得更深，只会对现状更加的厌恶。“天无绝人之路，车到山前必有路。”这是人的意志在最消沉时的一种精神寄予，或许这种精神寄予能使人奋勉，在悬崖绝壁前铺展一条通往志向的大道。是的，风雨结束之后，总会见彩虹与晴空。没几天，班上调来了一名全校

7、知名度比较高的英文老师。在他步履匆忙地蹋进课堂之前，整个教室溢满了茉莉花的芳香，大家以最热情的掌声欢迎着这位风趣而又有才华的小强老师，小强老师诞生在一个家境贫寒的家庭，由于经济穷困，他没能上高校，靠自学成才，所能我们都叫他坚毅中的小强老师。听他的课，如淋浴春风，似渴鹿奔泉，又像是在密密大森林里游逛，时时常会挖掘很多有价值的宝藏。当其次堂英文课铃响起的时候，大家迫不及待的打点好思想的“行囊”，小强老师踏着课铃迈进教室，我们的思绪便早已跟随着小强老师的声音去了另外一个国度，一个载满了学问的原始大森林。我们一路观赏着大自然带给我们惊异，一路拾掇着学问的蘑菇，一点也不觉得乏累，一点儿也不觉得压抑。只是

8、觉得森林有些深邃、有些浩瀚。当狂风吹过时，密集的树叶拂拭在了一起，将天空遮挡得密密层层，整个森林一片漆黑，我们仿佛沉没在学问的海洋里。“嘤-嘤-呀-呀，丝-哦-吗-吧。”只听见小强老师的声音如余音绕梁，在森林里回荡着。风停了，森林回复安静。“哧哧”一支银白色的长鞭在空中画出一道闪亮的弧线，刹那间，眼前的景色如梦幻般，粉红的空气中撒满五彩纷呈的小星渣，一座富丽堂皇的小魔屋从土地里钻了出来。我的老师写人作文 篇5老师您是我开启才智的敲门砖；您是我打开人生之门的金钥匙;您是我生活中的引路人。回想往日，你的身影不断在我的脑中出现，一个慈母般的严师形象呈现在我的脑中。那另我难忘的一幕幕感人的画面交织在一

9、起的那涛骇浪在我的记忆长河中汹涌澎湃。有一双炯炯有神的眼睛，它总是在不同的时候赐予我不同的激励和帮助，它在我困难的时候静默激励着我；它在我取得好成果而沾沾自喜时告诫我：它在我遇到困难时激励我接着前进这双眼睛的主子是我小学一年级的语文老师温老师。记得一次语文考试时，我遇到一个难题，我迟迟想不出答案。当时考试时间也快结束了。我正急得像热锅上的蚂蚁，当时您走到我的身边，有激励的眼神看着我，似乎在对我说：“老师信任你，你能行。”有了你的激励我振作起来了。我把心思全部用在了这道题上，果真我立刻做出了这道题。因为有了您的激励，所以我在那一次的考试中取得了好成果。当时试卷发下来的时候我显得有些傲慢，因为当时

10、试卷发下来时我一看到自己的成果我就起先问自己身边几个同学的成果，我发觉都没有我高，所以变沾沾自喜起来。恰巧被您望见了您用严厉的眼神望着我似乎在告诫我：“不要傲慢，有一句名言叫虚心使人进步，傲慢使人落后。我看着您那严厉的眼神脸不禁红了起来。还有一次你上课的时候我在和同桌讲话，被您望见了您用严厉的眼神看着我我停止了讲话起先用心的听您讲课。虽然这些事以经过去很久了但是它仍在我的记忆中，永不模糊。还有一位老师，我刚起先对她很冷漠，但是有一件事却变更了我对它的看法。她是我小学二年级的数学老师陈老师。有一次，我课间时突然觉得自己的肚子有些难受，但是我又爱面子不想让同学知道我肚子疼，所以我就捂着肚子回到座位

11、上，以为可以减轻一些难受，但是还是没用，突然我的耳边传来了一急促的脚步声，她蹲下身来问我哪儿不舒适，那温顺的语气，是妈妈吗？我抬头一看原来是我的数学老师。陈老师叫我告知她我我家的电话号码我照实的告知她了。电话刚打完陈老师就把我扶起来，扶我到值班室等妈妈。经过这件事之后我感受到了老师对我们浓浓的母爱。老师的爱，太阳一般暖和，春风一般和煦，清泉一般甘甜。啊！老师您，就像大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿须要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当须要一桶水的时候，也绝不赐予一杯水。适时，适量地赐予，这是一个好园丁的技艺。我的老

12、师，这也正是您的教化艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花简单树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。啊！老师您就像一个蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍宝，光彩熠熠。老师您用您自己的一生，帮助了许多人，假如说您是一根蜡烛，那么我们就是这根蜡烛点燃的灯，没有这更蜡烛我们有再多的燃料也无法点燃。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流老师我爱你！我的老师写人作文 篇6我们班的姓严师老，一听到这个字大家肯定觉她很严格吧，果真如此，好学生和坏学生在老师眼里都是一样的，假如好学生做错了还要重罚。作

13、了好事还要送东西，严老师就是这样奖罚分明。假如黑板就是浩淼的大海，那么，严老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，如同暗礁一样布列，你手势生动如一只翱翔的鸟，在讲台上挥一条美丽弧线船只穿过天空飘不来一片云，如同你亮堂堂的心，一派高远。严老师您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌颂家，却让学问不的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂啊！严老师，我怎能把您遗忘！严老师总是那么忙，有时背课，有时上课，有时批作业，时而沙沙行笔 ，时而沉眉思锁。有十年树木，百年树人。严老师，您在今日我们身上散发的才智光线里，依旧闪耀着您

14、当年点燃的火花！我不会遗忘您的教会之恩，我忠心感谢您。我的老师写人作文 篇7自从上了六年级，那位凶巴巴的美术老师最终走了!不过，倒是调来一老头子!他姓王，详细叫什么我也不怎么清晰。只是他让我们叫他王老师的，所以，我只知道他姓什么。看的出来，他有五四十来岁。对于一起先，他就讲了一大堆临武话，而且大部分是临武脏话!像是讽刺我们这些“城市佬”。气死我也!第一节美术课的上课铃“叮零零叮零零”的响起，因为王老师来也匆忙，去也匆忙。我好不简单看清他的模样唔，头发稀有，也不买瓶霸王洗洗，估计公资较少，正省钱呢!黑黝黝的脸庞上，扣了一顶书生帽，看上去，跟80年头的老人一样，赶不上时代!不过，当其次次上美术课的

15、时候，老师抱着一堆美术本向我们教室的后门走来，我当时还真怕他骨头散架。不过，当心是多余的。只见老师脸上笑盈盈的，还说我们班的绘画水平还不错!看来老师的脾气还蛮好说。告知你吧，我的美术作业经常得高分，老师在“排荣榜”上每次都点我的名，别提我有多快乐了!自从这个老师上美术课，我更酷爱美术了，巴不得现在立刻上一节美术课呢!我有一个妹妹，是我的表妹，她叫杨怡琳，我们都叫她琳琳，今年九岁了。很可爱，所以很讨人喜爱。我的表妹口才好得不得了，能说会道，跟别人吵架次次赢，邻居们都说她以后学习确定很好，可是，出乎意料，她上一年，上小学第一册就跟不上了。我为她找了找缘由，第一：舅妈和舅舅太惯她，任何事情都由着表妹

16、；其次：舅妈和舅舅管教不严厉，表妹想玩就玩，想看电视就看电视，每次作业拖拖拉拉，都临时抱佛脚，甚至不完成，一点都没有动过；第三：表妹没把学习放心上。有时被老师表扬，太傲慢了，一回家就说这说那。她每次都认为自己想的、说的、做的是对的，从来不管别人。琳琳还很会用欺瞒骗过别人。一回，她考试得了满分，学校里的老师表扬了她。她兴奋的不得了，一回家就大吵大闹：“妈妈、爷爷、奶奶、爸爸还有姐姐，告知你们，我考试得了一百分，老师表扬了我呢!你们说我厉不厉害？”这个时候，我们要是说不厉害的话，她就会躲在桌子底下不管咱们怎么说都不起来。所以我们只能说：厉害厉害。我又问她：“你既然学习成果这么好，那为什么没有肩膀上

17、挂的二划呢？”“老师还没发完哩!”我觉得惊奇极了：现在接近期末，妹妹的老师怎么可能还没发完呢？噢，原来她在骗我啊，我怎么忘了她是一个骗人高手啊!我的老师写人作文 篇8从小到大，有许多老师陪伴我长大，但最使我难忘的，就是我小学三年级的女老师栗亚婷。栗老师长着一双大大的眼睛，短短的头发在阳光下微微发蓝，漂亮极了。度数不高的眼镜片后面是两只鹰一样犀利的眼睛，无论谁在课堂上做了多么微小的动作，都逃不脱栗老师锋利的眼睛。她长着一双灵敏的耳朵，不管谁在下面说话，都逃不过栗老师那灵敏的耳朵。让我印象最深刻的就是栗老师的表情，笑的时候，就像个漂亮的天使。但栗老师生气的时候就像一个“魔鬼”，叫一声，地都得抖三抖

18、。每当我们犯错误的时候，栗老师就会高高地举起教鞭，我们就像“缩头乌龟”一样，缩进自己的“乌龟壳里”。记得有一次上课，栗老师还没到教室的时候，全班同学就像炸开了锅了一样突然，我们班的“小喇叭”大叫起来：“栗老师来了，大家快坐好”，教室里一下子就变得万籁俱寂。不一会，栗老师真的来了，望见我们这么宁静，还表扬了我们一番呢！我们每个人心里都嘻嘻一笑。我心想：我们班的同学可真好玩呀，老师在和老师不在完全是两个模样。这就是我们的栗老师，一个特别严厉的女老师。通过我的介绍，你肯定对栗老师略知一二了吧！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页