2022文明礼仪演讲稿范文21.docx

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1、2022文明礼仪演讲稿文明礼仪演讲稿汇编十篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增加语言的感染力。在不断进步的时代，越来越多地方须要用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是我细心整理的文明礼仪演讲稿10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。文明礼仪演讲稿 篇1老师们、同学们：大家好，今日我（九年级学生代表）演讲的题目是“让文明礼仪伴我们同行”。从今日起先我校“校内不文明行为”调查活动正式绽开，调查的主要内容有：在校内内说脏话、大话；顺手乱扔垃圾和不主动捡起地面上的垃圾；遇事推卸责任；抄袭他人作业；在公共场所大声喧哗；午休时间说话、唱歌、打闹以影响他人休息等不文明现象。另外，参与调查的同

2、学还对不文明现象做了补充，比如：打架、路队不好、上课不听讲、说话捣乱而影响老师教学进度、不留意个人卫生、传谣言、抽烟、暴力行为、不懂得自尊自重、不团结、攀比、拉帮结派、乱取外号、在校内运用手机、奢侈粮食等。有句话说得好：假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。但是，假如你失去了文明，你就是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。英国有位闻名教化家说过：“文明礼仪是儿童与青年所应当特殊当心养成习惯的一种大事。”说到文明礼仪，我想到了一个故事。在清朝的时候，大臣李鸿章出访俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染

3、、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不讲文明的历史教训。我们知道，一个社会的文明水平，可以折射出一个国家的文明程度。而个人的文明水平，则可以折射出一个集体的整体素养。一个人假如不遵守文明礼仪规范，小则影响自身形象，大则影响国家声誉。我们从小接受文明礼仪的教化，许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看看校内中随处丢弃的废纸，听听某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首呢！莫非我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代高校者王守仁说：“知是行之始，行是知之成。”告辞不文明的行为，须要我们在“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫。其实文明离我们并不远，它须要我们从小养成，从身边做起。记得

4、有记者曾经访问一位获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢”？教授答道：“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与挚友共享，谦让等”。同学们，让我们从身边爱卫生、讲礼貌这些小事做起，逐步完善自己的文明修养，养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。同学们，让我们行动起来，让文明无所不在，让“文明礼仪与我们同行”！让我们东方学校成为最好的民工子弟学校！文明礼仪演讲稿 篇2敬重的各位老师、敬爱的同学们：大家好!我是六(2)班的xx，今日我演讲的题目是校内礼仪。当绚丽的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同

5、学们，你们是否感到春天到了。春天是美妙的，我们在这美妙春天的校内里该做些什么呢?当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些常常拿着扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整齐的校内里闲逛的时候，你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道，春天是美妙的，可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的!在这么漂亮的校内里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?莫非你没有觉察到师长眼神中那一丝

6、担忧、那一缕乏累?同学们，漂亮的校内不仅仅须要每个人的付出，更须要你我的文明举止呀!同学们，我们小学生要着装得体，符合小学生的身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下我们要肃穆仔细、精神饱满，才不负于“礼仪之邦”这个美誉。上课仔细听讲，下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们，让我们在春天安静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风

7、气、创建文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力，会使我们大家庭像春天一样充溢活力、充溢希望!我的演讲完毕!感谢大家!文明礼仪演讲稿 篇3敬爱的同学们，老师们：大家好!我今日演讲的题目是文明礼仪在校内。古人云,“不学礼，无以立”。礼仪，可谓中华文明长盛不衰之精髓所在,亦是现代文明社会的标记。在当代,更是在社会中与人交往的基础。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”，礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。在我们的校内里，则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们，

8、是民族崛起的希望。回首历史，任何一个大国的崛起，无一不是伴随着本国文化的广泛传播和被接受而确立的。文明礼仪作为我国的传统文化，无疑是呈现在世界面前的一张中国名片。我们不仅肩负着振兴中华的使命，更是要传承，传播中华文明的精华。文明礼仪作为修身之本，我们在学习各种学问的同时，它将确定着我们能否从一个优秀的人才飞越成为一个最终做出杰出成就的人。聪慧的头脑只有和文明礼仪结合在一起，才能使你在学习工作中被大家所接受认可。“爱惜环境”，“敬重老师”，“整齐大方”，这些都是看似早已烂熟于胸的校内基本礼仪规范，却无处不透露这人文的关怀和理性的思索。文明礼仪，强调的是“敬重之本”。试想，倘如我们每个人都生活在这

9、样一种充溢着同等，友爱，理解，和谐的环境中，生活将变得多么的有滋有味。文明礼仪就是这样一种东西，它使师生之间变得和谐，同学之间更加团结，整个校内充溢活力。有了它，校内才不仅仅是我们学习学问的地方，更是我们共同成长，恒久珍视的温馨的家。对于我们中学生而言，文明礼仪则还有更高的要求。这种要求不仅仅体现在你的言谈举止上，每更多的是在你的精神面貌上。朝气蓬勃，乐观开朗，出现在你面前的是一个充溢活力的校内，一群主动进取的学子，一派蒸蒸而上的学习氛围。一个古希腊哲人说过，“人的健康是身体和精神两方面的，少了随意一个都不是真正的健康”，同样，文明礼仪也表现在外表和内在两部分。得体大方的着装，整齐朴实的仪表总

10、是会给人以良好的第一印象。温文儒雅的举止，落落大方的谈吐则会留给人们谦谦君子的美名。乐观开朗的心态，主动进取的看法则让你倍受敬重。放眼我们的校内，这令多数人憧憬的七中，莘莘学子勤奋的汗水，在这里闪烁成才智的光线。而我们的文明礼仪，却无法令人完全满足。好像每天总有那么几个着装不规范，发式不合格的同学;为什么时常也有同学之间的争吵和不开心发生?对待老师你是否赐予了足够的敬重?扪心自问这些问题，也让我们多少有些汗颜。09级的新同学们，来到这里你们应当以更高的标准要求自己，以一个“闫中人”身份来规范自己的行为。07，08级的学长学姐们，则应以更加严格的标准树立起良好的榜样。七中这一片沃土，光有才智和学

11、问是不够的，还须要文明礼仪使它更加和谐，美妙。国民素养的一小步，国家文明的一大步。文明礼仪，要真正做到，还须要每个社会公民许久的努力。作为社会的一位公民，我们都有义务从身边做起，从我们的校内做起，树立一个良好的榜样。我的讲话完了，感谢大家。文明礼仪演讲稿 篇4敬爱的老师，同学们：大家早上好!礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。中华民族自古以来就特别崇尚礼仪，号称礼仪之邦。孔夫子曾说过：不学礼，无以立。就是说一个人要有所成就，就必需从学礼起先。可见，在青少年学生中，深化开展礼仪教化，重塑中华民族文明礼仪的新形象，培育文明有礼的新一代，是非常必要和

12、特别重要的。我想大家肯定听过刘备三顾茅庐的故事，这个故事说明只有敬重别人，才能受到别人的敬重和信任，在事业上才能获得胜利。许多同学已经留意到了这一点，现在，走在校内里时常能听到同学们洪亮而亲切的问喉声，而美妙的一天就在这声声问好中起先。课上举手的人多了，和声细语探讨问题的人多了;课间吵闹的人少了;地上的纸屑少了，顺手捡垃圾的人多了，我们的校内比以前更干净了;教室开无人灯开的少了，顺手关灯的人多了;为小事吵架动手的人少了;楼梯上追逐打闹的人少了，相互谦让的人多了。在文明礼仪的春风吹拂下，既暖了人，更暖了人心，这一切都是同学们遵守学校文明礼仪的结果，也是学校提倡文明礼仪的成果，来之不易，更须要我们

13、每个人专心呵护。当然，我们也应当看到一些不和谐音符，还是会发觉了有些同学在这方面做的还不够，如进学校不穿校服，不佩戴红领巾，中午进餐依旧跑步进食堂，不顾他人安危;奢侈粮食现象特别严峻;有些同学垃圾随地乱丢不顾形象;不顾平安，疯打闹。看到这些现象我们感到痛心，感到担心，更让我们有深思的必要。为什么这些现象没有在我们学校绝迹呢?希望这些学生能快速提高自己的思想相识，快速提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的相识，从而自觉地规范自己平常的言行，并逐步养成良好的文明习惯。假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。 假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 假如你失去了文明，你是彻彻底底

14、的失败，因为你已经失去了做人的真谛。希望同学们肯定要从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在我们新苑学校的校内里到处盛开。文明礼仪演讲稿 篇5敬爱的老师、同学们：当我还是个小不点时，父母就告知我要做一个讲文明的好孩子，当我进了学校，老师也教化我要做一个讲文明的好少年。可文明究竟是什么呢?我翻看了字典：文明，是社会发展到较高阶段表现出来的状态。我思索着，文明从小处说应当就是：常用礼貌用语、尊老爱幼、爱惜环境、诚恳守信等等。星期六，春风吹拂，阳光明媚，我和妈妈一起去爬山。虞山景色秀丽，树木葱郁，我们沿着曲曲折折的山路拾级而上，望见挺立的树干上有很多裂缝，原来是有少数人闲着没事，用小刀在树上歪歪

15、扭扭地刻上：“到此一游，谁是坏蛋，这儿真好”等不文明语言。那白花花的树汁像老树的眼泪一样流了下来，仿佛在哭诉不文明的人对他的损害。我和妈妈轻轻用手摩挲着老树的伤痕，心里有说不出的难受。壮丽漂亮的辛峰亭里面洁白的墙壁上也留下不少难看的“书法作品”。这时从山路上走来两个黄头发，高鼻梁的外国人，他们走走停停，指指引点，围着亭子拿出照相机拍起照来。这时我立即感到面红耳赤，恨不得多生出100只手来，在1秒钟之内把这些乱涂乱画的痕迹清除干净，这些不文明的行为岂不是丢了中国人的脸面吗?更是丢了中国许久的礼仪之邦的美称啊!其实，在我们身边不文明的行为还有许多，比如小小的垃圾袋，人们用完后就顺手乱丢，于是公路上

16、飞着、草丛里躲着、小河里漂着。我建议大家每人用花布做一个布袋子，可以代替一次性的垃圾袋，脏了也可以洗一下，这样即美观又环保，希望大家可以动手制作一下。文明，是大家的一言一行、一举一动，文明从小处说就是出门换一种拎的袋子，脸上多一点微笑让我们从身边的小事做起，一步步走向文明。文明礼仪演讲稿 篇6五个“把”：把礼仪带进学校;把微笑带进校内;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。 “五提倡”：说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。让我们从自己做起，从现在做起!让文明不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律!最终，我选了这样一句话送

17、给大家，来结束我今日的讲话：人不是因为漂亮才文明，而是因为文明而漂亮!老师们、同学们：上午好!今日，我的讲话题目是，告辞陋俗，拥抱文明。我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦，这曾令多数炎黄子孙为之傲慢、骄傲。但是，如今许很多多的事例，令我们感到尴尬。我举两个例子。第一个例子：据报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。其次个例子：前年十一，新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集

18、体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心接着游玩。很明显，不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。走在校内里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋顺手扔在楼梯间、操场中，甚至校道上，以至校内中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话，开口称老子，带脏字，不堪入耳，完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，追逐打闹，引来四周居民不少惊诧的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架，遇到冲突总是讲狠，象街上的小混混、二流子;有人

19、骑车横冲直撞，完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢，旁若无人，没有丝毫羞愧心;有人头发上花里胡哨，染黄发，还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。假如给我校的教学业绩打个分，我打100分，因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;假如肯定要给我们的文明程度打个分，能打多少分?我看只能打70分，及格了却还必需不断提高。知耻而后勇。正因为优秀，所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上，而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?从今日起先，每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发;二比语言，“请、你好、感谢

20、、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话;三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。文明，现在已经成为社会进步的标记，它是名贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们，远离粗鄙，远离庸俗，拥抱文明。感谢大家! 因为文明而漂亮同学们，当你每天在校内里的时候，你是否留意到自己的仪表呢?人们常说：仪表是心灵的写照。可见，人的仪表与其人格是亲密相连的。几十年前，我国闻名的教化家、天津南开高校校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”，告诫每个学生都要留意自己的仪表美。“镜箴”上写着：“面必净，发必理，衣必整，钮必扣

21、，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿做勿怠，颜色宜和宜静宜庄。”作为中学生，我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师、同学的一种敬重。俗话说：“站有站相，坐有坐相”，一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作，以及待人接物与人交往的行为中详细表现出来的。“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括，也是对人们举止的形象化要求。留意正确穿着之后，便要留意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充足的年龄，就像初升的太阳一样，应是生气勃勃而充溢朝气的。从踏进校门起先，便是我们每天投入学习的起先，因此要保持心情昂扬

22、、奋勉进取的精神状态，而绝不能萎靡不振、没精打采。礼仪，作为在人类历史发展中渐渐形成并积累下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标记，是适应时代发展、促进个人进步和胜利的重要途径。礼仪的重要性，在于它有助于培育主动的心态，养成高度的自制力和超群的领导才能，建立自信念，塑造迷人的特性，它让你看起来充溢热忱，富有合作精神，保持身心健康，这些都是胜利的不行或缺的因素。我们学习礼仪，首先要以学会敬重他人为起点，礼仪从话中来，话从心中来，只有从内心敬重人，才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德

23、底线。千学万学，学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。今日，在庄重的国旗下，我们高一(16)班向全校同学发出倡议，倡议大家做到“四个五”： “五无”：地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。 “五节约”：节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。 “五带”：文明礼仪演讲稿 篇7敬重的引导、老师、尊敬的同窗们：大家好!当代的青少年有志向，有热忱，他们向社会追求懂得和信任，盼望发挥自己的才能。然而在这变更跟迅猛发展的时期，真正在摸索中取得胜利的青年，原委是少数的。为什么许多青年还在幻想与事实的十字路口上潦倒彷徨，掉队为生涯的弱者?一个很主要的起因是不能精确地意识礼仪与

24、形象的重要。浑圆绮丽的幻想，诚然充斥了鲜活的引诱，但创建精彩的进程，更会滋润你卑躬屈膝的独创情怀。一个商人靠着本人坚韧的毅力而获得的成果，他的成功与礼节、形象牢牢地融会在一起，形成了人生最华蜜最壮丽最起伏跌荡的好听乐章。在座的各位同学，你们是否还记得俄国巨大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过：“生活中最重要的是有礼仪，它比最高才智比全部学识都重要。”正确相识形象的重要是失掉胜利的基石，想想那些事业上的胜利者，哪个不自己的“辉煌形象”?世界球王贝利，开端踢球时，有一次上台自我先容，因为衣服穿着搭配不得体，人家骂他“私货色搞不出什么花样，连最基础的形象也处置不好”，这句话给了他很大打击。但他绝不泄气，

25、一边耐劳练习，一边美化自己的形象，即便走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。工夫不负有心人，他最终成了驰骋五大洲的世界超级球星，成为人们崇敬的足球英雄。可见礼仪和形象是胜利不行缺乏的前提，是通向胜利的阶梯。同学们，猛烈的社会竞争不容许我们停留于自命不凡之中，让咱们“学好礼仪，丑化形象”，尽力用双臂构建自己的人生大厦。文明礼仪演讲稿 篇8各位家长：晚上好!首先我代表学校感谢您能抽空参与这一次的家长会，这既是您对孩子最好的重视，也是您对学校工作最大的支持!今日的家长会是在我校上下主动创建全国青少年文明礼仪示范教化基地的热潮中召开的，也是在学校大力推动新课程改革的进程中召开的，所以说这是一次特别特别，

26、极其重要的家长会，借此机会我想和各位家长坦诚地沟通一个问题，如何做文明家长，育一流英才。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难!”那么，我们应当成为怎样的人?我们应当成为怎样的家长?我想与会的各位都会有自己的答案。下面的两个事例或许能够给大家一点启示：第一个事例：新加坡是一个通用英语的国家，到过新加坡的人或许会发觉，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中一些涉及文明礼貌的用语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为这些不文明行为的人大多是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学生校长语重心长的说：不文明行为也是一种

27、国耻!其次个事例：中国人在日本，很难区分中国人和日本人，但日本人说很简单区分：那些横过公路不走斑马线，不看红绿灯的一般都是中国大陆人。家长挚友们，我不知大家听了这两个事例后有何感想，或许有的家长深深的指责或愤恨新加坡人和日本人对我央央中华大国子民的不敬，或许有的家长面对国人的某些不耻行为而怒其不争，但我想说的是指责和生气是解决不了问题的，只有当这些贴在中国人身上的标签从他们的心中拿掉的时候，我们才可以骄傲地对他们说，我中华有央央五千多年的文明史，我中华民族是世界上最具美德和才智的民族。回到我们开头的话题：我们应当成为怎样的人?我们应当成为怎样的家长?我想真诚地对家长挚友们说：我们要做一个有德的

28、人，做一个讲文明重礼仪的人，做一个合格的家长。俗话说得好：立人先立德、做事先做人。荀子说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。由此可见，道德和礼仪是我的工作、学习、生活的根基，是我们做人做事的基准。或许有家长会问，我们应当怎样才能成为讲文明懂礼仪的家长呢?我想向各位家长挚友提如下几点建议，作为我们共勉吧。1、做一个团结友善，富有爱心的家长。有一个故事说一个妇人出门时看到三位老者坐在她家门前，妇人与他们素不相识，她上前对他们说：“你们肯定饿了，请进屋吃点东西吧。”“我们不能一同进屋”老人们说。“那是为什么?”妇人感到怀疑。一个老人指着同伴说：“他叫财宝，他叫胜利，我是爱。你现在进去和家

29、人商议商议，看看须要我们哪一个。”妇人回去和家人商议后确定把爱请进屋里。妇人出门问三位老人：“哪位是爱，请进来做客。”爱老人起身朝房子走去，另外两位也跟在后面。妇人感到惊异，问财宝和胜利：“你们两位为什么也进来了!”老人们一同回答：“哪里有爱，哪里就有财宝和胜利。”家长挚友们，予人玫瑰，手有余香。生活就是这样，无论你走到哪里，你都会发觉，只要你真诚地帮助别人，爱别人就可以赢得爱的回报，正如爱和友善的种子撒在别人的心田，我们也会不经意间闻到鲜花的芳香，更重要的是种瓜得瓜，种豆得豆，我们种下爱的种子，肯定会收获具有仁爱之心的孩子。2、做一个民主同等擅长与孩子沟通的家长。有人说：棍棒出好子，娇养迕逆

30、儿。随着社会的进步，这句封建社会家长的育儿经，正经受着一次又一次失败的拷问?姑且不说前些年发生在金华中学的儿子杀母案，就在我们身边因棍棒教化而出的“逆子”还少吗?文明社会呼喊文明的教化方式，我们肯定要学会与孩子共同成长，与孩子沟通，而且是同等的、激励的、挚友式的沟通。当然，沟通要调整心态、找准切入点，打算好话题，久而久之，你就会成为孩子不行缺少的倾诉对象，成为孩子真正的父亲(母亲)+挚友。同时我们家长还要留意和学校、老师主动沟通，每周沟通一次(或至少两周沟通一次)，了解孩子在学校哪些方面有进步，哪些方面尚需改进，为下一次沟通作打算。当然，学校几年来也始终坚持开展“百名老师进千万家”的家访活动，

31、我们要求班主任或科任老师对城区学生每学年必需上门家访一次，外县市尽可能上门家访或电话家访，请家长在老师联系家访支配时间在家里接访，学校明确规定家访时不得接受家长宴请，收受家长礼物，不能因家访而增加家长任何经济负担，要“捧着一颗心去，不带半根草回”。学校还建立了“文明礼仪校信通”平台，这次各位桌子上有一份告家长书，具体说明白我们学校开展这个活动的内容和方式。希望全体家长像参加奥运会一样共同主动加入这个活动，通过这个平台家长可以知道学校的一些重要事项、活动，也可以询问孩子在校文明礼仪的状况，这个平台由学校学生科专人管理，家长也要刚好把孩子在家的状况反应到学校，学校便能刚好了解孩子在家的状况，以促活

32、动真实地、全面地、有效地开展。3、做一个既重平安文明，又管导管学的家长。昨天下午我参与了市教化局、卫生局联合召开的“学校平安卫生工作”电视电话会议，教化部周济部长说：生命不保，何谈教化;健康不保，何谈发展;学校教化，健康第一。强调了学生的交通文明行为、饮食平安、活动平安、传染病预防、科学养分、爱护视力、学生肥胖与贫血等一系列平安卫生与健康问题，希望也能得到家长们足够的重视。“导”主要是家长在孩子思想品德、文明礼仪、言行举止方面的引导和督导。(1)礼仪方面：孩子出门，进门是否打招呼，家里来了客人是否有礼貌等。(2)对待父母的看法：父母出差回家是否能端上一杯热茶，是否记得父母的生日并送上自己的祝愿

33、或亲自制作的贺卡，是否常常顶撞父母等。(3)做力所能及的家务：自己房间的卫生、书桌的整理，铺床叠被，周未帮助父母打扫家里的卫生。建议家长视状况规定哪些事孩子必需做好。(4)学校、家庭之外的言行举止是否文明，卫生、平安、衣着、仪表(指甲、头发)。(5)养成习惯：用主动的心态对待人和事的习惯，用严于律己、宽以待人的习惯、乐于助人的习惯、仔细思索的习惯、主动熬炼的习惯等。“学”主要是家长对孩子学习方法的指导和学习过程的督导。学习方法的指导因人而异，或许有的家长力不从心，但可以求助于老师或其它专家，我重点强调的是学习过程的督导。高一、高二年级组相继出台了“学生家庭作业的要求”，对家长、学生、老师提出了

34、明确要求，请家长们看一看。希望家长们能仔细履行好自己的职责。关于学，有传言说我们一中搞素养教化，抓得不紧，对此我想与家长们沟通一下个人看法：一中的办学理念是：立足基础，追求和谐。教化目标是：全面发展，学有特长。的确，一中的办学理念和教学目标及这么多年的实践体现了素养教化的真谛，也取得了丰硕的成果。连续多年我们一次性二本上线率均达到55%以上，这个硬指标在全市始终位居第一，常德市的城区人口大约42万左右，与桃源、澧县、鼎城等大县相比，我们的人口比例的升学率更远远超过各县一中，当然这里面有城区家长们更多的付出。抓得不紧的说法主要是我们未搞晚自习，星期六未补课，我的观点是：紧不紧看课堂教学实不实，紧

35、不紧看自习效果谁更好，紧不紧看学生高考应试实力谁更强。(新课改对老师要求更高，窗口，听课多，探讨多)(心理调控实力、自信念、学问点)(回家自习的好处：自觉学习，自主学习，合理支配，主动探究等)。我可以负责的告知大家，一中不仅重素养教化，也重应试教化，但我们反对死打硬拼的应试教化。我们培育的学生进入高校后普遍在道德素养、文化素养、身体素养、组织与创新实力方面表现精彩，受到高校的欢迎。所以，请家长们放心，也拜托家长协作学校既管导又管学。我想孩子们肯定会在家校协同教化的凯歌声中幻想成真!4、做一个潜心营造文明环境的家长。虽说环境不是孩子成长的确定因素，但环境对人的影响是自不待言的。中国有句古话叫“近

36、朱者赤，近墨者黑”，我想就讲的这个道理。作为文明家长在家里应尽量不吵架，不打架，即使非吵不行，底线是不要当着孩子的面。在去年的“金鹰节”上，一对有着50年影视经验的金婚老人。说“信任、宽容、理解就是华蜜家庭的秘诀。”我们应尽量不在孩子在家的时候干影响孩子学习的事(如打牌、赌博、电视音量过大等)，我们应尽量保证不把孩子单独1人丢在家里，那些能陪伴孩子一起学习的家长往往是最胜利的家长，我想咱们机关工委的戴奇林同志应当就是其中的一位，孩子上高校后，他还写了一本家庭教化方面的书，名字叫好父母是学出来的，学校多次请他作过家庭教化报告，他与孩子共同成长的故事至今深深感动着我。5、做一个仪表端庄，言行文明的

37、家长。有人说：“父母是孩子的第一任老师”，还有人说：“父母是孩子的一面镜子。”老师们在学校要求孩子们仪表端庄，言行文明，而学校要求老师要做学生的表率，在此，我也恳请家长们和我们一道共同成为学生的表率。努力做到：(1)衣着仪表符合自己的职业和家长的身份要求;(2)不在公共场所嚼口香糖，吃槟榔、抽烟。(3)不乱丢乱扔，乱吐乱画，不损坏公物，不破坏绿化;(4)不乱穿公路，不骑飞车，开醉车。(5)不说粗话脏话。家长挚友们，“文明城市”是以“文明”为根本标记的城市，是以物质文明、政治文明、精神文明协调发展为标记，整体文明水平较高的城市。文明是什么?有人说：文明者，文化而明理。而我要说文明是路上相遇时的微

38、笑，是他人有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切随和，是见到同事时的问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止，是横穿公路走斑马线，看红绿灯的自觉行为等等。文明是一种品质，一种修养，一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。经过多年的努力，当前我校已被评比为湖南省青少年文明礼仪示范教化基地，我市还有八所重点学校获得这一荣誉。我们是市直校里唯一的一所，也是全市中学唯一获得这一称号的学校。但这不是我们的目标，我们的目标是：全国青少年文明礼仪示范教化基地!我希望一中的家长们亮出一中家长的风范，做市民的表率，做孩子的表率，让我们和孩子们一道成为我

39、市创建全国青少年文明礼仪示范教化基地中最亮丽的一道风景!感谢大家。文明礼仪演讲稿 篇9敬重的各位领导、同志们：大家好!我演讲的内容是公共文明礼仪。公共文明礼仪是个人置身于公共场所与他人共处时所应遵循的礼仪准则。机关工作人员不论因公或因私置身于公共场所，参与公共活动，都应始终牢记自己的社会责任，带头遵守公共文明礼仪，在全社会文明礼仪建设中发挥表率作用。公共活动文明礼仪集中体现在衣、食、住、行、游、购、娱等各种活动中，带头践行公共文明礼仪是机关工作人员应尽的责任和义务。一是餐饮礼仪在中国传统礼仪和世界通用礼仪中，餐饮礼仪的地位非常重要，内容相当丰富，须要仔细对待，正确把握。择座礼仪男女共同进餐，至

40、餐厅正门时，男士应礼让女士先人。餐厅若无人引领，男士应在前开道，找寻餐位，或请服务员支配，并照看女士先入座。随后进入餐厅，男士戴帽的应脱下帽子，女士要脱外套、外套的，男士应先帮女士脱下，然后自己再脱。若是一位单身男士独自来就餐，其座位选择应尽量避开挨着独坐一张桌子的生疏女士。无空位时，应按序等候。不要做出任何等急了的示意，不要盯着进餐人的动作，踩其椅子，离人太近，和同伴大声交谈或喋喋不休。当然，作为正在就餐的人也应体谅候餐者，吃完立刻腾位。座位可由男士选择，但也应征求女士的看法，通常应将最便利的座位留给女士。要考虑男左女右的关系，如有若干女士，应尽可能支配他们的男伴坐在其左边。女士入座时，男士

41、应替女士拉椅，待女士入座后，方可坐下。在较正规的场合，假如女士中途临时离开，在其返回时，男士还应尊敬地站起来，替她拉椅。点菜礼仪量人为出。力求做到不超支，不铺张奢侈。要做到这一点，一是树立勤俭节约的思想，慎点高档菜。二是点菜时懂得搭配之道，适度而不过量。三是切勿乱请客，不把“大吃大喝”作为社交应酬的主题。相互体谅。社交聚餐时，做东的一方和吃请的一方在点菜时都应善解人意，体谅对方。做东方有两种方法可行：一是整点，即点套餐或包桌，这样做费用固定，菜肴档次与数量相对固定，省时省事。二是零点，即现场临时点菜，好处是自由度大，可更合口味。吃请方要“客随主便”，充分敬重做东者的看法，慎提详细要求，不犯难对

42、方。做东者不论以何种方法点菜，都应征求被请方特殊是主宾看法，不行只凭个人喜好行事。考虑周到。点菜的时间不宜很长，探讨一再。应考虑以下几种状况：一是应点本地特色的菜肴。二是应点该餐馆的看家菜。三是兼顾来宾的饮食禁忌。主要有宗教禁忌、地方禁忌、职业禁忌等。如对方驾车前来，或有驾驶员同桌进餐，或在工作期间，或有职业要求，就不要劝对方饮酒。四是个人禁忌。有些人往往在饮食上会有一些特别要求，如不吃动物内脏、不吃海鲜、不吃辣椒等等，要相互敬重。席间礼仪文明运用餐具。在等待就餐时不能用筷子敲打任何餐具。吃中餐运用筷子，给别人夹菜时运用公筷，不要在菜肴上搅动，不要用筷子穿刺菜肴，或用筷子指引别人。中途离席时，

43、可把餐巾放在椅子上，筷子放在桌子上。席间餐巾可以用来擦嘴，但不应用其擦手、擦脸、擦餐具、擦眼镜等。讲究用餐小节。一个人的吃相更能显示出是否具有良好的修养和风度。就餐时不要狼吞虎咽，每次进口的食物不行过多过大。口中有食物，勿张口说话。如急需说话，也要等食物咽下后再回话。不要老盯着菜肴，也不要在公用的菜盘里挑挑拣拣或专挑自己爱吃的菜。不当众清嗓子、鼻涕、吐痰、咳嗽、打嗝，打喷嚏。尽可能不吸烟，吸烟者不要隔着盘子弹烟灰。席间敬酒不能强人所难，既不让别人失态，也不能自己失态。发布时间：20xx-03-06注意交谈礼节。聚餐不只是为了吃，更是一种重要的交往途径，有些共识往往是餐桌上达成的，有些心情也是吃

44、饭时调动起来的。就餐期间，应当留意交谈，不应静食不语。有人曾说“礼仪有一条不行破坏的规则，你必需在席上对你的邻座谈话。”当然，并非什么都可。首先，交谈的内容应开心、健康、好玩。其次，交谈的对象要尽量广泛，从始自终只与一两位老挚友交谈，好像对其他来宾毫无爱好是失礼的。第三，交谈的音量要适中，餐桌上高音大嗓地说话是不文静的，但也不要太小，近似耳语给人以说静静话的感觉。与人交谈时，不要嘴里一边嚼食物一边高谈阔论，或唾沫四溅地说笑，不要边说话边挥动筷子、刀叉等。适时文明结账。东家付账前应先礼貌性地问大家是否吃好，是否还需再添加食物。付账时最好避开别人。挚友们共同进餐，如无人做东，则应事先商议好，免得结

45、账时你争我抢。如是“A A制”，最好由其中一人将款收齐，一起结账。但应留意，吃完了肯定要将嘴擦干净后再付款。文明礼仪演讲稿 篇10老师们、同学们：上午好!今日，我的讲话题目是，告辞陋俗，拥抱文明我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦，这曾令多数炎黄子孙为之傲慢、骄傲。但是，如今许很多多的事例，令我们感到尴尬。我举两个例子。第一个例子：据报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。其次个例

46、子：前年十一，新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心接着游玩。很明显，不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。走在校内里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋顺手扔在楼梯间、操场中，甚至校道上，以至校内中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话，开口称老子，带脏字，不堪入耳，完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，追逐打闹，引来四周居民不少惊诧的眼光;有的人躲在厕所里

47、抽烟、打架，遇到冲突总是讲狠，象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞，完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢，旁若无人，没有丝毫羞愧心;有人头发上花里胡哨，染黄发，还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。假如给我校的教学业绩打个分，我打100分，因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;假如肯定要给我们的文明程度打个分，能打多少分?我看只能打70分，及格了却还必需不断提高。知耻而后勇。正因为优秀，所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上，而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?从今日起先，每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发;二比语言，“请、你好、感谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话;三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。文明，现在已经成为社会进步的标记，它是名贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们，远离粗鄙，远离庸俗，拥抱文明。感谢大家!因为文明而漂亮。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页