2022暑期个人实习报告范本.docx

《2022暑期个人实习报告范本.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022暑期个人实习报告范本.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022暑期个人实习报告暑期个人实习报告范文惊慌而又充溢的实习生活结束了，这次实习让你心中有什么感想呢？不妨坐下来好好写写实习报告吧。那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢？下面是我收集整理的暑期个人实习报告范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。暑期个人实习报告范文篇1七月，一个令高校生激情飞扬，风采尽彰的季节，我们迎来了XX年暑期河北高校“体验省情，服务群众”主题实践活动，它寄予着学校的殷切期望和群众的热切期盼，是青春的动身、志向的绽放，是一次意义非凡的大征程。作为一名高校生，要重视培育自身的实践实力，尤其在注意素养教化的今日，社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面发展

2、的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长，也是推动素养教化进程的重要手段。它有助于当代高校生接触社会，了解社会；同时实践也是高校生学习学问，熬炼才能的有效途径，更是高校生服务社区，回报社会的一种良好形式。所以为了同一个目标，同一种信念，我加入了暑期社会实践活动，更为荣幸的是，今年我加入了学院暑期社会实践小分队。此次实践活动的主题是“交换幻想，传递温情”。河北高校教化学院“幻想交换”心理救济小分队是由教化学院3名带队领导和老师以及学生组成的校级暑期社会实践重点小分队。人员构成包括心理学专业背景的指导老师、学院团委带队老师以及学院内部应专心理学、教化学等多个专业的学

3、生。为此小分队做了足够的前期打算，首先是我院优秀心理老师杨秀珍老师为分队成员做相关切理嬉戏及心理测试的具体培训，以期社会实践的与老人沟通环节能顺当进行。其次是文艺表演环节，在这一环节中，指导老师刘洋老师和演员们都付出了很大的时间与精力。我分队共打算了九个节目，并与干休所取得联系，为进一步活跃现场氛围而邀请老干部与同学们共同表演。节目彩排的过程不行谓不艰辛，为了尽善尽美，刘洋老师在节目的选材，构思，质量，搭配以及排序上都花了很大的心思。在彩排过程中，不放过任何一个细微环节，精益求精，力求为干休所的老人们奉上一场精彩的文艺演出。之后，队员们将自己亲自设计的精致联系卡片送给老人们，以便利老人在须要时

4、与我们联系。最终，分队队员提前到干休所进行最终的场地及人员支配与联系。就这样，我们的河北高校教化学院“幻想交换”心理救济小分队打算就绪，整装待发。到达保定市民政局第一干休所后，实践小分队得到了热情的。场地布置，人员支配，老人分组，我们的实践工作井然有序地绽开着。首先是“阳光心情”心理救济活动。此环节主要由小分队带队指导老师为干休所中退休老干部做心理指导，进行“阳光心情”为主题的沟通沟通活动，通过以嬉戏为载体的心理测验分析结果为退休老干部答疑解难，使他们拥有阳光般的心情。该环节由杨秀珍老师主持，包括拍手嬉戏、树木人格测试等。有助于老人们对自身进行思索，表达心声，畅谈幻想！其次是互动文艺表演环节。

5、期间小分队为老人们表演了朗诵、长笛伴舞、歌曲、塑身操等精彩的节目。干休所的老人们也为我们呈现了高水平的的文艺表演，包括腰鼓、民乐联奏，情景合唱等。此环节主要目的是为退休干部的平日生活带来愉悦的精神享受，丰富其日常生活，使他们的身心得以放松，同时，让老人感受到青年学生的青春气息及对老人的关注和爱心。最终环节：“幻想交换”闲谈家常。此环节由实践队员与老人进行一对一或多对一的自由交谈，交谈内容针对当前社会热点时事并适当结合心理学领域学问，使老人在闲谈之中也能体会到阳光心态的重要性。另外，队员们将提前设计包含自己联系方式和祝愿语等内容的联系卡片，送给老人们，以便日后单独进行一对一联系。通过轻松愉悦的谈

6、话形式，实践队员和退休干部之间建立了友好关系，并且进一步了解到了退休老干部平常生活中所遇到的主要问题，进行耐性的沟通沟通，努力为老人们解决问题。在这一环节中老人还和我聊了他们的过去，与老人们的深化接触，使我们感受许多。感受历史的变迁，人生的沧桑。通过本次实践，我深深感受到“纸上学来终觉浅，投身实践得真知”，在实践中把理论变为实际，更好地为社会服务是一门必修课。他们曾经是社会的建设者，祖国之栋梁。了解了老人们过去的经验，理解了他们的辛苦，感到了他们对子女的记盼，更明白了他们对下一代的希望。老人们在年轻的时候用他们的辛勤和汗水为社会作出了贡献，或大或小，可能仅仅是哺育自己的子女，虽然他们不求回报，

7、但作为子女，我们决不能忘了他们的哺育之恩，我们应当孝敬他们，让他们华蜜欢乐。虽然他们面对坎坷的人生总是一笑而过，但从老人们的言语中，我真正体会到了他们的艰辛，一路走来有着太多的悲欢离合，有着太多的辛酸，孝敬父母，敬重长辈，这始终是中华民族的传统美德，历朝历代都有这方面的楷模。通过本次社会实践活动，一方面，我加强了自己的社会交往实力，在实践中成长；另一方面，我为社会做出了自己微薄的贡献；但在实践过程中，我也出现了阅历不足，处理问题不够成熟等问题。我们要珍惜在校学习的时间，努力驾驭更多的学问，并不断深化到实践中，检验自己的学问，熬炼自己的实力，为今后能更好地服务于社会打下坚实的基础。最终，我还是要

8、说，现在的老人的确须要儿女的陪伴和呵护，精神赡养问题须要我们每一个做儿女的重视起来。作为当代高校生，我们也愿为老人们贡献出自己的一份力气。暑期个人实习报告范文篇2实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，同时也可发觉自己的很多不足之处。此次实习，主要岗位是审查起诉科，因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。在实习中，我参与了几起案件的开庭审理，仔细学习了正值而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，仔细观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并驾驭了一些法律的

9、适用及适用范围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还协作公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向领导和检察干警求教，仔细学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，驾驭了一些基本的法律技能，从而进一步巩固自己所学到的学问，为以后真正走上工作岗位打下基础。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏，刚起先的一段时间

10、里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教化和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学须要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教化应当与实践结合起来，采纳理论与实际相结合的办学模式，详细说就是要处理好“三个关系”：即课堂教化与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平常实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规

11、模同步调进展。在实习过程中，也发觉法律的普及特别重要。我国政府为推动法治建设而进行的多年的普法教化活动，取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候，人们对有些法律条文是知道的，但却不知道如何适用它，以至于触犯法律；有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不知道该适用哪一部法律，有一个案件就是这样的，被告人原是某村会计，后来在改选中落选，这样一些会计帐簿、会计凭证须要移交，但是他始终认为会计法是规定的要等帐目清算后再移交，所以就坚持不交出，结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面

12、文章，要深化实际，真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律神圣地位，只有这样法治建设才有希望。再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年头以后诞生的，甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素，从社会大环境来说，我觉得社会也有一些责任的。从八十年头初改革起先到八十年头末，这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松，也就是说，有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说，教化从娃娃抓起，不能只是一个口号，要真正落到实处。“千里之行，始于足下”，这近一个月短

13、暂而又充溢的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和干警们的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，须要学习的东西许多，他们就是最好的老师，

14、正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习许多学问、道理。学习法律的最终目的是要面对群众，服务大众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。高等法学教化在推动法治建设过程中担当着重要的角色，其培育的具备肯定基本理论学问，技术应用实力强、素养高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个到处充溢规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素养法律人才的培育必不行少。因此，对人才的培育，应当面对实际，面对社会，面对国际。法学教化本身的实践性很强，所以采纳理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，高校的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定

15、期支配学生见习，让学生更好的消化所学的学问，培育学生对法学的爱好，避开毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素养法学人才。暑期个人实习报告范文篇3假如不曾走过曲折，就无法感受柳暗花明带来的喜悦；假如不曾攀登艰险，就无法领会一览众山小的豪迈；假如不曾亲身感受，就无法体会为人师表的华蜜。在这个平常却不一般的暑假时间里，我庆幸自己没有虚度，补习班当辅导老师的实践让我收获到了许多许多。暑期的实践我是在个体私营补习班当辅导老师。我从7月6号起先正式上班，为期一个月的补习使我和孩子们建立了深厚的友情，真实的体会到当一个小学老师的艰辛，也从小挚友身上收获不少东西。先说说我这个辅导班的大致状况吧

16、：暑期辅导班有20个学生，小学三、四、五年级的学生都有，跨度很大听起来也有些混乱；老师有两位我和补习班负责人张老师；上课时间七月七日至八月七日，期间有假期；上课时间是上午八点至十一点，下午两点至五点。教学内容：1、帮助他们完成暑假家庭作业。2、小学三年级至五年级的数学和英语辅导。因为是在乡村地方开设的补习班，所以没有详细的上课地点，张老师家的大客厅就成了我们补习的课堂。其实，一起先确定做补习老师的时候我心里很忐忑，因为第一次尝试给孩子们上课，我很担忧自己做不好不知道该怎么教他们。张老师便时时常的激励我，她说“孩子们其实都很听话，你不要怕，上课前打算足够些，暑期实践报告补习班当辅导老师仔细对待就

17、行，世上无难事，只怕有心人。要信任自己！”在张老师的激励下我有了些许信念，补课的日子也正式起先了。补习起先的第一周我要求他们把各自的暑假作业拿来写。先是自己写遇到不会的问题可以问老师，写完当天我布置的任务后拿来给我检查假如有错误的再教他们改过来。他们基本上每人每科都有40来页的暑假作业高年级的还有15篇日记。通过辅导他们写暑假作业我从中发觉了一些问题，从共同特点来说就是1、现在的小孩都有点喜爱偷懒，比如说造句吧，他们会挑最简洁的来造，句子很短，很少用形容此更别说成语。2、他们的英语都不是很好，音标没学，基本的单词和句子许多都不会读。3、几个五年级的同学有相互抄袭的嫌疑，因为错的地方都一样。4、

18、他们的学习耐性不够，很简单开小差。一起先的时候，孩子们还比较听话，我给他们讲题讲作业他们还都很仔细的听，可是没过几天他们和我熟了之后就起先松散了。五年级来补习有三个学生都是男生，他们三个就结成了一个小帮派还取了一个名字叫“三剑客”。他们几个每到我讲作业的时候都会相互间小打小闹，其中的胖胖小男生很喜爱搞笑，有时弄的我老是被他逗笑，补习的课堂自然也就没有平常那么肃穆。课余的时候我也会跟他们一起玩，这个年龄段的孩子都很活跃，下课的时候他们会玩许多的嬉戏，例如跳绳、跳橡皮筋、小报告（一种嬉戏名称）、跳步等等。他们的精力很旺盛，似乎怎么玩也不会累，中午的午休时间没人肯睡觉，都是三三五五的凑在一起玩。他们

19、都很可爱，天真烂漫，自由自在，让我看了也不禁怀念起自己的童年时间，那个时候的自己也是如此的欢乐。玩归玩，在正式教学上我也不会马虎，之前制定的补习安排也都仔细执行。我用十天时间让他们把暑假的作业全部写完，并且为他们讲解对正，但惭愧的是高年级作业上有的题目把我难倒啦！因为有的学问点好久不用就遗忘啦并且现在小学教材也出现一些新的学问点比如什么叫素数什么叫合数之类的。暑假作业写完后我就起先给他们上课。要上新课了，小同学还真不是一般的热忱吖，有的把家里哥哥姐姐之前的参考资料书带给我，有的家里条件不错的还把父母给他们买的学英语点读机供应给我用。起先正式上课后，在教学前我都会简洁的做些备课，我主要教的是英语，可是真正讲起来之后我才发觉，这真的是难度很大啊！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页