2022推广普通话活动方案范文.docx

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1、2022推广普通话活动方案推广一般话活动方案（通用6篇）为了确保活动有序有力开展，往往须要预先制定好活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面安排。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是我收集整理的2022推广一般话活动方案（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。推广一般话活动方案1一、指导思想推广一般话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第xx届全国推广一般话宣扬周。为进一步增加全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广一般话参加意识，发挥我校作为市语言文字示范校的主动作用，构建和谐校内，营造良好的语言文字环境，培育

2、学生酷爱祖国的思想，我们将依据市、区语委推普工作精神，围绕本届宣扬周的主题：规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。二、活动时间：20xx年9月13日20xx年9月19日三、活动口号：讲好一般话写好规范字四、活动内容：（一）加强组织领导，落实推普活动成立推普周活动领导小组。组长：潘忠展，副组长：张文莲、余盈盈，组员：陈丹、各班班主任。（二）营造推普氛围，提高推普意识在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣扬栏的宣扬作用，努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣扬主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣扬的专题国旗下讲话，做

3、好推普周宣扬和动员。（三）开展推普活动，提高推普实效1进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读倡议书，向全校师生员工发出“说一般话，写规范字”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣扬推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，主动行动起来。开展相关学问问答活动。2开展一年级新生一般话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校内常用一般话培训，如问候语、文明用语等，形式为老师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说一般话的爱好，也教给孩子常用的一般话。3实行中华赞诗词歌赋创作征集以各班为单位，推选作品13副，参与学校的评比，学校推选优秀作品参与区级评比。4实行美文诵读会。在推普周期

4、间，实行经典诵读竞赛：各班在班级诵读竞赛的基础上，推选一名同学参与校级朗诵竞赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间，每天两个年级进行竞赛。主动推选优秀作品，参与区语委组织的“我的中国，我的梦”中小学师生朗诵竞赛，争取在区级竞赛中取得好成果。5开展“大手拉小手，同讲一般话”。推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展一般话进家庭活动。每个学生在家里教父母说一般话，与父母共同体会说一般话、写规范字的意义。6“板报、主题班会”齐亮相全校每班办一期“说一般话，写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣扬活动。二六年级实行一次“说一般话，写规范字”为主题的班会。五、活动要求1.各班主动开展各项活

5、动，并整理相关资料（照片+文档），上交教育处以便存档。2附表格（班会、班级美文诵读会、一般话培训会）推广一般话活动方案2一、指导思想为了全面、深化宣扬国家语言文字法规政策，促进推广一般话和语言文字规范化工作不断深化，营造与和谐社会相适应的和谐语言生活，扎实提高师生说一般话，用规范字的意识与实力，以国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20xx-20xx）年为指南，以市县语委第xx届推普周文件精神为指导，结合我校实际，制定本方案。二、活动时间20xx年9月11-9月21日三、活动主题推广一般话，圆梦你我他。四、活动目的通过本次推普周活动，进一步深厚校内讲一般话、写规范字的氛围；养成“说好一般

6、话、写好规范字”的校内用语用字良好习惯，为促进我校文化建设，提升文化软实力，构建和谐校内、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及支配（一）组织领导，落实管理。由学校语言文字工作领导小组成员与各校校长、教学点负责人组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估。（二）宣扬动员，营造氛围。在学校大门、教学楼处张贴以宣扬推广一般话为主题的标语和宣扬画，悬挂“推广普及一般话，圆梦你我他”、“说一般话，写规范字，做文明人”等宣扬横幅，形成推广一般话、促进语言文字规范化的良好氛围。（三）利用传媒宣扬。1、一次国旗下讲话。各校利用周一升国旗活动，做推广一般

7、话的宣扬，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。2、一个主题班会。各班在9月12日开一次“说一般话，写规范字，用文明语，做文明人”主题班会。3、一次主题黑板报评比。各年级以“推广一般话，圆梦你我他”为主题出一期黑板报，全校进行集中评比。4、一次手抄报评比。在四至六年级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报评比，全校将评出一二三等奖若干。5、开展学法系列活动。利用网络，在师生、家长中开展学习出版物上数字用法、标点符号用法、中国人名汉语拼音字母拼法规则等语言文字法律法规学习活动，增长学问，规范运用。6、实行规范汉字书写竞赛、作业展评。组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动，做好校级评比。（四）做好

8、其他系列活动。1、开展“啄木鸟纠错”活动。各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间，做一回“啄木鸟”，开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。发觉有不规范的字刚好向有关部门指出。2、开展“小手拉大手”活动。发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。3、接着开展“经典诵读”竞赛。接着开展我校经典诵读的系列活动。推广一般话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参加意识，推动我校语言文字工作进一步规范化，制度化。六、推广

9、一般话宣扬周宣扬口号1、树立语言规范意识，构建和谐校内环境。2、主动普及民族共同语，增加中华民族凝合力。3、说一般话，迎四方来宾；用规范字，显华夏文明。4、人人学讲一般话，个个争当文明人。5、沟通从一般话起先。6、说一般话，用规范字，展示师生风采。7、说一般话，写规范字，用文明语，做文明人。8、一般话是校内语言。9、一般话和规范汉字是我国的通用语言文字。10、一般话现代人必备的素养和沟通工具推广一般话活动方案3一、指导思想为了更好地推广一般话，让一般话真正成为我们的校内语言，依据国家通用语言文字法，仔细贯彻执行国家语言文字工作的方针政策，结合我校实际状况，紧紧围绕“依法推广一般话，提升国家软实

10、力”这一主题，仔细落实，强化措施，组织师生接着仔细学习、深化宣扬国家通用语言文字法和其它法律法规的基础上，主动开展形式多样的一般话实践活动，大力宣扬国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。二、活动主题“依法推广一般话，提升国家软实力”三、活动时间20XX年9月14日至20日四、内容要求“推普活动”的各项活动应围绕主题，呈现我校师生主动运用一般话;呈现我校学生酷爱祖国、努力学习、主动向上的青春风采;形式上要突显校内特色，符合学生特点。五、活动详细支配组织开展“依法推广一般话”为主题的班级朗诵竞赛和校主题海报评比活动。1.承办年级:七年级班级朗诵竞赛;八年级校主题海报评比活动2

11、.竞赛形式:朗诵竞赛:各班班主任组织竞赛。校主题海报评比活动:各班选出2份作品在校内内展示。3.时间支配:9月14-20日六.活动目的1.在语文教研组的牵引下将推广一般话作为教研组的常规要求，促进学生一般话水平的提高2.通过主题海报的展示，营造运用和主动推广一般话的氛围，让全体师生参加其中。3.通过活动的开展，让全体师生更好了解中国汉语言文化的博大精深，从而更好的酷爱自己的祖国。推广一般话活动方案4一、主题内强素养，外树形象，说好一般话二、背景国务院在1998年规定：每年9月的第三周开展全国推广一般话宣扬周活动。今年1月1日起实施的中华人民共和国国家通用语言文字法首次以法律的形式确立了一般话和

12、规范汉字作为国家通用语言文字的地位，这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义非常重大，表明推广一般话从今走上了法治轨道。三、目的和意义为了提高酒店服务质量，丰富员工文化生活，更好地调动大家学习一般话、应用一般话的主动性，特举办此次一般话大赛。希望通过本次竞赛，能提高大家对一般话的爱好，了解一般话的重要性，形成了主动学习一般话，人人学说一般话的氛围。四、主办：五、参赛对象酒店全部员工、餐饮部、旅行社、商场、各兄弟公司六、报名方法以部门为单位报名，各部门要有三个以上的节目，并于9月10日前将节目单和预料的经费报交综合办公室。各部门的节目组织和支配由部门经理负责。七、竞赛日程支配1、

13、9月20日至9月23日期间，各部门将打算好的节目上报并分别进行审核，将不合格的节目删除。2、9月25日进行汇总彩排。3、9月26日或9月28日正式表演。（详细时间待定）八、节目内容朗诵、相声、小品、唱歌、舞蹈、乐器演奏九、节目要求1由于竞赛的主题是推广一般话，各部门必需在朗诵、相声、小品这三个表演项目中选择其中一种进行表演。而另外两个节目可自选。2、节目内容要健康向上，具有时代气息。最好取材于实际生活和工作，并与“技术比武，岗位练兵”活动相结合。3、部门也可以将“迎十一，庆国庆”做为题材，编排节目。4、表演节目期间，穿插有奖问答、观众互动嬉戏等小环节。5、每个节目的时间限制在5分钟内。十、竞赛

14、规则请公司领导作为裁判，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为激励奖。全部获奖选手均颁发奖品。节目单一经确定不予擅自更改。以上仅为一般话竞赛简洁说明，希望各部门踊跃参与，主动协作，共同做好一般话的推广工作。推广一般话活动方案5一、指导思想全面贯彻党的各项方针政策，全面落实国家语言文字法律法规和规划纲要，大力推广和规范运用国家通用语言文字，提升全民语言实力，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，推动学校文化建设迈上新台阶。三、活动主题依法推广一般话，全面建成小康社会四、活动内容（一）加强组织领导，落实推普活动组长：苏志强校长副组长：李生辖副校长欧阳彩云副校长组员：各班班主任（二）营造

15、推普氛围，提高推普意识借国务院发布推普xx周年，在推普周期间，利用学校门口LED屏播放推普宣扬标语，并利用校内网、班班通、板报、广播主动开展宣扬活动，利用课间操时间做进行推普周宣扬的专题倡议，营造深厚的推普氛围。（三）开展推普活动，提高推普实效1.将推广一般话宣扬周纳入学校教化教学之中，开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用，要求老师授课用一般话、板书用规范字，并引导学生在校内中说一般话，在作业、答卷中用规范字。2.在学校大门、教学楼处张贴以宣扬推广一般话为主题的标语、图片，利用电子屏显示“说一般话，写规范字，做文明人”、“说好一般话，沟通你我他;运用规范字，便利千万家”等宣扬标语，形成推广

16、一般话、促进语言文字规范化的良好氛围。3.利用周一(9月12日)升旗仪式，进行推广一般话的国旗下讲话；利用班级微信群向全体家长发出倡议，要求家长参加到此次推普周活动中来；开展一次以“写好规范字，讲好一般话”为主题的主题班会，让学生更深刻的明白推广一般话的意义（每个年段上交一份相关班会教案）；以“依法推广一般话，全面建成小康社会”为主题，出一期黑板报。4.组织一次推普社会宣扬活动。开展“我给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶当老师“活动，发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现一个学生带动一个家庭。5.开展“啄木鸟行动”（四年级）组织学生走出校门，参与社会用字”啄木鸟行

17、动”。在班级内开展“共享会”。各小组对所收集的错别字进行分析整理，找寻造成运用错误的病因；总结出预防常见错别字的方法，可用顺口溜或儿歌等形式，也可整理出易错字的表格。推广一般话活动方案6活动主题：“人人学讲一般话，个个争当文明人”活动时间：20xx年9月10日活动目标：1、围绕“人人学讲一般话，个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王竞赛”“亲子推普手抄报”等活动，进行推普活动，知道人人都讲一般话，并能主动向同伴、家长宣扬。2、培育沟通沟通时运用一般话的习惯。活动内容及支配：围绕“人人学讲一般话，个个争当文明人”开展主题宣扬活动，在班级里宣扬栏贴上“说一般话，写规范字”的标语。利用校

18、讯通、家园栏、微信等多种形式，主动开展宣扬活动，使家长明确推普周活动的重点，提高家长的推普意识，营造良好的推普氛围。1.“小小推普员”活动。各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参加推普活动。早晨“小小推普员”站于班级门口，用一般话跟老师同伴问好；中午“小小推普员”在班朗诵诗歌。2、“故事大王”竞赛在为幼儿营造一个学说一般话、敢说一般话、会说一般话、勇于表达的语言氛围，提高幼儿的自信和志气，能生动、绘声绘色的讲解并描述故事。3、亲子绘制推普手抄报由家长手抄一首孩子会念的诗歌，带至园内，老师以“亲子推普手抄报“的形式展出。4、家园合作、共同提高充分调动家长参加一般话的推广工作，请家长与幼儿用一般话交谈，多为幼儿进行一般话的随即教化。在家里、出外，利用合适的机会推动幼儿的一般话沟通，与幼儿园合力营造一般话学习的氛围，进一步提高幼儿的一般话运用与沟通频率。让一般话作为一种推动幼儿交往的统一语言载体。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页