2022植树节活动方案精品5.docx
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1、2022植树节活动方案植树节活动方案模板合集6篇 为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常须要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。方案应当怎么制定呢?以下是我整理的植树节活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 植树节活动方案 篇1一、活动主题:“我为绿树挂”二、活动内容:1、校内植物学问及爱护树木讲座2、校内主要树木信息的采集及树木的制作3、悬挂树木三、活动对象:初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)四、活动时间支配:1、活动的启动和宣扬:三月十四日(周一),利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日
2、(周三)下午第三节进行校内植物学问及爱护树木讲座。支配校内主要树木信息的采集及树木的制作工作。3、树木的制作:利用一周的时间制作。4、悬挂树木:支配在三月二十一日至二十五日,一周内进行。5、后续活动:出一期校内植物的海报进行进一步宣扬。五、活动预料效果:1、培育学生爱惜树木,关爱环境的意识。2、培育初中部学生爱校意识。3、培育学生爱惜公物意识。植树节活动方案 篇2一、活动背景:早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿枝头上的嫩芽,吹绿地上的小草,也吹动西二幼孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够主动与社区环境“对话”,主动参加植树节的
3、相关活动,亲身体验劳动的乐趣,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在月日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护活动。二、活动目标:1情感目标:在活动中,发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。2实力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面,发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律,从小熬炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。3学问目标:解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣扬。三、活动打算:1每个级部制作活动宣扬版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共
4、同的家园”大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”2制作 “绿化环境,美化家园”宣扬旗。3大班幼儿组建“小骑士护绿队”4各班制作植树节版宣扬报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)5浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。6树苗若干。四、活动过程:(一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动起先仪式1园长讲解植树节的来历,宣布活动起先。2园林处工程师讲解种树须要的工具、如何种树。3社区居委会工作人员向小挚友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。4为“小骑士护队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣扬旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大
5、家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起”。(二)分级部开展不同主题的植树节活动1小班家园活主题“我和小树同成长”流程:给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌,与小树合影,小树比比高和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。2中班家园活主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树 挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。3大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌相识各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。植树节活动方案 篇3一、活动目的:借助3月
6、12日全民植树为契机,号召全校师生开展“相约春天,共植希望”绿色环保活动,在形式多样的校内寻访新绿和家庭共植新绿的活动过程中,让学生感受大自然的美妙,更多的了解植物生长的学问,增加环保意识,生态意识,以达到构建绿色校内、和谐家园的美妙希望。二、行动口号:相约春天 共植希望三、活动时间:20xx.3.1220xx.6四、活动过程:1、活动发动阶段:大队部牵手教育处在3月11日中午广播时间,向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召:倡议每位队员从身边做起,从小事做起,仔细做好值日。不乱抛纸屑,不践踏花坛,不采摘花草,爱惜天华的一草一木,以小卫士的精神,让天华小学的校内更美!人人参加植树节护绿、养绿系
7、列活动,为美化、净化环境尽一份力。2、活动实践阶段:校内实践:阳光认领 我与小树共成长1) 利用周五(3月12日)下午班队会的时间,在班主任的带领下,走进学校绿化区、相识校内绿色植物,每人认领一棵小树,可以为它取一个自己喜爱的名字,负责进行养护,与小树共成长;2) 汇报沟通:以“我知道”为主题开展植物生长学问沟通活动,并以绿色小队为单位整理出活动相关资料。3)活动结束后,各班仔细总结,评比 “校内绿色大使”。校外实践:亲子互动,共建绿色家园1) 以各家庭为单位种植一盆绿色欣赏植物,撰写视察日记或试验报告,等其强壮时带到班级,构建班级生物角;2) 利用周末时间,绿色家庭欢乐动身!走进大自然,开展
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