地震专项抗震救灾应对工作方案.docx

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1、地震专项抗震救灾应对工作方案工作方案是对将来要做的重要工作做了最佳支配，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，是应用写作的安排性文体之一。互信范文网今日为大家细心打算了地震专项抗震救灾应对工作方案，希望对大家有所帮助!地震专项抗震救灾应对工作方案一、活动指导思想通过组织开展防震减灾演练活动，进一步实行平安第一、预防为主的学校平安工作方针，筑校内平安长城，护学校师生平安，使师生了解防震避险逃命学问，驾驭从容应对应急避震逃命措施和方法，增加师生紧急避险、自救自护和应变的实力，提高学校快速有效应对和妥当处置自然灾难的战斗力，从而最大限度地爱护全校师生的生命平安，特殊是削减不必要的非震损害。二、活动支

2、配1、演练时间：xxx年5月12日星期四2、参与人员：全体师生3、演练内容：紧急疏散演练三、演练要求1、保持冷静，听从指挥，听从支配。2、保持宁静，应急避震，行动灵敏、规范，快速有序，防碰撞伤发生。3、按规定通道、线路有序疏散撤离，不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。四、演练打算1、明确抗震应急演练的目的、工作岗位及留意事项等。2、演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救方法、技能等学问和防震减灾演练目的、意义及留意事项的宣扬教化培训，让学生熟识应急避震、紧急疏散逃命的正确方法，明确班级紧急疏散逃命线路、到达平安集中位置和相关纪律

3、要求。五、演练程序1、应急避震演练（1）信号员（郑井连）发出地震警报信号（三声短哨声）（2）班主任（授课老师）马上停止上课，组织指挥学生抱头、闭眼、闭嘴，蹲到自己的课桌下或课桌旁边，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包爱护头部和颈部；最终一排靠里的同学可面对墙，脸朝下，头靠墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额靠在臂上，或用手扶书包爱护头部，闭眼闭嘴，用鼻子呼吸，蹲在墙角。（3）一分钟后，信号员发出地震解除警报信号（连续长哨声）。也即为紧急疏散信号。地震报警信号要求：（1）应急避震和紧急疏散演练以警报声作为启动信号；（2）防震警报讯号：防震减灾警报（三声短哨声），代表发

4、生地震，学生进行应急避震；（3）地震发生后组织疏散的信号：连续长哨声。代表主震结束，学生进行疏散撤离。应急避震留意事项：（1）班主任组织指挥指导学生应急避震时，应即时订正学生不正确的姿态和动作；（2）应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时，刚好做好应急处置。2、紧急疏散演练（1）紧急疏散信号发出后，班主任、老师告知学生：地震已过。并指挥学生抬头、睁眼、起身，靠前后门的两位同学马上打开前后门，同时组织引导学生分组分门有序撤离教室，按预定的疏散通道和线路，快速、有序、平安地疏散撤离到操场平安位置。（2）各楼道楼层疏散人员与班主任（老师）协同协作，共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的平安引导。（3）各

5、班学生疏散撤离到操场平安位置后，刚好清点班级平安疏散撤离人数，向谢长柱校长汇报。疏散撤离留意事项及防踩踏应急措施：（1）各班疏散撤离时，学生应以双手护头或以手扶书包、书本护头，成两路纵队靠右快速有序撤离，不得慌乱奔跑、喧哗，横冲直撞；（2）紧急疏散撤离过程中，各楼道楼层老师与班主任协同协作，合理调整班级学生疏散撤离进度与密度，按指定线路撤离，做好平安引导，禁止串线、推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生；（3）紧急疏散撤离中，班主任自始至终全程跟队，维护撤离纪律，防止意外损害事故发生；（4）各班学生到达集中地后，学生要蹲下，同时以双手护头或以手扶书包、书本护头；（5）学生在疏散撤离

6、中如发生跌伤、摔伤、撞伤、踩踏等突发、偶发意外非震损害事务，班主任、楼道护导老师要刚好做好应急处置工作。六、演练总结1、总结演练活动中师生表现状况，紧急疏散演练时间，演练活动中是否发生损害平安事故，是否达到演练目的。2、演练结束，请各班有序回教室。地震专项抗震救灾应对工作方案一、活动目的四川汶川特大地震振动了全世界，灾难之后，我们深深地意识到对全体师生进行防震减灾教化任务之迫切。为了仔细实行上级有关精神，依据z县教化系统防震减灾活动的文件要求，大力开展防震减灾科普教化活动，增加广阔师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾难防卫和自救互救实力，结合我校实际状况，特制定此方案。二、组织领导：成立学校

7、防震减灾领导小组，人员为：组长：副组长：组员：三、主要内容1、开展防震减灾工作，增加自救互救实力。2、主动进行防震减灾科普教化，努力提高防震减灾工作水平。四、详细活动支配1、5月10日，成立学校防震减灾领导小组并召开专题会议，探讨并布置活动支配。2、5月10日，制做地震、消防、防洪等宣扬展板。3、利用校内宣扬栏和学校网站等渠道开展防震减灾学问科普宣扬教化工作。4、5月10日星期一，通过国旗下演讲启动活动仪式，各班利用班队课开展防震减灾主题活动5、5月10日组织支配各班学生观看地震、消防、防洪等宣扬展板。6、5月12日学校开展防震减灾的紧急疏散演练，要求镇静冷静、有序高效。7、学校开展防震减灾学

8、问竞赛活动，并评出若干奖项。8、各班级办一期防震减灾为主题的黑板报，每个学生至少写一篇关于防震减灾方面的读后感。五、活动要求1、广阔师生全员参加，力求创建活动不走形式，务实高效。2、各环节的活动落实到人，并确保真实记载活动过程，留下各项档案资料。3、做好防震减灾科普教化工作的宣扬报道。地震专项抗震救灾应对工作方案一、演练目的：为了使学生了解地震发生时的应急避震学问，驾驭应对地震发生时实行的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的实力。二、演练支配：1、参与对象：全体师生2、演练时间：20xx年5月11日中午其次节课时间。3、地点：各班教室及操场4、演

9、练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。5、警报信号：应急避震和疏散以防震警报作为启动信号。防震警报讯号：扩音器播放防震警报。代表发生地震，学生进行应急避震。地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。地震警报解除讯号：轻音乐（荷花别样红）。三、演练步骤：演练活动基本程序：1、防震减灾学问教化（30分钟）主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾难常识、应急疏散留意事项等。2、地震避险（

10、1分钟）当演练总指挥发出地震了的口令，全体师生马上就近找到坚实的掩体避险。3、应急疏散（3分钟）当演练总指挥发出紧急疏散的口令，全体师生马上有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下接着做护头动作。4、演练总结（6分钟）当演练总指挥发出地震结束的口令，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。四、管理人员职责：管理人员及老师应做到：1、明确职责，负起责任，演练起先前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路途每个拐弯处等，都要有人负责。总指挥、总负责：刘德彬各相关人员支配：杨波负责信号杜以彬负责巡察朱耿留负责操场集合学生孙作鹏负责拍照、通讯

11、其他老师负责疏散路途上学生平安（东楼梯：李广玉负责二层、张家位负责三层、王艳负责一层；西楼梯：赵芬负责二层、刘明负责三层、仇玉华负责一层）2、要肃穆，要当作是真的地震发生，而不是一种嬉戏。3、刚好订正学生不正值的动作。4、当发生意外事故时，要刚好作出处理。5、集合后刚好清点人数。（各班集合后由班主任老师及班长两次清点人数，并刚好核对确定人数正确）五、地震发生时的应急避震：当听到地震发生的信号后，学生们马上起先演练，应当做到：1、要保持镇静，切莫惊惶失措。尽快躲避到平安地点，千万不要匆忙逃离房屋。2、在室内的学生，应马上就近躲避，身体采纳卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到较坚实的桌下或墙角，以

12、爱护身体防止被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿态：将一个胳膊弯起来爱护眼睛和头部不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在颈项后面爱护自己，可以拿书包或其他爱护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时，也可以采纳以下姿态：脸朝下，头近墙，一只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸5、在走廊的同学，也应马上选择有利的平安的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手爱护头部，不要站在窗边。6、厕所内的同学，也要实行应变措施，就近躲避。7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。8、老师要按预先的分工，快

13、速到每个教室检查避震的状况，发觉有实行不正值措施的，要刚好订正。六、疏散的集中地点：等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应当马上进行有秩序的疏散，到平安的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地（如教学楼、旗杆等）。当听到疏散的信号后，按预定的路途和集中地、有秩序地进行疏散。（一）平安撤离：听到其次次号令（大约2分钟后），学生在老师的带领下快速排队撤离，依照年级的依次进行疏散，平安而有序撤离到操场指定位置上。（二）疏散留意事项：1、要有依次地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊相互拥挤，避开跌倒。2、老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。3、疏散

14、过程中，以双手护头，以防被砸。4、疏散过程中，要快速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。5、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。6、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，爱护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应马上清点人数，并向总指挥报告。七、演练结束校长总结演练状况全体师生能按要求在规定的时间内快速离开教学楼，在操场集和，这次演练无发生意外事故，活动开展得很胜利。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页