2022支教的演讲稿精选.docx

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1、2022支教的演讲稿支教的演讲稿7篇 好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在发展不断提速的社会中，越来越多人会去运用演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？以下是我帮大家整理的支教的演讲稿7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 支教的演讲稿 篇1尊敬的老师、敬爱的同学们，大家下午好，我很荣幸代表我们“E往直黔”团队来和大家共享一下我们在20xx暑期实践活动的收获与感想。有这么一些村落，遍布贵州的偏远的山窝窝里;有这么一群村民，世世代代以种地为存活之道;有这么一群孩子，很少知道山外面的世界;有这么一群组织，他们来自学校，他们深深的爱着山里的孩子我们就是这群组织的之一。“E往直黔

2、”让十四名怀着热忱激血的高校生们走到了一起。我们只有一个愿望：尽我们最大的努力为山区的孩子带去哪怕一点点的变更。当然，任何事不是一腔热血即可。必需克服每一步的困难才会达到更好的效果。前期工作：联系校长，提前踩点，确定团队人员，策划撰写，物资购买，提前备课，队友们都在为这次的活动做着充分的打算。7月10日，晚上队友们即拖着行李箱离开了重邮，起先了为期20天的支教活动。经过24小时的行程顺当到达支教地点贵州省遵义市凤冈县土溪镇大屋完小。5大屋完小共计学生200余人，其中留守儿童占据80%，其中不乏孤儿。超过80%的学生每天需步行一个小时才可到达学校，其中最远的每天来回学校时间占6个小时。下面我对支

3、教环境做个简洁的介绍：住宿环境即教室：用课桌拼接成床，铺上我们自行带来的凉席，住宿就解决了；饮食环境：一般只有土豆和冬瓜可供选择，我们总是提一天去买菜，即去旁边居民家中买菜，纯朴的村民从来不收取我们任何金钱，我们总是丢下钱就跑，然后根据事先支配好的后勤支配表做饭。用水环境；当地缺水比较严峻，我们最严峻的状况曾今有连续四天没有方法洗澡；天气环境：当地的紫外钱非常剧烈，连向日葵都不向太阳，何况我们。支教期间，我们实行“4+1”模式，无假期。4天均为授课，每天下午放学后部分队员也会进行家访；1表示上午举办活动，开阔学生眼界，下午全体队员分不同方向随学生一同回家进行家访。支教期间，每天敲响的钟声代表着

4、新的一天。开设的科目多达九种。同时举办多种活动；中国梦演讲竞赛，希望每个孩子都可以做个有幻想的人。趣味运动会，希望每个孩子都可以健康欢乐的成长。文艺汇演，告知孩子们，即使没有优越的条件，你们一样可以表演的精彩。“爱的味道”全校包饺子活动，温馨的场面恒久存在我们的脑海。家访对于我们每个队员而言是内心最深的感受，因为那个时候才会看到他们真实的生活：早上五点起床：去上山放羊放牛砍柴；干完这些之后便自己回家做饭，再走一个小时上学，由于支教期间我们没有经济实力供应午餐，所以学生们中午都不吃饭，下午三点多钟放学之后，回家接着放牛放羊砍柴，等天黑了才能回家吃饭，吃饭之后才会有时间完成自己的作业，不能让他们吃

5、上中饭是我们心里深深的痛。 或许你知道他们家里很穷，但你不知道他们有的房子露不避风；有的摇摇欲坠我觉得也不夸张，或许你们猜到他们要干许多活，但你不知道他们砍柴放牛的时候也会常常受伤；或许你能想到他们吃的东西不好，但你不知道他们没有几个过过生日。但一切物质条件上面的匮乏所带来的苦恼远远比不上他们心灵所受的创伤，因为有太多的父母外出打工几年才能回来一次，更有甚者，干脆是“抛弃”了在山里的孩子离家8年一次都没有回去也没有联系，让孩子在小小的年纪就失去了被父母呵护的机会，他们不情愿哭，因为哭只会让自己更难过。他们的苦难，他们的坚毅与懂事，无一不让我们动容。最终的离开，每个人的心理都是非常沉重的，我们二

6、十天能做的太少太少，我们受的那点物质上的困难又算什么，我们希望的是有更多的人去关注这些山间最美的风景；其实每个人或许都有一个支教的幻想，但是同学们，请不要因为困难而阻挡了你前进的步伐，须要帮助的地方还有许多许多，不要怕自己能做的太少，最怕的是全部的人都不去做。然而支教的结束却不是最终的结束，由于在支教期间了解到学生们普遍语文成果差，一个班及格人数不超过20%。缘由是他们能利用的课外书少之又少；记得家访回来的路上，有个学生正在放牛，我就前去和他聊了会；他说：“老师，其实我挺想好好学习的，但是语文不行，上次只考了20多分，要是我有课外书看多好啊”。支教结束后，我们全部队员集体搜集自己同学的旧书籍，

7、最终得到了许多人的帮助，甚至是生疏人，其中包括皖南医学院捐书300余本，最终共计700余本旧课外书籍顺当送达大屋完小，去年十一期间我和队长一同再次看望学生们，他们特别喜爱那些书籍。我真心希望有更多的人可以参加其中。然而一次好的活动离不开一个好的团队，很感谢团队的每位成员，还有我们的指导老师肖鹏老师；去看看那些孩子们吧，去看看山间最美的风景吧。力气很小，更多的力气集中起来那便是巨大的力气。公益不在大小，只在你的一念之间，E往直黔加油，大屋完小加油！一次有效的实践活动须要留意的地方有许多：第一：前期打算很重要，万事开头难，同时也是确定一个实践活动的关键所在。其次：责任心很重要，实践活动绝不是一个形

8、式，不仅要知道你从中可以学到什么，更多的你是要想着可以给别人带去什么。第三：能吃苦很重要，在实践的过程中，你会遇到许多困难。第四；你不是一个人在战斗。一个好的团队很重要，团队之间要互帮互助，相互理解，共同进步。最终，请允许我再强调一次：公益你我，不要轻视我们小小的力气，或许给他们带去的是一生的变更，希望更多的人可以加入进来。一起成长。更多的人去呵护山间最美的风景。让我们在自己的青春留下最好的回忆。感谢大家！支教的演讲稿 篇2各位学校领导、支教团队的老师们、挚友们：大家好！今日，我很荣幸能有这样一个机会，作为家长代表在这做一个简短的发言。首先，我谨代表学生家长们，向支教团的老师们表示诚心的感谢！

9、“感谢你们，你们辛苦了。”在这个暑假里，他们冒着酷暑，放弃了与家人和挚友团聚的机会，来到我们身边，为我们的孩子在这里传授学问，唤起爱心，远离孤独，树立自信。在短短10多天的支教生活中，有两种反常的天气，一种是暴雨，一种是酷热。而您坚持每天教孩子们英语、音乐、美术、体育，使孩子们得到各方面素养的均衡发展。你恒久不抛弃孩子，不脏，不怕累，像父母一样，尽一切可能照看孩子。孩子被蚊子咬了，你给他们涂香油精止痒，孩子生病了，你是孩子喝冰水发烧了，抱着孩子去严果健康中心看病，直到孩子转了个弯这些碎片，在很多人的眼里没有什么感觉，但在这些成天与黄土为伴，与牛羊为孩子们的眼里，是多么的簇新和难忘。你和你的孩子

10、玩耍，给他们带来快乐，赶走苦恼。你教你的孩子们唱歌，把真正的爱放进他们的歌里，通过他们的歌在他们的心里播下爱的种子。俗话说，玫瑰散发香味。我信任，在不久的将来，没有孩子的爱肯定会传递下去。十天多一点的支教生活即将结束。您的身影和关爱将许久地铭刻在孩子们的心中，我们的父母也将许久地感动和感谢。你走了，但我信任，无论你走到哪里，孩子们都会恒久关切你，你的名字也会刻在孩子们的心里；我也信任，假如每个人都像你一样有无私奉献的精神，华蜜之花就会盛开在世界的每个角落，微笑就会恒久停留在人们的脸上。最终，我要向支教队的老师们表示诚心的感谢，他们为我们的孩子们付出了这么多。祝老师和家长身体健康，工作顺当，家庭

11、华蜜！感谢大家。支教的.演讲稿 篇3我是xxx区巴师附小的一名年轻党员，一名一般女老师。响应xx市委、市政府和市教委的号召主动申请支教的我，200x年8月底，到了xx县xx小学。xx，于我这是个生疏的地方。但支教不久，我就深切地感受到这里不仅山美、水美，这里的人更美纯净、朴实、热忱、进取、负重自强我不能遗忘：刚到xx，县教委领导为我们接风洗尘，江口小学的领导为我们张罗不停；我不能遗忘：老师节，xxx校长发来信息祝愿节日；中秋佳节，王建国老师放弃与家人团聚和我们共进晚餐；xxx老师主动为我们打扫整理房间；国庆节，当我踏上归途向杨校长说“再见”时，他送了我“五千万”：“千万别忘代问家人好；千万别诉

12、苦；千万别哭鼻子；千万别说不来！千万记住！”多么有力而期盼的话语！我不能遗忘：xxx区教委和xx县教委的领导在百忙之中来探望我们；xxx教科办的领导和教研员常常关照我们；巴师附小的领导不辞辛苦来江口关切我。面对这些撩拨心扉的情节，真是异乡非异客矣！这一切为我的支教生涯铺垫了温馨愉悦的心情，营造了舒相宜人的工作氛围！我很好地调试了心态：将自己真正地融入到他们的生活之中。只有学会了生活在他们中间，才能更好地在他们身边工作。在我认为：支教不仅仅是一种英勇的行为，它应当更是一种理念。我心怀酷爱山区、酷爱山区教化、酷爱山区孩子的理念，与同事们领悟新课标，实践新理念，形成教学互动，丰富了校内生活，给江口小

13、学注入了新的活力。一年来，太多的事例让我体验了胜利的喜悦，让我感受了身为支教者的傲慢！我始终坚持将自己所领悟的新课程理念在备课和课堂教学中渗透。我的工作安排、总结、教案、教学后记常常受到领导好评，所撰写的多篇论文在学校的教化教学和管理工作中起了指导性的作用。我还多次协作学校对老师们进行课堂示范及教学指导。不仅如此，20xx年春，我还投身到江口教科办为了协作新课程改革，组织到部分边远乡镇送教的活动中。这使我目睹和体验了山区学校老师的生活和工作环境：“花园并无花，建在石旮旯”的花园小学；陈旧得可以作古的马鞍小学；与贵州接壤的浩口小学；山高皇帝远的天星小学；手可摘星辰的文复小学望着这一切，我把我的教

14、学奉献给他们，把我的理念沟通给他们，把我的欢乐共享给他们。长达一周的送教活动不仅让更多人深刻地相识了我的爱心与真诚，而且使我深刻相识到山区教化的艰难与希望，相识到山区老师的艰辛与奉献，相识到山区孩子的艰苦与渴望，写出了那篇发表在武隆教化科研上的教学随笔让爱跟心一起走。为了提高片区及学校参与县区各学科优质课竞赛的质量，我应邀与教研员、参赛老师一起，利用业余时间进军赛课。语文、数学、美术、音乐、自然，每一次优质课竞赛，我都毫不保留地无私奉献着。一年来，使片区及学校在该项活动中，取得了前所未有的成果。因为我真正懂得了对职业的敬重感、骄傲感、责任感，势必形成坚决的职业信念，成为职业工作源源不断的精神动

15、力。无论怎样，我都会以主动仔细的看法、执着追求的精神让自己的事业日臻卓越，奉献不息。我有效地利用自己的条件，为学校、老师和孩子们做我力所能及的事情。我为老师们带去教化杂志、并为他们订阅、举荐订阅优秀教化期刊；我为孩子们带去有益的书籍、报刊以及制作字词卡片的硬纸片；为家境贫困的学生家庭带去干净的衣物；为学校制作的专题片配音、为竞赛摄影等等。我是一个文艺主动分子，老师节卡拉ok竞赛中摘到了一等奖的桂冠；我组织编排的舞蹈快乐的小太阳在“六一”国际儿童节演出并荣获三等奖；在学校组织的青年老师“电子说课”竞赛中，虽然我只是其次名，但给大家留下的印象是一名活跃的教化尝试者；我还是一名教改科研的实践者，参加

16、到学校担当的市级课题的探讨之中。我的学生和我们的班级总会受到领导和同事们的好评。不仅如此，我还主动投身于广泛的社会活动，调动大家参加活动的激情，丰富生活，提高生活质量。我参与了武隆县的健身操大赛，武隆县首届青年风采大赛，江口镇“三八”国际妇女节卡拉ok竞赛，重庆市两江四岸全民健身运动登山竞赛；江口镇有线电视台节书目制等工作。这其中，我是演员、是运动员、是记者、是主持人。尽管我支教在外，父老乡亲、领导同事却没遗忘我，仍将我评为沙区首届“十佳辅导员”。就在我即将结束支教生活离开江口的时候，仍旧义无返顾地接受教科办和学校的支配，利用远程教化资源上了一节示范课；还接受学校领导支配，参与镇党委组织的纪念

17、建党83周年演讲竞赛，并获得第一名的好成果。支教，一个新时代的产物，它为我们创设了契机。我正是在这一环境中渐渐成长、成熟起来，并重新相识了自我。我将一些平常在生活、学习、工作中的点滴，甚至个人情感的一些琐碎小事，专心去思索、去体会、去面对，并且记录在我的日记当中，写成了一本近4万字的支教日历。好多同事、挚友将它传阅，都说只要细细品尝，就不难发觉其间蕴涵着的人生哲理、支教生活的酸甜苦辣、教学实践、班级管理点滴，让人斟酌、让人回味无穷通过支教，我走进了社会生活的广袤天地，体验了生活的艰辛，感受了人生的价值，还检验了自身的基本素养和职业境界。通过支教，我领悟到：作为一名女性，要靠思想和才智来证明自己

18、。曾任美国驻中国商务参赞、现任柯达全球副总裁的叶莺女士，其貌不扬，可她靠自身的思想和才智来赢得事业和尊严！我不苛求像她一样辉煌，但我信任自己能与她一样敢于追求！通过支教，我体会到：作为一名一般的劳动者，应当在平凡中实干。我喜爱“简爱”的思想：“你的想法，确定你要做的事。”虽然我离“简爱”很遥远，但我离我的想法却很近很近。通过支教，我感受到：作为一名党员，应当严于律己、克己奉公，干一行，爱一行，为自己从事的事业挥洒热血、奉献青春。全部这一切，让我好像就在深情地吟唱。多变的旋律告知我：无论何时何地，无论什么艰难险阻，只要对自己充溢信念，对他人充溢爱心，对生活充溢热忱，对事业执着与崇敬，就肯定会领会

19、到胜利的喜悦！当我们支教归来，又有很多有志青年走向支教的历程。今日，我将自己在支教生活中的亲身经验、感受和点滴成果，向领导汇报，同时奉献给即将走上支教之路的同志们，以求共勉。我信任，你们也肯定不辱使命，做得更完备、更优秀！生命如歌，让我们专心去倾听吧！支教的演讲稿 篇4带上耳机，听着学生们哼的歌谣；翻着照片，看着他们的一张张笑脸。窗外阳光明媚，我的心也满满的如这秋天结了硕硕的果实。大一刚来，知道青年志愿者协会有个支教部，就坚决果断的加入了，它圆了我小时候要当老师的幻想。第一次去二十铺小学代课， 说不上有多胜利，就是喜爱上他们了，即使他们有时很淘气，但更多时候他们让我看到的是可爱。带体育课，他们

20、学校条件差，就自己买了羽毛球去教他们打，打累了就和他们做嬉戏。我想给他们一个快乐的童年。上课时间很快就过了，大一上学期也很快就这样过了。大一下学期，跑宿舍，宣扬支教部，选拔支教老师。后来在王湾小学代课，每周二下午连续上三节课。几乎每个周二都是上午放学后立马去吃饭，然后匆忙的去开例会，开完会骑车到王湾小学代课，连续三节。那些日子，起先的时候有些吃不消，回到宿舍室友就能听到我说累。慢慢的，就觉得这样的日子挺充溢。这些动力都是来自学生。上课时他们要调皮，就把他们叫起来回答问题。课余时间就和他们闲聊。下课时给他们拍照片留念，都一个个争相把头伸过来，两个手指丫就举到耳朵旁。他们可爱的让你忍不住去心疼，给

21、他们带去快乐的同时，也把自己有限的学问无限的带给他们。对我来说，最忙，最充溢，最不知所措的时候就是五六月份的日子。老部长刚把部里的事交给我做，支教老师频频有课请假，再加上要在王湾小学筹办六一儿童节庆祝活动。每周都在为找支教老师代课、有才艺的同学表演节目、活动资金和一些琐事苦恼。许多事情都是看起来简洁做起来才知道没那么简单。现在看来，我还真要感谢那段日子，让我成长了不少。曾在一本书上看过这样一段话：“过程即是嘉奖，完成一段艰难工作的过程，将会成为我们永生难忘的记忆”.直到现在，遇到比较艰难的事，我都会想起这句话。然后我就这么好好的过来了。暑假去打工时，还收到学生发的问候短信，看到信息，就不觉得累

22、了。我觉得自己所做的都是很有意义的事，或许学生们真的听懂了我教他们的些许学问，但他们或许不知道，他们带给我的更多。上学年的工作，仔细的去做了，不知道别人怎么看，我觉得自己做的很好。这一年，我会更仔细的去带领支教老师，让我们去支教的三所学校的学生，学到更多的学问，得到更多的欢乐。说到支教心得，又何止这些，只是，有些感觉与感动只有亲身体会才能尝到其中的奇妙。支教的演讲稿 篇5我叫王宋玲，来自机电系汽车运用技术1103班。我在大一下学期加入青年志愿者协会支教部，利用自习课的时间去小学义务支教。高校里自己支配的时间比中学多一些，我不想让时间白白的奢侈掉，希望能用有限的时间多增加自己的社会阅历，所以在支

23、教部招新时我选择了加入。我们支教部的主要时间是去小学代课。我负责教小学生的英语和美术。回想自己上课的情节，感觉自己有些失败还记得自己刚给小学生上课时，由于自己的心态没有端正所以上课时连最基本的课堂纪律都无法维持，而且自己刚进入高校不久还是个学生比他们也大不了多少，根本不能让他们信服。刚起先上课时甚至连作业本都收不齐。后来在我不断的自我调整过程中，我慢慢的找到了方法。只有我摆正了自己的心态，把自己当成一名真正的老师，以负责的仔细的工作看法，在课堂这个大舞台上才能让这些学生信服我。让我感到最骄傲的是到最终我竟然把作业本收齐了，上课时他们也都老醇厚实的听课了。看着他们仔细听课的神情，我感觉自己更像一

24、名老师了，这种感觉让我很有成就感。在我把自己学到的学问仔细的传授给他们的同时我也在不断的成长。时间在指缝间渐渐地消逝，一学期的支教时间在不知不觉中渐渐的度过。有一天我突然发觉，当我再独自一个人站在前面的讲台时，心里不再惊慌，充溢了自信。这时我知道自己又向成熟迈进了一步。我很庆幸当时自己加入支教部，也很庆幸自己最终坚持了下来。也证明了自己的想法是对的：不是做每件事都须要物质上的回报，有时候精神上的回报往往会更有意义。我宠爱让自己尝试，只有尝试了经验了自己才会成长。我不是孩子了，而是一名即将踏入社会的高校生！作为一名新一代的高校生也要具有奉献不怕牺牲的精神。在我支教的小学里大部分学生是留守儿童，为

25、了生活他们的父母不得不把他们留在家里双双出外打工。他们缺少家人的关爱。他们的老师大部分时间是用来给他们传授学问。在“六一儿童节”时我们支教部为“王湾小学”打算了“六一儿童节”演出，那一天不仅我们出演了节目，小学生们也主动的参加表演节目，每个人的心里都充溢了暖和充溢了快乐！我们支教老师还为小学生捐了许多本子、笔。看着一个个小学生们脸上的笑脸，我们的心里感觉很劝慰。我想支教部的部长吕粹粹和支教部常委宫雪寒心里感到更劝慰吧，从起先的打算节目以及支配场地等，他俩的辛苦付出我们看在眼里记在心里。支教部在部长吕粹粹和支教部常委宫雪寒的努力下一步步的成长起来，他俩的辛苦付出得到了我们的赞美。我们为你俩的努力

26、感到傲慢！支教部多么神圣的一个部门，在这里的成员都是自愿的义务参加支教工作，不计任何的回报，只为让自己给他人带去帮助。我们坚持了一天又一天，还有的支教老师始终坚持到最终。一个人做一件事情很简单，难的是不能把一件事坚持到最终。在这里我见证了什么叫奉献什么叫坚持！我爱支教部！因为我是这里的一分子，我希望支教部在以后的不断发展下最终能够走进每个人的心里去，得到别人的认可！我信任在我自愿加入支教部以后，只要支教部须要我的一天我就会坚持一天！也祝福我的学生健康成长！支教的演讲稿 篇6带上耳机，听着学生们哼的歌谣；翻着照片，看着他们的一张张笑脸。窗外阳光明媚，我的心也满满的如这秋天结了硕硕的果实。大一刚来

27、，知道青年志愿者协会有个支教部，就坚决果断的加入了，它圆了我小时候要当老师的幻想。第一次去二十铺小学代课， 说不上有多胜利，就是喜爱上他们了，即使他们有时很淘气，但更多时候他们让我看到的是可爱。带体育课，他们学校条件差，就自己买了羽毛球去教他们打，打累了就和他们做嬉戏。我想给他们一个快乐的童年。上课时间很快就过了，大一上学期也很快就这样过了。大一下学期，跑宿舍，宣扬支教部，选拔支教老师。后来在王湾小学代课，每周二下午连续上三节课。几乎每个周二都是上午放学后立马去吃饭，然后匆忙的去开例会，开完会骑车到王湾小学代课，连续三节。那些日子，起先的时候有些吃不消，回到宿舍室友就能听到我说累。慢慢的，就觉

28、得这样的日子挺充溢。这些动力都是来自学生。上课时他们要调皮，就把他们叫起来回答问题。课余时间就和他们闲聊。下课时给他们拍照片留念，都一个个争相把头伸过来，两个手指丫就举到耳朵旁。他们可爱的让你忍不住去心疼，给他们带去快乐的同时，也把自己有限的学问无限的带给他们。对我来说，最忙，最充溢，最不知所措的时候就是五六月份的日子。老部长刚把部里的事交给我做，支教老师频频有课请假，再加上要在王湾小学筹办六一儿童节庆祝活动。每周都在为找支教老师代课、有才艺的同学表演节目、活动资金和一些琐事苦恼。许多事情都是看起来简洁做起来才知道没那么简单。现在看来，我还真要感谢那段日子，让我成长了不少。曾在一本书上看过这样

29、一段话：“过程即是嘉奖，完成一段艰难工作的过程，将会成为我们永生难忘的记忆”。直到现在，遇到比较艰难的事，我都会想起这句话。然后我就这么好好的过来了。暑假去打工时，还收到学生发的问候短信，看到信息，就不觉得累了。我觉得自己所做的都是很有意义的事，或许学生们真的听懂了我教他们的些许学问，但他们或许不知道，他们带给我的更多。上学年的工作，仔细的去做了，不知道别人怎么看，我觉得自己做的很好。这一年，我会更仔细的去带领支教老师，让我们去支教的三所学校的学生，学到更多的学问，得到更多的欢乐。说到支教心得，又何止这些，只是，有些感觉与感动只有亲身体会才能尝到其中的奇妙。支教的演讲稿 篇7敬重的各位老师，各

30、位同学大家好。我是来自船舶与海洋工程学院，机械电子工程专业的硕士探讨生张旭东，我有幸在高校毕业后作为哈工大第十届探讨生支教团成员去云南省丽江市宁蒗县支教一年。很兴奋今日可以和大家共享我这一年的支教经验。大三的时候，我做出了一个选择，我要去支教。有人问我，为什么想去支教？我很难回答这个问题。因为这个问题有太多的答案，为了自己的志向，为了体验生活，为了熬炼自己吃苦的实力，或者你可以说这是一种生活的看法，甚至你也可以告知他们做一件事不须要理由。这些都没错，但当我支教一年回来之后，我最想告知你的答案是：因为那里须要我们。现在社会上有许多人质疑高校生去边远地区支教一两年究竟有没有意义。我想告知大家，至少

31、我看到的一切，听到的一切都表明，这是有意义的，那里须要我们，那里的孩子须要我们。中国幅员宽阔，地大人广，全国有23省，依据地域分布又把中国分为东、中、西三个部分。也正是这三个部分让中国同一片天空中出现不同的景象。当你走出城市来到那些藏在大山深处的小学之后，呈现在你面前的是这样的画面：破烂的教室，千疮百孔的课桌，坑洼不平的操场，没有选择的食堂，没有任何球的体育课，没有任何乐器的音乐课，没有夏天的风扇和冬天的暖气，没有电脑，没有手机，甚至许多地方连电都没有。有的只是孩子们破旧的衣服，蓬乱的头发，沾满泥巴的鞋子，身上挎着妈妈自己缝的书包，但是孩子们却有着真诚的话语，纯真的笑容，和善的心灵，最打动你的

32、是他们的眼神，那里闪耀着的不是慌乱，不是无助，是渴望，对将来的渴望，对一件新事物的渴望，简洁到对一件衣服，一支笔，一块橡皮的渴望。在这种环境下山区的孩子们接受的是怎样的义务教化呢？我见到过这样一所小学，全校有43名学生 ，分为六个年级，只有三名老师，其中一位老师要跨年级教授五门课，而这位老师只有中学毕业学历，学校虽然开了英文课，但却没有懂英文的老师，每到农忙的时候无论老师还是孩子都要在抽出时间下地务农。大部分孩子都住在山里，为了上学有的孩子甚至须要每天走一个小时的山路来到学校，等到晚上再花同样的时间回去。来到孩子们的家里你会发觉，相对于他们，自己生活是多么华蜜，在这里，几块木板上铺上一层稻草，

33、再加上一张破烂的席子就是床，在这里，一个火盆，填上几根柴火就是灶台，在这里，一个破旧的轮胎，一把父亲雕琢的木剑，就是一个孩子全部的玩具。在这里孩子们不会为各种课余辅导班而苦恼，因为他们从小就要为家里做农活；在这里父母也不会为孩子吃太多零食会不会影响健康而忧虑，因为山里一把酸枣可能就是孩子在饭后能找到唯一的食物。在上完九年义务教化之后，大多数山里的孩子面临着两个选择，走出去或留下来，选择留下的人，不会花费更多的时间接着留在学校；而选择走出去的人几乎都通过外出打工的途径来实现目的，因为高考对他们来说实在太难。这就出现一个很残酷的现象，在一个贫困山区里，几乎没有人接受过高校教化，甚至中学毕业的人都很

34、少。不管你从前了解多少贫困山区孩子们的生活，不管你已经做好了多少心理打算，但当你真正走近他们，面对这一切的时候，你就会有一种心灵上的触动，这不仅是怜悯，这更是一种责任感，就像有一口钟敲打着你的神经，提示你应当做些什么去变更着一切。没错，或许你会说支教能解决这些问题吗？当然不能，志愿者几年的付出就像一滴雨水滴入安静的湖泊，只能留下一刻的波澜，对于他们来说，你只是过客，你的到来和离开不会对他们的生活产生多少变更。但有个故事在青年志愿者中流传甚广。退潮后，一个小孩子把滞留在海滩上的小鱼一条条地拣起来，丢回大海。有人问他：“海滩上有那么多的鱼，你这样做又有什么意义呢？”小孩子一边接着丢鱼，一边回答说：

35、“我也不知道。我只知道我这样做对这条鱼是有意义的”没错，我们的力气的确渺小，但是哪怕有一个孩子因为你的存在而变更了一生，这就是有意义的。 一名在西部支教的志愿者详细都能做些什么呢？作为一名支教老师，首先面对的当然是和你朝夕相处的孩子们。今日，我回到这里，回想起和孩子们相处的点点滴滴，那一个个无论令我欢乐或忧愁，欣慰或心酸的瞬间，都化成了无尽的思念。记得第一次走上讲台，成为一名教授高一化学的老师，我带着激烈惊慌的心情环顾着教室的一切，黑板，粉笔，贴满名言警句的墙壁，和眼里透露着兴奋地学生。忽然我心里涌起一种想要把我知道的一切一下子都教给他们的冲动。但是因为没有阅历，前几堂课的效果并不好。当地老师

36、告知我，做老师最重要的就是“威历”。于是，为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离，掩饰我性格上的天真与无趣，弥补初登教坛在教学上存在的很多不足，我课内课外板起了原来友善亲善的面孔。但是这一切不但没有收获很好的成果，我和孩子们的关系也变得生疏了。有过困惑，有过消沉，但是我不想放弃，我想总会有方法能让我的学生即提高成果，又能在学习中体会到欢乐。慢慢地，我从迷茫中起先找寻方法，每堂课结束后我都会找几个孩子谈心，我试着去走入他们的生活，倾听他们生活中的欢乐和挫折，试着找回了我一度失去了的童心，并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。最终我的努力有了回报，从其次个月起先，每次的月考成果我教的班级都是第一名。当我

37、看到孩子们从一个元素符号都不相识到能写出困难的化学方程式时，当我和孩子们一起欢歌笑语时，当我发觉讲台上放着的苹果，当我新年收到孩子们的贺卡时，我都会深深的体会到，要启开孩子们心灵的大门，必需付出最大的热忱，因为一切最好的教化方法，一切最好的教学艺术，都源于自己的爱心。在教学之余，我们也会做我们能做的一切，元旦帮忙排练节目，丰富孩子们的业余生活；周日举办讲座，告知孩子们外面的世界是怎样的，希望能扩展他们的眼界，树立他们的幻想；为了改善孩子们学习条件的同季节约资金，我们从外面订来40套桌椅零件，然后利用课余时间组装好给孩子们送去；我们会尽自己的力气向外界展示宣扬这里的一切，引起社会的关注，为孩子们

38、捐献奖学金和学习用品；之后几乎每个月都会到乡下学校里发放这些从社会各界好心人捐来的物资，其中今年五月在我校新一届支教团和明德践行会的热心倡议下，通过威海日报的宣扬，宁蒗山里的的孩子收到了来自威海古寨中学同龄学生的问候，同时来自威海各界爱心人士捐助的60袋衣物与文具被送到孩子们的手里。因为选择捐助的学校特别偏僻，我们坐了一天的车才到达当地的乡政府，其次天早晨我们便和托着物资的四匹向当地借来的马一起翻越一座山最终来到那所学校，将物资发给孩子们，无论过程多么困难，但当看到孩子们收到从自己手里接过去的新书包后绚丽的笑容，我觉得这一切都是值得的。因为那天是6月1号，于是我们和孩子们一起庆祝了一个具有民族

39、特色的儿童节。在这一年里，由我和另外四名来自本部的队员组成的第十届哈工大探讨生支教团云南队，共从社会捐献助学款10万余元，物资价值约80万元。一年的支教生活我收获了许多，在那里我学会了感谢，感谢当地老师对我的关切和照看；在那里我懂得了牵挂，对哪些伴随着我的付出而一点点成长改变的孩子们的牵挂。在那里我体会到了什么叫真正的心酸，面对多数须要帮助的手，但限于个人力气太过渺小，心有余而力不足，无奈的辛酸；在那里我懂得了怎样艰苦但欢乐的活着，体会到泪水与汗水的价值；志愿者生活是一种成熟蜕变的历程，你只有经验过才知道其中的味道。虽然平凡，虽然平淡，也没有什么震天动地的事迹，但能让人感到心灵上的满意。最终，我真的希望，有更多的挚友加入到西部志愿者的队伍来，关注我校探讨生支教团。带着你们的爱心、带着你们的才智，让那些须要帮助的人得到哪怕一点点的帮助！给自己一次蜕变生化的机会，你会一生无悔！感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页