学生家长会家长代表发言稿范文三篇.docx

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1、学生家长会家长代表发言稿范文三篇家长会（parentsmeeting）一般是由学校或老师发起的，面对学生、学生家长，以及老师的沟通、互动，介绍性的会议或活动。本站今日为大家细心打算了学生家长会家长代表发言稿范文三篇，希望对大家有所帮助!学生家长会家长代表发言稿范文一篇敬重的老师，家长，敬爱的孩子们：大家下午好！今日我看到大家温馨的面孔，我想说的是：咱们都是一家人！都是充溢正能量的一家人！一群人，一件事，一辈子！我是郑远博的家长，也是一个教化人，我是做红黄蓝早教的。特别感谢方老师赐予我这么好的一个机会，代表家长发言。说实话，自从郑远博进入方老师班以后，他像变了人似的，进步很大，学习环境和学习氛围

2、潜音默话的影响他学习的每一分钟，在这里，我特别感谢遇见的全部老师。我从四个角度做一下家园共育一、我先给在座的孩子们说：1、好习惯的养成确定一个人的一生，每天早晚自习老师各给你们延长10分钟，这个习惯就很好，一天延长20分钟，一星期一个月一个学期，我们就比其他人多学习许多小时。我主见你们不要太熬夜，有个好作息，有个好身体。充分利用好课堂上的每一个45分钟。上课聚精会神地听，跟着老师的思路走，带着问题听课。2、学习不怕不会，就怕不仔细学。请孩子们记住：不要问自己行不行，只要问自己想不想，假如想，你就要，假如要，你就能，假如能，你就肯定赢。恒久记得自己想要的，而不是所恐惊的。信任自己，观赏自己，激励

3、自己，确定自己，才能成就自己。3、快节奏的生活让我们做家长的不免烦躁，发牢骚，请孩子们也多理解家长的良苦专心，在咱们河南大人口的省份，咱们唯一的出路就是要考上好高校，你们诞生的地方不是北上广几个出名大城市，你们就得把握当下的时间考出高分数，才能有个好将来。二、我要感谢方老师，吴老师，路老师为咱们班建一个有正能量的班级群之前的全部群里感动我都不说了，但我很佩服方老师生完二宝，满月就给咱们孩子代课，王老师担三个班的课两个班的班主任，他们和咱们一样，也是普一般通的上有老下有小的一家人。感谢你们舍小家为大家的精神。感谢！特殊就最近我看群信息，看到孩子们在数学课上讲台讲课，给孩子熬炼的好机会。这个做法就

4、很好，现在的孩子上学都上傻了，回老家不会给亲戚邻居主动说话。群里的视频我看了一遍又一遍，在我最不经意的时候看到最暖和的一慕，让我觉得一瞬间的感动！感谢老师，感谢你们，孩子交给你们，我放心。三、我想给在座的家长说1、我们要不断学习做合格的父母，多与孩子沟通，要和孩子做挚友，现在这个年龄段的孩子正处在青春发育期，我们尽量理解和敬重孩子，不要和孩子发生正面冲突，学会激励。2、陪伴是送给孩子最好的礼物。缺乏平安感小挚友也有中学生也有。孩子是我们生活的一部分，而我们却是孩子生活的整个天空。3、挫折教化，这次期中考试，郑远博考的不太志向，但我会给你他说数学再细心一点可以提高几分，英语单词和语法多背多运用可

5、以再提多少分，语文多阅读多做题可以提多少分，副科再多背点可以提高点分数。委婉一点说，不要太多唠叨。4、自己孩子的教化，第一责任人应当是家长，而最了解孩子的也是家长，教化不是服务，它是心灵层面的引导和滋养。家长对待老师的看法是敬重和信任，所以，请善待每一位老师，特殊是那些为您孩子好，对你孩子严厉的老师。我们红黄蓝早教课上讲的，孩子现在全部的问题，都可以从咱们家庭中找到答案。孩子的起点是父母的肩膀。所以，我也反思一下自己。四、我也想表达一下感慨1、曾经以为培育孩子就是付出，现在发觉培育孩子也是一种收获。2、曾经以为我们扶养孩子长大，现在明白孩子让我们再次成长3、曾经以为教化就是能量的输出，现在领悟

6、到教化其实是能量的交换。我希望咱们家长都能做一个开明的父母。记住一句话：孩子是我们甜蜜的负担！最终祝福全部的老师们工作顺当，恒久年轻。在照看好咱大家庭的同时也照看好你们的小家！祝福孩子们有个好身体，好成果好将来！本周日是母亲节，老师在孩子眼里就是父母，请允许郑远博为方老师吴老师路老师献花，感谢你们啦！学生家长会家长代表发言稿范文二篇大家好：我是李则辰的妈妈，首先很感谢蔡老师供应了这样一个平台让我在这里发言，也很感谢我的孩子给我这样一次机会让我可以赞许他。昨天李则辰回家给我说老师要我在家长会发言，说真的一起先我拒绝了他，我觉得我没有什么好的教化方法可以来传授大家，说大了怕大家说我在炫耀，说小了怕

7、大家说我过分虚心。在他的坚持下，我今日还是站在了这里，和大家一起聊聊孩子的教化，说说我家的李则辰。孩子告知我今日老师要我谈谈学习的自觉性和责任感的培育。我直到现在还想不好要怎样来说。这个学期，蔡老师见到我就说李则辰学习越来越稳定，人越来越懂事，越来越有责任感，我很兴奋我家有儿初长成。因为在孩子的教化上，我们家很单一，不困难。孩子的爸爸常年在克拉玛依工作，孩子和他在一起相聚的日子一年不超过一个月，我们家就只有我和两个儿子每天生活在一起。我工作繁忙，下班回家后除了做饭，打扫，基本上就没有许多时间辅导孩子学习，但孩子在学习上都很自觉，放学回家肯定首先完成作业，这也是我在孩子读一年级的时候就坚决要求他

8、们做到的一件事，在孩子学习的时候，我们家是不准有电视机的声音，不准有闲聊的声音，学习氛围特别好。其次从小就培育他们阅读，我记得我以前也聊过我是怎样培育孩子的阅读爱好的，我从孩子很小就起先每天睡前讲故事直到他们可以独立阅读，因为我觉得喜爱看书的孩子，课外学问肯定丰富，心简单静，留意力简单集中，领悟力也会提高。李则辰现在每天都离不开课外书，只要有时间，他就在看书，甚至上厕所带本书，导致他每次上厕所，我都要到厕所里没收他的书。喜爱阅读使李则辰的作文水平快速提高，我记得暑假的时候，他还自己着手写起了童话小说，让我惊羡不已！当然因为功底薄弱，草草收场。再有就是学会学习，记得李则辰曾经问过我上课记笔记一事

9、，他说是把老师说的每一句都登记来，还是有选择的把老师说的话登记来，还是将黑板上老师写的都登记来。我问他是怎样想的，他说他认为是选择性的把老师说的重点登记来，我觉得很对，说明孩子已经知道该怎样学习。其实，说道学习自觉性的培育，我个人认为让孩子觉得学习是欢乐的一件事，孩子自然而然就会自觉地学习了。可是欢乐的学习又谈何简单啊！这就是我们家长自己要思索的问题了。再说责任感的培育，可能也是由于孩子的爸爸不在身边，个儿子很小就起先分担家里的一份责任，特殊是李则辰，他每天帮我检查门窗是否关好，电灯有没有关好，插头有没有拔掉。而且特别节约，每当望见自己想要买的任何一样东西，他都是先看价格，觉得贵的话，他肯定不

10、会要我买下来，他自己也存了许多零用钱，每次学校组织郊游他都是自己出钱，几乎不会向我拿钱。家人和挚友的生日，他们都用本子登记来，用自己的零花钱买礼物，表达心愿。这一点，我真的很骄傲，李则辰的确就是这样一个有责任心的孩子。一说到自己的孩子，我难免有点自夸了，请大家见谅！每个孩子的个体差异不同，家庭的教化方法也就会不同。就像种花草树木一样，只有相识花草树木的特点，区分不怜悯况予以施肥，浇水和培育，才会鲜花茂密，树木成荫。感谢大家！最终，我要说的是我对孩子教化上除了每天激励他，按时给他做饭等从来没有过多的关注过孩子，我非常愧疚，但是我的儿子能有今日的成果和两位老师的关爱和教育是离不开的。孩子常常对我说

11、我的两个老师常常叫我珍宝还轻轻摩挲我的.头。每当听他这样说，我的眼泪就忍不住要留下来。蔡老师和姚老师把学生当做自己的孩子一样对待。我在此对各位老师以及全部的任课老师道一声：感谢你！希望在你们的教育下我的孩子能和其他小挚友一样自信、独立、自强，健康成长。学生家长会家长代表发言稿范文三篇敬重的各位老师、家长挚友们：大家好！我是xxx的家长。今日我能代表家长发言感到特别荣幸,首先特别感谢一(1)班老师赐予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教化孩子的问题。我在教化小孩子方面，实在是门外汉，始终是摸着石头过河，一边向过来人讨教方法，一边在书本上找寻阅历。有人说：孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，

12、就会是什么色，我记住了这句话，并身体力行。我信任再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长须要父母的陪伴和守候，更不能少了老师的细心教育和引领。下面我就简洁介绍一下自己的做法：一、培育孩子自觉性，养成好习惯。我深知习惯养成的重要性。我在告诫自己：好习惯养成应从娃娃抓起。从小我们就特别重视孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对xxx在好习惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手;自己的书桌在学习过后要整理整齐;作业本和书本要包皮，用后作业本和课本平整放入书包内，尽量别出现折角;作业书写要工整、大方，杜绝潦草;读课文、背课文要声音嘹亮、声情并茂。要求有了，重在落实，落实须要监督和持之以恒的坚持。在

13、孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动，每天检查、整改、激励。好习惯的养成不是一天两天形成的，坚持常常才会习以为常。我们对孩子的学习成果看的比较重，但并不教条，我们一样认为在小学着重培育的应当是一种良好的学习习惯，一次两次成果不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，但肯定要给孩子施加一点压力养成好习惯。二、让孩子学会听从和认同，刚好确定激励。没规则不成方圆，上面所说的习惯养成其实就是在不断定规则，并使之常常化。而规则首先要让孩子无条件听从，我觉得这须要一点家长制，在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规则的道理和好处，并激励孩子仔细去做，孩子只要做，好与不好不评价，我们总会告知孩子：有进步，真棒

14、，再专心点会更好。不断的激励能增加孩子的认同感，他会更加努力的朝着既定目标前进。xxx上学的时候，有一个不好的习惯：放学回家，把书包往沙发上一仍，打开电视看动画片。针对这种状况，我们首先树规则：放学回家，饭没做好之前的这一段时间，不许开电视。唯一的.做法是：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。必需无条件听从。起先孩子撅着小嘴很不乐意，但摄于家长的威历又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同，我们给她分析利弊：回到家就完成作业，时间往前赶，咱们可以早睡早起，其次天上学有精神;回到家就完成作业，我们就有时间多复习以前学过的学问，基础打牢了，不管老师怎么小测，我们都得优。孩子有了目标，就有了动

15、力。三、注意营造良好的家庭学习氛围。我们的一生可能要换许多岗位和工作，而家长是我们唯一不变的职业。身教重于言教榜样的示范作用和学习氛围的营造，对孩子的成长很重要。我们在孩子学习的时候，一般都陪在孩子身旁，她写作业，我们一人一本书仔细的看;孩子有问题寻求帮助，我们帮孩子找方法;我们共同读书，背书，依据我们性格的不同进行角色分工，一个红脸，一个白脸，特别状况互换角色。我认为在家庭教化中一味的压和一味的哄都不能达到教化效果的最大化，只有夫妻教化角色互补，让孩子在一张一弛中经受着成长的历练，才会真正成才。看着孩子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲和辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会健康地成长，她将会是我们的傲慢。最终，我祝福我们的老师健康、欢乐，也祝福在座的各位家长，享受孩子们成长的华蜜与欢乐，感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页