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1、2022文明演讲稿文明演讲稿4篇运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在发展不断提速的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,以下是我整理的文明演讲稿4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。文明演讲稿 篇1尊敬的老师、敬爱的同学们:大家上午好!今日我国旗下讲话的主题是“礼仪之美,文明之美”。“把美的形象与美的德行结合起来,只有这样才会放射出真正的光辉。”培根说的这句话就是提倡我们人人应当树立讲究文明的良好意识,努力变更不文明的习惯,遏制生活中的不文明现象。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。新的学期刚刚起
2、先,我们也必需要有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生的文明礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。不久前,曾看到这样一则报道:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“不准踏入草坪”却用中文写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明的行为的大多数是中国大陆的游客。”这个事例表明,文明其实是由细微环节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段的距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为
3、。例如,在我们的校内内、教室里、楼梯上总能见与到我们漂亮的校内极其不和谐的纸屑等垃圾。有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工阿姨,扔了又何妨?还有的同学在教学楼走廊上、厕所门口追逐打闹,走路推推搡搡,一些同学甚至相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬栏杆,在墙壁上乱涂乱画,有意损坏学校的公共财物。有许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上,文明礼仪是我们学习、生活的根基,使我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化学问,对人对己对社会又有何用?我国教化家陶行知先生有一句名言:
4、“千学万学学做人。”说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。或许你会问:文明是什么?其实,文明是路上相遇时的微笑,文明是同学有难时热忱的帮助,文明是平常与人相处时的亲切,文明是见到师长时的一句真诚问候,文明是自觉将垃圾放入垃圾桶的举手之劳。文明是一种品质,是一种修养。让我们都成为讲文明懂礼貌的好学生吧!这样,我们的生活才能更美妙,我们的国家才能更加旺盛富强!我的发言到此结束,感谢大家的倾听。文明演讲稿 篇2在这里我们谈起了文明。但也不由自主的想起了它的另一半,它与“文明”就像双胞胎。但是它们的性格完全不一样。在现实生活中,它们让我们学到了很多,也让我们懂得了很多。或许大家都知道:“文明
5、礼仪伴我行”这句话。它是文明礼貌仪表的一种象征、一种形象。它无时不刻的在我们身边伴随,与我们同舟共济。在社会中寻求将来;在生活中寻求将来;在学习中共谋学问。现在,我们之所以能成为学校、班级的好学生,是因为我们身边有许很多多文明礼貌的同学在辅导我们、帮助我们。我们应当感谢他们,是他们给了我们一个成长的机会,是他们让我们的人生有了一个新的起点。假如没有他们。或许,我们将会失去人生最美妙的一切。我坚信,只有我们在全校师生共同的努力之后我们学校不仅能在众人的眼光中有一个美妙的印象,也会让别人对我们刮目相看。这不仅是我们自己的傲慢、骄傲。也是我们人生憧憬的正确目标。其实在我们身边我们经常忽视一些文明的事
6、。然儿那些不文明的、不道德的、不健康的一些事。我们却特殊注意它,这也是我们值得缺憾的事。我们现阶段的中学生会有这些思想理念。并不是说我们不正常,也不是可以用“错误”二字来评判的。这只是我们不懂得其中的真理,不明白人生的目标是什么。即使有了目标,也不知自己的目标是对是错,也不知道要怎样去走,怎样去完成。所以会迷失方向,认不清道路。文明的行为和举止是高尚的道德,是我们每个人都应当学习的,但好的文明礼貌须要我们时常学习,时常改正错误,避开一些不良行为。让自己成为优秀文明的人。不要让别人觉得我们没文化,没水平,是一个没有目标,不懂文明礼貌的平凡人,而要在他们面前展示出高尚人的风格。让他们对我们刮目相看
7、。在生活中我们都应当把“文明礼仪伴我行”七字牢记在心,我们不仅要把它记住,还要把它运用在实际生活中;我们不仅要自己学习运用,还要让你身边更多的人也学习运用。我们要团结一心,也它们共同努力学习文明礼貌的高尚品德。假如当“文明”与它的“另一半”摆在你面前时让你做出一个选择一个。或许你回顾及你的面子。靠着你的直觉会坚决果断的选择“文明”。但在它的实际行动中,却丝毫体现不出“文明”的表现。其实在现实生活中,不仅仅有一个两个人是这样还有很多人都是这样的。都不知道怎样把文明礼貌运用到实际生活中有的人虽然随口念着“文明”但这些走只是一种虚伪的表现而也,真正的文明礼貌,是不须要做在表面形象给别人看的,它是一种
8、须要你的静默无闻的发挥,不在乎别人的看法,才是一种正确的人生观。只要我们在日常生活中,坚守自己的目标做一个讲文明讲道德的人,你就算一个优秀的中学生。在社会生活中只要有一个做好文明高尚的人,更多的人有做好文明高尚道德,只要有一个人讲文明就会有更多的人也会做到讲文明。这样,在我们整个校内都是讲文明、讲道德的人,这是我们共同的骄傲。这才是我们现代中学生应当做好的、学习的。只要我们一一把它做好才算是一个文明高尚的人。才算是新一代的接班人。文明演讲稿 篇3老师们、同学们:早上好!某公司聘请一名职员,应聘请许多,最终一个其貌不扬的人被选中了。其它应聘者不服,就去公司问老板。老板说:聘用他的缘由是只有他带来
9、了很多介绍信:他在门口蹭掉了脚下的泥土随后关上了门,说明他做事仔细、细致;他看到一个残疾人,马上主动让座,表现心底和善;应聘时他先脱掉帽子,回答问题时干脆、坚决,说明他既懂礼貌又有魄力;其他人从老板有意丢在地上的那本书上迈过去,只有他顺手捡起并放在桌上同学们,一滴水隐藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的品质,文明习惯是一个人的文化修养和情操的重要体现。有的同学吃了东西,顺手乱扔,有的同学喜爱到处乱涂乱画,在黑板上、墙上、教室、寝室、餐厅随处乱画。有的同学背地里脏话连篇,不讲一般话,就餐、就寝、课间时,东跑西跑,大吵大闹,影响极坏。一个人的行为日久可以成为习惯,一个
10、人的习惯日久可以成为性格,一个人的性格则往往确定他的前途。明显,这里所说的习惯、性格不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头,好动还是好静,这样简洁的概念,而是一个人对学习、对事业、对他人、对社会的看法和做法,是人的品行。不乱扔垃圾,不随地吐痰,节约用水用电,不讲粗话,不打架斗殴。见老师问好,进出教室、餐厅、寝室、校门自觉排队。这些看似简洁的事情却并不是人人都能做到。我们常常发觉,已经快中午了放学了,但教室里灯火依旧辉煌,水龙头还是在潺潺流水,没有人去关灯、关水。放学了、放假了,教室、办公室空调依旧在工作,没有人让它休息休息。更有那么一些同学,手里捧着一袋食品,吸着、吃着、笑着、闹着、走着,将包装纸、水
11、果核、包装纸、顺手一丢,如天女散花,似轻舞飞扬,真是五彩缤纷,惨不忍睹。诗人徐志摩在一首诗里说:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”这里我们可以将这一句话反着用一下,晴喜爱乱扔垃圾的同学,你还是把你制造的垃圾带走吧把它放在垃圾箱里,不须要你挥一挥衣袖,顺手乱丢的。因为爱护我们校内的清洁,也是你的责任!俄国大文学家列夫.托尔斯泰说过:“一个人要是没有热忱,他将一无所成,而热忱的基点正是责任感”多数事实说明,智力上的不是不肯定阻碍人的一生,而道德人格上的缺陷却可能贻误人的一辈子。同学们礼貌回答、和谐相处,爱惜校内,爱护环境,是我们讲文明的详细表现。当你说话的时候,先想一
12、想,我的语言美不美;当你做事的时候,先想一想,我的行为美不美;当你待人接物时,先想一想,我的心灵美不美。让我们大家都来关切我们生活学习的地方,洁身自爱,遵守公德,从身边的小事做起,我们信任,我们的校内肯定会更干净、整齐;我们的环境将会更加漂亮、舒适!我们的人文气质也更将大放异彩!文明演讲稿 篇4敬重的老师,敬爱的同学们:早上好!今日我讲话的题目是做个文明之人。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来简单做起来难。我们要常常性地思索,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上
13、相遇时的微笑,是同学有难时的热忱帮助,是平常与人相处时的亲切,是见到师长时的一声问好,是不当心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的一个举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在华蜜时代的我们,假如不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个欢乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。同学们,让我们在国旗下共同祝福,祝福我们的生活到处开满文明之花!祝福我们自己一步步地迈向文明!做文明之人,恒久的呼喊!一生的追求!感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页
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