第七课法律初探课件.ppt

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1、风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心小小评论员小小评论员1、在学校遵守课堂纪律，认真听讲，按时完、在学校遵守课堂纪律，认真听讲，按时完成作业。成作业。2 2、在公共汽车上主动给抱小孩的、在公共汽车上主动给抱小孩的妇女和老人让座。妇女和老人让座。3 3、遵守交通法规，维护公共场所秩序。、遵守交通法规，维护公共场所秩序。正常的社会生活秩序，不仅需要各种正常的社会生活秩序，不仅需要各种纪律、守则和道德规范等非强制性规纪律、守则和道德规范等非强制性规则来维护，更需要一种强制性规则则来维护，更需要一种强制性规则法律的保障。法律的保障。纪律纪律道德道德法律法律对号入座：对号入座：特殊的，强制性的规

2、则特殊的，强制性的规则 法律法律【预学感知预学感知】1、法律的含义；、法律的含义；2、法律的特征；（、法律的特征；（1）、（）、（2）、）、（3）、（）、（4）社会社会法律本质法律本质奴隶社会的法律奴隶社会的法律封建社会的法律封建社会的法律资本主义国家的法律资本主义国家的法律我们社会主义我们社会主义国家的法律国家的法律奴隶主阶级意志的体现奴隶主阶级意志的体现地主阶级意志的体现地主阶级意志的体现资产阶级意志的体现资产阶级意志的体现广大人民利益和意志的广大人民利益和意志的体现体现学一学，填一填：学一学，填一填： 我国是人民民主专政的社会主义我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，法律体

3、现国家，人民是国家的主人，法律体现了了人民的利益和意志。人民的利益和意志。 我国法律的本质我国法律的本质 法律是掌握国家政权的统治阶级法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。意志的体现。 法律的本质法律的本质年年月日第五届全月日第五届全国人民代表大会国人民代表大会第五次会议通过第五次会议通过 年年月日全国人民月日全国人民代表大会公告公代表大会公告公布施行布施行 年月年月日第六届全日第六届全国人民代表大会国人民代表大会第四次会议通过第四次会议通过年月年月日第十届全日第十届全国人民代表大会国人民代表大会常务委员会第二常务委员会第二十二次会议修订十二次会议修订 法律由国家制定或认可法律由国家制定或认

4、可我国立法机关：我国立法机关：全国人民代表大会全国人民代表大会及其常务委员会及其常务委员会动脑筋： 张大爷年过七十岁，疾病缠身，丧失了劳动能力。张大爷年过七十岁，疾病缠身，丧失了劳动能力。他的三个儿子都互相推诿，拒绝赡养张大爷。张大他的三个儿子都互相推诿，拒绝赡养张大爷。张大爷只好东筹西借，艰难度日。邻里爷只好东筹西借，艰难度日。邻里乡亲纷纷指责乡亲纷纷指责张张大爷的儿子是大爷的儿子是“不孝之子不孝之子”，但他们无动于衷。在，但他们无动于衷。在乡亲们的支持下，张大爷将三个儿子告上法庭。乡亲们的支持下，张大爷将三个儿子告上法庭。法法庭判决庭判决三个儿子按时给张大爷赡养费。三兄弟懊悔三个儿子按时给

5、张大爷赡养费。三兄弟懊悔地说地说:“:“早知今日，何必当初！早知今日，何必当初！”乡亲们说：乡亲们说：“还还是靠法律才能解决问题。是靠法律才能解决问题。”思考问题：思考问题：（1 1）乡亲们对张大爷的三个儿子的指责）乡亲们对张大爷的三个儿子的指责属于什么规则在起作用？效果如何？属于什么规则在起作用？效果如何？（2 2）张大爷的赡养问题最终是怎样解决的？）张大爷的赡养问题最终是怎样解决的？法法 庭庭 监监 狱狱 军军 队队警警 察察法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。最主要的特征最主要的特征 依靠国家强制力对触犯法律的人予以制裁，依靠国家强制力对触犯法律的

6、人予以制裁，是实施法律的必要措施和重要保证。是实施法律的必要措施和重要保证。 只有依靠国家强制力才能维护法律的尊严只有依靠国家强制力才能维护法律的尊严和社会的稳定。和社会的稳定。姓名：陈良宇姓名：陈良宇 性别：男性别：男 出生年月：年月生出生年月：年月生最高职务：原上海市委书记最高职务：原上海市委书记触犯罪名：受贿罪、滥用职权罪触犯罪名：受贿罪、滥用职权罪刑罚：刑罚：年月年月 日判处有期徒刑日判处有期徒刑18年年 陈良宇案件陈良宇案件法律对全体社会成员具有普遍约束力。法律对全体社会成员具有普遍约束力。 中央反腐：中央反腐：“苍蝇老虎一起打苍蝇老虎一起打”法律与其他规则的相同点与不同点。法律与其

7、他规则的相同点与不同点。（1）形成方式不同）形成方式不同法律是由国家法律是由国家 并并 。道德规范是。道德规范是 ，是自然形成的；纪律规范是是自然形成的；纪律规范是 制定的；章程制定的；章程是是 制定的；宗教戒律是制定的；宗教戒律是 制定的。所制定的。所有的规则都有的规则都 国家法律。国家法律。（2）实施力量不同）实施力量不同法律靠国家强制力保证实施。道德靠法律靠国家强制力保证实施。道德靠 、 和和 的力量发挥作用，纪律和章程靠的力量发挥作用，纪律和章程靠 发挥作用，宗教戒律主要靠发挥作用，宗教戒律主要靠 和和 发挥发挥作用。作用。法律和道德规范、纪律章程、宗教戒律的区别和联系：法律和道德规范

8、、纪律章程、宗教戒律的区别和联系：适用范围项目项目规则规则产生方式产生方式保证途径保证途径法律法律道德规范道德规范纪律章程纪律章程宗教戒律宗教戒律国家制定或认可国家制定或认可 约定俗成约定俗成 、自然、自然形成形成某个单位或某个某个单位或某个组织制定组织制定宗教组织制定宗教组织制定国家强制力国家强制力人们的信念、习俗人们的信念、习俗和社会舆论的力量和社会舆论的力量本单位和本组织本单位和本组织的行政力量的行政力量信仰的力量和宗信仰的力量和宗教纪律教纪律都对人们的行为有指导和约束作用。都对人们的行为有指导和约束作用。共同点：共同点：全体社会成员全体社会成员全体社会成员全体社会成员本单位和本组织本单

9、位和本组织宗教组织内宗教组织内风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心小小评论员小小评论员2 2、法律的特征、法律的特征：1、法律的定义、法律的定义:P56由国家制定并认可。由国家制定并认可。产生方式产生方式 靠国家强制力保证实施，具有强制性靠国家强制力保证实施，具有强制性最主要特征最主要特征对全体社会成员具有普遍约束力。对全体社会成员具有普遍约束力。3、我国法律的本质我国法律的本质：体现了人民的利益和意志。体现了人民的利益和意志。 4 4、法律与其他行为规则的区别与联系、法律与其他行为规则的区别与联系法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。法律和道

10、德规范、纪律章程、宗教戒律的区别和联系：法律和道德规范、纪律章程、宗教戒律的区别和联系：适用范围项目项目规则规则产生方式产生方式保证途径保证途径法律法律道德规范道德规范纪律章程纪律章程宗教戒律宗教戒律国家制定或认可国家制定或认可 约定俗成约定俗成 、自然、自然形成形成某个单位或某个某个单位或某个组织制定组织制定宗教组织制定宗教组织制定国家强制力国家强制力人们的信念、习俗人们的信念、习俗和社会舆论的力量和社会舆论的力量本单位和本组织本单位和本组织的行政力量的行政力量信仰的力量和宗信仰的力量和宗教纪律教纪律都对人们的行为有指导和约束作用。都对人们的行为有指导和约束作用。共同点：共同点：全体社会成员

11、全体社会成员全体社会成员全体社会成员本单位和本组织本单位和本组织宗教组织内宗教组织内预学感知1、与同学说说你所知道的我国现行的法律法规有哪些？2、法律的作用有哪些?3、生活中有些矛盾和纠纷的解决方式和手段有哪些？4、在法治社会里，青少年应该怎么做？请判断以下两种观点是否正确： 有人认为，我们是普通公民，只要自己不干违法的事，学不学法律无所谓。 中学生的主要任务是学习，法律离我们的生活太远了，中学生没有必要学习法律。出出 生生 人身权利，以及获得父母抚养和教育的权利人身权利，以及获得父母抚养和教育的权利儿童、少年儿童、少年 到青年到青年接受义务教育的权利和义务接受义务教育的权利和义务达到法定年龄

12、达到法定年龄依法享有选举权和被选举权，有服兵役的依法享有选举权和被选举权，有服兵役的义务，有登记结婚的权利义务，有登记结婚的权利具备劳动能力具备劳动能力有劳动的权利和义务有劳动的权利和义务年老、疾病或者年老、疾病或者丧失劳动能力丧失劳动能力依法从国家和社会获得物质帮助依法从国家和社会获得物质帮助的权利的权利1 1、法律与我们的生活息息相关、法律与我们的生活息息相关对于法律法规，你了解多少呢？对于法律法规，你了解多少呢？请列举与我们的学习和生活关系密切请列举与我们的学习和生活关系密切的五部法律法规。的五部法律法规。物权法物权法 义务教育法义务教育法 未成未成年人保护法年人保护法 消费者权益保护法

13、消费者权益保护法 治安管理处罚法治安管理处罚法材料：我国材料：我国宪法宪法第三十七条规定：第三十七条规定：“中中华人民共和国公民的华人民共和国公民的人身自由人身自由不受侵犯。不受侵犯。 禁止非法拘留和以其他方法非法剥夺或禁止非法拘留和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。的身体。义务教育法义务教育法的规定，适龄儿童、少的规定，适龄儿童、少年有接受义务教育的年有接受义务教育的权利权利，家长有保证，家长有保证子女接受义务教育的子女接受义务教育的义务义务，否则将要受，否则将要受到法律制裁。到法律制裁。2 2、法律的作用、法律的作用 我

14、国我国消费者权益保护消费者权益保护法法规定，消费者依法享有规定，消费者依法享有公平交易权。公平交易权。 我国我国治安管理处罚法治安管理处罚法禁止公禁止公民刻划、涂污或者以其他方式故意损坏民刻划、涂污或者以其他方式故意损坏国家名胜古迹，否则将给予警告、罚款国家名胜古迹，否则将给予警告、罚款或拘留处分。或拘留处分。法律具有规定法律具有规定权利权利和和义务义务,规范规范人们行为的作用。人们行为的作用。 小刚的爸爸与小明的爸爸两人合伙做生小刚的爸爸与小明的爸爸两人合伙做生意，小刚的爸爸出资意，小刚的爸爸出资1010万元，但不参与经营，万元，但不参与经营，小明的爸爸负责经营，但不出资。一年后，小明的爸爸

15、负责经营，但不出资。一年后，赢利两万元。但是，在如何分配利润的问题赢利两万元。但是，在如何分配利润的问题上，两人发生矛盾，多次协商并经他人调解，上，两人发生矛盾，多次协商并经他人调解，仍无结果。仍无结果。双方可以通过什么方式或手段解决上述纠纷？双方可以通过什么方式或手段解决上述纠纷？法律的手段法律的手段 法律具有法律具有协调协调人与人之间的人与人之间的关系关系、解决解决人与人之间的人与人之间的纠纷纠纷或或矛盾矛盾的作用。的作用。 2010年年4月月14日下午日下午3时，重庆市第五中级人民法院对时，重庆市第五中级人民法院对文强案进行一审公开宣判。文强案进行一审公开宣判。16：45分，审判长当庭宣

16、分，审判长当庭宣判：重庆市司法局原党委书记、局长文强因犯受贿罪，判：重庆市司法局原党委书记、局长文强因犯受贿罪，包庇、纵容黑社会性质组织罪，巨额财产来源不明罪，包庇、纵容黑社会性质组织罪，巨额财产来源不明罪，数罪并罚被判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个数罪并罚被判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。人全部财产。 法律具有法律具有制裁违法制裁违法犯罪，犯罪，保护公保护公民民的合法权益，保障社会生活的有的合法权益，保障社会生活的有序与和谐的功能。序与和谐的功能。（1）规范作用：）规范作用： 规定权利与义务规定权利与义务（2）保护作用：）保护作用： 协调关系、解决纠纷协调关系、解决纠

17、纷 制裁违法犯罪，保护公民合法权益，制裁违法犯罪，保护公民合法权益，保障社会生活。保障社会生活。 同学们，请不要以为挣脱了同学们，请不要以为挣脱了法律的束缚，就获得了更大的自法律的束缚，就获得了更大的自由，因为它在由，因为它在约束约束我们的同时，我们的同时，也在也在保护保护我们。我们。3、我们要学法、懂法、我们要学法、懂法、守法、用法、护法。守法、用法、护法。二二. .法律的作用法律的作用1 1、法律与我们的生活息息相关、法律与我们的生活息息相关 2 2、法律的作用、法律的作用： （1 1）. .法律具有规定权利和义务法律具有规定权利和义务, ,规范人们行为规范人们行为的作用的作用（2 2）.

18、 .法律具有协调人际关系、解决矛盾、纠法律具有协调人际关系、解决矛盾、纠纷的作用纷的作用 （3 3）. .法律具有制裁违法犯罪、保护公民的合法律具有制裁违法犯罪、保护公民的合法权益的作用法权益的作用 3 3、日常生活中法律对我们的要求（在、日常生活中法律对我们的要求（在法治社会中，青少年应该怎么做？）法治社会中，青少年应该怎么做？）练一练：一、单项选择题一、单项选择题1、法律体现的是（ ）A、全体人民的意志。B、阶级的意志。C、剥削阶级的意志。D、统治阶级的意志。D2、我国的立法机关是（ ）A、中国共产党中央委员会。B、最高人民法院。C、全国人民代表大会及其常务委员会。D、国务院。C3、法律最

19、主要的特征（ ）A、由国家制定或认可。B、靠国家强制力保证实施。C、对全体社会成员具有普遍的约束力。D、反映统治阶级的意志。B5、我们之所以常常把法律称为“国法”是因为（ ）A、法律是由人民群众共同制定或认可的。B、法律是由国家领导人制定或认可的。C、法律是由特定的国家机关制定或认可的。D、法律是由少数掌握权力的人制定或认可的。C1、下列各选项中，属于法律的有（ ）A、治安管理处罚法B、未成年人保护法C、中国共产党章程D、中学生日常行为规范AB二、多项选择题二、多项选择题2、在我国，法律对全体社会成员具有普遍约束力主要表现在（ ）A、任何人都必须严格遵守国家的法律。B、任何人都必须依法规范自己

20、的言行。C、任何人只要违犯了国家法律，都要负法律责任。D、除少数人之外，不允许任何人超越于法律之上。ABC3、法律是一种特殊的行为规范，主要表现为（ ）A、法律是约束被统治阶级的行为规范。B、法律是由国家强制力保证实施的行为规范。C、法律是由国家制定或认可的行为规范。D、法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。BCD4、国家强制力主要指的是（ ）A、军队。B、警察。C、法庭。D、监狱。ABCD 马、李夫妻二人偷税、抗税，并且在税务所当马、李夫妻二人偷税、抗税，并且在税务所当众闹事，肆意殴打税务人员，情节严重，触犯了我众闹事，肆意殴打税务人员，情节严重，触犯了我国国刑法刑法第一百二十条的规定。马某、李某被人第一百二十条的规定。马某、李某被人民法院依法分别判处有期徒刑一年和拘役六个月，民法院依法分别判处有期徒刑一年和拘役六个月，并限期补缴税税款和罚金。请回答：并限期补缴税税款和罚金。请回答：三、分析说明三、分析说明 答：体现了法律由国家强制力保答：体现了法律由国家强制力保证实施这一特征。证实施这一特征。1、上述材料体现了法律的什么特征？、上述材料体现了法律的什么特征？