2022校园文化活动策划书精选.docx

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1、2022校园文化活动策划书校内文化活动策划书时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，是不是须要好好写一份策划书呢？快来参考策划书是怎么写的吧，下面是我整理的校内文化活动策划书，欢迎大家共享。校内文化活动策划书1一、主协办方主办：乾明小学校长室、教育处、大队部协办：乾明小学各中队、语文教研组、小水滴文学社二、主题：“我爱我的祖国” 、“我们的节日中秋”三、活动目的：中秋节、中国传统三大节日之一；国庆节、国定的长假。本次活动分为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线，全力突出中秋节的“团聚”“和谐”的节日特征。而国庆篇则以“快乐国庆快乐颂

2、”为主线，面对祖国母亲60华诞，信任肯定有激烈的话儿想向他人诉说，有很多感人的事情想和他人共享以小学生特有的形式，把对祖国的真挚情感诉诸笔端，写一篇美文，发到书香乾明公共博客上，为祖国献礼。四、活动时间：20xx年9月21日20xx年10月8日五、活动内容：中秋篇1-6年级开展“我们的节日.中秋”主题班队活动，引导学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、诗歌等。并结合各中队的特点，可以开展以“贺中秋”为主题的经典诗文诵读活动、讲有关中秋的民间故事等。活动时间：9月28日各班班会进行，学校校长室、大队部检查、摄影。国庆篇以“快乐国庆快乐颂”为主题的博客征文大赛，书香乾明公共博客地址：*征文对象：2-6

3、年级同学征文要求：1、以大赛主题为背景，可自拟小主题。题目自拟。2、内容：（1）内容健康，主动向上，客观真实。()（2）情感真挚、感动他人、暖和社会；有闪光点，有启迪意义。（3）主题显明，观点正确，语言流畅，文风朴实。3、征文体裁：文体形式不限 （字数原则上不超过1000）评奖方式：（1）由学生会组织成立评比委员会进行评比。（2）评比委员会由校长、教育主任、文学社指导老师、语文教研组老师、学生代表等组成；（3）评比委员会对作品做出评比看法，最终以少数听从多数表决通过；（4）评比标准：突出“创新”、“感动”、“暖和”“和谐”为前提。（5）经过评比择优后，作品将举荐到文学社社刊和报纸发表。奖项设置

4、：本次评比设个人奖和组织奖。个人奖分年级段取年级前十名并对获奖的个人颁发奖品。组织奖以2、3、4年级与5、6年级两个学段取前两名。特殊留意：1、投稿注明班级、作者姓名。2、邀请家长为学生博文点评。3、邀请语文老师点评、各年级相互点评。特殊声明：1、全部参赛作品必需是原创。2、参赛者对自己的参赛作品负责，如作品侵扰第三方权益，由参赛者负责。3、主协办方有权对来稿进行必要的修改或删减，并保留发表的权利。4、对于全部参赛作品，参赛者同意主协办方以任何形式进行公益展示与传播。5、主协办方拥有活动最终说明权。乾明小学校内文化活动策划书2活动主题：公关，使校内更和谐活动口号：学公关、做强人活动目的：宣扬公

5、关文化，建议文明和谐校内活动主办单位：上饶师范学院校团委活动策划承办单位：上饶师院高校生公共关系协会活动项目及介绍：1、公关聘请为在校高校生免费供应兼职。（陈砾、刘沣）2、公共学问宣扬涉及商务谈判，穿着装扮，酒桌规则，日常举止，不同场合的装扮做法（汪丹、钟丹、屈丹丹、南楷、戴丽君）3、结交益友，扩展人脉参加者从纸箱中抽取一张带有个人信息的纸条，同时将写有自己个人信息（个人信息包括姓名，手机号，qq号，爱好爱好等）的纸条放入纸箱中。（张纪锋、叶鸽、叶丽、吴淑君、殷宏磊）4、手绘幻想，横幅签名，参加者选择自己喜爱的轮廊图，并依据所想用手中的画笔为图案涂色。（王志豪，叶桃风、邹丽琴、张伟）活动打算阶

6、段：1、策划部做出活动具体方案，并常常务理事会，探讨最终方案2、公关部找寻此次活动的赞助商（陈砾、刘沣、张纪锋）3、宣扬部出3张海报，并于周二之前将海报分别挂在新老食堂前和主楼侧面。（吴淑君、殷宏磊）4、文秘部查找相关的公关宣扬资料，周四前查找到位。（汪丹、钟丹、南楷）5、培训部选8名礼仪队员帮助开展活动（屈丹丹、邹丽琴、欧阳娜）6、打算活动必需物品绳子（拉横幅）、纸盒、水笔、彩笔、便笺纸（叶桃风、叶丽）桌椅实行活动当天由叶鸽、陈砾、刘沣、王志豪、张伟、张纪锋负责礼仪服装、公关协会内部服装（屈丹丹负责）一次性杯子矿泉水（桶装）饮水机（殷宏磊王鹏飞负责）7、财务部进行财务预算绳子2元水笔10支2

7、5元彩笔6支15元便签纸2盒6元矿泉水2箱44元横幅3张每张50元共150元画图颜料50元海报纸6张共9元资料打印复印费40元总共：2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元正式阶段：1、全体成员于10点半之前到达新食堂门口集合。2、全体理事安排到位上午和下午各有4名礼仪队队员到场，每个板块前各占有一名礼仪队员（欧阳娜负责安排）3、网络部负责此次汇演的电子资料的制作，要求图文并茂，届时将放到协会网站对本次活动进行宣扬。结束阶段：1全体成员留影纪念，并按活动打算阶段的支配将需放回原处的东西完好归还；2文秘部对此活动进行总结；3财务部核算此次活动的支出，列出活动支出表，交由会长审核

8、签字。高校生公共关系协会xx年6月1日校内文化活动策划书3一、活动引言如今的高校生活已经不仅仅是单调重复的学习生活，学生的创新思维已成为其稳扎于社会的重要因素，高校生中的优秀文化也越来越突显出其在更新校内班级文化中的关键性。为了进一步提升高校生的思想品位和创新品位，加强对高校生世界观、人生观、价值观的正确引导，增加学生的团队意识和班级凝合力，同时也为了更好地传承高校生精品文化，经学院探讨确定，在全院开展以班级为单位，以学生为重点的班级文化建设活动，在此基础上，举办班级文化建设系列大赛，以此大力推动校内文化建设深化开展，营造良好的学生成长环境。二、主办单位电子信息学院分团委电子信息学院学生会电子

9、信息学院探讨生会三、活动时间打算阶段：XX年3月竞赛阶段：XX年x月初(详细竞赛日期另行通知)四、活动地点打算阶段：各班自行支配竞赛阶段：西北工业高校长安校区教学西楼d100环形报告厅，分为初赛和决赛。五、参加对象西北工业高校电子信息学院在读XX级本科生各小班，以班为单位进行参与，探讨生班级可报名参与。六、活动流程1、策划打算阶段：班级文化建设月于XX年2月底正式启动，为期一个月整，学院提前下发关于电子信息学院XX-XX学年“班级文化建设月”的通知，说明活动的大致构想刚好间支配。各年级以小班为单位从班规、班风、班训、班徽、班旗、班服、班歌、班级博客等方面着手进行班级文化的建设活动。详细的内容形

10、式要求与提示附在本策划尾页处，名为电子信息学院班级文化建设月内容提交格式说明，请各班参照说明进行打算。为了4月份的竞赛的最终评比，请根据文件中提到的规定格式整理好后，以压缩文件的形式(命名为：某某班-班级文化建设月，例如：08011101班-班级文化建设月)在截止日期XX年3月30日前(包括3月30日)发送至邮箱，但为了学院爱e艺术团能够更好地进行班歌打算，请于3月25日前提交班歌的内容，故请各班合理支配时间!在打算阶段中，各班不仅要完成上交内容提交格式说明中规定的内容，更要对4月份的竞赛进行统筹规划和表演形式的确定，请各班班委肯定要合理安排好时间。2、竞赛阶段：在有了前期的充分打算后，学院分

11、团委以及学生会将以晚会的形式给各班供应展示班级文化建设的机会。以下将给出各班竞赛形式的说明：表演内容：以班歌演唱表演为主，其他班级文化建设内容为辅，这就要求各班思索如何将看似脱离的两部分进行有机的结合，最终达到令人赞美的舞台效果。表演要求：初赛：各班必需以全员参与(未全院参与的班级将按人数扣分)，穿着班服进行表演，需具备独立演奏班歌的实力或者播放已做好的mp3伴奏，在肯定程度上融入班级文化建设内容的其他元素，使表演在整体上达到紧凑。初赛更加看重文化建设实质内容的呈现。排名在前三分之二的班级晋级决赛。决赛：在初赛要求的基础上，决赛要求表演整体更加流畅娴熟，更能突显出自己班级的特色，需融入更多的其

12、他班级文化建设内容的元素。表演内容需在初赛的基础上进行调整即可，无需重新策划表演形式。表演时所需道具请根据节约原则自行租借或购买，假如学院有，则可供应给各班。决赛更加注意舞台效果与班级的整体风貌。共3页，当前第1页123注：1、原则上在竞赛时各班班歌须要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏，请大家发挥各班同学的人脉联系会运用相应乐器的学生帮助本班，若的确不具备独自表演的实力，可联系学院爱e艺术团进行班歌乐器演奏的帮助。2、最终决赛时，举荐各班做一个全方位展示本班文化建设的幻灯片，竞赛条件允许在表演的同时播放幻灯片。3、评分标准将综合各项班级文化建设内容，以加权的方式进行计分。竞赛时，每位评委都将

13、会拿到各班之前所提交的各项内容的打印版，他们将会以综合的标准进行评分。详细评分细则将会在竞赛前公布。七、奖项设置奖项将以初赛与决赛成果为依据进行评比，共分为：一等奖：1个班级，颁发证书;二等奖：2个班级，颁发证书;三等奖：3个班级，颁发证书;最佳创意奖：1个班级，颁发证书;优秀奖：若干班级，颁发证书。八、经费预算项目数量总金额(元)说明舞台装饰品若干可借气球50包可借宣扬单30020横幅3150宣扬展板230海报3050证书若干奖品若干供应100饮用水等纸张1000100相机可借用dv可借用电脑可借用音响可借用桌椅运用可借用总计至少450附：电子信息学院班级文化建设月各项内容提交格式说明我院本

14、科生、探讨生各小班：班级文化建设月活动已经正式开展，为了使大家能够更好地开展本活动，也为了给各班供应更好的思路，特发此通知用以规范各项班级文化建设项目的提交格式：文化建设提交需包括四项内容：一、班规、班风、班训建设提示：班规是一个具有凝合力班集体的立班之本，一个较为完善的班规应包括：班级日产管理制度、班级成员奖惩制度、班级民主监督制度、班费管理制度以及班委工作职责等内容，形成成文规定，为班委正常管理班级供应了有力的保证;班风是一个班级良好风貌的展示，本次班级文化建设月活动要求各班供应不超过20字的班风概括，能够体现出各自独一无二的精神风貌;班训是一个班级严谨治学的体现，本次班级文化建设月活动要

15、求各班发挥班级各个成员的才智总结出不超过30字的班训。提交格式说明：班规、班风、班训三项内容需加以整合，以一个word文档的形式提交至学院相关部门，命名为：某某班-班规班风班训(例如：08011101班-班规班风班训)。不举荐上交的内容只是文字的简洁堆砌，要求有整体感、立体感，最好有封面、封底，要能突出班级的自身特色和班级成员们一同合作的结晶。二、班徽、班旗建设提示：班徽、班旗是一个班集体团结统一的象征性标记，使同学们有剧烈的亲切感、归属感。一个独具匠心的班徽、班旗设计不仅须要艺术审美和班级特色相融合，也须要手绘功底与电脑绘图科技相辅相成。班徽是设计的主要内容，班旗则可在班徽的基础上加以新的元

16、素而合成，最终形成集统一性、时代性、创新性为一体的班徽与班旗。共3页，当前第2页123校内文化活动策划书4一、活动背景“百舸争流，千帆竞逐”。我校各级团委组织始终以来细心组织策划各类校内文化活动，创新活动理念，丰富活动形式，积累了大量值得推广的珍贵策划阅历，这对于我校进一步提升校内文化活动的品质和水平，加强青年学生的素养教化、活跃校内文化氛围，发挥着重要的作用。随着90后日益进军高校，为进一步加强校内文化建设，提高学生组织活动的品位和层次，激励广阔学生创建更多主动健康、新奇新颖的活动，切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来，大力提倡校内文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经

17、探讨，我校团委特托付调研部策划举办本次调研活动。二、活动目的1.才智丰富校内活动：调查探讨目前我校高校生的爱好爱好，为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动供应依据；同时，肯定程度上扩展校内活动涉及面，拓宽我校学生其次课堂的视野。2. 创意点燃高校生活：激励我校高校生对校内活动开展的思索，为学生供应一个展示自我创意的平台，更多征集创新型活动，营造深厚的校内创新氛围，提升我校学生创新实力。3. 调研提升参加兴致：引导广阔学生自觉关注自身喜好，发挥自身特长，提高主动参加意识。激励学生更多关注校内文化活动，提升实践实力。同时宣扬校学生会调研部组织文化，表达“为同学服务”的决心，争取同学们的支持，

18、便利日后工作。4. 校内活动与时俱进：通过调研刚好获得有效信息，补充更新校内活动，营造活跃、时效的活动氛围，将校内文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。三、活动时间 xx年11月4日（周四）四、活动内容1.学生爱好调研活动调研对象：河南高校明伦校区各年级各院系同学。调研方式：问卷调查与随机走访相结合，共拟发放问卷500份。活动地点：河南高校大礼堂广场2.创意方案征集活动活动方式：1设立现场提议及网上提议点，同时收集创意方案交予相关活动组织者。2设立看法箱，征求学生看法和建议。活动地点：1河南高校明伦校区十号楼前2 河南高校各宿舍院门口五、活动流程1关 于 丰 富 校 园 活 动

19、的. 调 研 活 动1. 问卷设计：11月2日2. 进行调研：11月4日11月5日，全员出动。3. 数据总结：11月5日当天。4. 形成报告：11月6日11月7日，11月7日晚上交报告，由部长审核修改。5 看法反馈：11月 8日2创 意 方 案 征 集 活 动1. 看法征集：11月3日，挂好看法箱，设立现场提议及网上提议点。2. 物资打算：10月30日11月3日3. 正式活动：11月4日10：00-17：00，全员。1.共分三班，第一班：9：30-12：00；其次班：11：40-14：10；第三班：14:00-16:20.其中，第一班负责活动前的物资搬运、放置；第三班负责活动后物资的整理、运回

20、。4. 活动后看法总汇、总结 ：11月5日-11月8日。5. 公开反馈：11月9日六、活动预算1. 调研问卷500份，看法箱2个，10支笔。2总计约 60 元河南高校学生会调研部xx-10-29校内文化活动策划书5一、指导思想为丰富校内文化生活，发展学生爱好与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“丰富生活、展示特性、培育爱好，拓宽学问、开发潜能”为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生开心而好玩的生活学习的乐园。二、目的任务1、培育学生爱好爱好，张扬学生的特性，让学生在活动中学习学问，增长实力。2、凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。3、主动参与各级演出和竞赛，

21、为校争光。4、通过多种方式汲取更多学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。三、详细工作及措施（一）敬重主体，实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校依据每个老师的特点选择好辅导项目，同时依据课程的开设状况激励学生依据自身特长，特殊是爱好所向，选择合适的社团活动。（二）落实常规，健全制度1、为加强常规管理，避开社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。肯定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动内容；五定辅导老师；六定活动地点。2、做好辅导老师的打算工作，绝不打无打算的仗。正式开课前，全部辅导老师制定切实可行的活动安排，支配好全学期的活动内容，并提前备好一周的课

22、，上课前一天要通知好所在社团学生打算好相关活动材料。3、加强艺术老师之间的沟通探讨，深厚探讨气氛。努力提兴奋趣活动的效果和效率。（三）充分重视学生的个别差异，注意因材施教，在全面了解学生特性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教化的重要途径。（四）构建科学合理的社团活动评价方案。“社团活动”课程的开发与实施是对老师实力、精力、毅力等多方面的巨大考验，为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，把各自辅导的状况纳入老师的考核。四、活动支配表社团名称活动地点活动时间指导老师合唱五、成果展示要求：（一）展示时间为艺术节期间，作为第五届艺术节汇报展演的重要板块，面对全体师生、面

23、对全体家长开放。（二）展示形态1、静态展示的项目：书法：人人展示自己创作的书法作品，张贴在专用的展板上，并附上活动的图片。美术作品：人人展示自己创作的作品，张贴在专用的展板上，并附上活动的图片。2、动态展示的项目：舞蹈：展示精排的一至两个舞蹈节目。合唱：展示精排的一至两个合唱节目。堂鼓：展示200人的堂鼓成品节目。民乐：展示民乐合奏的曲目一至两首。课本剧：展示精品课本剧节目一个。校内文化活动策划书6活动背景当我们成为高校生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的变更，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，起先进出于学校各个活动点。因此，丰富我们的高校生活，营造互助互爱、主动愉悦、学习氛围深厚的寝室

24、氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。活动目的校内文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合实力等各方面有着主动的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在打算中增进彼此间的了解、深化相互的友情，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，可以使同学们在竞赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到相互激励的作用、达到共同进步的目的。亦可激发大家的创新意识，体现医大临床学子的思维活跃的特点。活动主题推广校内文化，呈现缤纷生活。活动时间待定.活动地点食堂三楼礼堂、食堂前空地活动组成摄影、书画、文章、微电影

25、展活动前期打算1.布置海报，公告栏。适当发些宣扬单。2.与学校方面联系占地问题。3.设置嘉奖，选购奖品。4.设置评审团。以及各类负责人员。活动流程一、征文大赛：1、征文主题：我的校内“情结”2、征文要求：体现丰富多彩的高校生文化生活，反映同学之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，呈现我校学生主动向上的精神风貌。语言流畅，内容充溢、文字精炼，要有真情实感。题目不限、题材不限，字数：1000-3000字请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。我们将评比出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，510个优秀奖。截止日期：待定。二、校内文化书画、摄影、手工制品展活动主题：校内“映像”活动

26、内容：参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。照片或书画皆应反映我校学生主动向上的精神风貌，生动体现同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。我们将评比出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。截止日期：待定备注：一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级嘉奖。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级嘉奖。三、校内魅力展示大赛校内微电影、微视频竞赛。电影（视频）主题：爱、爱、爱要求：时间限制在非常钟之内。可以借助PPT、DV、DC等形式。反映同学之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，呈现同学们在校风采。请另附注明作者的姓名、性别、年龄、班

27、级、寝室。我们将评比出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。截止日期：待定备注：从全部同学中选出100人作为投票评审,全部参赛作品可以在统一时间在食堂门口空地前设立展台展出自己的作品为自己拉票。四、获奖展示兼颁奖仪式占用礼堂来播放、展示获奖作品。中间可邀话剧团表演相关主题节目。五、报名方式在各班统计报名人，再将名单转交给青协主办方；之后，交取作品。资料整理在工作过程中应有青协拍摄人员跟踪拍摄全程，记录工作过程。文字统计参赛人数及其作品。全部参赛作品实物需留照片，视频类需留备份。预算经费参赛者奖品约500元。前期广告50元左右。活动感想高校的人才培育是一个教化过程，也是一个文化过程。现代高校不仅承

28、载着为国家和社会培育优秀人才的使命，也承载着传承和创新文化的使命。这两重使命确定了高校以文化育人的育人方式，即利用自身的文化实力和文化氛围使学生养成学识、发展才智、提高综合素养提升人生境界，实现德、智、体、美全面发展。此次活动将让我们体会到高校的乐趣与感动。校内文化活动策划书7一、活动背景及目的：21世纪的高校校内文化主要有智能性学问文化、素养型心理文化、情感型审美文化三种基本类型。校内文化以其对高校生特有的影响力存在于校内之中，它有利于培育学生的主体意识、独立人格，有利于培育学生的创建精神，有利于培育学生的综合素养和多方面的实力。高校校内文化对于高校生健康成长和全面发展具有不行替代的作用。电

29、影艺术有其特别的魅力，能够提升高校生的精神品位，提高高校生的道德素养，丰富校内文化生活，对高校生的健康成长和校内精神文明建设产生重要影响。高校生须要校内电影，校内电影也离不开高校生，它有助于提高高校生审美实力，唤醒高校生批判意识，提高高校生人文精神和丰富高校生活，更在高校生的思想教化、艺术教化、语言教化等方面有重要的作用。因此，为活跃校内氛围，创建良好校内文化，缓解学生学习压力，丰富大家的课余生活，特策划开展 “青春影院”校内文化活动。二、创办方式：由鞍师高职院院学生教化部、高职院院分团委学生会、院科技部创办。三、资源须要：活动地点：艺术楼b404活动设备：1、电影放映设施、音响2、影片(由

30、院科技部供应素材)四、活动绽开：活动对象：全体在校学生活动时间：夏令时：每周六晚6：009：00 放映电影。冬令时：每周六晚5：308：30 放映电影。电影内容：主要为当前的最新闻名影片(如国内经典、好莱坞大片、港台巨作等)，还可以放映一些具有良好教化意义的老片等。每月的第一个周末定为“英语周”主题为“看电影，学英语” ，其旨在于我们会在当晚放映纯正英文的经典影片，这样既消遣了大家，又培育了学生对学英语的爱好，使我们从中受益。门票发放：考虑场地问题，由院办公室组织印发，实行一元制。(初期由院办公室免费供应票据；收款用途有介绍。)会场布置：高职院院分团委学生会、院科技部秩序维持：高职院院分团委学

31、生会、院科技部指挥中心：主要用于活动的总调度，以及预防突发事务等(建立突发事务处理预案)科技部与院保卫科进行沟通卫生清扫：由院各部门轮番分管事后清理工作设施维护：由院科技部管理活动主题： 一月以新年祝愿，传统文化教化为主题； 三月以学习先进人物为主题，比如学习雷锋、李春华、洪战辉等； 四月以诚信教化为主题； 五月以感恩教化和自我教化为主题； 六月以毕业生离校和支援西部为主题； 七月八月学生放暑假； 九月以新生教化为主； 十月以“流金岁月”宣扬爱国教化为主题； 十一月全球环保为主题； 十二月以防艾禁毒宣扬，新年祝愿为主题。影院组成(赞助)部分：(活动组织实力)本活动由鞍山师范高等职业技术学院科技

32、部负责组织策划。学生会是一支有着极强凝合力的学生队伍。学生会组织机构健全，工作实力突出。特别好的组织参加了很多活动，丰富阅历，特殊是以往的首届“魅影之声”电影配音大赛、迎新生晚会、毕业生晚会、院各部门一系列等活动，都取得了极大的胜利。我们将在工作中充分发挥团队优势，团结合作、共同努力，本着服务与同学的原则竭诚服务，把此活动创办的更好，把校内文化宣扬的更精彩！(活动影响)鞍师高职的学生人数人3000人左右，离市区各影院都有肯定的距离，跑很远去看一场电影有些不太实际，受各方面因素的影响和制约难度也很大。而院“青春影院”放映地点设在高职院最有影响力的地方艺术楼b404，参加部门由校团委鼎力支持，高职

33、院学生是一个特别主动活跃的群体，也是一个浩大的需求群体。对于这群年龄相差不大，爱好爱好相仿的人员来说，他们都有着这样的精神文化的需求特点：(1) 群体范围集中，针对性强，需求量大。(2) 简单受四周环境的影响，需求易引导。(3) 简单形成潮流，而且快速向周边地区辐射。(4) 接受实力强，尤其对簇新事物的接受实力。(5) 喜爱外界簇新事物，特殊对电影情有独衷。(6) 挚友之间看电影也是一大需求亮点。合作空间：1：可以由影院供应影片，由学校和影院协商制定票价在校内销售，票房所得一方面可用来回馈影院，一方面可用于活动经费，另一方面还可用于勤工俭学。2：学校还可以为影院做好影院宣扬，影片资料速递，在第

34、一时间通知到高职院学生校内宣扬：院网站、高职院学生会网站、校内广播、宣扬横幅、(宣扬海报每周一份)赞助商义务：1：供应贵影院的影片(亲密关注学校动态，每周打算好要打算播的影片)2：供应影片的宣扬资料(包括海报，横幅，传单)您可以获得的利益：考虑到这是一项长期的活动以及在整个高职院的影响，您的加入肯定能给您的影院带来可观的商业效益。在这样一个隐藏着巨大商机的校内里，您的影院形象将会通过一条畅通的渠道快速传递给数千名鞍师学子，同时我们还将与您影院绽开全方位的合作，包括实行各种形式的宣扬活动以及邀请您所在影院的人员来举办影院文化讲座等等，可以确定通过这样一个影院与学校合作的平台，我们都将获得自身利益

35、的最大满意！有您的支持，我们将尽力做好我们该做的事情，我们有信念，也有实力与您创建良好的沟通渠道，给您的影院带来丰厚的回报！院分团委学生会 科技部xx年6月2日校内文化活动策划书8一、活动的目的与意义成语在形式上朗朗上口、简洁易记，在内容上言近旨远、形象生动，是凝聚古人思想才智和几千年历史文化的一颗绚烂宝玉。开展校内成语文化艺术节的多项活动，旨在引导广阔青少年学生关注成语、品尝成语、酷爱成语，以丰富自己的语言积累，并从成语这块珍宝中获得精神的养料，提升自己的道德修养。这些活动的开展，对于丰富校内文化也有着肯定的促进作用。二、活动的内容1、成语读书月读书笔记评比沟通。2、成语接龙擂台赛。3、成语

36、儿歌诵唱赛。4、成语大王赛。5、成语学问手抄报赛。6、 成语书画作品创作赛。7、“我与成语”竞赛。8、“成语教我做人”演讲赛。9、协作庆元旦活动进行成语灯谜竞猜赛。三、活动的组织1、活动前由教育处制订单项活动评比实施方案，和语文老师组织班级活动，推选选手或作品参与以年级为单位的校级评比。2、单项活动均设置单项校级嘉奖。全部活动完成以后，依据状况设置校级综合性“成语大王”奖项，并由校长亲自颁奖。3、活动成果展示。对于活动中学生的书面成果，设立橱窗展区进行展览或汇编成册。对成语接龙擂台赛、成语儿歌诵唱赛、成语故事大王赛、“成语教我做人”演讲赛等活动进行录像，并在校内电视台播放。（李妍 周琳）校内文

37、化活动策划书9一、 活动背景：当我们成为高校生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的变更，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的高校生活，营造互助互爱、主动愉悦、学习氛围深厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借xx周年国庆大典来临之际，二、 活动目的：寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合实力等各方面有着主动的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在打算中增进彼此间的了解、深化相互的友情，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于同学们在其专业方面的

38、特别优势，可以使同学们在竞赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到相互激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时，亦可激发大家的创新意识，体现长高校子的思维活跃的特点。三、 活动时间：初赛：xx月25日-26日决赛：xx月8日晚18：20(18：30起先)四、活动地点：xx高校xx校区xx教学楼xx高校xx校区西区食堂广场xx高校xx校区xx图书馆五、活动构成：一、寝室文化艺术节征文大赛二、寝室文化艺术节书画、摄影展三、寝室文化大赛六、活动流程：一、寝室文化艺术节征文大赛：1、征文主题：我的寝室“情结”2、征文

39、要求：体现丰富多彩的高校生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，呈现我校学生主动向上的精神风貌。体现在建国xx周年来临之际高校生的新形象。语言流畅，内容充溢、文字精炼，要有真情实感。题目不限、题材不限，字数：3000字以内。请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。我们将评比出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，510个优秀奖。截止日期：xx月26日二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：1、活动主题：寝室“映像”2、活动内容：参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。照片或书画皆应反映我校学生主动向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状

40、况。富有创意、新意、寓意。作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。我们将评比出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。截止日期：xx月26日一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级嘉奖。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级嘉奖。三、寝室魅力展示大赛：1、活动要求：本次活动的主要对象是 14级的同学。 13、12级可自由报名参与，以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参与)。13级：每班至少4个寝室参与;其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参与，但必需保证至少是2个参赛组。12级：每班至少2个寝室参与。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本

41、寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。2、活动流程：(1)初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、共享寝室的融洽氛围。B才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。(个人代表着寝室)各校区选手必需到蛟桥园参与统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。(2)决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现xx高校的团结(依据入选寝室的多少，确定每寝室派出几人演唱)B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平常的寝室生活。C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。(展示

42、要求：以温馨、特性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管部帮助进行)。D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校内十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。E互动环节：1请观众一起参加，每个人说一句话，猜室友。(测试默契程度)2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目)。3即兴表演节目或学问问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。(以上互动节目选择性上演。)F评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具特性寝室”、

43、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3名。在赐予物质小嘉奖外，我们还可以赐予校级嘉奖。其中“最具魅力寝室”，可以在本学期末，干脆晋级为“优秀寝室”。G获奖寝室上台领奖。七、活动说明：初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛(按各校区的学院数安排的)。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部帮助完成;若有困难者，可向校宿管部申请帮助。在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特殊是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。彩排时间，定为xx月xx日晚、xx日晚、xx日上午。xx月xx日，为除“我寝我创”的彩排。xx日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后，选取优秀者。校内文化活动策划书10一、活动主题:好景好情好工商、美色美味美食节二、活动宗旨(目的)为了进一步宣扬校内的健康饮食文化，改善学生的饮食环境，让广阔师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴，增加后勤公司与师生的沟通，丰富师生的校内文化生活，增进师生之间的感情，推动文明食堂建设，不断