2022校园文明演讲稿精品7.docx

《2022校园文明演讲稿精品7.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022校园文明演讲稿精品7.docx（31页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022校园文明演讲稿校内文明演讲稿演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。随着社会一步步向前发展，越来越多地方须要用到演讲稿，演讲稿的留意事项有很多，你确定会写吗？以下是我细心整理的校内文明演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。校内文明演讲稿1敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是和谐校内，重在风气。众所周知，和谐的校内，由清洁的校内环境和良好的校内风气两方面构成。而校内环境的改善问题，信任同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地，校内更漂亮”的活动解详细内容，也已初步养成了良好的习惯。现在，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校内风气的问题吧。不才愚见，认为校内

2、风气应注意两方面，即学习和生活。“活到老，学到老。”这句话可谓家喻户晓，妇孺皆知。但，仅仅学识渊博就够了吗？下面，来给大家讲个故事：智者和愚者走到路口，前面路小路犬牙交错，如同一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自语地说：“要找出一条路来。”愚者看了看，就果敢地迈步向中走去，一边走，一边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫破烂，身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路，那条路上，洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫，又动身找寻新的道路去。那位智者依旧在很优雅地理着，依旧在自言自语地说道：“要找出一条路来。”其实谁智者谁愚者呢？敢于躬身实践、学以致用的人才

3、智者，只打算而不行动的人才愚者。正如荀子的劝学所说的：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”经过十多的寒窗生涯，们应当都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过，其实真正能左右们的绝不是环境，而是们对这一切持什么样的看法。主动的，像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人，像月亮，初十五不样。面对生逆境或逆境时所持的乐观、主动的看法，远比任何事都来得重要。看法确定们的生活，想要好的生活，就请先拥好的生活看法。当们的学习和生活都有所改善时，信任们的校风，必将得到更大的改善；校内，将更加的和谐！感谢大家！校内文明演讲稿2各位同学、老师：大家好！今日我讲话的主题是：做文明学生，创文明校内。话题很老，但不过

4、时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。人生因什么而精彩？答案许多，但有一个答案肯定正确合理人生因文明而精彩。校内因什么而文明？校内因你、我的文明而文明。我们的校内假如没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校内的文明，文明校内既包含物质的校内，更包括精神的校内，精神的校内须要我们全体师生共同、长期的努力。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度，文明是告辞作日的无知和粗俗，是自觉的限制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的斗

5、争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来我们同学成长发展的现实，须要呼喊文明的回来、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍旧频繁地出现我们身边。例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事务还偶有发生；例如：环境不整齐，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不刚好清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣捡起来，这些都衬托了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢

6、翻许多；男寝走廊上的许多栏杆被踢断；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严峻影响集体生活，这不只是奢侈的问题，而是人性的缺失；例如有同学过度消费，总在不应当的时间进小店可见，文明与丑陋的冲突严峻存在，要引起全校师生的重视，须要大家的行动。文明的学生，肯定是爱学习的人。他总是对学问充溢渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人与敬重自己同样重要。文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校内环境，不会随意买零食吃，因为他懂得随意买零食

7、既奢侈又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀向往，我们充溢激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校内。校内文明演讲稿3尊敬的老师、敬爱的同学们：大家上午好！我是振华，今日，我讲话的题目是文明之花香满园。文明是什么？在我看来，文明是美德，是荣誉，是责任。近来文明之

8、花不知不觉地开满了我们整个校内，我不禁从心底赞美道：好美的校内！好香的校内啊！每天当我背着书包踏进学校大门时，就有一种舒适感和平安感，你看，迎接我们的是那着装整齐的保安；关切酷爱我们的值勤老师；一层不染的水泥路面；漂亮清洁的花坛；整齐光明的教室；文明礼貌的同学我们生活在这样的校内里，真是一种享受啊！我们的举手之劳创建了这么整齐文明的校内。文明是一种品质，更是一种修养，自从学校的电子屏幕上出现了“创建文明校内，争做文明学生”、“禁带、禁买、禁吃零食”等标语后，我发觉我们都有了崭新的改变，言行举止都文明白，我想同学们都有同感吧。我亲眼目睹到这些文明行为：不带零食、不要家长护送进校内；自行车都整齐有

9、序地摆放在操场上的规定位置；自觉把垃圾扔进垃圾桶；得到别人的帮助说声“感谢！”；不当心撞到对方说声“对不起”；课堂上我们仔细听讲；课间我们都在有意义地活动，不再追跑打闹；放学时我们都井然有序地走出校门，不再你拥我挤其实文明就这么简洁，你看，我们文明白，就能得到众人赞许的目光，你说文明不是一种荣誉吗？同学们，学校是我们的家园，我们是学校的主子，我们对这个大家庭要有责任感，做个文明的学生，对自己，对他人，对学校负责。我们要让文明牢牢地扎根在我们的心中，让文明之花恒久香满我们的校内！我的讲话完了，感谢大家！校内文明演讲稿4中华文明源远流长，自诞生至今已有五千年发展的历史了。自茹毛饮血的蛮荒时代发展到

10、如今一个礼乐具备的文明大国，文明的教化无疑发挥着中流砥柱的作用。文心雕龙曾说:“心生而言立，言立而著名”。可见文明并不仅仅只在历史的进程中，它还存在与我们的心中。万物源于心，只有心中有文明，一切言行也就有了文明，作为“人”也就能光明正大，俯仰于世而无愧于心了。作为新时代的高校生，面对日息万物的现代社会，我们担负着发展社会、传承文明的历史重任。有人说，高校生是社会的良心。高校生作为一代风华正茂的有志青年，正是以一颗颗指引江山，激扬文字的赤诚之心，担当着正义与文明的化身，代表着这个国家的将来。孔颖达先贤曾说:“经天纬地曰文，照临四方曰明”。我们不仅要读万卷书、行万里路，积累丰富的才学，更要吸取先贤

11、古人留给我们的博大精神的精神财宝，培育自己高尚的情操，塑造自身文明修养，继而推及他人，推及社会，为整个社会文明的推动奉献自己绵薄之力。但是，文明不只是一句单薄的口号，不只是心中坚决的信念，它还应当通过我们的行动以强大的姿态在社会舞台上发挥它的作用二十一世纪的物质文明快速发展，各种信息纷涌而出，各式纷繁困难的事务层出迭现，充斥着我们的视野和大脑，精神文明却望其项背，不良信息蜂拥而至，社会道德沦丧，社会文明发展前进堪忧。其中最为典型的一件事便是近日发生的“小悦悦事务”。20xx年10月13日，2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两辆车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠

12、然而去，最终一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。20xx年10月21日，小悦悦最终还是因抢救无效离世。“小悦悦事务”如一支蜡烛照亮了当代社会人心的冷漠，道德的沦丧，给我们上了沉重的一课:假如我们接着麻木，接着健忘文明，那么今日发生在小悦悦身上的悲剧，以后还将上演。为此，我们呼吁文明，呼吁文明的暖和再次驾临，驱散人性深处罪恶的阴寒。一个拥有十三亿人口，五千年文明的泱泱大国，没有文明开路就没有前途可言!每个有良知的人应当如此，每个朝气蓬勃的青年人当如此，每个有志向有文化的高校生更当如此，将文明播种在我们心上，使文明之花开遍每一个角落，我们的国家必将如鲁迅先生所言:“中国原委是文明最古的地方，也是素重人

13、道的地方!”校内文明演讲稿5人只活一次，生命如此脆弱，须要细心呵护。忽视平安就是忽视生命的存在。当我们在宁静的教室里听课时，平安的概念或意识在我们的脑海中消逝了，我们无法意识到平安的重要性。每一分每一秒，都有一部分人偶然诞生或死亡，四季可以轮回，生命的消逝就像一股泉水向东流。我们身边有血淋淋的教训：车祸、火灾、楼房倒塌等等。漂亮的生命悄然逝去。平安第一，警报响起。我们学校的新校区位于郊区。由于缺乏严格的管理，交通秩序极其混乱，司机超速行驶，学生的交通平安意识模糊。短短两个月，三条年轻鲜活的生命消逝了，全校师生陷入了哀思之中，而遇难者的父母则尝到了生离死别的巨大哀思和创伤。是谁的错？这三起事务引

14、起了上级领导的重视，投入巨资建设路面设施，为学生的生命铺设了一道爱护线。此后，类似事务再也没有发生过。每当我们看到长长的防护栏，我们学校的每一个学生都深深地明白，它是用鲜血和生命换来的。为什么事情发生了才要去练习？它留给我们的不仅仅是思索。有一个例子我恒久不会遗忘：在一次交通宣扬课上，展示了许多真实的车祸，其中一个七岁的小女孩在车祸中失去了下肢，整个上半身被放在一个淡蓝色的球里，两只手像木屐一样在木板上爬行。面对记者的采访，她笑得那么无辜，说她的愿望是再来一个篮球，在场的人都会去做。当你担忧自己身体不好的时候，你有没有想过一个没有下肢的人是怎么生活的？不觉得丢人吗？你担忧什么？仔细遵守交通法规

15、，就是珍惜自己的生命，对别人的生命负责。避开一场车祸，就避开了两家人的损害和哀思。悲剧，我们谁都不想见！如何避开，我们都有责任和义务。要保持生命的美妙，就要珍惜自己的生命，平安第一。校内文明演讲稿6敬爱的同学们:你们好!当早晨第一缕阳光静静落地驾临校内时，当我们迎着这阳光迈入校内时，映入我们眼帘的是宽敞的教学楼，广袤干净的操场，碧绿的草坪。在这么美丽的环境里校内的一切显得那么明快。同学们，当你看到这一切时，你是否会想起那位常常手拿拖把，埋头辛苦擦地的同学，是否望见学校老师栽培草坪时的背影，是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛，在那么漂亮的校内里，当你望见春风中肆意飘舞的纸盒纸屑，雪白的墙上那一串

16、串脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙糖纸，你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜爱我们的校内的，所以，我们每一位少先队员都应当伸出双手。同学们，让我们从小事做起，从身边做起，共创建文明校内，争做文明的学生，我信任通过我们的努力，校内将更加漂亮，会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力!感谢大家!校内文明演讲稿7老师和学生：大家好！我今日演讲的题目是校内平安 从我做起校内是我们每天生活学习的地方，每天大约有三分之二的时间是在学校度过的，所以校内的平安干脆关系到每个人的生命平安。我们学校特别重视在校学生的平安，从“开学第一课”到平安疏散演练，从邀请交警、消防队员进教室到值日周的日常总结，老师反复强

17、调吃三菜不吃的危害，可谓专心良苦。我还发觉，学校在铺塑料操场的时候，连进入教学楼的台阶都铺上了草皮，以削减事故。小学生年轻，好动，新奇。他们对什么都充溢爱好，行为很随意。有时候，他们玩得快乐，就把老师的声音扔掉。有同学在课间活动时在楼上楼下疯狂追逐游戏，宽敞的走廊变得更加拥挤。有同学下课后在操场上汗流浃背的跑，然后铃声一响就全速往楼上冲。几个人坐在运动器材上闲聊，高年级学生偷偷骑自行车上学，放学后在学校内外逗留。学生之间的冲突纠纷都是通过打架解决的。这些现象都是对自己平安不负责任的行为。人生只有一次，还挺脆弱的。当你不在乎别人的提示或者建议的时候，你觉得因为一时的疏忽，可能会给你带来终身的苦痛

18、吗？别人好心劝你，你以为是用血的教训凝合的吗？在此，我代表六年级一班，向全校发出倡议：第一，凡事总想着平安，谈平安。其次，来学校回家文明一点，不骑车不玩。三、不呆在食堂，不买，不吃三不菜。上下走廊要相互礼让，走右边。排队集合、熬炼时，人与人之间要保持平安距离，不要在走廊或队列中推搡打架。五、在老师的指导下正确运用运动器材。六、好好学习，珍惜时间。远离网吧，远离嬉戏厅。七、擅长化解学生之间的冲突，不因小吵大闹。平安真的是我们自己的事。要从提高自我爱护意识起先，从文明言行起先。我们希望每个学生都能在校内内平安移动，共同维护校内软环境。校内文明演讲稿8老师们，同学们：上午好!今日我演讲的主题是讲一般

19、话，写规范字，做文明人。在我们身边，常常可以看到这样一幕：写作业不仔细，写字歪三别扭;讲话南腔北调，以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却喜爱打打闹闹敬爱的同学们，这一切地一切信任你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持，还是反对?聪慧的你肯定会选择“反对”吧!假如你也参加过这些事情，那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养慢慢在降低，别人也会因此而不观赏你、看重你，反而对你多了一份异样的眼光。写规范字,做文明人其实说好一般话、写好规范字，这对于我们来说并不难，只是须要我们用一颗真心去对待它，仔细一些，坚持一下就可以了。其实最重要的，还是前面所说的要

20、有坚毅的毅力。假如我们每天都能坚持一个小时，以后再渐渐地坚持到两个小时，三个小时那么我们就能每天坚持下去，然后成为一种习惯，始终伴随到老。这样的话，我们的品德将会是高尚的，别人也会艳羡我们，并成为他们前进的动力。同学们，就让我们从现在做起，从自我做起，讲好一般话，写好规范字，做个文明人，成为一名21世纪的优秀中学生吧!为此，我实行了几个方法可供各位参考和运用：1、从日常的点滴小事中，努力坚持做到最好。2、不轻言放弃。其实许多时候我们即将胜利，而自己却没有能够坚持下去，那前面所付出的汗水岂不是白费了吗?3、好的方法可以接着发扬，不好的就要加以改正。4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。

21、因为一些同学的自制力的确不怎么样，很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。敬爱的同学们，听了上面的内容，你肯定会感到很惊奇吧?你或许会说，这能行吗?“不试不知道，一试吓一跳”。假如你真的不信任，那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!感谢各位!校内文明演讲稿9“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美妙事物的共同特点。而创建和谐校内应是一个永恒的主题。一个学校如何培育出一批批精彩的人才，离不开好的学风，好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地地精神，将学风建设的目标指向”志向，团结，自强，成才”。一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的

22、环境中成长。同时由于每个人都有注意维护这种环境，使得这种好的班风和学风持续下去，从而形成良好的循环。而好的校风如春风化雨，润物无声，不声不想地吸引学子奋勇前行，校风好，使不怎么爱学习的学生也会跟着努力；校风建设须要大家共同努力。所以我们要遵纪首法，用法律法规来约束我们的行为，使我们不会偏离轨道，向好的方面不断的发展。在这些基础上，我们要打照和谐的学生群体，打照和谐的人际关系，打照和谐的校内文化，让我们在和谐的教化氛围中开心的学习，在和谐的爱好乐园中陶治情操，在和谐的人际关系中成长！愿我们的学校越来越好！蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走

23、进高校校内这个欢乐的地方，在平安校内开心歌颂；花开的日子我们遨游在高校校内这个学问的海洋，和老师一起编织幻想；花开的日子我们情愿专心情的音符，去谱写和谐校内的欢欢乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙志向和愿望。而调动一切主动因素构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露，须要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的

24、学习氛围。构建和谐校内需建立建立和谐的同学关系。关切帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校内的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。构建和谐校内需建立须要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“志向、团结、自强、成材”。校内文明演讲稿10敬重的老师、敬爱的同学们：上午好!我是901班的xx，今日我演讲的主题是：共创文明校内。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难”。我们要经常性地思索：我在做什么?我做得怎样?我要成为怎样的人?做怎样的人，一百个人会有一

25、百种答案，但在每一个谜底的背地都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明礼貌，也许这个话题很老，但它却恒久不会过期。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。人生因什么而精彩?答案良多，但有一个答案肯定精确公道人生因文明而精彩。校内因什么而文明?校内因你、我的文明而文明。我们的校内假如不与之相适应的精神状况、环境气氛和文明行为，就不会有校内的文明，文明校内既包括物资的校内，更包含精神的校内，精神的校内须要我们全部师生独特长期地尽力。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱协助，是平常与人相处时的亲热，是见到师长时的问早、问好，是不警惕撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放

26、入垃圾箱的举措，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种涵养，文明是一种受人敬重并被大家普遍推崇的行为。文明的学生，肯定是爱学习的人。他老是对常识充溢盼望，在课内课外都是一个自动的学习者，爱发问题、不怕艰苦。文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，阔别污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人与敬重自己同样重要。文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自发爱护校内环境，不会随意买零食吃，由于他懂得随意买零食既糟蹋钱财又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、塑料袋，而是会着手捡拾纸片，因为他懂得环境是大家的环境，把奇妙留给别人和本人。文明的学生，肯定

27、是疼惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会蹂躏花园，不会乱涂乱画，更不会踢门、挥霍水电而是会禁止损坏行动，刚好劝阻。文明的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，不会大声热闹影响别人的学习，他会遵照学校的规章制度。文化的学生，必定是一个有爱心和义务感的人。他会敬重师长和友好同学，关爱身边的人和事，不会与同窗吵架、搞不团结，他会理解感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的训诲我们终归要以什么样的精神风貌，什么样的思维品德，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，咱们播下一个动作，就会播种一个习惯;播下一个习惯，就会收成一个品德。文明已被人们放在心里的一个主要地位，我们时时刻刻

28、在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。“恰同学少年，风华正茂”，让我们从当时做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，亲热文明，表示文明，实际文明，做文明学生，创协调校内!演讲结束，感谢大家!校内文明演讲稿11尊敬的老师，敬爱的同学们：大家早上好！今日我们演讲的题目是引领校内文明。当你带着向往与喜悦闲逛于xx校内中时，葱郁绿树、缤纷鲜花，带给我们满心的愉悦与希望。可是，当一个废纸团躺在如茵的绿草上，一个塑料袋乘着微风在空中打旋时，这场景如同美丽的画卷上浸上了一片墨渍，令人叹惋。是啊，个别不文明的行为，损害着我们学校的文明形象

29、。那么，怎样才能使文明滋养我们的校内，充盈我们的身心呢？首先，用找寻美的眼睛发觉身边一道道文明的风景。走在楼梯间，缓步右行，低声细语，是文明；不乱扔垃圾，分类投放是文明；敬重师长，看到老师主动礼貌的说声“老师好”，是文明；关爱同学，友情互助，在须要时伸出救济之手，是文明；代人着想，原样交接，是文明；升旗仪式，肃穆而立，怀诚敬心高唱国歌，更是文明文明并不是做震天动地的大事，我们的一言一行在举手投足之间的自律，都在展示xx学子的优良习惯和文明素养。再就是用文明的方式与四周的人相处。俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能伤及友情与师生情。当给同学一句赞美、一句激励时，当我们在课

30、堂上用心致志的听讲，课后对老师说一句“感谢您”时，我们发自肺腑的良言会像暖和的阳光一样，传递出去。同学间有了摩擦，一句真诚的“对不起”、“没关系”冰释尴尬，找回友情；同学遇到困难心情低落，一个拥抱给人劝慰和欢乐；看到有人乱丢果皮纸屑时，用行动告知他正确的做法；遇到有人横穿草坪时，可以带领他去观赏一下小路的迷人。课堂文明体现着xx学子良好的学习状态。上课铃响了，放下未完成的事情，专注倾听与理解；课上互动时，高举右手，大声说出你的观点；小组探讨时，主动发表见解相互赐予启发。让文明的课堂更加充溢xx的校内，学校是读书的地方，读书是文明的源泉，文明是读书的目的，因为读书就是为了成为文明的人。xx的美文

31、阅读就像种在同学们心中的一颗文明的种子，在老师的呵护、指引下，强壮成长。那回响在校内里的朗朗书声，那摆放在班级读书角的优秀书籍，都在彰显着xx学子的高雅品位。作为接受着良好教化的xx学子，有着自律的行为：懂得爱惜公物、厉行节俭，不会践踏学校的一草一木；节约用水，刚好关上水龙头，绝不奢侈珍贵的资源；离开教室轻轻关上电灯与风扇，不白白耗费一度电；进出教室，轻推开门、顺手关门；开关橱柜当心翼翼，不干扰同学们的活动。进餐时，应当心怀感恩，珍惜学校的每一餐饭食，不在校外购买有损健康的“三无食品”，自觉维护我们的身心健康。同学们，让我们自觉地遵守校内规则，不占用公共空间摆放个人物品；在人多的状况下自觉排队

32、，低声交谈，懂得维护公共秩序。文明行为塑造文明校内，文明校内成就文明学生。做为xx的优秀一份子，我们理应告辞不良的行为和习惯，用正知、正行提高自身素养，让我们的一举一动成为漂亮校内的风景线，为“xx人”这三个字增光添彩！同学们，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。让我们从微小的小事做起，从我做起，让文明成为习惯，让校内成为文明推动的温馨家园。愿我们每一位xx学子，共同执起文明的画笔，为xx的成长增加光彩和荣耀。校内文明演讲稿12敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！我是xxx，今日我演讲的题目是争做文明学生，创建和谐校内。作为一名文明高校生，已经在真，善，美与假，恶，丑之间划出了泾渭分明的界线。假

33、如我们只是满意于挂在嘴上，知荣而去执行，知耻而硬去做，是校内社会风气的践踏者。所以说我们肯定要知行和一，言行一样。作为一名文明的高校生，关键是从现在做起，从身边做起，从点滴做起，从现在做起，要深刻理解，不懈坚持，长期实践。要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来，让全校高校生感受到“有德者光荣，高尚；无德者受到贬斥，感到耻辱！”只有建立起这种扬善惩恶的环境，我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障！俗话说：“昨日羽扇纶巾论英雄，今日言行品德谈光荣”，我们应当把自己培育成有志向，有道德，有文化，有纪律、行与知相统一的高校生。构建和谐校内是丰富和发展我国传统的文化。可能大家会问何谓“和谐校内”？和谐校内是

34、一种以和衷共济，内和外顺，协调发展为核心的教化模式。“和谐校内”的“和谐”源于协调和默契。大家都知道和谐可以凝合人心，和谐可以团结力气，和谐可以发展事业，同样创建和谐校内是时代的发展必定！所以，为了让我们的校内到处都看到张扬的特性，飘舞的青春，让人感受到爱的传递，让我们时刻感受到文明校内温馨的气氛。同学们，行动起来吧，道一声真诚的问候，付出一点真诚的爱。让我们一起为创建更加和谐，漂亮的校内而共同努力吧！青春的脚步如行云流水，青春的岁月须要学问的滋养，让我们把握生命中的每一天，用我们的才智和志气扬起志向的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音，当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地

35、摇桨，和谐校内的乐章终将奏响！我的演讲完毕，感谢大家！校内文明演讲稿13老师们、同学们：大家好，我是高二x班的xxx，今日我演讲的题目是做一个文明的xxxx爱默生曾经说过这样的一句话，生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间来讲究礼仪。同学们，礼貌是最简单做到的事情，也是最简单忽视的事情，但她的确最宝贵的事情！在这里我不想过多的举伟人、名人的例子，因为这样会让大家产生一种错觉，认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究，那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是事实上我们不但须要有讲道德的大人物，我们更须要的是一群讲道德的民

36、众。还记得中心电视台的公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步熬炼身体，一边帮孩子拿下了步当心打到树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔进了垃圾箱，帮一位费劲上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路，好事做了一路，欢乐了别人也满足了自己。有的同学会说别扯的太远了，我们还是学生呢！可是我们终将会成为中国将来的民众，那么我们现在又是怎样做的呢？请大家跟我一起扪心自问，在家里有没有对家人冷漠、自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的劳动，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校有没有不听从老师的训诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇妙的衣服，留着时尚的发型，不知道仔细学习，在校内内大声喧哗、乱

37、扔垃圾。这些行为严峻影响了我们的成长，影响着我们成为中国将来民众的形象。这与中国在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。这些现象不得不引起我们的深思，自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中？那么文明究竟是什么？文明是胜利之花的蕊，是志向之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑，是同学又困难的热忱帮助，是平常与人相处的亲切，是见到师长时的问早问好，是撞到对方的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是见到有人随地吐痰的主动制止顺手捡起的是一片纸，纯净的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是受人敬重并被大家广泛推崇的行为。同学们，我

38、们来到xxx这么美妙的校内环境中来求学，学的究竟是什么？千学万学，就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言，文明是我们的信念，让我们人人努力争做文明的崇雅人，让素养和文明体现在我们的一言一行当中。校内文明演讲稿14老师们、同学们：大家早上好！今日我讲话的题目是遵守课间礼仪，做文明学生我想，每位同学都喜爱轻松开心的课间，因为课间是让大家放松心情、放松大脑的时刻。文明有序的课间休息，可以让大家以饱满的热忱投入到下一节课的学习当中去。多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如看有益的书、预习下一节课的内容。或是站在阳台看绿色植物，调整一下视力。但是我们也常常发觉有的同学在走廊内追逐打闹，楼上楼下拉

39、拉扯扯，大呼小叫，跑来跑去，有时还会撞到老师和同学。这样既担心全又不文明。有时，老师走进教室，教室里还闹哄哄的，迟迟宁静不下来，老师起先上课了，有的同学还四处找寻学习用品，这样，自然影响了听课质量。还有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手。还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪。其实这些都是课间不文明休息造成的，这些行为，成了我们校内谐的内不和音符。那么，怎样才能让我们的课间多一些欢乐的欢乐，少几声刺耳的尖叫;多一些好玩的嬉戏，少一些疯狂的奔跑;多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗呢？那就要求我们做到：轻声细语地交谈，这样会聊得开心，也不影响别人；上下楼梯主动礼让，

40、这是同学交往的一种风度；静静地观赏版报，做一些好玩的嬉戏，有益于身心健康。上课前，提前两分钟进教室，做好课前打算，翻开书看一看，老师这节课要讲什么，预习一下，也让自己提前进入了“课堂”，这怎能不是件好事呢？课间你亲切的问候是校内里最美的语言;你甜甜的微笑是校内里最绚丽的阳光;你优雅的身姿是校内里最靓丽的风景。我们每个人都是校内文明的创建者，更是校内文明的受益者。从现在做起！人人遵守课间礼仪，人人争做文明学生！让文明礼仪的种子在我们心中扎下深根！让实中文明永放绚丽的光线！我的讲话完毕，感谢大家。校内文明演讲稿15敬重的领导、老师，敬爱的同学们：大家好！我叫姚憬锋，我演讲的题目是文明美德在我心中。

41、文明美德，像一缕阳光，暖和我的心灵；像一泓清泉，滋润我的心田；像一面旗帜，飘扬在我心中，陪伴我成长。中华民族，是一个文明古国，是一个礼仪之邦。通过学习礼仪之美，我深深知道，一个微笑，一句问候，一个动作，都可以体现一个人的修养。见到老师，主动向老师问好；进别人房里前，先敲门；坐公交车时，主动给老人让座，这些都是文明美德。文明美德，时刻在我心中，让我养成了好的习惯。记得小时侯，我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上，妈妈送我去幼儿园，我一边走，一边顺手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了，就静静的把鸡蛋壳捡了起来。当时，我还没意识到自己的不对，竟然还是边走边扔。妈妈便肃穆地对我说：“小锋，还记得我们看过的

42、漫画文明只差一步吗？你怎么能乱扔垃圾呢？”听了妈妈的话，我惭愧极了，立刻捡起地上的鸡蛋壳。飞速地扔进了垃圾桶。此后，我再也不乱扔垃圾了，每次见到地上“流浪”的垃圾，我都会主动把它们送到垃圾桶里。文明美德，时刻在我心中，让我学会了讲礼貌，懂礼仪。古人说，“不学礼，无以立”。记得小时候，我比较胆小，家里来了客人，我不仅不敢向他们问好，而且连看都不敢看他们。这是很不礼貌的。后来，我们学习了文明礼仪学问，我真为自己深深地感到惭愧。现在，我不仅能主动、大方地向别人打招呼；而且，家里来了客人，我还能主动为他们倒茶，拿水果。大家也都夸我是个讲礼貌、懂事的好孩子。敬重的领导、老师，敬爱的同学们，文明美德，就像

43、一面旗帜，指引我们；就像一盏明灯，照亮我前进。我们不仅要懂得在家里的礼仪，还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则，要乐于助人，要尊老爱幼，要勤俭节约，要讲文明、守礼仪，要做一个知法、懂礼的小公民。最终，让我们把文明美德，深深地刻在心中；让文明美德，陪伴我们欢乐成长吧！我的演讲完毕，感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页