2022文艺演出方案范本.docx

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1、2022文艺演出方案文艺演出方案范文合集五篇 为了确保事情或工作有序有效开展，通常须要预先制定一份完整的方案，方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是我细心整理的文艺演出方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 文艺演出方案 篇1一、活动主题：腹有诗书气自华二、设计意图：毕业典礼上的文艺演出只是外在形式，通过文艺演出，应当看到其内在本质，即通过毕业典礼，使学校的办学理念得到体现，使学校的精神得以传承，使得毕业生能记得母校的精神，要有志气有信念去迎接将来的挑战，拥抱明天美妙的人生。去年毕业典礼传承的“追求卓越”，事后家长及社会反馈很好。今

2、年定为“腹有诗书气自华”，一方面，激励学生多读书，任何时候都要加强学习，通过读书提升自己，丰富自己的人生；另一方面，学校犹如一个人，也要做到“腹有诗书气自华”。我校在硬件建设基本到位的状况下，下一步应在内涵发展上强筋壮骨，发挥文化的引领作用，以文化立校，建设书香校内。三、活动时间、地点：XX年7月6号上午7时30分、前院四、主持人：五、参与人员：学校领导、五年级全体师生及学生家长、其余级部部分师生。六、总策划：鲁孟慧七、活动打算：（一）led屏显示：“腹有诗书气自华”诗歌诵读会暨试验二小XX年五年级毕业典礼（董力辉负责）（二）会场布置及音响调试。（隋晓光、董力辉负责，相关人员提前把背景音乐和须

3、要的话筒数量报给董力辉）（三）毕业典礼邀请函。（林世峰负责）（四）主持词设计、串联及主持人训练。（于晓燕负责）（五）校长致辞。（王银玲负责，由校长 和毕业班老师手写签名，发给每个学生一份，留作永久的纪念。）（六）五年级学生在条件允许的前提下，可全班统一服装，也可统一校服。（七）场地支配。（由体育组负责）（八）节目指导和学唱校歌。（杨旭丽负责）（九）上台献花学生动作指导和学唱每当我走过老师窗前。（五年级三个班主任）（十）诗朗诵：少年中国说。（纪伟霞负责）（十一）舞台服务：梁清敏九、活动过程：（一） 师生及家长入常（歌声与微笑挚友我爱米兰循环播放）（二） 诗朗诵：难忘最终一节课（5.2班毕业生）（

4、三） 学生代表发言。（5.2班学生代表）（四） 主持人致开场白，宣布典礼起先。（五） 全体起立，唱校歌。（六） 鲁校长致辞。（七） 弟子规诵读。（1.1班）（八） 三字经诵读。（2.1班）（九） 论语诵读。（4.2班）（十） 古诗联诵（要有游子吟）（3.2班）（十一） 诗朗诵：感恩父母（5.3班毕业生）（十二） 毕业班家长代表发言。（5.3班家长代表）（十三） 二胡独奏：赛马（5.3莫少沁）。（十四） 合唱：在绚丽阳光下（校队）（十五） 毕业班老师上台。第一行站在台阶下的地上，自东向西依次为：盖彩娟、张翠芳、李锐、梁延华、张萍其次行站在第三层台阶上，自东向西依次为：刘淑琴、杨旭丽、董力辉、唐茂

5、忠、高绍红毕业班老师发言，学生献花。每班选出10个学生代表全班同学献花，一个学生对准一个老师。献花的同时，每当我走过老师窗前音乐响起。献花后：5.1班的10个学生站在第一行5个老师的前面；5.2班的10个学生站在其次层的台阶上，即两行老师之间；5.3班的5个学生拉着第一行5个老师的左手，另5个学生拉着其次行5个老师的左手。（十六） 献花学生和毕业班老师同唱每当我走过老师窗前。（五年级师生）（十七） 李锐老师留下，单独接受全校师生的掌声。5.2班学生鞠躬，深情告白。（十八） 诗朗诵：感恩母校，放飞幻想（5.1班毕业生）（十九） 诗朗诵：少年中国说（部分老师及在场的全部学生）（二十） 毕业典礼结束

6、，其余年级学生自然宁静的回到各自教室。五年级毕业生及家长巡游校内，半小时后离开学校，学校领导、老师到校门口欢送学生和家长离校。（背景音乐明天更美妙）文艺演出方案 篇2为了营造热情隆重的节日氛围，树立优秀老师典型，在全社会提倡尊师的良好风尚，呈现学校艺术教化成果，总结展望余杭街道教化发展形势，定于9月5日（周五）下午2：00，在中学北校区体艺馆二楼实行庆祝第31个老师节表彰大会暨文艺演出活动。为使活动顺当圆满进行，特制订以下方案：一、会前打算：1.会场清洁工作（中学，9月2日前完成）2.拟定、签发表彰文件；下发会议通知（学校、党政办、教化卫生办）3.会场布置：舞台背景、音响、灯光、彩旗、宣扬横幅

7、（党政办、中学，9月4日前完成）4.座位支配（中心学校、中学、各中小学幼儿园）（1）9月2日前各校上报参与会议老师名单；（2）9月4日做好座位支配电子稿下发至各校；（3）9月5日上午9：00，各校派员到会场张贴座位表。5街道各类先进老师图片展板（1）9月1日前各校上交先进老师照片（电子版）、文字介绍（电子稿，内容要求见模版）至中心学校徐巍老师处；（2）9月2日审核并交付制作；9月5日展出。6节目排练与彩排（各有关学校、中心学校）（1）彩排时间：9月4日下午1:30；（2）邀请指导：7制定平安保卫方案、落实有关工作人员（中心学校、中学，9月3日前完成）8奖牌、节目单的设计与印制（中心学校，9月4

8、日前完成）9.活动的整体协调（教化卫生办）二、会议议程：（一）少先队献词；（二）街道主要领导主持：（1）街道主要领导宣读表彰文件；（2）陆园代表全体老师讲话；（3）街道主要领导讲话；（4）教化局主要领导讲话；（三）由大禹小学派员主持-文艺演出、颁奖（详细支配见附件）三、参与人员：1.街道党工委、办事处、人大工委领导；街道中层正职科长；2.村、社区领导（每个村、社区2人）；3.邀请嘉宾：余杭中学、文昌中学学校领导；4.公办学校全体在职老师、退休老师代表退休老师人数安排如下：太炎中学6人、太炎小学5人，大禹小学老师4人，舟枕小学4人，南湖幼儿园3人，苕溪幼儿园3人，成校1人（合计26人）；5.民办

9、学校、幼儿园老师。四、几点要求：1.仔细打算：（1）按会前打算的有关事项刚好落实，确保活动有序按时完成；（2）各校仔细排练好文艺演出节目，抓紧落实服装、道具。2.到会时间：（1）太炎中学有关工作人员须在1:30前到场，做好相应打算；（2）受表彰的街道先进老师及考核优秀级名优老师代表须在1:40前到场，支配集中就座、彩排；（3）其他与会人员须在1:50前到场，按指定位置对号入座。（由各校校内长负责点名）3.座位支配：鉴于本次参与会议人员有近800人，故设置会场支配指示牌，要求各校老师依据划定区域对号就座。4.纪律要求:（1）参与会议老师一般都不得请假，要穿着整齐，尤其是领奖代表，若有要事须向学校

10、请假，且务必于9月3日前报中心学校胡凤英处；（2）会议期间，要求每位老师保持会场纪律和秩序，手机改为振动或关机，“宁静、安心、专注”参与会议；（3）参与会议老师一律不要带孩子入场，以免影响会场纪律和会议效果。如若支配确有困难，可将孩子带至太炎中学北校区阶梯教室观看动画片，届时会支配人员进行管理（详细由太炎中学做好支配）。5、参演学生：（1）各校要加强平安、纪律教化，确保路途平安；（2）会议、文艺汇演期间，均支配在一楼食堂休息、候场，请各校支配好人员进行管理、维持秩序。老师节文艺演出及颁奖支配表一、节目表演1.民乐合奏阿西里西小学2.老师舞蹈家乡好幼儿园二、第一批颁奖：街道“区级以上名优老师履职

11、”考核优秀级领奖代表：（6人）三、节目表演1.幼儿节目小奶牛韵律操幼儿园2.学生舞蹈空巢的孩子中学四、其次批颁奖：街道各类先进老师领奖代表：（8人）五、节目表演1.学生舞蹈闽南小戏迷禹小学2.师生合唱荷塘月色一杯美酒小学六、第三批颁奖：“教化教学成果奖”领奖:中心学校、公办中小学幼儿园、成校校长（8人）七、表演节目1，配乐诗第30个问候中学2老师舞蹈火红的青春幼儿园附件2：展板老师介绍材料姓名：性别：政治面貌：职称；现任工作单位及任教学科或担当职务；曾被评为最高荣誉称号；教化格言或教化志向或工作寄语（用一句话描述）供应电子相片一张，工作照或生活照，要求像素高一点，人物影像突出。电子相片+个人介

12、绍，打成一个公文包并以个人名字命名。样例周娟，女，中共党员，中学高级老师，现任太炎中学教务主任及初三科学教学工作，曾被评为杭州市教坛新秀。教化格言：关切学生，潜心教学。文艺演出方案 篇3一、晚会名称：雕刻时间暨南京艺术学院人文学院06艺管系毕业汇报文艺演出二、晚会宗旨：雕刻时间暨南京艺术学院人文学院06艺管系毕业汇报文艺演出旨在通过新奇的创意、真实的表演形式、丰富的表演内容和极具现代化的演出手段，充分展示我们艺管系的风采，展示人文艺管系的朝气、活力、蓬勃、厚重大气、多才多艺，同时展示人文艺管系特殊是06艺管系这一独特群体的优秀独特的气质、丰富的内涵、内在的朝气活力。晚会将以热情而亲切的场面，精

13、彩生动的表演和欢快喜庆的气氛，充分体现06艺管系的同学这些将来艺术界的精英和领袖在这里汇合，从而达到庆祝人文艺管系第一届毕业生，纪念06艺管系曾经的泪水和欢乐、奋斗和努力，还有所取得的成果。同时体现我们在演出策划和演出上的多才多艺。从而纪念我们的青春、歌颂我们的青春。三、 晚会主题：时间，雕刻。个体人生的本质是什么？我们可以将它定义为“雕刻时间”。我们将人生时间比作大理石，学习、工作等人生的完备手段比作雕刻，那么犹如一位雕塑家面对一块大理石，为了内心中那一个活灵活现的成品的形象，我们一片一片、一块一块的凿出不属于它的部分。高校时代的雕刻对人生的发展至关重要，在这个阶段人生的轮廓和线条有了成形的

14、一个思路和方向，高校甚至人生就是为了这个轮廓和线条细细雕琢。我们的人生就是在雕刻时间，我们所雕刻的美妙而精彩的时间总会留在我们心底。高校时间就是我们“雕刻”的一段精彩、难以忘怀的时间。当然，将来的许多时间还待我们去雕琢，直待我们老死的那一刻，我们才是我们自己最美的一件艺术品。四、 演出地点：南京艺术学院附中剧五、 预期成果：完满的完学院艺管系第一届的毕业生的晚会，给其他院、领导、企业展示自己的风采，策划实力、协调实力等。六、经费预算：舞美布置：包括音响，大屏，效果，灯光等，3万海报、横幅和节目单：5000元水、盒饭：XX元演员服装：6000元道具等：XX元演职人员劳务费：8000元左右其他不确

15、定费用：3000元音像摄制和制作：5000元，如没有录制设备还需租借合计：61000元七、可行性分析市场：南京艺术学院全部院，领导，公司企业，家长资源：06艺管系音乐班为主导，学校其他院为辅存在的问题：方案的确定及落实八、附表人员分工：1、 导演组：组长：蔡海江 杨龙亮（举荐）组员：夏祯阳 周传乾任务：a、完成节目收集、审核及排练彩排工作b、负责节目的编排及歌咏大会全流程的连接c、负责统筹、协调和监督好其他小组2、宣扬组：组长：葛金霞（举荐）组员：（待定）任务：a、负责利用海报、横幅、传单、网络、广播等方式进行宣扬b、负责制作海报、节目单c、负责现场摄像3、舞台组（场地）：组长：王越（举荐）组

16、员：（待定）任务：a、负责舞台美术设计b、歌咏大会期间的舞台灯光设备、音响设备的正常运用，化妆间、换衣间的选制。4、主持组：组长：范海林（举荐）组员：（待定）任务：a、选择合适的主持人b、撰写晚会串词c、确定礼仪d、负责歌咏大会物品的购买5、赞助组组长：孟玮（举荐）组员：待定任务：负责找寻赞助单位，找到合适的资金6、拍摄组组长：张嘉奕（举荐）组员：待定任务：负责晚会中视频的拍摄和采集，录制当日晚会的录像并制成dvd节目流程：晚会节目构成：场灯熄灭，场铃响起后，播放片头，06艺管系的同学的视频播放，用视频的极具氛围和试听效果的形式来表现。在视频播放完后，晚会正式起先倒计时。倒计时时候的视频出现数

17、字的间隙时，插入以一帧一图的速度的06艺管系学生的图片。节目的话也可适当的取一些其他的院的，这可以暂定。特色节目：艺管戏：此节目名字取“艺管系”之谐音，用以导演策划一场晚会，详细到一场戏来创建以场戏中戏的节目。起先可以先演一出话剧，待到高潮时导演舞美剧务等出来，指导排戏，创作戏，然后再接着起先。中间可以穿插其他工作组来询问导演其他方面的事，等等。1、 歌舞艺管风采该节目为开场节目。在倒计时结束后，就上场。人员十三个人左右，其中06艺管系的两三个同学就够了。舞台灯光蓝色为主。视频以动感的画面为主，适当插入06艺管四年来的风采。在表演中间的高潮和结尾，放火焰效果。演员从出场门下，主持人上。主持人宣

18、读开场白，介绍到场嘉宾，请领导代表讲话送寄语。2、 原创歌曲青春颂表演者：8-10人（歌曲创作田天和王椽可以胜任）该歌曲为原创，然后也是由作曲者或者其他人编曲。表演形式：吉他和钢琴伴奏，或者双吉他伴奏，然后四男四女演唱。3、 器乐演奏祝愿表扬者：杨龙亮该节目是二胡独奏，详细形式还可以由表演者变更。此时视频播放老师的寄语。4、 小品那些人那些事该小品须要人创建，以学校的学习生活和宿舍生活融入进去，包括恋爱、金钱、玩、性等元素融入进去。5、 吉他弹唱因为班上能弹吉他的人不少，所以这个节目确定得支配，详细可待定。此时播放其他学院艺管系毕业的学长学姐们的寄语和祝愿。6、 器乐演奏钢琴表演者：汤劼详细曲

19、目待定，符合现场气氛演出效果和主题即可。文艺演出方案 篇4一、指导思想：“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个欢乐、充溢而有意义的节目，我园以贯彻幼儿园教化指导纲要精神为指针，以礼仪教化为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培育幼儿良好的文明礼仪品质。二、活动目标：通过开展庆祝六一活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的六一儿童节。使家长在参观与参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发。通过向家长，社会展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象及口碑。三、活动主题及口号：1、主题

20、：庆缤纷六一，展幼儿风采，享成长欢乐。2、口号：我能行、我努力、我真棒！四、活动支配：1、活动时间：（1）3月31日星期一初次检查各班节目排练状况，上交幼儿园各班演出节目单。（2）4月4日星期五二次检查各班节目成效。（3）4月25日星期五三次检查各班节目成效。（4）5月5星期一进行初次节目彩排。（5）5月16日星期五进行二次节目彩排。（6）5月26日星期一进行三次节目彩排。（注：正式演出时间暂定5月30日星期五）2、活动地点：幼儿园操场。3、参加人员：全园幼儿、家长、老师、各单位领导。4、总策划：园长。5、平安工作：各班主任。6、主持人：老师主持、幼儿主持。五、活动流程：1、园长及领导代表讲话

21、。2、幼儿文艺汇演。六、活动打算：1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境。2、以班为单位作好参与活动的打算。（1）三次节目验查期间检查服装，道具是否打算齐全。（2）各班调动幼儿家长的主动性，诚邀家长参加文艺演出。3、幼儿园打算活动奖品和礼品。4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书，引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的协作与支持。七、活动方案及详细时间支配：（一）庆祝大会。1、入场（各领导、家长、指定位置坐好，主持人开场白）。2、园长讲话和领导讲话。（二）幼儿文艺汇演本次六一儿童节活动以幼儿文体节目表演、特色才艺展示、“幼儿好习惯养成”技能竞赛等多种形式组成。1、文体节目表演。（1）目的

22、：让幼儿在表演中感受节日的欢乐，同时带给大家开心的节日体验，培育幼儿大胆表达及表现的实力。（2）要求：选材符合幼儿水平的体裁，表演活泼大方，服装符合节日内容，时长限制在3分钟左右。六一儿童节节目单：1、全园八个班级以班为单位每班12个节目（约8个）2、老师集体舞一个或自编各种题材符合六一儿童节的节目 （约2个）3、全园集体韵律操（约3个）4、亲子合作节目（数量暂定）嬉戏，竞赛，诗朗诵等形式。5、“幼儿好习惯养成”技能竞赛。例如，洗袜子，整理玩具，整理图书等竞技类嬉戏。（数量暂定）文艺演出方案 篇5为推动校内先进文化建设，展示全校学生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋勉向上的校内文化氛围。经学

23、校探讨确定举办*年元旦文艺汇演。详细方案如下：一、活动要求各班主任、副班主任要高度重视，细心打算。成立本次活动的筹划小组，在活动主题、活动形式、服装设计等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增加班级凝合力。二、活动主题“朝阳新华和谐校内”*年元旦“独唱、独奏、独舞”竞赛三、活动内容“三独”（独唱、独舞、独奏）以班为单位，每班举荐2个或2个以上参与竞赛；由班主任负责。四、竞赛方法（一）“三独”竞赛1、全校参加，每班二个节目，节目名称及参赛名单于12月20日前报给余楚涛老师2、12月22日下午第一节，余楚涛老师支配节目抽签。3采纳非常制评分的形式进行，去掉一个最高分，一个最低分，再得出

24、总得分。依据得分的凹凸“三独”竞赛设立一等奖5个，二等奖7个；4竞赛时间：12月24日下午五、参赛要求1、每个节目时间3-5分钟。2、各班自行化妆。3、音乐录音带或光盘须注明班别，各班在12月22日前交音乐材料到邓转梅老师处，表演时演员在舞台后集中静候。七、评分基本标准1、节目思想内容健康向上，体现小学生特点，具有时代气息，符合当前形势。（1分）2、根据节目形式，协作相应的服装，要有相对的一样性。能够充分展示小学生的精神风貌，给人以美感。（2分）3、舞台形象自然大方，精神饱满，无扭捏造作感、偏台现象。（2分）4、节目效果较好，富有表演艺术（5分）本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页