2022求职信范本7.docx

《2022求职信范本7.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022求职信范本7.docx（34页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022求职信关于求职信(15篇) 日子犹如白驹过隙，不经意间，我们将带着新的期许，开启新一轮的求职，现在这个时候，写好一封求职信就非常有必要了！信任写求职信是一个让很多人都头痛的问题，以下是我帮大家整理的关于求职信，希望能够帮助到大家。 关于求职信1敬重的领导：首先，诚心的感谢您在百忙中能读我的自荐信，感谢!我叫李，将于20xx年毕业与山西金融职业学院，在校期间，我学习刻苦，成果优秀，深得师长及同学的一样好评，曾被评为“三好学生”“学生会优秀成员”。五年的高校生活，我学到的很多的专业学问，涉及金融专业的课程基本上都已涵盖，课余时间，我喜爱参与一些集体活动，培育自己为人处世之道;当然更多时间我

2、是在看时政要闻，财政专栏等节目，学习与了解金融界人士的生活工作的看法，以胜利人士作为自己的楷模，立志将来的我也会走在时代的前端，从基层做起，磨砺自己，使自己更为坚毅，为社会进自己的微薄之力。人生的道路是艰难的，如今又面临金融危机，对于高校生来说是极大的就业压力，但竞争也发展同在，这将告戒我们需更加努力迎接明天，真诚希望领导们给与我这次机会，我将会做更加足够的打算去迎战，主动仔细对待每一项任务，对于口头的承诺并不能说明什么，但当我真正实践了将见证一切，把幻想变为现实，去挑战生活赐与我的每道难题，每件难事。信任只要心中充溢爱 ，世界将变为美妙的明天，我想说，只要心中有目标，每一刻都是有价值的，再次

3、希望领导们信任我，我行，我会做好的!感动别人为我鼓掌，在做自己的偶像，加油，李莹，时间消逝中我在成长。再次感谢领导! 此致 敬礼!求职人：XXXXX年XX月XX日关于求职信2敬重的公司领导：您好！我叫，现年岁，来自辽宁省，是东北有色金属工业学校专业届毕业生。今日我是怀着安静而又激烈的心情呈上这份自荐书的。之所以安静，我的学问和实力不会让你们悲观，将无愧于您的选择；之所以激烈，我确定以无悔的青春走到你们中间，实现共同的辉煌。在这里，我不能向您出示任何有权威人士的举荐书来为我谋得职业，也拿不出一摞摞的获奖证书来做为我的筹码，而只能赁自己十几年来刻苦学习的结果和吃苦耐劳的本性来做为我的奠基石，假如说

4、我有什么优点的话，那就是我年轻。在校期间，我仔细学习，勤奋刻苦，努力做好本职工作，在学生会和班级工作中积累了大量的工作阅历，使自己具有良好的身体素养和心理素养。几年来我努力学习专业学问，从各门课程的基础学问动身，努力驾驭其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成果，获过二等奖学金在学好专业学问的基础上，我还自学了电脑方面的一些学问，比如：电脑一般故障的解除、文字处理与排版实践是检验真理的唯一标准。所以我利用暑假期间到华宇电器公司实习电路的配线和故障解除，还安装了三十一中学的语音室的电路等。课余时间我还要到图书馆为同学们服务，在图书馆和阅览室里我学到了许多各方面的学问。一个人只有

5、把聪慧才智应用到事实上工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的自身价值！我坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能做出更精彩的成果！ 器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽。我深信：只要我找到一个支点，就能撬起整个地球，只要给我一片土壤，我会用年轻的生命云耕耘，您不仅能看到我的胜利，而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和实力的承诺。剑鸣厘中，期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会，我会用行动来证明自己。最终，诚心祝福贵公司事业发达、蒸蒸日上。XXX20xx年X月关于求职信3敬重

6、的贵公司领导：您好！特别感谢您在百忙中抽空批阅我的求职信，赐予我毛遂自荐的机会。作为一名会计学专业的应届毕业生，我酷爱会计学专业并为其投入了巨大的热忱和精力。在几年的学习生活中，系统学习了等专业学问，通过实习积累了转丰富的工作阅历。高校期间，本人始终主动向上、奋勉进取，在各方面都取得长足的发展，全面提高了自己的综合素养。曾担当过校学生会主席和团委书记等职。在工作上我能做到勤勤恳恳，仔细负责，细心组织，力求做到最好。多次被评为“校级优秀学生干部”、“校级优秀团干”，学习成果优秀，连续三年获得一等奖学金，并被评为校级优秀毕业生。一系列的组织工作让我积累了珍贵的社会工作阅历，使我学会了思索，学会了做

7、人，学会了如何与人共事，熬炼了组织实力和沟通、协调实力，培育了吃苦耐劳、乐于奉献、关切集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去，正是为了单位将来的发展而蕴积。我的将来，正打算为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏！如蒙不弃，请贵公司来电查询，赐予我一个接触贵公司的机会。感谢您在百忙之中赐予我的关注，愿贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业百尺竿头，更进一步！殷切盼望您的佳音，感谢！此致敬礼！求职人：xxxxx年xx月xx日关于求职信4求职信是应聘者主动表示自己对这份工作的热衷之一种表现，主动的，是求职过程中附带的，但具有争取面谈机会的一种半正式沟通作用。撰写一封得体的求职信可能是你在找寻工作的时候遇到的最

8、麻烦的问题之。在求职的过程中，你或许是平生第一产供销撰写一封专业水平的信件。因此，你所面临的问题许多，其中包括：在很多非常重要但是对你来说又不是特别熟识的场合下，如何去申请一个职位；如何表示出你的满足；如何接受或拒肯定方赐予的条件等等。因为这些问题可能出现在不同的场合，而又没有现成的公式或例信供你来套用。只有能体现个人才智的求职信，才能帮助你顺当地谋求到一份志向的工作。你须要细致考虑第一封信的目的，及其所可能产生的影响。一封平凡的私人信件根本起不到什么作用。信件要引起读者的爱好，要反映出你的目的，要符合特定的环境要求。求职信切忌空洞，求职信的内容要全面详细，同时又必需是相互关联的一个整体，这样

9、的求职信才能真正对你的事业起到推动的作用。一封志向的求职信应当根据以下几个方面来构思；1对你自己的学问水平、实力和价值做出恰当的评估，陈述你的爱好和动机；2调查职业、工种和用人方状况并做出评价；3确定自己的求职目的事业目标；4写一份专业水平的简历；5设计并逐步实施你的求职活动；6申请参与面试；7选择一份适合于自己的工作。关于求职信5求职信选自应用文写作（广东省教化出版社20xx版），是该书的第一模块“日常应用文书”中的第四篇。求职信与应用文写作的其它课文一样，其编写体例是以项目活动为导向、以任务引领为特色，好用而新奇。其教学内容是求职信的相关学问与求职信的写作，与学生求职就业休戚相关，体现了技

10、校语文的好用性与实践性。教学对象分析本文的教学对象是技工院校学生，他们普遍不爱学习理论课（包括语文），他们感爱好的是那些与就业有关的东西、比较好用且最好能马上用得上的东西。所以本课的教学，要充分引发学生情感上的重视，并依据技校学生的心理特点，用他们喜闻乐见的形式激发他们对教学内容的宠爱，从而主动学习，这样才能取得良好的教学效果。教学目标：1.情感与价值观目标：重视求职信的写作。2.学问与实力目标：驾驭求职信的写作要领，正确写作求职信。3.过程与方法目标：以“竞赛”激发自主学习；以“现场写作”熬炼实力；以“习作评议”巩固课堂所学。教学重难点：重点：引导学生重视求职信的写作、驾驭求职信的写作要领。

11、 难点：引导学生正确写作求职信。教学方法主要教学方法：小组竞赛法协助教学方法：穿越激趣法、任务驱动法、引导点拨法、现场实练法教学用具：多媒体、黑板 教学课时：2课时教学流程（一）拟写求职信（4分钟）（二）分析求职信（22分钟） （三）总结求职信（13分钟） （四）写作求职信（31分钟）第一课时一、引入新课境头一：多媒体播放求职时盛大而拥挤的场面（引学生进入求职情境）。 境头二：播放已写好求职信的高校生“李白很忙”的几组图片：忙的第一件事：李白当年写求职信给韩荆州的信，求职失败，因为韩荆州可能根本没有看到这封信。忙的其次件事：李白穿越时空来到21世纪，也求职失败，第一次因字迹潦草（说明看法不仔细

12、）；其次次因求职信上有错别字（习惯了用电脑打字）。忙的第三件事：李白依据我们课文求职信中的“一、任务与情境”，正打算仔细写作求职信。（穿越激趣法，激发学生的爱好与重视）二、学习新课 （一）拟写求职信进入文中第一部分“一、任务与情境”：1假如你是“情境一”中的张红，你觉得她的自荐信应怎么写？2面对文中“情境二”中的聘请启事，请你说说这应聘信该怎么写？ （任务驱动法，让学生带着详细任务去学习）（二）分析求职信进入文中其次部分“二、例文解读”： 1全班分成几个小组，进行竞赛。（小组竞赛法，激发学生的好胜心与团体荣誉感，引导其主动学习）公布小组竞赛规则：每六人为一个小组，不足六人的小组参与竞赛不会影响

13、竞赛成果，因为竞赛以全组平均分来衡量。竞赛题分“提问”、“必答题”、“抢答题”、“现场写作”，学生每提一次比较有水平的问题、或回答正确一题为5分、现场写作满分为100分，老师按2学生快速阅读文中的情境分析一与例文一、情境分析二与例文二。 3学生提出不懂的问题。4学生正确回答所提问题，老师解答学生回答不了的提问，同时强调写作重点。 5老师提出问题，并引导学生正确抢答下面问题： （1）什么是自荐信？什么是应聘信？例文一与例文二分别属于哪一类？为什么？请依据文中第六部分相关学问链接来回答。学生回答。（2）正文写作要有条理性，哪些先写、哪些后写？引导学生懂得写作时，突出优势、扬长避短（先介绍自己的基本

14、状况，再介绍自己的实习兼职等实践活动）。（3）我们技校学生的基本状况是什么？学习了哪些课程、专业成果（获奖状况）、应取得哪些资格证书。学生回答。（4）我们技校应届毕业生求职的优势是什么？扎实的文化学问、过硬的操作技能、驾驭了先进的技术、优秀的特性、踏实肯干的做事风格等。每个同学都有各自的优势。（5）我们技校应届毕业生求职的不足点在哪里？怎么弥补“缺少工作阅历”这个不足点？最大的不足是缺少工作阅历。实习状况、兼职状况、社团工作等：实习状况：实习单位、实习工种、实习成果、实习评价。 兼职状况：兼职单位、时间、专业工种，成果收获。 社团工作：工作单位、工作性质、工作收获等。关于求职信6最近，我在微博

15、上指责当今的年青一代拿着父母的钱，还没独立就牛得不行，觉得老一代的价值观太陈旧，无资格教化他们。此论立刻引起回击。一年轻网友质问：父辈没有投过那么多简历，对我们的教训没有劝服力。我马上回帖：“父辈没投过简历？俺高考时27个考生录用一个，留学的投了多少简历？在美国找教职，一个位置一百来人抢，不投简历谁理你？俺这茬人就这么过来的。”本觉得可以一锤定音了。但又从美国杀出个回帖，称无论在中国还是美国，最牛的人从不用写求职信，人家会上门来请。这多少反映了现在年轻人的普遍心态：写简历太累，太委屈。投出几十封石沉大海，简直令人愤激。那么，美国的一流高校的学生真不用写简历吗？恰恰相反，简历要反复包装不说，最要

16、紧的是那封求职信。怎样写求职信是高校教化的核心内容之一，即使是读博士的人。这封信写得好坏，确定你是否能找到饭碗。不妨把我自己接受这番训练时学到的东西共享一下。这里最大的一个误区是觉得自己写的东西别人有义务读。错！你就是写出花来，别人也可以顺手丢进废纸篓。试想，一个职位可能有上百人申请，看申请材料的人自己忙得要死，心情烦躁，一看这堆材料就气不打一处来，拿起你的信瞟一眼就扔。所以，你第一句话，就必需给人读下去的理由。假如第一句话幸运地吸引到他的眼球，其次句话就紧逼而去，不给他任何不看的机会。这样你才有机会。我记得，那一封两页的信，我写了一个多月。这里的教训是什么？学生在没走向社会前，总觉得世界以自

17、己为中心。但一求职就知道，世界是以别人为中心，而且“别人”还动不动就把你扔进废纸篓。你事业的起步，是要证明自己不是垃圾。关于求职信7敬重的领导:您好!获悉贵校治学有序,管理有方,在社会上享有很高的声誉。我,一个对事业充溢无限热忱的青年,渴望能到这样的环境中工作,施展自己的才华。请允许我把自己的状况向您介绍一下。我是xxxx学前教化*届的学生,在校期间刻苦勤奋,不仅在本专业取得优异成果,而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的学问面。四年来,在所修的三十多门专业课中,几乎有三分之二以上是优,学习了为求职者供应心理学专业的全部课程,对于心理学已达到专业水平。另外我也在课下刻苦训练基本功,有较强

18、的语言表达实力、组织管理实力和科学探讨实力,能运用现代化教学手段进行教学。在湖南师范学校实习期间,充分体现了自己较高的综合素养,得到实习单位的认可。琐碎繁忙的文学社工作,不仅熬炼了自己良好的文学素养,也培育了自己较高的组织管理实力。在此期间,我曾多次在院文学社的期刊上发表文章,取得征文大赛三等奖的好成果受到同学们的好评。高校生活很快便过去了,我自信以自己坚实的专业学问、丰富的心理学学问、较高的组织管理实力和教学实力,肯定能胜任且很好地完成您交给我的工作,请贵校给我一个机会。xxxxx年x月x日关于求职信8求职信的性质与功能求职信也称应征函，求职信的性质与功能。一般的公司在征才启事中，只会要求应

19、聘者寄上履历及自传。求职信是应聘者主动表示自己对这份工作的热衷之一种表现。也就是说，履历及自传是被动的，是一种求职过程中所必备的文件。而求职信则是主动的，是求职过程中附带的，但具有争取面谈机会的一种半正式沟通作用。严格来说，一封求职信的性质是正式的。因为写求职信的目的乃在于争取一份工作，而且写作的封象是一个公司或公司里某位高级主管，因此我们说求职信是一种正式文件，个人简历求职信的性质与功能。但是从另一角度来看，求职信是应聘者的权利。应聘者可以写，也可以不写这封求职信。假如他不写，没有人会让为他的应聘文件不完整，因为他寄了履历和自传。假如他写了，那是他强调自己对这份工作的仔细看法，也是他除了履历

20、和自传以外，一份和受信者之间，虽然正式但具有私人性质的额外沟通。融合这两层意义，所以我们称一封求职信为半正式的沟通。了解了求职信的性质之后，我们再来了解它的功能。上面我们提到求职信是主动的、附带的、半正式的，而它的功能在哪里呢？它的功能乃在透过其主动而附带的书写行为，和受文者做半正式的沟通，进而使对方了解此应聘者主动仔细的看法，最终达到取得面谈的目的。在此，我们要有一个相识：不管是求职信、履历表或自传，其目的都在被录用。而录用的关键乃在而谈。假如有面谈的机会，就表示有录用的希望。所以求职信、履历表及自传也等于是在争取面谈的机会。我们常在履历表或自传的最终一段看到应聘者写上这么一段：“希望贵公司

21、给我面谈的机会。”便是这个道理。而求职信的功能便在加强受信者赐予应聘者面谈机会的可能性。因为履历表和自传的功能乃在叙述自己的背景，是让对方了解自己的基本文件，进而确定认同自己的实力。有了这些相识以后，我们就可以充分利用这份属于应聘者专有的权利，为我们争取工作了。关于求职信9求职信应与履历分开，自成一体。每封求职信应以适合雇主而细心设计，以此向他表明你明白该公司的须要。求职信还应包括与你所做出的成果及解决的问题的事例，这些事例与你所申请的工作类型相关。求职信决不能多于一页。求职信应是寄与有职位的某一特定的人。求职信的书写应以商业信件的格式为标准。写求职信应当：坦诚直率。用简明扼要的英文书写，避开

22、行话和缩写。谈谈自己的背景或特性，使书信具有个人特点以便使雇主对你能有进一步了解。运用好纸书写，类似于简历用的纸。除非你申请的工作要求具备类似的创建性才能，否则应避开采纳卡通或诗等形式书写。要自存副本档案。细致校对，避开打字或语法方面的错误。而不应当：投寄没有特色的求职信。雇佣心切，而以挑衅方式书写刺激对方，轻率无礼或不拘小节。关于求职信10求职信应留意的礼节要求求职信是应聘者给用人单位的第一印象，对求职者来说是至关重要的。一份礼貌得体的求职信总能让用人单位赏心悦目，那么求职信应当留意哪些礼节呢?概括来讲，主要有一下几个方面：一、问候要真诚抬头之后的应酬语(承启语)起开场白的作用。无论是常常通

23、信的还是素昧平生的，信的开头应有问候语。向对方问候一声，是必不行少的礼仪。问候语可长可短，即使短到“您好”两字，也体现出写信人的一片真诚，而不是“应景文章”。问候要切合双方关系，交浅不宜言深，以简捷、自然为宜。内容须清晰、精确正文是书信的主体，即写信人要说的事。正文从信笺的其次行起先写，前面空两格。书信的内容尽管各不相同，写法也多种多样，但都要以内容清晰、叙事精确、文辞通畅、字迹工整为原则，此外还要谦恭有利，即依据收信人的特点及写信人与收信人的特定关系进行措词(包括敬语谦词的选择，语调的驾驭等)。二、称呼要得体称呼要精确，要有礼貌。一般来说，收信人应当是单位里有实权录用你的人。要特殊留意此人的

24、姓名和职务，书写要精确，万万马虎不得。因为他们第一眼从信件中接触到的就是称呼。最初的印象如何，对于这份 求职 信 件的最终效果有着干脆影响，因而要慎重为之。因为 求职 信 往往是首次交往，未必对用人单位有关人员的姓名熟识，所以在 求职 信 件中可以干脆称职务头衔等，如“上海煤气总公司负责人”、“国发公司经理”、“北京配件厂长”。 求职信 的目的在于求职，带有“私”事公办的意味，因而称呼要求肃穆谨慎，不行过分亲见，以免给人以“套近乎”或者阿谀、唐突之嫌。当然礼貌性的致辞还是可以适当运用的。称呼之后一般还要加提称语，即用来提高称谓的词语，如对尊长用“尊鉴”、“赐鉴”、“钧鉴、“崇鉴”;对平辈用“台

25、鉴”。“大鉴”、“惠鉴”;对女士用“芳鉴”、“淑鉴”、“懿鉴”(对年高者);对方是夫妇用“俪鉴”、“同鉴”、“均鉴”等。书信中的这种请察阅敬语要留意与称呼相协作。三、信皮称呼要用尊称信皮(封文)的主要内容除要清晰、精确地写明收信人地址及邮政编码、收信人姓名、发信人地址及姓名以外，还要恰当地选用对收信人的的礼貌语词。首先要留意收信人的称呼。封皮是写给邮递员看的，因此应依据收信人的职衔、年龄等，写上“经理(或总经理)”、“厂长”、“人事资源部长”、”人事经理”或“先生”、“同志”、“女士”等。其次，要讲究“启封辞”、“缄封辞”选择。“启封辞”是请收信人拆封的礼貌语词，它表示发信人对收信人的感情和看

26、法。一般对高龄者长用“安启”、“福启”，对其余长辈用“钧启”“赐启”;对平辈，可依照受信人的身份、性别，分别用“力启”(对军人)、“文启”(对老师)、“芳启”(对女士);“缄”字的用法也有讲究。给长辈的信宜用“谨缄”，对平辈用“缄”。明信片、贺年卡等因无封套，因而无所谓“启”和“缄”。求职者须留意，切忌用挂号或快件寄来职资料，以克劳神费时。四、祝颂要热诚正文后的问候祝颂语虽然只几个字，但表示写信人对受信人的祝福、钦敬，也有不行忽视的礼仪作用。祝领语有格式上的规范要求，一般分两行书写，上一行前空两格，下一行顶格。祝颂语可以套用约定俗成的句式，如“此致”、“敬礼”、“祝您健康”之类，也可以另辟蹊径

27、，即景生情，以更能表示出对收信人的良好祝福。如对尊长，可写“敬请福安”、“敬请金安”、“敬请大安、“恭请平安”;给平辈的信，则用“顺颂时棋”，春天可写“敬颂春安”，逢年可写“即请年安”、“此请岁安”，平常用“敬颂时绥”之类;按对方职业可选用不同的祝颂语，对学界可选用“敬请学安”、“撰安”、“编安”、“文祺”、“教安”、诲安”;对政界可选用“恭请钧安”、“勋安”;对商界可选用“敬请筹安”、“筹绥”、“商安”、“财祺”等。另外，笺文的最终，要署上写信人的名字和写信日期，为表示礼貌，在名字之前加上相应的“弟子”、“受业”;给用人单位领导写信，可写“求职者”或“您将来的部下”。名字之下，还要选用适当的

28、礼告敬辞，如对尊长，在署名后应加“叩上”、“敬亲”。“叩禀”、“拜上”、“敬启”、“肃上”等;对平辈在署名后加“敬白”、“谨启”、“敬上”、“拜启”等。关于求职信11你们好！首先感谢你们能在百忙之中抽出时间批阅我的申请材料。我是安徽省马鞍山市含山中学20xx届理科试验班的王涛，和其他的同学或者说是竞争者一样，我也渴盼着通过贵校的自主招生来实现我始终以来的幻想考入浙江高校。我生活在一个贫困的农村家庭，上学读书成了我的祖辈们几代人的幻想。从幼时起，我就把上高校作为自己的幻想追求。靠着自己的聪慧和坚韧，我一步一步实现着我的向往和幻想。作为一名中学生，我对浙江高校的憧憬由来已久，我憧憬着将我的聪慧才智

29、在灿若星河的导师的点拨下，成为于国于民有用的栋梁之材；我憧憬着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校内里，薰染、陶冶和提升着自己。我选择了浙大，因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”，以“求是创新”为校训，没有浮华与骄躁，严谨治学，正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格。我憧憬着能在精英汇聚、人才济济的浙大，书写我更加绚烂的人生篇章，我想我有足够的实力和自信选择浙大，因此，我向贵校提出申请，希望能获得一个让浙大选择我的机会。由于父亲的影响，我对理科有着极大的爱好，也表现出极高的天赋，严谨的逻缉思维实力和发散性的思维方式，使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里，乐此不疲。也正因为如此，文科功底同样

30、扎实的我，始终没有走进文科班的课堂。我对不会的东西有一种先天性的新奇，不会的东西我从不主动放弃而是追本求源，直到柳暗花明我才善罢甘休。一个自由、和谐、开放的家庭，培育着我良好的性格。我性格开朗，爱好广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的爱好与关注。我喜爱参与学校组织的各种活动，喜爱读书、写作、唱歌、下棋、打球等。这些爱好，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。 生活的艰难时时磨练着我的意志，让我成为一个乐观、坚毅的人。我酷爱生活，逆境也不畏惧，对生活充溢信念和希望。我坚信，我的努力会让我达到胜利的幻想。我喜爱感受欢乐，我希望把欢乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我信任

31、送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚，博得良好的同学缘，老师们也都对我特别认可，这多来自我单纯、直率、热忱的性格。我是理科生，养成了行事条理分明的特性，亦是一个做事坚决、有主见、有分寸的人。无论在学习上，还是其他方面，我都努力达到事半功倍的的效果。我充分发挥自己的潜力，用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获得的学问，常常花费只有别人的一部分时间，完成和别人同样的作业任务。在中学阶段历次的考试中，我的成果总是名列前茅，在省、市、校的各级各类竞赛中都获得了优异的成果，这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。我的父母从小就培育我的自我管理、自我教化的实力，我不仅在学习上从来不用老师和家长操劳

32、，从小学到中学始终担当着学习委员，帮助老师做很多班级工作，同学有问题也都喜爱问我，而我也总是耐性地给同学讲解，在帮助同学的同时也使自己对学问有了更深化的理解，真是送人玫瑰手有余香。同时我还担当班里团委工作，参加学校的各项活动，丰富了自己的经验，熬炼了自己的实力。这些都是我中学生活最为珍贵的财宝。浙江高校是我梦寐以求的高校殿堂，假如我这次有幸进入浙大，我将明确努力方向，能在高校吸取更多的学问，为献身祖国，实现宏大的中国梦贡献一份力气。在学术活跃的浙大，我将努力参与一些团体、论坛和各种活动，熬炼我的实力，把自己磨砺一个具有良好综合素养的优秀人才。“好风凭借力，送我上青云。”期盼在不久的将来成为浙大

33、的学生，而浙大则是我人生高校阶段最有意义的好风。恳请贵校领导接受我的申请，实现我的志向。此致敬礼自荐人：关于求职信12敬重的公司领导：首先，为我的冒昧打搅向您表示真诚的歉意，求职信范文及其分析。在即将毕业之际，我怀着对贵公司的无比信任与仰慕，斗胆投石问路，希望能成为贵公司一员，为公司服务。我是高等职业技术学院医疗器械系医用电子仪器与维护专业级学生，将于今年7月毕业。在高校三年中，我努力学习各门基础课及专业课，并取得了良好成果，英语已通过四级考试。本人不仅能娴熟地驾驭学校的专业课程（医用超声仪器、生物医学电子学、医院信息系统、医用电子仪器修理等11门主要专业课程），而且还选修了公共关系、人力资源

34、管理等社会科学课程，也获得了优异成果，求职信求职信范文及其分析。作为一名新世纪的高校生，我特别留意各方面实力的培育，主动参与社会实践，曾在医院检验科做修理员，在肯德基做过星级训练员，还在龙腾信息有限公司作过网络工程师。有责任感，吃苦耐劳。本人企盼能成为贵公司一员，从事医用电子仪器生产、销售、安装与调试等方面的工作。诚然，我现在还缺乏丰富的社会阅历和广泛的社会关系，假如公司给我机会，我会用我的热忱、勤奋来弥补，用我的学问、实力来回报贵公司的赏识。盼望您能给我一次面谈的机会。随信附上简历、学校举荐表、英语等级证书、获奖证书的复印件等。此致敬礼求职人:敬上关于求职信13敬重的先生/小姐：您好！我从报

35、纸上看到贵公司的聘请信息，我对网页兼职编辑一职很感爱好。我现在是出版社的在职编辑，从1998年获得硕士学位后至今，始终在出版社担当编辑工作。两年以来，对出版社编辑的工作已经有了相当的了解和熟识。经过出版者工作协会的正规培训和两年的工作阅历，我信任我有实力担当贵公司所要求的网页编辑任务。我对计算机有着特别深厚的爱好。我能娴熟运用FrontPage和DreamWeaver、PhoteShop等网页制作工具。本人自己做了一个个人主页，日访问量已经达到了100人左右。通过互联网，我不仅学到了许多在日常生活中学不到的东西，而且坐在电脑前轻点鼠标就能尽晓天下事的欢乐更是别的任何活动所不及的。由于编辑业务的

36、性质，确定了我拥有敏捷的工作时间支配和便利的办公条件，这一切也在客观上为我的兼职编辑的工作供应了必要的帮助。 基于对互联网和编辑事务的精通和喜好，以及我自身的客观条件和贵公司的要求，我信任贵公司能给我供应施展才能的另一片天空，而且我也信任我的努力能让贵公司的事业更上一层楼。随信附上我的简历，如有机会与您面谈，我将非常感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件，我也将一如既往地关注贵公司的发展，并在此致以最真诚的祝福。赵任20xx年X月X日关于求职信14敬重的领导，您好！当您在百忙之中批阅这份材料时，感谢您已经给了一名初出茅庐的高校生毛遂自荐的机会。我叫xx,今年xx岁是xx高校（学院/学校）xx

37、x系200x届毕业生。从xx报人才聘请专栏上获悉贵公司聘请xxxxx员，特来信应聘在高校三年里，我主修xx专业，学习仔细、成果优良，连续三年均获学院级一、二等奖学金，并获得国家高校英语xx级、计算机x级等级证书。本人实践动手实力较强，曾多次代表学院参与由市xx部门组织的专业技能竞赛并获得一等奖、优秀奖，并且在校期间主动参与职业技能培训，通过职业技能鉴定，获得由国家职业技能鉴定所颁发的xx证（高级）和xxxx安装下证（高级）。在学院曾担当院学生会副主席，工作严谨、成果显著，多次被评为学院优秀学生千部、三好学生，有较强的组织和协调实力。本人胜格乐观开朗，爱好广泛，尤其擅长足球、篮球、羽毛球等体育运

38、动，()曾多次在院运动会上夺得名次。课余时问，我主动参与各种课外活动。200x年，我代表xx高校参与了第x届全省系统I程设计大赛，并获得了团体第一名。200X年7月，我参与了高校生下乡活动，为贫困村的村民免费修理播种机和一些家用电器。在这次下乡活动中，我获得下乡动乎实力优秀奖。除此之外我还主动参加此学校的社团活动。这些经验大大提高了我的动手实力和团队精神。我确信自己能够胜任贵单位xx技术员一职。如蒙垂青，成为贵公司之一员，我将竭尽所学所能，不负厚望，为公司做出我的贡献。假如能获得面试的机会，我将不胜感谢。您可以根据以地址写信或打电话与我联系，电话号码：13xxxxxxxxx,或者发电子邮件，我

39、的电子信箱地址是：XXXXXX随信寄上本人简历及相关证件的复印件，请批阅。尚盼早日赐复。祝您全家快乐，事业腾达！此致敬礼！求职人：xxx20xx年x月x日关于求职信15求职信的结构：开头、主体与结尾求职信同个人简历的写作目的一样，都是要引起聘请人的留意，获得好感和认同，争取面试机会。二者在许多方面有共通之处，因此前面关于个人简历的建议大多可供参考，在此不再重叙。但是，求职信与简历又有所不同，否则就没有必要去写信了。求职信是针对特定的个人而写的，而简历则是针对特定的工作岗位来写的;简历主要是叙述求职者的客观状况，而求职信主要是表述求职者的主观愿望与特长。相对简历来说，求职信更要集中地突出个人的特

40、征与求职意向，打动聘请人的心，是对简历的简洁概述与补充。求职信带有肯定私人信件的性质，应有肯定的感情色调，行文要简明流畅，晓之以理，动之以情，既有劝服力，又有感染力，使人信任你的资格、实力和人品。求职信的结构一般由三部分组成：开头、主体与结尾。1开头部分。包括称呼与引言。称呼一般是姓加职衔或官衔。大部分既有职衔又有官衔，一般以其高者尊者称呼。例如，当聘请者既是博士、副教授又是人事到处长时，那么此时称博士或许效果好些。因为人事到处长中是博士的特别少，且一般人称处长多，而你称其为博士既有簇新感又表明你对他了解。无意之中，他对你的印象就更深些。引言的作用有二。一是吸引聘请人看完你的材料，二是引导对方

41、自然而然进入你所突出的正题而不感到突然，因此应下功夫把开头写好。开头的形式多种多样，下面列举几种以供参考。(1)概述性开头：用一两句话概括你具备的最重要的求职资格和工作实力，并简要说明这些资格和实力如何能最好地满意目标工作的须要。(2)赞扬式开头：赞扬目标单位近期取得的显著成就或发生的重要改变，然后表明你渴望为其效力。(3)特性化开头：从你与求职目标有关的爱好、看法与体会或从你目前的状况说起，谈自己为什么想到该用人单位工作。(4)独创性开头：假如你申请的目标工作须要创建性的想像力，可以用一个新颖的、能表现这方面才华的句子开头。(5)志愿性开头：表明你的志向和理想，把目标单位称作你的用武之地，决

42、心为之奋斗，为之奉献。(6)提问式开头：针对目标单位的困难、须要和目标提出自己的相识和建议，然后表明你真诚地希望能帮助他们克服困难，满意须要，实现目标。先设问，再回答，表明你对局势的关注和情愿同舟共济的决心。(7)汇报性开头：把对方视为敬重的领导或专家，以虚心求教的看法向其汇报自己的状况和求职动机，恳求指引和当面赐教。2主体部分。是求职信的重点，要简洁而有针对性地概述自己简历的内容。要突出自己的特长和优势，使对方觉得你的各方面状况与聘请条件相一样，与有关职位要求、特点相吻合。写作的详细内容，有关专家概括为如下5个方面：(1)简述你的主要求职资格、工作阅历、参与过的有关社会活动、个人的爱好和爱好

43、。(2)要以成熟而务实的语气叙述。切勿夸大其辞、自吹自擂;供应你在学业上和工作中取得的重要成就，来证明所声言的资格和实力;谈论一下目标单位的有关状况，表明你对其已有了解，并情愿为之效劳。(3)表述你具备的教化资格、工作阅历和个人素养。谈谈你为这项目标工作做了哪些教化打算，即你所受的哪些教化与目标工作的任职资格有关;谈谈你过去所受的专业训练和工作阅历以及和目标工作的相关性;以事实证明你具有目标工作要求的个人素养;举例说明你具有对做好目标工作的其他有利条件。(4)重申你的求职动机，简要说明你对将来的设想。(5)提示说明你在求职信后的有关附录或附件。3结语部分。要令人回味而记忆深刻。要把你想得到工作

44、的迫切心情表达出来，请用人单位能尽快答复你，以恰当恳切的方式恳求支配面谈。内容要详细简明，语气要热忱，恳切，有礼貌，别忘了向对方表示感谢。求职信写好以后，寄出去之前，你最好对下列项目一一检查，这将更有利于你胜利。(1)信封是否标准，地址与落款是否清晰?(2)收信人的姓名、职位和称呼是否正确?(3)是否写明白可以见面的时间和联系方法?(4)是否说明附有简历或其他材料?(5)是否留有副本以供面试时参考?(6)是否登记了发信日期，以便刚好询问本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第34页 共34页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页