2022有效沟通的演讲稿.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022有效沟通的演讲稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022有效沟通的演讲稿.docx(21页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022有效沟通的演讲稿有效沟通的演讲稿演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现实社会中,演讲稿的运用频率越来越高,为了让您在写演讲稿时更加简洁便利,下面是我细心整理的有效沟通的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。有效沟通的演讲稿1“一年好景君须记,最是橙黄桔绿时”,在这么一个漂亮迷人、心旷神怡的日子里,我们一起探讨沟通的话题,这的确是一件愉悦的事。希望大家不要遗忘绽放自己的笑容,恒久和欢乐在一起。因为沟通须要喜悦心。说到沟通,大家肯定记得美国的卡耐基说过的这样一句话:一个人的胜利,15%来自于他的专业学问和技能的影响,85%靠他与别人相处的方式方法。有个叫
2、约翰?奈斯比特的人在谈到沟通时也亮明白自己的观点,他说:“将来竞争将是管理的竞争,竞争的焦点在于每个社会组织内部成员之间及其与外部组织的有效沟通之上。”从他们两个人的表述中我们可以看出,虽然说法不同,但中心词是一个,就是有效沟通的主动意义。那么,何为沟通?简洁的说就是沟通观点和看法,寻求共识,消退隔阂,谋求一样。可以说,沟通是我们一生一世都在实践和探究着的生存方式。自你诞生,无时无刻你不在与人沟通。而随着当今社会的发展,竞争的加剧,沟通实力也从来没有像现在这样成为个人胜利的必要条件。有效沟通在我们的工作以及日常生活的方方面面,都扮演着极其重要的角色,但是我们的沟通并不总是有效的,而无效的沟通往
3、往会成为我们在工作中取得胜利和生活中获得满意的障碍。这里我给大家讲两个小故事。第一个故事是:阿东明天就要参与小学毕业典礼了,他想,怎么也得精神点把这一美妙时间留在记忆之中。于是他高兴奋兴上街买了条裤子,惋惜裤子长了两寸。吃晚饭的时候,趁奶奶、妈妈和嫂子都在场,阿东把裤子长两寸的问题说了一下,饭桌上大家都没有反应。饭后大家都去忙自己的事情,这件事情就没有再被提起。到了晚上,妈妈睡得比较晚,临睡前想起儿子明天要穿的裤子还长两寸,于是就静静地一个人把裤子剪好叠好放回原处。半夜里,狂风大作,窗户“哐”的一声关上把嫂子惊醒,嫂子猛然醒悟到小叔子裤子长两寸,自己辈分最小,怎么得也是自己去做了,于是披衣起床
4、将裤子处理好才又安稳入睡。而老奶奶觉轻,每天一大早醒来给小孙子做早饭上学,趁水未开的时候也想起孙子的裤子长了两寸,立刻快刀斩乱麻。就这样,阿东只好穿着短四寸的裤子去参与毕业典礼了。其次个故事是一则寓言:一把坚实的大锁挂在铁门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,却无法将它撬开。一片瘦小的钥匙来了,它把身子钻进锁孔,只轻轻一转,那大锁就“啪”地一声打开了。铁杆惊奇地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。”第一个故事告知我们:在人们的现实生活中,许很多多的不开心、不顺畅、尴尬、挫折、失败、不幸,均与缺乏沟通或沟通不胜利有关系。英国学者帕金森有
5、一个闻名定律帕金森定律:“因为未能沟通而造成的真空,将很快充溢谣言、误会、废话与毒药。”家庭之间,挚友之间,人与人之间,无不须要常常性的沟通、常常性的沟通。后一个故事则告知我们:打开锁其实很简单,只要你有钥匙。人与人沟通不难,须要的是你如何既精确又不失奇妙的方式打开它。沟通对事业的重要性其实大家都特别了解。没有沟通,其体系组织就不会有凝合力和向心力;没有沟通,就不会有合作;没有合作,就不会有团队;没有团队,就不会有发展;没有发展,就没有市场;没有市场,就不会有胜利。这是一个有效链接。所以说沟通它是联络感情的纽带,它是通向友情的桥梁,它是事业胜利的基础。在这里,请大家不妨记住良好沟通所赐予我们的
6、回报:能获得更佳更多的合作;能削减误会;能使人更乐于作答;能使人觉得自己的话值得倾听;能使自己办事更加井井有条;能增加自己进行清楚思索的实力;能使自己事业获得更大胜利。那么,如何才能实现有效沟通,使自己拥有一个胜利的人生呢?我认为应当从沟通的目的定位、沟通的行为指向、沟通的条件设置、沟通的对象把握以及沟通的肢体语言等五个方面来解读。沟通的目的定位。沟通并不是一种本能,而是一种实力。沟是手段,通是目的。假如人一生当中想要有所作为,肯定要学会沟通。沟通的目的有四个方面:了解他人、激励他人、表达情感、传递信息。了解他人:假如我能够知道他表达了什么?假如我能知道他表达的动机是什么?假如我能知道他表达了
7、以后的感受如何?那么我就能信念十足地果敢断言,我已经充分了解了他,并能够有足够的力气影响和变更他。名人之所以胜利,很大一部分和他们的沟通技巧分不开。那么名人沟通技巧的基础是什么呢?那就是了解人和人性。资深的安利销售总监,你和他闲聊时,他能80%猜到你在想什么,然后一步步走进你心里,让你感觉他说的话很有道理,和你想的一样,或者是你的想法的补充,觉得你的想法是在他的基础上的升华。现实生活中,人的志向、信念与世界观代表了一个人的精神寄予和事业追求,志向、信念与世界观不同的人,也可以在肯定条件下相互交往、相互理解。人与人之间在一起工作、学习和生活,要相互协作、同心协力、和谐相处,就必需了解他人的行为,
8、了解的过程就是沟通的过程。蒋介石的一生是争权夺利的一生,在国民党内他斗败了汪精卫;在军事上,他斗败了李宗仁、冯玉祥、阎锡山。他身上中华文化的印记很深,很少见他穿西装,多数是戎装或长袍。蒋介石对部属特别了解,真正实现了有效沟通:爱官的给官,爱钱的给钱,爱地盘的给地盘。像陈布雷这样不爱官,不爱钱的旧学问分子,他又区分对待,更是了解有加,知其嗜好。记得在陈布雷50岁生日时,蒋介石送了8个字“安静致远,淡泊名志”。蒋介石这一招起到了很好的沟通效果。“安静致远,淡泊明志”八个字出自诸葛孔明的名言,陈布雷接到蒋介石亲书的这八个字,感慨万千。他说:“蒋先生给我这八个字,使我特殊感奋!淡泊为立身之本,安静为处
9、世之要。淡泊则与世无争,安静则坚忍不拔。”平平淡淡8个字,使陈布雷认为蒋介石对他知其最深。后来,在蒋家王朝日落西山时,陈布雷以自杀表示了他对蒋的忠诚。当然,我们在沟通中了解他人,其目的是:知人善交。“择其善者而从之,其不善者而改之。”知人善任。通过了解人,合理的安置人,量才运用。尚书?皋陶谟说:“知人则哲,能官人。”知人善举。就是通过认知,把德才兼备的人举荐出来。宋代黄庭坚诗云:“世上岂无千里马,人间难得九方皋。”知人善谏。日常交往中,搞好人际关系,不等于一团和气、抹稀泥,对于缺点和错误,刚好提出善意的指责和建议,这是对挚友同事的爱惜和关切,可以避开因小误大,铸成大错,酿成大祸。知人善学。“见
10、贤思齐焉,见不贤而内自省也。”有效沟通的演讲稿2跟家进步行有效的沟通方法1、学会倾听,且允许孩子发脾气。学会倾听,这是沟通的第一步。假如孩子正为某事在气头上要允许他发脾气。父母不妨先坐好,宁静地等待孩子,宁静地看着孩子,不去打断他的话,聚精会神地倾听,不瞻前顾后,停下手边的工作,这等于告知孩子:你是被我们在意的,我们在仔细地听在留意你所说的感觉或问题。2、真诚地作出反应,表达父母的真实感受。真诚地作出反应,而不是敷衍,真实地表达父母的感受,而非得只有训导。孩子往往是特别敏感的,父母在与孩子的沟通中语调暗含着一种看法,它同谈话的内容同样重要,从接受者的角度看甚至还比内容更重要。想一想我们是用怎样
11、的语调来同自己的挚友交谈的,我们对孩子又是怎样说话的,是否居高临下了,生气时是否对孩子叫喊了,慢慢地那叫喊的音量是否变成了你说话时的“正常声音”了?另外“身体语言”不行忽视,据美国人类学家得出的结论是:在全部的影响力中,语言占7%,音调占23%,表情及肢体动作各占35%,可见其作为沟通工具的作用。3、选择恰当的谈话时机,有冲突时也要避开损害孩子的自尊。一天中什么时机是适合谈话的呢?生理规律告知我们,下午5点7点是生理活动最低点,迫切须要补充养分,复原体力。所以,孩子放学回家刚放下书包时是不易谈肃穆的话题的,因为一天下来的疲惫使人难以集中留意力,也不好限制自己的心情。晚饭过后,心情渐渐开朗,这是
12、比较好的时机,找到孩子的兴奋点,父母便可润物细无声地转达其观点了。冲突或许在所难免,原则是避开损害孩子的自尊。指责不是攻击,指责只对事不对人,用建设性的看法代替指责,将指责转化为希望,这才是指责的最终价值之所在。4、共同找寻解决问题的途径。当孩子遇到问题时是须要父母帮助的,父母给出的指导要越详细越好,解决问题的途径最好和孩子一起探讨确定,在探讨的过程中有些细枝末节的小问题也许就化解掉了。通过探讨方向会更明确,问题本身也会显得清楚、明朗,这都有助于问题的真正解决。与家长沟通时应留意的几个问题1、克服相互埋怨心情。在面对后进生的时候,老师与家长间易相互埋怨,一方怨老师不会教,一方怨家长不会养。这样
13、,导致双方产生对立心情。班主任老师在与家长沟通时,要详细分析问题产生的缘由及其解决方法,防止只“揭短”“告状”的现象。2、避开损害家长的感情。班主任往往对喜爱的学生大力表扬,而对一些不称心的学生指责有加,在家长面前大力指责,好事没一份,坏事份份有。这样,导致家长感情受到了损害,迁怒于孩子。结果造成学生家长怕见老师,于是影响了家校的联系。因此,在与家长交往中,老师要客观对待学生的错误,以商议的口气与家长共商教化方法。3、正确评价学生。老师与学生家长的接触,往往离不开评论学生。这时,首先要了解家长的道德修养水平,先请家长谈学生在家的表现,随后班主任才谈学生在校表现,这样避开家长由于学生在校出现问题
14、产生心理压力,搞僵关系。其次要客观、全面地评价学生,不能好的都好,坏的全坏。应让家长听到老师的肺腑之言,使其产生与班主任共同教化学生的愿望。老师与家长谈话时,千万要避开只“告状”,除将孩子的问题告知家长,对孩子的进步也要实事求是地谈。在谈孩子的缺点时,老师还应主动、坦诚地检视自身在工作中的失误,商讨订正、改进的措施。让家长觉得你是在真心实意地爱惜他们的孩子,从而接受你的看法并主动合作。有效沟通的演讲稿3敬爱的同学们:大家晚上好!今日,我演讲的题目是论有效沟通。一个多月来,和同学老师们的相处让我感受良多。借用毛主席在为人民服务一文中的话:“我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到了一起
15、。”大家课堂发言时的开诚布公,小组共享时的火花碰撞,谈笑闲聊时的妙语连珠,我都感受到一种发自内心的安逸。有时我会想:假如我们是职场同事、经营伙伴、管理搭档,那将会是一种怎样氛围和心情?假如在现实职场中,有着你我之间主动主动的沟通,相辅相成的语境,真情实感的沟通,那是多么令人憧憬的环境。作为一名职业人,我们每天都在各式各类的“沟通”中渡过。表达观点、分析问题、答疑解惑、布置任务,诸如此类数不胜数。尽管说话多数,然而依旧会感觉到人与人之间经常横隔着一道无形的“墙”,阻碍彼此的沟通。蒙牛创始人牛根生曾说:一家企业的发展20%靠战略,80%靠执行,执行的80%在于充分沟通,而企业80%的冲突和误会也基
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 有效 沟通 演讲
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内