2022新教师代表演讲稿.docx
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1、2022新教师代表演讲稿新老师代表演讲稿演讲是一种沟通思想、沟通感情的重要方式,它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情,收到打动,感染听众之效,达到宣扬、教化的目的。下面是我整理收集的新老师代表演讲稿,欢迎阅读参考!新老师代表演讲稿一今日站在这里,我心中总有些担心,因为我的成果不够辉煌,我无法慷慨激扬,因为我的事迹不够感人,我无法追求语言的华丽。所以我想,普实的语言最适合普实的我。时间过得真快,来到赵官镇中学已经五年了,五年中有泪有辛酸,但更多的是华蜜和欢乐。在这个温馨的大家庭中,我感受到了领导的信任、同事的关怀,我感受到了学生的爱戴和自己的成长。这里是一片希望的沃土,在这片沃土中我吸取着丰
2、富的养分,欢乐的成长着。还记得刚刚走进校门的那天,我便静默地给自己定下了三个目标,第一个就是做学生喜爱的好老师。因为我坚信:只有学生喜爱自己,才会喜爱自己的课。然而在工作中我却发觉,要让学生喜爱并不难,难得是让学生始终喜爱自己。还记得去年我班的许文强同学曾私下对我说:“老师,你知道吗?学生都在说你上学期像天使,下学期却变成了魔鬼”,当时我心中一阵酸痛,为什么我不能得到学生始终的爱呢?接连几天,我心情都很沉重,后来我换角度思索了一下,忽然豁然开朗,心想学生能告知我,就说明学生对我还有希望,对我还有信任,我应当紧紧抓住这点仅存的信任,努力的去变更自己,争取学生始终的宠爱。所以,从那以后,我注意与学
3、生的沟通和沟通。还记得去年的胡帅吗?他是当时最让我牵挂的一个学生,他性格怪僻,做事莽撞,不计后果,无心学习。多次对他进行细心的劝告均无效,后来我尝试着给他写了一封信,每一个字,每一个词,都包含着我深深的期望,每一句话,都是我专心在诉说。可是过去很久了,却没有收到他的一点回音,我悲观过,生气过,但我没有选择放弃,又重新拿起笔写了其次封,几天后最终盼来了他的回信,在信中他是这样说的:“对不起老师,我不是不想给你写信,是因为我不知道该怎么说,现在我知道了,我知道你是真的为我好,我会记住你的话,努力的去试一试,拼一拼,信任走到社会上我并不比别人差。请您肯定要信任我”看到信时我流泪了,是为自己的执着而感
4、动,是为看到他的希望而流泪。年前接到胡帅的电话,他问我收到他的贺卡了吗?当我告知他没有收到的时候,他的声音变了,我能感觉到他的悲观,他的缺憾,还有他对我的那份真情。还有付建军同学,在德州上学的时候,时时常就会给我打个电话,后来才知道每次他都是特地跑到公话上打给我的。去年暑假他去北京工作时,买了手机,便立即告知我他的号码和工作状况,让我放心。他的这份信任让我感受到了做一名老师,做一名班主任的华蜜和欢乐。所以,为了这份华蜜和欢乐,我会坚持自己的信念,努力去做学生心中恒久的天使。我的其次个目标是做领导和同事喜爱的好老师。来到中学以后,因为须要,我被调换了多种工作,历史、计算机、生物、化学、试验室与机
5、房的管理、教务员、班主任等,每一项交到我手里的工作我都会尽心尽责的去完成,因为我不允许别人对我说“不”。我惧怕落后!因为争强好胜才是我的性格。除了领导,热心的同事们也给了我多数的帮助。有时我会想,假如没有参加那么多优秀老师的课件制作,没有跟他们出去学习的机会,我也不会在市信息技术公开课中获一等奖,也不会在双过关活动中第一批过关,县里的教研员也不会相识我一个名不见经传的小人物。他们对我的帮助让我牢记于心,底老师的对我班级管理的热心帮助,杨老师对我化学教学的细心指导我的胜利里渗透着他们的汗水,所以我用我最真诚的心,对关切和帮助过我的领导和老师说声“感谢”。我的第三个目标是做课堂的好老师。“情感”是
6、一切爱好的源泉,在上课时,我会用自己的激情去感染学生,激发学生。因此在走进课堂之前,我总是先调整好自己的心态,带着微笑,带着童心走上讲台。我要用我的阳光和欢乐给学生创建一个愉悦的课堂。不管心情有多差,只要走进课堂,我都能做到丢弃苦恼。因为教室是播种学问和爱的地方,我没有理由将阴霾带入这片净土,更没有权利让他们因我的悲伤而悲伤。在这天真烂漫的季节,他们须要的是欢乐!这三个目标是没有止境的,所以我会用我的光和热接着为这奋斗。因为我信任我身边那么多的好老师会给我永无止境的帮助。看,大张旗鼓的底桂荣老师,兢兢业业的张晓萍老师,能亲自为学生烧开水的赵本江老师,治学严谨的孟淑霞老师,仔细辅导的马玉华老师,
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