2022游园活动方案范文7.docx

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1、2022游园活动方案关于游园活动方案合集九篇 为了确保我们的努力取得实效，经常须要预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我帮大家整理的游园活动方案9篇，希望对大家有所帮助。 游园活动方案 篇1一、活动目的为了丰富我校老师的文化生活，加强老师间的沟通沟通，增加老师的凝合力，特举办本次活动。二、活动主题以科学发展观为指引，活跃老师文化生活，提倡健康文明的生活方式，营造快乐祥和的工作氛围，提高团队凝合力。三、主办单位民中工会四、参与对象全体老师五、活动要求：1、在参加活动中，应自觉遵守活动秩序；2、

2、要听从工作人员，应使活动在团结、友爱的气氛中进行。六、活动程序：1、全体人员在大厅集中，高主席致辞；2、宣布留意事项及各活动区域支配；3、进行工会活动。七、活动支配：活动时间：20xx年4月 日下午（1）宣扬报道：由XXX负责；（2）相关活动的用具支配；（3）场地布置；（4）在活动的前一天由工会负责对各嬉戏出份嬉戏规则说明；（6）部分道具及奖品：道具在活动的前一天由工会与财务对接负责打算好。八、活动规则及有关负责人支配1、猜谜语嬉戏规则：猜中谜语者，不用撕掉谜语纸条，只须要记住谜语编号到领奖台对谜底。答对8个以上可以获得一张奖券；15个以上可获得两张奖券。2、乒乓球竞赛嬉戏规则：参赛者可向对手

3、发起挑战，一局11球，连胜超过3局的可获得一张奖券，连胜5局的可获得两张奖券；3、跳绳计时赛嬉戏规则：参赛者只要在一分钟内跳满50个，可获得一张奖券，100个以上可获得两张奖券。4、趣味乒乓球嬉戏规则：参赛者手握乒乓球拍，将乒乓球放在拍上，按指定线路行走，走完全程不掉球者获胜并获得奖品。5、双人夹球走嬉戏规则：两人一组，两组同时参与竞赛，两个人胸前夹球在规定的路途行走，先到终点并不落球的小组获胜并获得奖品。6、跳绳嬉戏规则：两人同时参与竞赛，参赛者单次跳绳次数多者获胜并获得奖品。7、踢毽子嬉戏规则：两人同时参与竞赛，参赛者单次踢毽次数多者获胜并获得奖品。8、飞镖嬉戏规则：参赛者站在指定位置投镖

4、5个，中镖3个及以上者获胜并获得奖品。9、呼啦圈嬉戏规则：两个人同时参赛，转圈多者获胜并获得奖品。10、套圈嬉戏规则：参赛者在指定位置投圈，投中者可获得投中的奖品。11、定位投篮嬉戏规则：参赛者在指定位置投篮5个，中篮2个及以上者获胜并获得奖品。九、兑奖方法：兑奖组：由施传波、段懿真负责兑奖方式：一张奖券可随意领取一盒牙膏、一本笔记本。两张奖券可随意领取一卷卫生纸、一本笔记本。三张奖券可领取一条毛巾、一盒牙膏、一本笔记本。四张奖券可领取一瓶洗发水、一盒牙膏、一卷卫生纸。五张奖券可领取一瓶洗发水、一盒香皂、一卷卫生纸、一盒牙膏。 六张奖券可领取一瓶洗发水、一条毛巾、一盒香皂、一卷卫生纸、一盒牙膏

5、、一本笔记本。兑奖时间：活动期间十、其他事项：1、工作人员支配：工会小组成员。2、不得一人重复参与一项嬉戏。3、每项嬉戏优胜者要进行登记。4、奖品兑付完一切活动结束。十一、经费预算经费总计：游园活动方案 篇2xx年，是社区充溢合力和挑战的一年，在我国传统的新春佳节即将来临之际，为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉，充分呈现出社区热情、喜庆、祥和的节日气氛，社区党委和居委会定于xx年1月13日下午2时起先，在钢球小区篮球场举办“龙年闹新春”游园活动。为切实做好各项工作，确保活动顺当进行，特制定本实施方案。一、指导思想：充分呈现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息，大力发展和旺盛

6、社区文化，在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明庆祝的游园活动，使广阔居民和职工群众人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中熬炼身体;在游园中获得学问，从而让新一年充溢蓬勃朝气，凝合民心，推动社区文化工作向暨定目标奋进!二、活动领导小组1 组 长：王嘉陵2、副组长：徐 兵、万 柳3、成 员：社区工会联合会委员、各单位工会主席三、参与人员：部分户籍在辖区的居民、单位员工及社区居干等。预料发出3000张游园券(单位工会1000张)，居民凭户口6岁以上每人领取2张，先到先领，领完为止。四、活动时间：xx年1月13日下午2时起先-。五、活动地点：社区办公楼(钢球小区篮

7、球场)六、活动内容1、猜谜语100条：嬉戏规则：参与者记住自认为能猜中谜语的编号，向工作人员作答，正确的中奖，(一票一答)，此条中奖后，工作人员马上上前打红色的勾，不再续答。2、端乒乓球行走：嬉戏规则:来回10米，记时30秒内完成，不掉地为胜出。3、篮球投篮：两分线投篮，投进中奖。4、足球射门：10米距离踢进规定的门内。5、蒙面敲锣：用毛巾困住双眼，相距10米，原地转3圈，在30秒内敲响挂在墙上的锣。6、跳大绳：2人摇绳，1人跳绳10下为胜。7、超级保龄球：3瓶矿泉水摆成三角形，5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。8、吹乒乓球：杯子4个，装满水排成一竖排，把第一个杯子里的乒乓球吹到

8、2、3、4个杯子里胜出。9、趣味组词：从抽奖箱内依次抽出3个字，按先后依次排列，组成有意义的句胜出。10、圈套实物：一票领3个圈，在肯定距离扔向固定的地面实物，如：小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等，套中即可领走。11、套活鸡活鸭：把活鸡活鸭各放一只在栅栏内，凭票领3个圈，在肯定距离扔向活物，套中颈项即可领走大奖。八、活动要求1、1月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议，传达社区xx年迎春游园活动支配和部署。2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、嬉戏规则等，以吸引和激发群众的活动爱好。3、1月13日上午布置好活动现场，逢雨照常进行，活动内容将见机行事。活

9、动现场要布置彩旗、横幅、音响等，让现场充溢节日喜庆。九、留意事项在活动起先前，社区组织简洁仪式，讲明组织这次活动地目的和意义，加强活动纪律教化，做到：1、自觉遵守纪律，听从工作人员指挥，按序排队，做到文明礼让、快乐祥和。2、在游园过程中留意人身平安和现场的治安防范。3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾，保持活动场所的卫生清洁，4、车辆按指定位置停放。十、费用预算 (略)十一、工作人员支配(略)游园活动方案 篇3一、活动目的。为构建和谐世博，庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生供应一个愉悦、和谐的沟通平台，学校确定开展“庆六一”游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参加游园活动之中

10、，在游园中陶冶情操；在游园中获得学问；在游园中培育学生的实力，从而全面地推动素养教化的实施。二、活动时间、地点。时间：20xx年6月1日下午13:3516:10地点：各班教室说明：13:35在操场集合，各班派代表介绍嬉戏规则；16:10游园结束，学生由生活老师带回，各班整理教室；晚上18:00英语组开展英语嘉年华活动，组织学生在报告厅看电影。三、活动的打算与支配。1、各班先确定“世博展馆名称”，在制定本班级的项目方案后，即起先打算活动的组织工作（包括本班级的人员支配与打算道具等）。2、各年级组的节目打算必需在进行游园活动的前一天完成，并提前将打算的状况上报到大队部，大队部将进行检查。3、活动前

11、各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项打算，在班级门前应惹眼的粘贴一张有关本班级活动嬉戏的名称、规则等。四、活动形式。1、参加的学生在玩每一个项目时要求排队，要求每个节目只准参加一次。2、学校支配每班教室为活动场地，各班级必需细心布置好自己的活动场地与打算好本班级活动节目所需的用具。3、每个项目均要求有两位老师（正副班主任）在场负责。五、活动要求。1、游园规则方案由大队部制定并下发，各节目规则由本班级制定并粘贴。2、校内外部环境布置由后勤保障部负责，室内各班级布置由正副班主任自己负责。3、奖品发放处设置在二三楼的读书吧，由老师及大队干部负责发放奖品。4、活动当天上午班主任老师要向学生宣讲活动规

12、则，并留意平安教化。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。5、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。六、组织领导及详细分工。组长：副组长：成员支配：1、各场馆负责人：各班正副班主任。（一5班副班由代）维持好主管节目的开展和参加学生的秩序。（老师可选择自己班中几位优秀学生帮助）2、巡逻：维持各个场馆的秩序，引导学生有序排队，不准学生跑到教学楼二三楼范围以外活动，教化学生不要在走廊上大声喧哗、打架。（均佩戴值日袖套）二楼三楼3、发奖品（设在读书吧）：二楼三楼4、拍照：报道：七、活动项目：（共10个项目，每生选择参与6个项目，通过的打钩，没通过的打圈）一年1班：小矮人抢椅

13、子丹麦馆一年2班：夹弹珠法国一年3班：掌上明珠俄罗斯馆一年4班：海宝贴鼻子中国馆一年5班：回收的雨滴加拿大馆一年6班：一掷千金英国馆二年1班：圆圆圈圈土耳其馆二年2班：我心翱翔中国航空馆三年1班：吹蜡烛中国石油馆四年1班：一矢中的可口可乐馆游园活动方案 篇4一、指导思想 ：勤丰小学趣味运动会是“大家唱、大家跳”活动的延长，既是仔细 落实贯彻上级领导讲话精神的重要体现， 又是践行我校创设特色学校 的缩影。其目的就是通过德育活动构建健康、文明、高雅、和谐的校 园文化氛围，丰富广阔师生的校内文化生活，营造一个良好的育人环 境。二、活动目标：展示我校学生酷爱祖国、朝气蓬勃、主动向上的精神风貌，体现 学

14、生阳光、欢乐、和谐的校内文化特点。三、活动对象 ：全体师生、部分家长。四、活动时间支配与留意事项：时间：5 月 31 日下午 3：005：00。1、 2：40 前各班级及活动点做好打算，学生及老师到位。2、 3：00 学生起先游园。3、4：30 游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相 应奖品。4、4：40 组织学生大扫除。5、5：00 组织学生有秩序离校。6、参加的学生在参与每一个项目时要求排队，不得乱起哄， 听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参加的公允性与广泛性，要 求每个节目只准参加一次。 不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。五、活动地点：校内六、活动的打算与支配：1、各班班主任负责一

15、个游园节目，详细节目附后。2、 在 5 月 31 日上午各班级利用空闲时间布置好场地及做好 各项打算，注明活动名称、活动规则、及相关图画（班主任和配 班老师负责） 。在惹眼处粘贴一张有关本班级活动的名称、规则。七、活动的形式：1、参加活动节目，以赢得奖券获得奖品，最低奖项需获得 一张奖券。2、参加的学生在玩每一个活动时要求排队，同时为保证参 与的公允性及广泛性，要求每个活动只准参加一次。3、各班级必需细心布置好自己的活动场地与打算好本班级 的活动，每个活动班主任为负责人。4、各班班主任负责本游园活动的进行和奖券的发放，副班 主任（配班老师）负责学生在教室外排队进教室进行活动。5、学生可以自由参

16、与全部游园节目。八、活动要求：1、校内环境布置由全体师生负责。2、 学生游园后所得奖券数由奖品发放处 （王春妹、 王丽萍） 统计、发放奖品，否则一律无效。3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并留意平安 教化，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。4、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声 喧哗、不追逐打闹等） ，奖品设置要经济实惠，主要以小件物品 为主，贴近学生须要，活动要有新意，能吸引人。九、组织领导及详细分工：1、组织成员： 组长：傅后盛 副组长：王丽萍、王春妹 成员：全体教职工2、详细分工： 游园活动总协调：杨林、王坚、陈施恩、丰开俊 游园活动总负责：傅后盛 奖

17、品购买及发放：冯云、王丽萍、王春妹 摄 像：杨林十、嘉奖规则：学生以积累奖票兑奖。1、 学生顺当完成游园活动得一张奖票；2、 三等奖一张奖票；二等奖二张奖票；一等奖四张奖票。十一、游园节目及规则：一年级：运球跑： 竞赛者拍篮球赛跑，先到终点为胜。赛道宽 0.5 米，若中途有一次 未拍到球或运球出界，即为失败。二年级： 跳绳竞赛： 要求向后跳，在一分钟内能完成 100 次，得奖券一张。三年级： 掌上明珠： 竞赛规则：打算好乒乓球和乒乓球拍，参赛者将乒乓球平放 在乒乓球拍上，从起点走至终点，球未丢就得一张奖劵。四年级： 套圈嬉戏4每人每次发五个铁环，套中目标将获得一张奖劵。每人只能 玩一次，重复玩

18、此嬉戏者，不获奖。（道具：套圈 10 个、啤酒 瓶 4 个）五年级：抛绣球方法：每队 2 人，20 个乒乓球、2 个菜筐（用手拿在背后），一个 用力掷，一个用身后的筐接住，一分钟内接多者胜。六年级： 绑腿走： 竞赛规则：绑腿走，随意两人一组，在规定时间内走完一段 路，未摔倒就得一张奖劵。十二、活动意义及影响深远：本次竞赛的一个重要目的是加强本校师生的沟通， 这无疑给 很多的同学供应一个了解社会信息及如何学习的平台， 增加了参 赛的主动性及意义。这是一个长远的想法，对将来学校的师生工 作的开展也是有肯定的影响的。十三、裁判员及工作人员支配：裁判员肯定要坚持“公允、 公正、公开”的原则；如遇争议，

19、需听从裁判确定，如裁判难以5确定，可向主席台反映状况，最终由裁判长确定，裁判长一经决 定，结果不能再更改。裁判员支配如下： 陵水县椰林镇第一小学勤丰分校 20xx 年“欢乐六一”班级竞赛项目裁判员安排表 人员安排 项目运球跑裁判员总裁判长：傅后盛 王春妹、冯云 纪玉媚、刘廷连 李青云、王坚 丰开俊、周英健 陈谈雅、李秋玉 庞海燕、蒙钟道跳绳竞赛 掌上明珠 套圈嬉戏抛绣球绑腿走游园活动方案 篇5为活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到熬炼，让学生度过一个欢乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，政教处特制定本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在

20、游园中获得学问；在游园中培育实力。一、活动时间：5月31日（周五）14：2014：30班主任组织学生进行游园前的平安、纪律教化。14：3014：40学生入队14：4016：30游园活动。16：3017：10活动总结、领取奖品等。二、嬉戏场地：在操场、篮球场实行三、活动形式：嬉戏以班级为单位进行，级部主任负责协调，每个班级至少两个老师带队，每非常钟活动一个嬉戏项目。一年级活动依次为：活动1、23、45、67、89、10二年级活动依次为：活动3、45、67、89、101、2三年级活动依次为：活动5、67、89、101、23、4四年级活动依次为：活动7、89、101、23、45、6五年级活动依次为：

21、活动9、101、23、45、67、8四、分工支配：1、活动总指挥：z2、现场检查、秩序维护负责人：z3、奖品发放负责人：z4、场地布置、现场协调：z5、活动“嬉戏参与券”制作、分发：z五、参与及嘉奖方法：1、活动起先前，每位同学将获得“嬉戏参与券”一张，以此为凭参与活动；班主任提前领取后具体讲解用法，活动起先前非常钟发放给学生。2、每个嬉戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性嬉戏，嬉戏选手或小组只有在该场地创关胜利，才能在“嬉戏参与券”相应位置获得活动成果。3、政教处将依据班级人数，供应相应份数、价值不等的奖品。班主任在活动结束后，到政教处领取。各班依据学生嬉戏卡上得分状况分发奖品，每班等级一二

22、三类发放奖品。（每班按10人一等，15人二等，其他人三等的方法发放）六、活动场地支配场地一篮球场：北边活动1：巧手夹珠南边活动2：请君入瓮场地二运动场：西北活动7石头剪子布北边活动8夹气球跑东北等待区西边活动5掌上明珠中间活动10绑脚跑东边活动3占据阵地西南活动6智力七巧板南边活动9汤匙接力东南活动4拣豆子七、详细活动负责人及活动说明庆“六一”游园活动的项目及嬉戏规则1、巧手夹珠负责人：z地点：活动1规则：在一个大盆内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。嬉戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（待定10个）得奖。2、请君入瓮负责人：z地点：活动2规则：主持人打算好若干支

23、筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子与肩高，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人10秒时间。3、占据阵地负责人：z地点：活动3规则：根据班级学习小组进行。把一个藤圈放在空地上，想方设法在圈内尽可能多站人，容纳的人越多，并且坚持的时间久为优胜，一旦有人脚出圈外即为失误。4、拣豆子负责人：x地点：活动4规则：5人一组，一个盆子里有五种豆，一分钟内拣完通过。5、掌上明珠负责人：z地点：活动5规则：主持人要打算好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子或规定的路途绕一圈。走至终点，球未丢就得奖。6、智力七巧板负责人：z地点：活动6规则：主持

24、人要打算好10套七巧板，10人同时进行，在规定时间内完成作品为胜。7、石头剪子布负责人：z地点：活动7规则：二人一组，三次二胜制，胜二次通过。8、夹气球跑负责人：z地点：活动8规则：每次十人，分五组。两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点接着夹气球。假如在跑动时气球落地，两人要从起点重新动身。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。9、汤匙传乒乓球接力负责人：z地点：活动9规则：根据班级学习小组进行。可二至三组同时进行，每人一个汤匙，一分钟汤匙传球，落地重新起先。10、绑脚跑（可亲子活动）负责人：z地点：活动10规则：每

25、次十人，分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点，时间最短者获胜。八、留意事项：1、各班在参与活动前要进行一次平安教化。2、各班要教化学生有序地参与游园活动。要按先后依次排队等候活动。各活动点按须要支配肯定数量的学生维持秩序或帮助裁判。游园活动方案 篇6一、活动主题:红色六一，因你而精彩。二、活动目的: 在党的诞辰90周年来临之际，为激发少先队员酷爱党、酷爱社会主义祖国的朴实感情，学校旨在牢牢把握少先队的组织属性，抓住“六一”儿童节的契机，组织队员开展游园活动，使少先队员在自主参加游园活动的过程中，陶冶情操，获得学问，并在游园中培育少先队员的实力，从而

26、全面地推动素养教化的实施。三、活动地点：新教学楼一、二楼，共八间教室，另加室外两个场地。四、活动时间：6月1日下午1、14：10前，各班主任、各项目组长、各裁判老师以及监督领导做好打算工作，刚好到位。2、14：15学生起先游园活动。3、15：50游园结束。4、16：00全校留守儿童集体过生。五、活动的打算与支配1、本次游园活动共设10项目：8个室内项目，2个室外项目。(如遇下雨天气，室外的2个项目取消。)2、新教学楼一二楼的每一个班为1个独立的游园项目室，详细项目有：室内红色游艺、蒙眼贴鼻、盲人击鼓、乒乓出水、百发百中、海底捞珠、心灵相通、垃圾乖乖。室外两人三足、掌上明珠。3、各游园项目组的组

27、长及相关裁判老师必需在5月31日放学前打算好相关游园项目的道具及做好其他各项打算工作，监督领导应负责检查和验收。(详细人员支配附后)4、每间教室详细的游园项目由项目组长及相关裁判老师负责有序进行，各监督领导负责监督、疏散和协调工作。5、6月1日活动起先前，各个班级必需将本班的教室进行适当的布置和美化，以增加喜庆色调和节日气氛。并在黑板上写明庆祝六一的有关祝愿词语，要求字体美观，富有童趣。（小学庆六一游园活动方案）六、活动形式1、原则上以班为单位组织学生参与。2、学生在参加每一个节目时均要求排队，同时为保证参加的公允性及广泛性，要求每个节目均要参加且只准参加一次，如有重复参加或弄虚作假的，一经举

28、报，调查核实后，学生需上交该项目奖券，并作出检查。3、被支配了游园项目的班级，该班学生先参与自己班级的活动，其他班级的学生可先参与室外游园项目，以便避开人流高峰。七、活动要求1、活动前各项目组组长应将游园活动项目名称和活动规则分别张贴在该班级前门和后门。2、活动前班主任应向学生宣讲活动规则，并搞好平安教化。活动结束后，各班级要刚好搞好卫生工作。3、参与活动的学生要自觉遵守活动场所秩序，做到排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。八、组织领导及分工总协调：xxxxx 组 长：xxx 摄 影：xxxx 安 全：xxxxx一 室：xxxxx 组 长：xxxx 裁判老师：xxxx 监 督：xxxxx二 室：蒙

29、眼贴鼻组 长：xxxxx裁判老师：xxxxx监 督：刘国元三 室：盲人击鼓组 长：xxxxxx裁判老师：xxxx监 督：xxxxx四 室：乒乓出水组 长：xxxxx裁判老师：xxxxx监 督：xx五 室：百发百中组 长：xx裁判老师：xx监 督：xx（小学庆六一游园活动方案）六 室：海底捞珠组 长：xx裁判老师：xx监 督：xx七 室：垃圾乖乖组 长：xx裁判老师：xx监 督:xx八 室：心灵相通组 长：xx裁判老师：xx监 督:xx室外一组：两人三足组 长：xx裁判老师：xx监 督：xx室外二组：掌上明珠组 长：xx裁判老师：xx监 督：xx游园活动方案 篇7一、活动目的“六一”是少年儿童自

30、己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获得学问；在游园中培育学生的实力，从而全面地推动素养教化的实施。二、活动时间支配6月1日下午1：004：001、12：50前各班级及活动点做好打算，学生及负责老师到位。2、 1：00学生起先游园。3、 2：30游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、3：00学生进教室集中，老师总结，活动结束。三、活动地点各班级教室及学校操场四、 活动的打算与支配1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即起先打算活动的组织工作（包括本

31、班级的人员支配与打算道具等小学庆六一游园活动方案小学庆六一游园活动方案。）2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项打算，在班级门前应惹眼的粘贴一张有关本班级活动嬉戏的名称、规则等。3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）五、 活动的形式1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参加、学生感爱好，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得嘉奖记载。2、参加的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参加的公允性及广泛性，要求每个节目只准参加一次。3、各班级必需细心布置好自己的活动场地，节目必需有

32、负责人。4、每个节目的负责人支配一至两个，负责本游艺节目的进行、队员参与游艺次序的支配以及游艺嘉奖的记载。六、活动要求1、游园各节目规则由出节目之班级制定2、室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板小学庆六一游园活动方案活动方案。3、学生游园后所得嘉奖记载由所在班级老师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。4、活动前老师要向学生宣讲活动规则，并留意平安教化，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。5、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生须要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参加率最高的节目

33、评奖。七、组织领导及详细分工组长： 宋付明 副组长： 胡国华、唐晓红成员： 各班班主任游园活动总协调： 周士军、徐小英、沈永林、周娟游园活动方案 篇8在“六一”国际儿童节来临之际，为了让孩子们在自己的节日中欢乐地呈现自我，体验胜利，感悟成长，我园定于5月31日在本园实行庆“六一”游艺活动。为保证庆祝活动期间会场秩序井然，确保全园幼儿及教职工的平安，使活动全过程平安、顺当实行，特制订本预案。一、庆祝六一国际儿童节活动平安领导及成员名单：组长：成员：二、预案流程：活动时间：5月31日xxxxxxx平安领导小组成员全体到位，排查平安隐患。活动期间随时提高平安警惕，上报机制如下：1、嬉戏组织组。组长：

34、组员：各班班主任职责：做好嬉戏打算、组织嬉戏时的平安，确保嬉戏的全过程能平安有序地进行。2、协调联络组。组长：组员：各班老师职责：协调各工作小组工作，若发生平安事故或突发事务刚好报告，帮助调查事故缘由及受伤人员、财产受损状况，帮助善后处置工作。3、秩序维护组。组长：职责：维护现场秩序，若发生平安事故或突发事务爱护事故现场，爱护珍贵物品，负责现场安抚，限制事态发展，维护活动秩序的正常进行。4、后勤保障组。组长：职责：在组长的指挥下，做好停电应急、饮水服务和绿化带清洁卫生等工作，若发生平安事故或突发事务负责抢救车辆、抢救物资的调配等。5、抢救抢险组。组长：职责：若发生平安事故或突发事务组织人员撤离

35、，组织力气抢救，协作幼儿园以外力气的抢救工作。事故发生后第一时间各部分平安负责人在爱护幼儿平安状况下刚好有机处理，并上报平安领导小组组长，平安领导组组长马上上报中心校及相关部门。三、留意事项：1、讲平安：听从老师的支配，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、讲纪律：要求着装干净，遵守学校各项规定，有事要先向班主任请假。5、班科任老师要加强责任心，对学生进行平安事项等多方面教化，确保无事故。幼儿园六一儿童节主题游园活动平安应急方案游园活动方案 篇9指导思想在新年到来之

36、际,让学生在游园活动中度过开心的一天,人人自主参加游园活动,在嬉戏中陶冶情操,在游园中获得学问,在游园中培育实力,在游园中加强垃圾分类的意识,在嬉戏中实行垃圾分类,从而全面地推动素养教化的实施。组织原则具有较强的可操作性,可参加性,消遣性强。确保平安有序,让学生在活动中得到良好的体验和熬炼。组织领导组长:z副组长:zz组员:zz年级负责人:一年级z、二年级z、三年级z四年级z、五年级z、六年级z活动时间20xx年12月31日12:3015:30活动项目“垃圾分类”趣味活动1、一二年级:“垃圾分类对对碰”活动地点:综合楼前面空地活动规则:两人合作,其中一人戴上眼罩,从桌上取一个垃圾(菜叶、塑料瓶

37、、废纸、果皮等),由另一人指挥,在规定的时间内将垃圾扔进正确的垃圾桶,方可过关。负责老师:z起点垃圾桶5米2、三四年级:“垃圾分类巧问答”活动地点:教学楼前面空地活动规则:学生从盒子中随机抽取一道与垃圾分类有关的题目,在规定时间内回答正确者可过关。全部题目都出自垃圾分类学问手册上,活动前让学生熟读。负责老师:z3、五六年级:“垃圾分类大闯关”活动地点:塑胶操场跑道活动规则:由起点动身,跑到5米远处跳10个绳子,再往前跑5米,从盒子中抽取一张写有垃圾名称(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等)的卡片,绕过标记杆往回跑,在离终点2米处再拿一张与之前卡片相对应的垃圾种类(可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃

38、圾)的卡片,最终跑回终点交给裁判,在规定时间内拿到正确的两张卡片则过关。负责老师:z终点取垃圾种类卡片起点跳绳取垃圾名称卡片绕杆5米10米13米4、三至六年级:“垃圾变变变”现场造型竞赛竞赛地点:塑胶操场篮球场竞赛规则:各班5位学生参赛,团队合作。从家里带来各种可回收利用的垃圾,用这些垃圾现场做出一个造型,限时一个小时。依据作品状况,每个级段分别评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名。参赛学生可获得游园以外的奖品。负责老师:z(二)各年级段的游园项目1、以年级段为单位,各班设计一个嬉戏项目,尽量以“垃圾分类”为主题,学生在同年级段开展串班游园活动。2、每个级段六个班级的游园项目不能重复,各级段分别由

39、以下老师负责协调。一年级:z 二年级:z 三年级:z四年级:z 五年级:z 六年级:z3、各班活动项目的名称与规则(格式附后)需在12月25日前发送电子稿到zz。游园当天,将嬉戏名称与规则张贴于教室门口惹眼处,建议让学生做一张宣扬海报。4、活动所需的道具原则上由所负责的班级自己打算,部分体育器械请提前到体育室借取。5、一到三年级副班主任务必协作班主任在教室维持秩序,指挥游园活动有序开展。六、活动评奖1、依据游园活动开展状况,每个级段分别评出“最佳组织奖”、“最佳创意奖”、“最佳人气奖”各一名。2、学生凭游园券上的过关次数到音乐室(1)领取奖品。过7关为一等奖,5到6关为二等奖,4关以下为三等奖。但“垃圾分类”活动为必参与项目,否则不能领奖。领奖处负责老师:z附河天一小班游园项目一、嬉戏名称:二、所需材料:三、分工负责:四、嬉戏规则:本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第39页 共39页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页