2022校园文化节活动策划方案范本.docx

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1、2022校园文化节活动策划方案校内文化节活动策划方案 为了确保工作或事情能高效地开展，经常要依据详细状况预先制定方案，方案是安排中内容最为困难的一种。那要怎么制定科学的方案呢？以下是我细心整理的校内文化节活动策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 校内文化节活动策划方案1为了更好的促进学院文化建设，充分发挥学生干部的模范带头作用，提高学生干部在日常工作中的战斗力和凝合力，本学期，院团委将接着深化对院学生会、学生社团的工作指导，加强团学干部的理论素养、工作技能和创新实践实力的培育，合院学生会的实际状况，开展学生干部体育文化节。详细支配如下：一、活动宣扬口号：让优秀成为一种习惯，优秀的团队运动起来

2、。二、活动目的：为了促进学生会委员之间的沟通，丰富学生们的课余活动，提升广阔学生干部的综合素养，以竞赛的形式在学生会部门间进行团队竞技比拼，同时也供应了一个呈现集体风采的舞台，通过竞赛体现团队精神，增加凝合力、增进各成员间的沟通，利于今后各项工作的高效进行和默契协作。三、活动支配：1.活动名称：学生会体育文化节2.活动时间：20xx年11月3.活动对象：团委下属各组织、各部门4.活动形式：集体参加赛5.活动地点：XXXXXX学院新校区(硬化地面)6.活动主办方：团委学生会主席团7.活动帮助方：核算部、人才资源部8.活动宣扬：(1)、院学生会召开例会进行活动宣扬和动员;(2)、各部门内部组织宣扬

3、，讲解活动内容、规则。四、竞赛项目：(一)、穿越暴风眼内容：规则：(二)、同心同德内容：每队全部队员脚与脚并排用绳子绑住，在队长的指挥下同时前进，在指定距离内来回一次，途中绳子不能松开，队员不能摔倒，否则视为失败，失败队伍可以从头再来(从新计时)，也可以接着竞赛(记录失误次数相应扣时间)，每队有5次机会，胜利完成一次来回视为成功。道具：绳子(自备)规则：队长可以在外指挥，也可以干脆参赛，副队长、队员要求全部参与，请假一人次多计时10秒并扣本部门考勤分数，最终胜利来回用时最少队伍获胜。(队伍实在无法完成可以放弃)一、二项目期望目标:相识个人与集体的关系，体验融入集体才能致胜的真谛，感受默契协作带

4、来的成功(三)、同心解锁内容:规则：留意事项：三项目期望目标:五、活动细则：1.竞赛裁判由团委老师担当，裁判秉着公开，公允，公正的看法对竞赛果作出正确裁决。2、主席团人员负责整个活动的组织、解说。3、竞赛以部门为单位，各部长为队长，副部长为副队长(部长无法参与，由分管主席指派副部长任队长)，各队起队名、定口号，部门全体委员为队员(请假扣部门考核分)。4、各队至少参与一项，最多参与二项。5、没有参赛的部门，由主席团指派，帮助主席团完成竞赛。六、奖项设置每个竞赛项目评出一等奖一名，每人积3分;二等奖两名，每人积2.5分;三等奖三名，每人积2分，设优秀组织奖，每人积1分。校内文化节活动策划方案2为了

5、切实加强校内外语文化建设，开拓“其次课堂”，丰富校内外语文化生活，更好地拓展学生素养，激发学生外语学习的爱好，传播英美等国家的文化，促进我校英语课程改革工作的更好开展，提升整体外语教化与学习的质量，我校拟定于20xx年9月，启动“升同湖试验学校第一届校内外语文化节”。一、指导思想：“升同湖试验学校20xx年校内外语文化节”以实行新课程标准精神为主线，以丰富学生英语课外学问，了解中外文化为活动宗旨；结合学校双语教化教学工作，努力营造良好的外语氛围，丰富学生的学习活动，更好地激发学生学习外语的爱好，为学生架设更宽敞的表现舞台，从而提高学生提高学生的外语水平和实践实力，为最终实现学生外语交际实力的提

6、升打好扎实的基础；同时努力保持我校的外语教学优势，彰显外语教学的品牌。通过本次活动的开展，旨在全校掀起学外语的热潮，让学生们在“外语文化艺术节”这个舞台上轻松开心地展示自己的风采。从而更好地协作学校艺术节。二、活动主题和宗旨：主题：展示学生风采，弘扬校内外语文化，拓展学生素养。宗旨：搭建一个平台、供应一次机会、展示一技之长、提高多种实力，以本届校内外语文化艺术节为龙头，丰富学生外语课外学问，了解中外文化，进一步推动我校外语教学质量的提高，形成具有升同湖学校特色的、先进的校内学习环境。三、活动时间：20xx年9月-12月四、活动内容及组织形式：本届外语节以素养培育和实践实力培育为主要内容，活动由

7、外语节组委会统一组织领导，活动总时间定于20xx年9月至12月份实行。初步确定外语节为12.17 -12.24 为期8天。本届英语节由十个活动板块组成：1、“外语文化节”启动仪式暨各部门英语主题晨会活动启动“SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”“英勇秀出你的英语”。时间：9月份地点：各部门田径场组织形式：各个部门（可以分年级）利用晨读的时间走出教室，在操场进行集体晨会活动。电视台组织进行拍摄活动内容：（第一次）晨会活动各部门宣布“升同湖学校20xx年校内外语文化节”开幕全体学生齐读所学单词、短语、口号、绕口令或名人名言、谚语；集体唱外语歌曲；由外教带读生活习惯用语。参与对象：全

8、校学生嘉奖方式：最终选出一个年级组（备课组）为最佳组织奖并授予锦旗。2、英语手抄报（或黑板报）竞赛时间：10月份地点：各部门组织形式：首先，以班为单位由各个年级组织进行初评并将优秀作品张贴在年级宣扬栏内；最终，选出优秀作品参与全校的手抄报竞赛。活动内容：以我所了解的国家（美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、意大利、德国等国家）为题介绍这些国家的文化及风土人情。由评委老师选出优秀作品，进行展示。参与对象：全校各个班级（幼儿园可不参加此项活动）嘉奖方式：一等奖 （1个）二等奖 （2个）三等奖 （3个）3. 外国文化讲座（10-11月份）（两场：外教+中教）活动时间：第一场 10月18号其次场 11

9、月13号地点：小学部多功能报告厅活动对象：外语组全部老师欢迎全校师生参加主讲人：第一场 外教(国际部) 其次场 z老师(中学部)主题：第一场 教化体制 其次场 待定活动打算工作：讲座的内容由主讲老师自行打算，要求有Powerpoint课件（如主讲老师须要制作资料发给学生需提前3天把原件交国际部晏菲老师处）宣扬方式：每次讲座分别由主讲老师所在学部制作海报在学校张贴活动流程：班主任组织学生提前10分钟进场并组织维持好场内秩序领导致辞讲座师生互动问答时间4、“我的学校，我的家”校内英语警示标牌制作活动。时间：10月份地点：学校校内参与对象：小学、初中、中学、国际部全部学生活动内容：1、由国际部、中学

10、部组织学生检查学校各处英文标示状况，收集已有标示内容，发觉错误处并作好记录，以便刚好整改。 10月10前交小学部z老师处；2各部收集本部门全体学生的标示语、警示语以及标牌设计方案，10月20日前交小学部z老师处；3由小学部负责将全部学生的上交内容进行精选并制作，然后张贴在学校的各个角落与相应位置；4各部门组织学生阅读、参观、阅读嘉奖方式： 各部将评出最受欢迎、最佳创意、最经典用语数名，奖品为英语类学习资料（字典、音像资料、刊物等）5、外语单词竞赛时间：11月份地点：各部门组织形式：以各个部门为单位组织外语单词竞赛；由各部门各年级备课组组织出题命卷；活动内容：内容分为：英语、法语、意大利语、德语

11、等项目竞赛参与对象：全校学生（幼儿园可不参加此项活动）嘉奖方式：每个年级设：一等奖 （3个）二等奖 （8个）三等奖 （12个）6、“我爱我校-升同湖”外语节活动有奖征文时间：11月份地点：各部门组织形式：与国家级刊物“双语报”合作完成各部门可选出优秀作文出刊以部门为单位选出5-10篇优秀英语作文交组委会再送交双语报活动内容：每人写一篇以“我爱我校-升同湖”为主题的英语文章参与对象：小学、初中、中学、国际部全部学生嘉奖方式：送交双语报的作品为特等奖；其余分为一、二、三等奖7、我的外语人生格言张贴活动时间：11-12月份地点：各部门组织形式：各部门组织收集本部门全体学生的外语人生格言；由小学部负责

12、将全部学生的外语名言贴在学校的制定位置；各部门组织学生阅读、参观、阅读活动内容：学生将自己的外语人生格言用彩笔写在给定的纸条上交小学部英语备课组参与对象：小学、初中、中学、国际部全部学生嘉奖方式：组织奖（锦旗）8、外语节闭幕式暨电视颁奖典礼时间：12月份地点：体育馆组织形式：由学校领导给部分获奖选手颁发荣誉证书及奖品学校电视台组织拍摄，录制成为电视节目于周日晚上全校播放参与对象：组委会成员及部分获奖选手五、组织机构：为确保本届校内外语文化节圆满胜利，特成立“升同湖试验学校首届校内外语文化节”组织委员会，委员会组成人员如下：领导组：zz执行组：组长：zz副组长：zz成员：zz六、活动赞助商国家级

13、刊物双语报；国家级刊物名校杂志；校内文化节活动策划方案3为进一步丰富校内文化生活，努力营造主动向上、格调高雅、健康文明的校内文化氛围。经学校探讨确定，五月份实行华山小学第十一届艺术节活动。指导思想进一步旺盛校内文化生活，促进和推动我校校内精神文明活动的蓬勃开展，展示我校学生主动向上的精神风貌。通过开展一系列文化、艺术竞赛活动，营造深厚的校内文化氛围和良好的素养教化环境，不断提高学生自身的综合素养，进一步开发学生智力，发展学生实力、特性特长和爱好爱好，激励培育学生的竞争意识、成才意识和创新意识，树立自信、参加、胜利意识，提高文化艺术修养，争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。活动主题

14、搭建发展平台展示特性特长亮出艺术风采放飞缤纷幻想艺术节评委会成员李雅芳鲍雪芬俞秋霞徐进王锦花傅赛君王珊珍虞小军张引杰胡小芬邬孟达王琛臣蒋旭海朱红兵戴琼波李晨乐高平许孟岚王龙各班学生代表一名艺术节日程支配详细活动支配（一）开幕式时间：20xx年5月4日上午升旗仪式地点：学校篮球场（二）校内古诗词吟唱活动为了丰富校十一届艺术节的活动的内容，同时深厚校内的诗香氛围，推动经典诵读活动，在本届艺术节中将实行“诗香四溢”校内古诗词表演唱活动。现将本次活动的有关内容通知如下：一、活动组织形式：全校各年级以年级为单位，每个年级选择60学生参与表演。由年级组长负责落实，各班主任协作，共同参加完成节目打算。二、表

15、演时间：艺术节闭幕式文艺演出三、表演要求：1、选择本学期推广的古诗词歌曲（可以一首，也可多首组合），表演时间为三分钟左右；2、表演时要求形式多样，综合运用唱、演、舞等形式，可以参考古建芬新学堂乐歌演唱会（网络视频可搜寻）；3、演出时服装统一，必需用伴奏带。（三）艺术学问大家谈为了营造深厚的校内艺术氛围，同时丰富学生的艺术学问，在本次艺术节中将开展全校性的“艺术学问大家谈”活动，现将活动相关内容通知如下：一、参加对象：全校学生二、活动时间：每天谈话课三、详细形式：1、各班主任发动班内学生搜集艺术学问（可以艺术家的简要介绍；名曲、名画介绍；乐器学问；音乐、美术小故事等）；2、每天谈话课落实几名学生

16、介绍自己搜集的内容（到月底时做到人人参加介绍一次）。3、三至六年级各年级举荐一名学生，在五月的每周升旗仪式上向全校学生进行介绍。从六年级起先，内容不要重复。由年级组长落实人选。（四）艺术节节徽设计大赛一、设计要求1、图案简洁，易于记忆。用彩色图形设计，最多不超过4色；可采纳手绘或电脑设计的形式2、设计纸规格为A4纸。3、作品内涵丰富，设计稿需配上100字左右的文字说明。4、必需是原创作品，不得抄袭他人作品，如有抄袭作品一律取消参赛资格。二、附加说明各班限交2件作品，5月15日前上交到艺术组李老师处，届时，将评比出特等奖一名，作为华山小学艺术节节徽，再评出一、二、三等奖若干名。（五）现场摄影、制

17、作、粘贴竞赛一、竞赛内容：五、六年级现场摄影三、四年级现场制作一、二年级现场粘贴二、竞赛要求：1、摄影竞赛以“漂亮校内欢乐童年”为主题，每班限报2名，参赛选手自备相机、电池、数据线等拍摄所需器材，在指定时间、地点现场拍摄，结束后，每位选手自行选择3张上传到李老师的电脑上。2、制作竞赛主题不限，利用综合材料、废旧物品，制作成一件立体的手工作品，每班限报2名，材料自备。竞赛地点：综合楼一楼美术教室。3、粘贴竞赛主题不限，可利用彩纸、布料、毛线、树叶等制作，每班限报2名，材料自备。竞赛地点：综合楼一楼美术教室三、竞赛时间：现场摄影竞赛：5月19日中午现场制作竞赛：5月18日中午现场粘贴竞赛：5月20

18、日中午四、评奖方法：届时，按年级段评比出一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名。（六）文化衫现场涂鸦大赛一、竞赛主题：节水二、竞赛要求：1、每班现场创作一件作品，主创作一人，可有另外一人帮忙。2、文化衫自备，必需全白，短袖。创作时可以两面画，也可单面作画。3、绘画工具、材料自备，举荐用丙烯颜料。4、各参赛选手赛前请自备一张4K硬板纸，用来垫在文化衫的两层衣料之间，防止颜料渗漏。三、竞赛时间：5月18日（详细时间另定）四、竞赛地点：篮球场五、留意事项：竞赛起先前，各班从自己班级里搬一张课桌到篮球场指定位置。六、评奖方法：按年级段评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖若干名（七）书法竞赛：一、竞赛内容1

19、、低段（1、2年级），硬笔（铅笔或钢笔）竞赛2、中高段（36年级），软笔竞赛二、竞赛要求：1、每班限报两名，工具自备2、软笔、硬笔书写用纸由学校供应3、现场命题，内容以古诗为主，字体不限三、竞赛时间、地点：5月7日中午硬笔：综合楼一楼书法室软笔：综合楼一楼美术室四、评奖方法：按低段、高段分别评出一、二、三等奖若干名。（八）三独竞赛（一到四年级）一、竞赛内容：1、独唱（包括二重唱、三重唱）2、独奏（包括二重奏、三重奏）3、独舞（包括双人舞、三人舞）二、竞赛要求：1、每项每班各报1个节目，三项中至少选择两项；2、服装自备；3、音乐须自备，独唱伴奏带中不行以有原唱（伴奏带、CD、VCD均可）；4、表

20、演时间限制在3分钟内5、独奏乐器除钢琴外其他乐器自备。三、竞赛时间：独唱5月12日中午独奏5月13日中午独舞5月14日中午四、竞赛地点：星星剧场五、评奖方法：以段为单位，评比一、二、三等奖若干。（九）语言类竞赛（五、六年级）一、竞赛内容：1、五年级相声、双簧2、六年级课本剧、小品二、竞赛要求：1、每项每班各报1个节目，两项中任选一项；2、服装、道具自备；3、表演时间限制在6分钟内三、竞赛时间：5月17日中午四、竞赛地点：星星剧场五、评奖方法：按年级段评比1个一等奖、1个二等奖、2个三等奖。（十）艺术节黑板报评比一、黑板报主题：五月艺术节二、内容要求：1、版面设计要合理、科学、新奇、富有艺术性。

21、应有标题和插图。2、板书整齐、美观、端正、清楚、适当加以艺术效果，运用规范字，无错别字。3、要求板报设计合理，内容丰富多彩，书写清晰美观，给人一种美的享受。三、时间要求5月18日中午进行评比四、评奖方法：1、届时由评委团统一打分评比，然后用相机拍下各班的板报，公布到校内博客。2、奖项设置：分低、中、高三段进行评比，每段1个一等奖，1个二等奖，其余为三等奖。校内文化节活动策划方案4校内网络文化节活动策划书为了深化推动我校“五个文明”创建活动的.开展，培育良好的校内学风氛围，充分发挥网络育人功能，培育青年学生善用网络、文明上网、健康上网的习惯，学校确定举办南阳理工学院第六届网络文化节，详细方案如下

22、。一、活动主题网络变更生活，文化提升品质二、活动时间XX年3月25日4月29日三、参与对象全体在校学生、学生工作人员、青年老师四、专题网站五、组织机构（一）主办单位：学生处（二）策划承办单位：软件学院（三）协办单位：学生工作通讯社六、活动内容（一）网络学问讲座（二）“爱满南工”找寻身边的感动摄像、摄影大赛（三）电脑修理与服务（四）“我的e家”网页设计大赛（五）“e决凹凸”微博应用技能大赛七、活动支配（一）宣扬发动各学院要围绕本届网络文化节活动主题，依据活动内容制作宣扬板，摆放于本单位教学楼大厅。同时，要充分利用电子屏、橱窗、条幅和各学院主页等各种宣扬渠道进行宣扬动员，引导广阔学生关注网络、主动

23、参加。（二） 学生评审团本次活动为激励学生的广泛参加，接着组建学生评审团，对摄像、摄影作品和网页设计作品进行评审，各学院分别举荐2名学生参与评审团，于4月1日前将参与评审团的学生名单及联系方式报送软件学院学工办办公室。（三）专项活动1、举办网络学问讲座暨第六届网络文化节开幕式。邀请学校领导参与，支配工作、发出倡议，宣布开幕。接着，由邀请的校内外网络专家，进行网络学问讲座，帮助学生进一步了解网络学问，善用网络媒介，树立科学文明的网意识。讲座题目、时间和地点见校内海报。2、“爱满南工”找寻身边的感动摄像、摄影大赛。以南工校内内真人、真事为题材，找寻身边令人感动的镜头，拍摄令人奋进的影像，传递正能量

24、，让爱的阳光充溢南工的每个角落。各学院要发动广阔同学主动参加，从参加作品中择优举荐上报作品电子版58幅（部），以学院为单位，将作品于4月20前统一报送至软件学院学工办参与评比。(1)作品要求：摄影、摄像的场景必需在南阳理工学院，要求是真人、真事；作品需供应简洁的文字说明；作品内容思想健康、主动向上；作品要注明学院和作者；视频作品时长以10分钟之内为宜。(2)评比方法：采纳网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。(3)奖项设置：一等奖5名,二等奖10名，三等奖20名，优秀奖若干名。3、供应电脑修理与服务。在网络文化节期间，广阔师生可以就网络学问、电脑修理、好用网

25、站等问题供应服务。电脑修理与服务地址：4月13日、14日在图书馆门前，其余时间在软件学院孵化园。4、“我的e家”网页设计大赛各学院以喜迎评估为中心，充分利用网络这一现代化的平台，充分展示新一代高校生的集体风貌，营造喜迎评估的网络氛围，以学院、班级或宿舍为单位，创作一张展示集体风采的网页。（1）、作品要求：作品必需是原创，不得抄袭；作品能够真实反映高校生集体主动向上的现状；作品内容要求简洁明白，思路清楚。（2）、上报时间：作品以学院为单位，每个学院至少报送作品5部，于4月15日前报送软件学院学工办办公室。(3)评比方法：采纳网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%

26、。(4)奖项设置：一等奖3名,二等奖5名，三等奖15名，优秀奖若干名。5、“e决凹凸”微博应用技能大赛各学院择优举荐3名同学参与微博应用技能大赛。各学院把参赛学生名单及联系方式于4月18日前报送至软件学院学工办办公室。（1）大赛内容：主要考察学生利用微博沟通实力和分析解决现实生活学习中遇到的现实问题实力为主。（2）大赛形式：采纳现场抽题，上机操作。（3）大赛时间：4月23日16：20。（4）大赛地点：15号教学楼604、606试验室。（5）评比方法：组织有关专家进行评比。（6）奖项设置：一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名。（四）优秀作品展示学生处将各个项目的优秀作品进行集中展示。（五）总结表

27、彰活动结束后，各学院要刚好总结阅历，查找不足，探究建立网络教化的长效机制，打造主动健康的校内网络环境。学生处将结合过程监控，对各学院开展活动质量及学生参加热忱进行量化考核，评比第五届网络文化节先进单位和先进个人，并在闭幕式上进行表彰。八、有关要求(一)高度重视，加强领导。各学院要充分相识举办网络文化节的重要意义，统一思想，统筹支配，为本届网络文化节的胜利举办创建条件，供应支持。(二)细心组织，务求实效。各学院要依据方案要求，结合实际状况，制定出本学院详细落实方法，指定专人负责，明确时间进程，主动组织学生参与竞赛，扩大活动参加面，确保取得实实在在的教化效果。校内文化节活动策划方案5一、活动背景：

28、为了丰富我校高校生的校内生活，活跃校内气氛，激发同学们努力学习、奋勉成才、主动参与体育、文化活动的热忱，增加整体凝合力，提高学生的综合素养与专业水平，给学生供应一个呈现自我、超越自我的舞台，彰显高校生自尊、自信、自强、独立的风采和当代高校生的时代精神风貌，使学生学会探讨、学会探究、宽容豁达、开拓创新，在继承与发展中健康成长、成才。二、活动主题建筑赞美生活，建筑赞美生命；文化点亮生活，文化点亮生命三、主办单位中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会惠州学院建筑与土木工程系四、承办单位共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会惠州学院建筑与土木工程系学生会惠州学院建筑与土木工程系建筑协会五、活动时间：

29、4月6月六、活动地点：见各单项活动方案七、活动对象：建筑与土木工程系全日制在校学生八、组委会成员：组长：许秋娟郦伟副组长：董璞成员：李少璃黄艳聂艳华王琴林超慧璞董璞黄东野赵洁马明军陈才智唐壮美唐明张昊九、活动内容l文化艺术1、“唱响建土”班级合唱竞赛2、能说会道3、“我的宿舍听我的”宿舍创意设计大赛4、爱心义教活动5、建筑与土木工程系女生座谈会l体育竞赛1、篮球场男女混合花式接力赛2、足球赛3、乒乓球赛4、毽球竞赛5、登山竞赛l专业实践1、钢笔画竞赛2、工程测量竞赛3、建筑艺术节节徽设计大赛4、外校沟通活动5、参观楼盘十、报名时间：见各活动方案十一、报名方法：根据各活动项目规程进行报名，以班级

30、为单位的活动项目到系学生会秘书处报名，以个人为单位的活动项目到各班特长报名，汇总后统一上报承办单位。十二、留意事项：1、参赛者必需是身体健康，凡有心脏病、高血压和其它传染病等不能参与激烈运动者严禁参赛，如隐瞒病史，发生事故后果个人自负。2、参赛者须提前10分钟到场，迟到作弃权论。3、裁判、评委由本届建筑文化节组委会选派，各项目裁判、评委必需熟识各项竞赛规则、程序，遵守裁判守则、评判规则，做到肃穆、仔细、公允、精确。4、参赛者必需遵守竞赛规则、纪律及竞赛秩序，敬重、听从裁判和评委，不能以任何的理由影响竞赛的正常进行。5、如有对竞赛的某一结果或某一裁判、评委的评判不服者，可以以书面形式向建筑文化节

31、组委会申诉，由组委会调查解决。校内文化节活动策划方案6引言：叶是武夷山的明珠，武夷山是红茶和乌龙茶的发源地，在武夷山我们可以感觉到到处都充溢茶文化的气息。对于武夷山茶文化，大家虽然耳闻目睹，但依旧是雾里看花，知之不详。而武夷山茶文化的普及干脆关系到武夷茶经济的发展，作为武夷学院茶与食品学院茶学专业的我们有责任和义务为推广武夷山茶文化尽自己最大的努力！武夷学院坐落于茶乡武夷山，现有1XX多名来自全国各地的师生，汇聚多省份生源，对宣扬和推广武夷山茶文化事业有着极大的推动作用，是武夷山向外界辐射宣扬的重要窗口，我们应当加大对学生和老师的宣扬力度，让大家能切身感受武夷山浓郁的茶文化气息，切身接触茶文化

32、，通过这次武夷山茶文化展的活动，向全校师生展示武夷山的茶文化，让大家把武夷山茶文化传播到全国各地。武夷学院茶与食品学院茶学专业成立于XX年，与武夷山的茶文化氛围相映成趣，信任不久，此专业必将在中国茶教化界起到举足轻重的作用，为全国茶界输送数量可观的尖端人才。而现在我们要为推广武夷山茶文化做出应有的贡献。活动主题: 因茶而聚 共享佳茗活动目的：弘扬武夷山茶文化 推广武夷山茶文化活动时间：10-2710-28活动对象：全校师生及爱茶人士活动地点：图书馆门口，大致现场布局如下图：活动流程策划：一、10月26日晚上7:009:30（1）茶文化艺术节开幕式（与迎新晚会一起举办晚会）地点：校报告厅活动：1

33、.领导及赞助商致辞发言2.主持人宣布本次活动主要内容支配并现场谢赞助商。二、10月27日上午9：0011:00主题一1）茶与茶点的搭配 (岩茶、红茶、绿茶)品茗区右边两个茶室用于茶点的展示（每一个茶室配一名专业人士）2）1、茶叶欣赏平台（岩茶、红茶）2、茶文化学问竞答（有奖竞答）3）茶席设计展示露天进行并用于品茗沟通，与茶叶欣赏一起做。主题二 无我茶会时间：10月27日下午3:305:00地点：图书馆广场活动对象：武夷学院、桃园校区、武职、赞助商三 10月28日主题一 斗茶赛时间：10月28日上午9:0011:00下午3:004:00活动：1.太极表演2.斗茶学问介绍3.现场斗茶评委团：陈荣冰

34、、刘勤晋、李远华、茶叶局、王芳奖项：金奖、银奖、茶叶优质奖注:奖项为奖杯+奖牌+证书主题二 茶文化学问模块时间：10月28日下午4:004:30地点：图书馆广场活动：1茶叶品种及价格竞猜;2赠茶、嬉戏沟通活动;3茶产品创新产品展示 品茗区有边两个茶室用于展示上一次的产品（配相关人士）并激发新生的爱好。系列活动1、 茶文化沟通讲座（10月27到11月10日期间12次）2、 可邀请专家来校进行讲座沟通 （地点：报告厅 ）商家派代表在学校进行讲座沟通2、茶艺大赛报名时间：10月27到11月10日报名对象：本校、桃园、武职、赞助商竞赛时间：11月4到11月10日3竞赛内容：茶专业学问、礼仪、才艺、茶艺

35、（乌龙茶、绿茶）4奖项：一等奖（500+礼品）、二等奖（200+礼品）、三等奖（100+礼品）最佳人气奖（礼品）、最佳茶艺奖（礼品）、最佳礼仪奖（礼品）、最佳气质奖（礼品）、最佳优秀奖（礼品）闭幕式1、茶艺大赛总决赛时间：11月10日19:0021:30地点：校报告厅活动：1.系领导及赞助商致辞发言2颁奖环节（茶艺大赛，斗茶赛）3. 主持人宣布茶营销大赛起先报名4.主持人宣布本次活动结束并现场鸣谢赞助商2、营销大赛(茶营销大赛是茶文化艺术节最终的活动项目)一、 活动对象：全校学生二、 活动时间：10下旬至XX年六月初三、 活动地点：武夷学院图书馆门口赞助理由：当今，国际茶叶市场强劲，我们中国的

36、茶叶经济也在飞速发展，武夷山的红茶和岩茶销量也在逐年递增，武夷茶历史悠久，拥有很深的文化底蕴，在此环境下，茶学（茶文化经济方向）本科专业XX年12月经教化部批准设立。该专业由中国茶学界唯一的工程院院士陈宗懋教授为学术指导，茶学泰斗、百岁茶人张天福先生为顾问，闻名茶学专家宛晓春、刘仲华、屠幼英教授等为特聘教授，拥有一支包括我国闻名茶文化经济专家杨江帆和茶叶生物化学、食品平安检验、茶文化等方向的学科带头人李远华、马森、周圣弘在内的8名教授、10名副教授组成的32人的专兼职师资队伍。茶学专业以其独特的视觉受到社会人士的关注。杨江帆校长又是茶学方面的专家，我院的李远华主任申请到了国家级的自然科学基金，

37、而且我院茶叶工程中心建设获得国家专项资金四百万支持，这些都是我们的优势，我校的茶学有很大的发展空间。而武夷山拥有茶叶加工、茶具生产、茶文化传播、茶叶休闲旅游等众多涉茶企业。每个企业都会在宣扬方面投入大量资金，从而扩大企业知名度，增加产品销售量，为企业的进一步发绽开拓新的平台。然而，不管是平面媒体或者电子媒体，都须要大量的时间、资金投入。而支持学生活动是一个最简洁、收效最明显的途径。武夷学院拥有1XX多名来自全国各地的师生，是一个浩大的资源库。无论是着眼于现在或者是展望于将来，事先抢占这方面的资源都是一个明智的选择。此次，由武夷学院茶与食品学院主办、茶学专业承办的其次届武夷学院茶文化艺术节，是一

38、次与武夷山各种茶事相接轨的活动。备受校领导，校团委，系领导，系团委的高度重视。此次活动，我们须要用到很多相关的图片版面来展示武夷山茶文化，图画板的制作，活动的宣扬，以及和同学们互动时用到的小奖品。这些物品的选购须要肯定的资金支持，所以我们须要有酷爱武夷山茶文化并情愿为推广武夷山茶文化做出贡献的商家的倾情赞助。愿你们与我们携同共进，办好武夷学院茶文化艺术节。在推广武夷山茶文化的同时我们可以为赞助商家做肯定的商业宣扬，提高商家的知名度。为商家开拓一个巨大的潜在消费市场。此市场消费群体范围集中，针对性强，消费量大。简单受四周环境的影响，消费易引导，产品品牌简单深化人心。简单形成潮流，而且快速向周边地

39、区辐射。接受实力强，尤其对簇新事物的接受实力。校内文化节活动策划方案7一、活动背景金秋十月，在举国庆祝祖国60大寿庆典的同时。我们这班意气风发，挥斥方遒的高校学子也纷纷想为敬爱的祖国献出自己的满腔热忱！更恰逢中秋佳节，风华正茂。就让我们在这特别的日子，熟识的季节中呈现自我，燃烧自我吧！二、活动目的、意义和目标活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友情。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上！沉醉在书香至余再品尝美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有：可以让学院广阔学子感受中国风情，回味古色古香的传统节日，发扬爱国情怀，牢记传统节日，传承民族文化！我们的目标是：“举校同庆、八系

40、同乐”。中国学子，中国情怀。三、活动介绍活动名称：深秋十月，品书、品乐、品人生。活动内容：第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵；其次阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及深厚的民族风竹子舞。活动单位：读书协会、08房地产班联合举办。活动时间：暂定为10月中旬。（10月21日晚上19：0022：00）（视天气状况）活动地点：中区篮球场。活动嘉宾：老师嘉宾、各兄弟协会会长等。协办单位：醒狮团、乐队表演、管乐团、歌颂队、武术协会、书画协会等活动观众：全院全部人员。四、资源须要a、人力资源：房产班及读书协会加起共一百二十多人。格外联（公关部）部、宣扬部、组织部、学习部、秘书部、人力资

41、源部。b、物力资源：须要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣扬物资、演出物资等。五、活动支配1、前期宣扬期：10月9号10月16号主要宣扬方式：a、发放宣扬传单b、粘贴宣扬海报c、悬挂宣扬条幅d、利用广播站、校报和校内网进行全方位立体宣扬（备注：1、10月13号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和08房产班宣扬部负责。）2、10月14号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和08房产班宣扬部负责。3、10月15、16号为派传单日。工作任务由读书协会和08房产班宣扬部及其组织部负责。（在各饭堂和附属通道派发。读书协会负责1、3饭堂和其区域、08房产班负责2、4饭堂和其区域。

42、4、10月16号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分犯难、中、易的谜及文学题目。5、10月14号前，协会、班级公关部拉赞结束。拉赞目标：原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等。）2、活动打算期：10月17号10月21号（备注：经过实地考察我院中区篮球场更加相宜举办此次活动。中区篮球场长约60米，宽约45米。有灯柱共16根。其中共有6。5个大场，场地及其氛围适合此次活动须要、电源及灯光设备齐全。）i、活动打算：0、猜谜区布置、兑换区布置、中心舞台布置。1、乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼。2、主持人确定。3、会场布置：椅凳打算整齐。4、服装打算（向模特队借取）。5、颁奖及礼仪培训。6、帮

43、助单位邀请。7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请。ii、场地打算：1、活动现场布置：如策划图所示每5米挂一个灯笼。用塑胶线将全部区域围起来。在灯笼挂放线上点缀彩色，气球和彩带，营造节日气氛。2、舞台搭建、嘉宾席布置、纯净水的摆设、节目单制作。3、出入口布置。4、音响、灯光、音响设备搬运及摆放。5、后勤打算：（食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等）详细工作支配如下：0、协会、班级秘书部在10月18号派发邀请函到各个嘉宾手中。（协会、班级秘书部负责。安排到各个成员）1、组织部在10月16、17日将剩余活动所需用品购买齐备。（灯笼、礼炮特别购买。）2、10月21号14：0014：30音响等器材、桌、椅、凳的搬运。（工作任务主体：协会、班级全体男生）3、10月21号14：3016：00区域布置：舞台搭建、嘉宾席、演出打算席、兑换区摆放、塑料线的围圈、彩带、气球、灯笼的放置、电源的安置、音响的放置。（工作任务支配：协会、班级组织部、人力部协助）4、10月21号16：0016：30灯谜、字谜、文学题目的悬挂。（工作任务支配：学习部和资讯部