2022校训演讲稿例文.docx

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1、2022校训演讲稿校训演讲稿范文汇编五篇演讲稿可以提高演讲人的自信念，有助发言人更好地呈现自己。在当今社会生活中，我们都可能会用到演讲稿，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是我为大家整理的校训演讲稿5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。校训演讲稿 篇1敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是在圣贤的光线下校训伴我成长。古人云：“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。”我们碑廓的圣公山，虽然没有泰山的雄伟，也没有华山的险峻，但千百年来圣公的传闻使它有了灵性。三字经中提到：“昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学”，传闻孔子的老师项橐就是碑廓人，人们尊称他为圣公，圣公山也因此名传千古，天下扬

2、名。我们漂亮的家乡是圣公的故里，是一个人杰地灵的好地方。而坐落在巍巍圣公山前，悠悠绣锦河畔的碑廓中心小学，则是碑廓儿女学习成长的摇篮。它的校训“厚德，博学，笃行，至善”，激励了一届又一届学子奋勉向上，努力学习，在它的怀抱中，多数优秀的碑廓学子羽翼渐丰，学有所成，长大后成为报效祖国的栋梁之才。，我们的学校历史悠久，有着深厚的文化底蕴，我们的校训也源远流长，寓意深远。“厚德”出自易经，“君子以厚德载物”，意思是以深厚的德泽育人；“博学，笃行”出自礼记，“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，校训要求我们做博学之人，而“笃行”的意思是要努力实践所学，做到知行合一。“至善”出自高校，“高校之道，在

3、明明德，在亲民，在止于至善”。至善是最崇高的善，校训要求我们成长为最优秀的人才。我们校训的含义博大精深，作为碑廓中心小学一名一般的学生，沐浴着学校的德泽，我已度过了四年欢乐的小学生活。四年里，我从一个不谙世事的幼小儿童，成长为一个学会了求知，懂得了眀礼，知道了敬重师长，关切父母的懂事少年。书声朗朗的教室里，有我如饥似渴求知的目光；宽敞的操场上，有我挥洒汗水、勤于熬炼的身影；国旗下的演讲让我懂得了“为中华之崛起而读书”；帮助同学让我体会到“赠人玫瑰，手有余香”.是圣贤的光线照亮了我前进的道路，是“厚德、博学、笃行、至善”的校训伴我健康成长！敬爱的同学们，让我们一起牢记校训，做德智体美劳全面发展的

4、小学生。“千里之行，始于足下”，同学们，让我们一起努力吧！我的演讲完毕，感谢大家！校训演讲稿 篇2敬重的老师 尊敬的同学们: 大家好今日我演讲的题目是：校训在我心中校训是一个学校教化核心，是灵魂，是一所学校文化，思想，精神的中心。我们学校就是这么一全部文化 有思想的中学。而二中的灵魂就是“和而明德，真以致远”和，不是无原则的一团和气，而是指团队的合作，伙伴的互助，大度的宽容，真诚的守望，欢乐的共享，暖和的关爱。新中国的献身者：尊敬红军们 他们的一次次历险，一次次磨难，就是因为做到了“和”的高尚品质才得以渡过难关。俗话说得好：“一把筷子难折断，一支筷子简单折”。这一句古语，不正是中国五千年来所传

5、承的真理吗？但“和”却要“和而不同” 不同的人在一个团队里 散发着不同的气质 才能体现出每个人的优点 达到优势互补 正如我们小学时玩的一种精灵对战嬉戏 你总不行能带着6只同样的精灵去对战吧？这个例子就是“和而不同”的最好诠释。只要真正做到了“和” 那你肯定是个品德高尚、受人欢迎、富有感召力的人，一个真正“明德”的人真，真诚待人，也是一个做人的根本。（有一位同学说了一个古代的关于“真”的故事，那么我就再说一个近代的）早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来，很多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。一天，几位日本摄影师请当地一位少年头买啤酒，这位少年为之跑了3个多小时。其次

6、天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他许多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。于是，摄影师们争论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里，那个少年却敲开了摄影师的门。原来，他只购得4瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。这个故事使很多外国人深受感动。后来，到这儿的游客就越来越多虽然我们并不知道这位少年如此作为的缘由。但大家想想，因为这位少年，尼泊尔发生了什么改变? 对了!是尼泊尔的旅游业，他使这个荒无人烟的地方，变成一个旅游的圣地。或许少年并不是为了这个目的去帮助别人，但他用他的

7、行动证明白 真诚的力气！可要抵达高远的境界，实现远大的志向，也绝非一朝一夕之功，它须要我们孜孜不倦，上下求索，须要我们虚怀若谷，终身学习，这就是“致远”的追求同学们，就让二中的校训刻在心中的碑上，让我们在“和”的修养上，在“真”的追求上，迈开更大的步伐，取得更大的成就。感谢大家！校训演讲稿 篇3牢记校训，无悔青春。- 校训伴我成长各位领导，各位老师，大家好！今日我演讲的题目是牢记校训，无悔青春。 曾记得三年前，踏进大宁路小学的第一天，我望见学校花园的石牌上突显着这样几个字：崇学、尚德、严治、健体。校内里花团锦簇，这几个字煞是醒目。对！你猜对了，这就是大宁路小学的校训，从今以后，“崇学、尚德、严

8、治、健体”这八个字深深地印在我的脑海里。我与“崇学”相伴。“崇学”即崇尚学习，有求知求学的慧心。师说云：“师者，所以传道、授业、解惑也！”一句老话说的好，想要给学生一杯水，老师自己必需拥有一缸水，甚至可以更多。因此，崇学尚学对于年轻的我来说是何等的重要。可是，初出茅庐的我，那时候还只是那个满脑子教学理论的“小书呆子”，怎样和小挚友们打交道，怎样把自己的满腹经纶教给学生，这可成了大难题！但是，我时刻记得与“崇学”相伴。所以，一次次的外出听课，我主动参与，静心观赏着学习着；一场场的报告，我仔细记录，静默思索着践行着；一次次的教学比武，我牢牢地抓住，细心打算、深刻反思着?这些年，我与“崇学”相伴。时

9、刻将“崇学”的校训记在心中，努力学习着，成长着，为的就是离“传道授业”近些，再近些。我与“尚德”相守。“尚德”即推崇美德，有博爱朴实的仁心。时常听到办公室有这样埋怨：“哎！现在的学生越来越不好教了！”“唉，这么简洁的题目讲了一遍又一遍，你怎么还是不会做！”细细想来，老师在埋怨的同时，是否推崇美德，用博爱朴实的仁心去对待学生，赐予了学生足够的关爱呢？“地势坤，君子以厚德载物。”每当我看到“尚德”这组校训的时候，便不再一味地指责和指责学生，而是像宽容自己的孩子一样宽容学生，设身处地地为学生着想。我想，学生须要的，是老师慈爱温柔的笑容，是老师文静亲切的话语，是老师善解人意的目光。教化的这些年，我时刻

10、与“尚德”相守，赐予了孩子们足够的信任和宽容，也唤起了学生们最初的可爱与童真。我与“严治”相长。 “严治”即严谨治学，有严于律己的决心。老师的一言一行对学生具有潜移默化的影响，因此，老师肯定要时时到处为学生做出榜样，凡是老师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。这些年，我与“严治”相长，严格要求自己。上课时，做到板书字迹工整，办公时，做到坐姿端正，上课前，做到教具摆放整齐。这些年，我与“严治”相长，在自己的老师之路上，严谨治学，诲人不倦，开拓进取，精益求精。就是为了严于律己，给孩子们一个好的榜样。我与“健体”相依。“健体”即强健体魄，有博远宏大的恒心。“天行健，君

11、子以自强不息。”“健体”强调的正是一种自强不息的行为方式。强健体魄，爱拼才会赢！这些年，不仅仅是我，大宁路小学的每一个老师都时刻与“健体”相依，时常组建课外运动小组，开展老师运动会。在拼搏的道路上，我校的每一个老师都永不放弃，恒久的坚持，时刻与“健体”相依！记得这样的一句话“当你回首往事的时候，能够不因虚度年华而懊悔，不因无所作为而羞愧。” 我想，只要有校训的精神在，只要让校训伴我成长。那么将来的我暮然回首时，我敢确定，那时的我将因“崇学、尚德、严治、健体”这八个大字而一生无怨无悔。牢记校训，无悔青春。这是我们每一个大宁老师发自内心的呼喊！我的演讲结束了！感谢大家！校训演讲稿 篇4尊敬的评委老

12、师，您们好！我是二年级二班的卢雨阳，我演讲的题目是：做可爱的小学生。做可爱的小学生，我们要有良好的品德。在家听爸爸妈妈话，按时做完老师布置的作业，自己的事情，自己能做的要自己做，主动帮爸爸妈妈扫地，吃完饭主动整理碗筷、擦桌子；在校内听老师的话，敬重我们校内的每一位老师，见到老师，上前问声“老师好”，上课仔细听讲，专心举手回答问题，仔细做好老师布置的每一件事情；和每位同学交挚友，哪位同学有困难，自己主动去帮忙。我们是品德高尚的小学生。做可爱的小学生，要从小树立远大的志向。我要做音乐家，唱出最美的音符，歌颂老师对我们的爱，歌颂爸爸妈妈对我们的关怀，歌颂校内的完备；我要做美术家，画出最美的图画，画老

13、师站在讲台上给我们讲课的精彩，画老师在办公室里给我们批改作业的仔细，画老师和我们谈话，教化我们时候的关爱；我还是将来的天文学家，要驾着宇宙飞船，拉着爸爸妈妈和老师，到月亮上去逛一逛，尝一尝我们在月亮上栽的苹果树，结出的苹果是什么味道的，吃完苹果，再到天空中去游玩。我们是有志气的小学生。做可爱的小学生，我们要有强壮的身体。早晨早早起，跟着爸爸妈妈去跑步、跳绳；在校内，课间操上伸直胳膊抬起腿，每个动作要做好；下课了，到教室外活动，走一走，跳一跳；我们是健康的小学生。做可爱的小学生，我们要有完备的心灵。校内里，高高的树，绿绿的叶，红红的花，靠我们去爱惜；不乱扔垃圾，不随地吐痰，让我们的教室干干净净；

14、专心做好值日，打扫卫生，让我们的校内整整齐洁；敬重每一位长辈，懂礼貌，友爱每一位同学，讲礼貌。我们是秀丽的小学生。好品德，远志向，壮身体，美心灵，可爱的小学生-“崇德、尚志、健体、蕴美”，校训伴我行，校训伴我们快欢乐乐的成长。我们是欢乐的小学生，我们是可爱的小学生。感谢老师！校训演讲稿 篇5校训乃一校之魂，原本是学校校长讲话中的关键词语，因为既有底蕴又有实效，所以被一代一代的老师和学子们传递下去，时间一长，就成了约定俗成的话语，这就是校训。校训作为一个标尺，激励和劝勉在校的老师和学子们，即使是离开学校多年的人也会将校训时刻牢记在心。校训也能体现学校的办学原则与目标。同时它也是一种文化，是一种面

15、对社会的精神标记，能为学校起到肯定的宣扬作用。有些校训还对其本校的创建历史或文化背景有所反映，包含着较多的信息。校训是学校精神的凝练，是学校历史和文化的积淀，是办学理念的集中体现，也是全体师生员工共同遵守的行为准则，对全体师生的价值取向、人格塑造、思维方式、学术氛围、道德情操及行为习惯养成都具有重要的作用。校训如同一支号角、一面旗帜，对内引导规范校风，对外展示学校形象，指引和激励全校师生共建精神家园，弘扬优良传统，增加荣誉感、责任感和归属感，凝合人心，规范志行，共谋发展，具有巨大的不行替代的功能。确定校训和确定怎样的校训，对于学校的发展，至关重要。我所在的河东试验小学的校训：好习惯、负责任、高

16、质量，是一个具有丰富深刻内涵的完整构建。它至少包含了相互作用，相互依存，相互渗透的三个层次。首先，习惯、责任、质量，全面指引和规范着师生的言行。所谓习惯，告知我们成就一番事业的科学方法是养成习惯，万事不难。所谓责任，是对我们道德方面的规范。一个有责任心的人，做任何事情都会负责究竟，全身心地付出。所谓质量，是对我们做事提出的要求，做没有质量的事，等于没做事。其次，好、负、高，事实上强调的都是质量。我们要养成的习惯是好的习惯；我们要做的人是付得起负责的人；我们做事的质量必需是高质量。再次，要想做到好习惯和高质量，前提是我们必需做到负责任，只有做事负责任的人才会努力去养成好习惯，做事肯定讲求高质量。

17、而要想坚持不懈地负责任和追求高质量就必需将其转化成一种好习惯。总结，我们必需到处养成好习惯，而两个最重要的习惯，便是负责任和高质量。负责任是道德层面的好习惯，而高质量是行为方面的好习惯。所以我们的校训以好习惯为首。是否能作为一个学校的校训，有三个条件：一是学校须明确公布这句话为学校校训；二是公布的这句话应当体现学校治学理念、文化传统或培育目标；三是校训作为学校精神的高度概括应当广为师生所了解、领悟并饯行。我想是时候了,该努力了。为我们的校训努力,为我们的教化加油!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页