2022文明礼仪的演讲稿精选25.docx
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1、2022文明礼仪的演讲稿精选文明礼仪的演讲稿集合九篇演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在充溢活力,日益开放的今日,演讲稿的运用频率越来越高,来参考自己须要的演讲稿吧!以下是我为大家整理的文明礼仪的演讲稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。文明礼仪的演讲稿 篇1敬重的老师、敬爱的同学们:大家早上好!中国自古就是文明礼仪的创建者和实践者。我们在有的国家才刚形成自己语言系统时,礼仪文化就有了很大的发展,就有了儒家、道家、法家、阴阳家,出现了像老子、孔子、韩非子等很多影响中国乃至世界的思想家。他们的思想陶冶着我们的性情,指导着我们的行为。他们的理念影响着一代又一代华夏子孙,充溢着民族的文化,丰富着人们
2、的思想,也为中华民族赢来了“礼仪之邦”的赞誉。当今我们的邻国韩国和日本,他们在礼仪上的规范和要求让世界各国都为之惊异,其实就是在学习中国汉唐盛世礼仪的基础上发展起来的。那么做为新时代的小学生应当怎样发扬祖国的礼仪文化,规范自己的行为,提升自己的修养呢?首先大家要端正自己的看法,曾经有位闻名的足球教练米卢说过这样一句话,“看法确定一切”。的确,树立正确的看法是我们培育文明礼仪习惯的良好开端,有个别学生认为一两次不文明的言行无所谓,就是没有树立正确的看法,殊不知,这些言行只会使其与文明礼仪渐行渐远。其实做一名懂文明,有礼貌的学生并没有我们想象中那么难,如与人相遇时的微笑,对出现困难学生的热忱帮助,
3、不当心遇到别人的一句“对不起”,上下楼梯靠右走,只要大家情愿是完全可以做到的。我们说文明礼仪是一种品质,是一种修养,更是一种受人敬重并被大家推崇的行为。我们应当从身边的点滴小事做起,做到言行文明。一要礼貌待人。让“你好”“感谢”、“对不起”等礼貌用语,让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言共同架起人与人之间最珍贵的感情桥梁。二要遵守秩序。在学校内自觉遵守学校的规章制度,做到课堂有纪律,课间有秩序;在校外自觉遵守社会公德,维护社会秩序。三要保持环境卫生。不乱扔纸屑,见到纸屑主动捡起。四要爱惜公物,不在墙壁上和课桌椅上乱涂乱画等。五要有爱心,在关切和帮助别人的同时学习宽容别人,谅解别人,敬重
4、别人。只有每一个人都具备了良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习氛围,才能更欢乐的度过你们珍贵的童年时间。今日的讲话就到这里,感谢大家!文明礼仪的演讲稿 篇2敬重的领导、老师:大家晚上好!这两年“中国游客”像“中国大妈”一样成为了国际流行词汇。一提到中国游客,会有怎样的画面出现在我们的眼前?东方日报近日报道,在北京,不少游客带着食物巡游长城,享用完后随意丢弃垃圾,还刁难清洁工人:“我们不丢,要你们干什么?”像这样的不文明行为,中国游客把它们带到了世界各地。中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,而现在文明礼仪却是我们最缺失的品德,真是莫大的讽刺。作为老师的我们又能做些什么呢?我认为首要的是培育学
5、生的文明礼仪行为习惯。陶行知曾说:“什么是教化?简洁一句话就是养成良好的习惯。”少若成天性,习惯成自然。儿童期是习惯形成的关键时期,因此在小学阶段对学生进行文明礼仪的养成教化显得尤为重要。该如何教好我们的学生?这是我经常思索的一个问题。本学期我们班有将近一半的新生,其中不少人把一些不良的行为习惯也带到了学校。面对这种局面,我抓紧召开了一次以“文明礼仪”为主题的班会。在班会上,我们一起学习了校内礼仪居家礼仪小学生日常行为规范,并针对学生中存在的不讲礼貌,行为习惯差等现象,师生共同制定了班规班训。让学生明白是非,知道该怎么成为一位优秀的小学生。但是良好行为习惯的养成不光是用规则就可以的,规则总被抛
6、在脑后。有一句话是这样说的:我明白很多道理却依旧过不好这一生,学生也一样,他们的思想与行为之间,往往有一条鸿沟。怎样帮助学生去跨越这条鸿沟呢?实践活动为我解决了这个疑难。百善孝为先,“孝”是一切道德的基础,至善的美德。其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣。因此我在开展文明礼仪教化时,就以孝敬为突破口,结合分校的孝雅三个一作业对学生进行感恩教化。激励他们要常常对父母说说感谢、爱护的话,为长辈制作节日卡片,为家里做一些力所能及的家务,帮父母捶捶背、揉揉肩等。我还要求学生把这些写成孝雅日记,读到日记,我感受到了家长的喜悦,孩子们的成长。那声声震耳的“父母哺育辛苦,报恩唯有读书”就是的见证。通过实践活动,帮
7、助学生养成了良好的孝敬行为习惯,并把感恩推广到了老师、同学,让他们学会爱与被爱。由于加强了学生的道德修养,开展文明礼仪教化就比较顺当了。我班一位新生家长在反馈中写道:孩子来到仙源学校后,发生了很多可喜的改变,变得有礼貌了,懂事了,知道关切爱护父母了。看到这些,我们兴奋极了。除了实践活动,我还运用评价手段激励学生上进。美妙的语言赛过精致的礼物。扬长教化是一种激励,赏识学生,找到他们的闪光点,扬其长。学生得到表扬,增加了信念,不仅变得文明白,学习也有了进步。指责是另一种激励。良药苦口利于病,学生有了问题应指出的要指出,该指责的要指责。在实际教化活动中,指责与赏识相结合,往往会有很好的效果。有一次,
8、班长向我报告说,夏可鑫同学排队总是拖拖拉拉,不仔细站好,还在队中打闹,有时甚至一个人就溜走了。我找来他谈话,对他进行了严厉地指责,并且向他说明白排路队的必要性。他承认了错误,并在我面前拍这胸脯说,以后肯定会排好队。我笑着宽恕了他,并让他担当走读生路队长。他没有让我悲观,走读生路队在他的管理下变得井井有条了。于是我抓住时机,树他为榜样,感染其他同学,班级路队状况得到了明显好转。文明礼仪的养成教化不是一朝一夕的,这须要我们老师、家长、学校一同努力,坚持不懈,持之以恒,才能使学生从小养成良好的习惯。十年树木,百年树人,只有我们在孩子心灵这块奇妙的土壤里辛勤的浇灌、悉心的呵护,文明礼仪之花才会烂漫的盛
9、开。我的讲话结束,感谢大家。文明礼仪的演讲稿 篇3各位老师、各位同学:大家好!我是三年四班的周书媛。今日我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。文明礼仪是人类不行缺少的品德,作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、树礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的主要方式。我国闻名的思想家、教化家和哲学家-孔子曾说过:“不学礼,无以立”。孔子是想告知大家:人,要把守礼、行礼作为立身之本。生活中,人们的一言一行,举手投足都能体现自己的品德和修养。一个讲究文明礼仪、拥有优秀品德的人常常能够感染四周的群体、感动完全的世界,刘朝华叔叔就是这个闪亮群体中的一员。刘朝华叔叔上初中时,一位平常和他并不怎么说话的同学,
10、生病在家一个星期没来上学,听到这个消息后,他就组织班上几个同学去看他。去的时候,生活并不富裕的他们将吃早餐的钱凑在一起,全部买了鸡蛋和水果。当他们冒着风雨,踏着泥泞,走过坎坷的山路,将水果送到同学家时,那位生病的同学早已泣不成声。参与工作后,刘朝华叔叔将“义工”做为自己的事业,他还组建了“炎陵县义工社”,将自已微薄的工资全部投入到助学帮困活动之中。(ok优习网收集整理,版权归原作者全部)他的踪迹走遍了炎陵的15个乡镇,近百名特困生受过他的资助他,只是一个一般人,却以一已之力凝合起千万人的爱心,呼喊起千万人的责任。让我们行动起来吧!从现在做起,从身边的小事做起,尽我们的一份力、发我们的一份光,为
11、建设文明而富强的祖国奋斗吧!文明礼仪的演讲稿 篇4同学们:大家好!我今日演讲的题目是文明礼仪在校内。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生气勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很
12、大,它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力,体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生,听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助,应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,假如有冲突,多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,信任自己,我们肯定能行。
13、我们将挑起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这教化我们的漂亮校内。我的演讲到此结束!感谢!文明礼仪的演讲稿 篇5敬重的各位领导、各位评委,老师、敬爱的同学们:大家好!我叫王文颖,来自波莲中心学校六一班,我今日演讲的题目是文明礼仪伴我行。千百年来礼仪之风传承至今,我国素以文明古国、礼仪之邦着称于世。在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪烁着文明礼仪的光辉。英国闻名教化家约翰洛克说:礼貌是儿童与青年所应当特殊当心养成习惯的一种大事。我觉得这点应向周总理爷爷学习,周总理爷爷的文明谈吐、礼貌举止和他所具有的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、
14、宽敞的胸襟、超群的才智、美妙高尚心灵的生动体现。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。记得小时候,我曾经经验过一个难忘的片断:有一天,我一手牵着爸爸的手,另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。特殊兴奋地递给爸爸,说:爸爸,您尝一口吧,真甜。爸爸笑了,兴奋地说:我的珍宝,爸爸不吃,你吃吧。我快乐地笑着。当我吃完这串糖葫芦时,顺手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立即肃穆起来,好孩子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难过了吗?听了爸爸的话,再看着那张肃穆的脸,我明白了,立即把竹签扔到垃圾箱中,爸爸又满足的笑了。每当回想起这个片断,我经常会觉得非常惭愧。我们从小就始
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- 2022 文明礼仪 演讲 精选 25
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