《迟到》课件__定稿.ppt

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1、复习课文主要写了一件什么事情？课文主要写了一件什么事情？ “我我”小时候上学经常迟到。在一小时候上学经常迟到。在一个雨天，个雨天，“我我”想（想（ ）被）被父亲（父亲（ ）。后来，在老师）。后来，在老师的帮助和父亲的关怀下，的帮助和父亲的关怀下，“我我”认识认识到了（到了（ ）。）。 赖床不去上学赖床不去上学痛打了一顿痛打了一顿自己的错误并及时改正，从此再也不迟自己的错误并及时改正，从此再也不迟到了到了阅读提示：阅读提示： 小海音怎么会犯逃学这样的错小海音怎么会犯逃学这样的错误？请在文中误？请在文中23自然段中，找到自然段中，找到相关语句用相关语句用“（ ）”标出来出。标出来出。 每天早晨醒来

2、，看到阳光照到玻璃窗上了，我的心里就有一阵愁。心想，已经这么晚了，等起来，洗脸，扎辫子，换制服，再走到学校去，准又是一进教室就被罚站在门边，同学们的眼光，会一个个向你投过来。我虽然很懒惰，可是也知道害羞呀！所以又愁又怕，每天都是怀着恐惧的心情，奔向学校去。 我听着不停的大雨，心里愁的不得了。我上学不但要迟到了，而且在这夏天的时候，还要被妈妈打扮得穿上肥大的夹袄，拖着不合脚的大油鞋，举着一把大油纸伞，一路走向学校去！又愁又怕 我的父亲很疼我，但是我的父亲很疼我，但是他管教我他管教我很严很严，很严很严很严很严。阅读提示阅读提示 自由读课文自由读课文2-11段，用段，用“ ”画出你体会父亲严的句子。

3、边勾画，画出你体会父亲严的句子。边勾画，边体会。边体会。 爸爸就进来了。他瘦瘦高高的，站到床爸爸就进来了。他瘦瘦高高的，站到床前来，前来，瞪着瞪着我：我：体会父亲的体会父亲的“严严”“怎么不起来？快起！快起！怎么不起来？快起！快起！”“晚了，爸！晚了，爸！”我硬着头皮说。我硬着头皮说。“晚也得去，怎么可以逃学？起！晚也得去，怎么可以逃学？起！” 一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇气不挪动。然有勇气不挪动。 爸爸对我说爸爸对我说：“怎么不起来？快起！快怎么不起来？快起！快起！起！” 我对说我对说：“晚了，爸！晚了，爸！” 爸爸对我说：爸爸对我说：“晚也

4、得去，怎么可以逃晚也得去，怎么可以逃学？起！学？起！” 爸爸就进来了。爸爸就进来了。他瘦瘦高高的，站到床他瘦瘦高高的，站到床前来，瞪着我：前来，瞪着我：生动的语言生动的语言“怎么不起来？快起！快起！怎么不起来？快起！快起！”“晚了，爸！晚了，爸！”我硬着头皮说。我硬着头皮说。“晚也得去，怎么可以逃学？起！晚也得去，怎么可以逃学？起！” 一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇气不挪动。然有勇气不挪动。 写人物对话有以下几种形式：写人物对话有以下几种形式： 1、提示语在前边、提示语在前边 2、提示语在后边、提示语在后边 3、提示语在中间、提示语在中间 4、无

5、提示语、无提示语 A：1. 说：“ 。”2.“ ！” 说。3.“ ？” ，“ ？”B：1. 说：说：“你说得不对。他是人，人没有你说得不对。他是人，人没有翅膀。翅膀。”2.“是啊，金奖章非大王莫属！是啊，金奖章非大王莫属！” 说。说。3.“怎么啦？怎么啦？” ，“为什么愁眉苦脸呢？为什么愁眉苦脸呢？”人物对话训练人物对话训练爸气极了，一下把我从爸气极了，一下把我从床上（床上（ ）来，我）来，我的眼泪就流出来了。爸的眼泪就流出来了。爸（ ），结果从），结果从桌上（桌上（ ）一把鸡）一把鸡毛掸子（毛掸子（ ），），藤鞭子在空中一藤鞭子在空中一（ ），就发出咻咻），就发出咻咻的声音。我挨打了！的声音

6、。我挨打了！ 体会父亲的体会父亲的“严严”拖起拖起左看右看左看右看抄起抄起倒转来拿倒转来拿抡抡 我的父亲很我的父亲很疼疼我，但是我，但是他管教我很严，很严很严。他管教我很严，很严很严。严中有爱严中有爱阅读提示阅读提示 小声读课文小声读课文1218自然段，请自然段，请用用“波浪线波浪线”在文中画出父亲很疼在文中画出父亲很疼我的语句。我的语句。从哪些地方看出父亲很疼我？从哪些地方看出父亲很疼我？ 爸没说什么，爸没说什么，打开了手中的打开了手中的包袱，拿出来包袱，拿出来的是我的花夹的是我的花夹袄。他递给我，袄。他递给我，看着我穿上，看着我穿上，又拿出两个铜又拿出两个铜板给我。板给我。走进人物的内心1

7、 1、父亲打开手中的包袱，拿、父亲打开手中的包袱，拿出来的是我的花棉袄。他递给出来的是我的花棉袄。他递给我，看着我穿上，有拿出两个我，看着我穿上，有拿出两个铜板给我，他想对我说：铜板给我，他想对我说：“ ” ” 2 2、面对疼爱自己的父亲，面对、面对疼爱自己的父亲，面对深沉的父爱，女儿想对父亲说：深沉的父爱，女儿想对父亲说：“ ”“ ” 只记得从那以后，每天早晨我都是站在学校门口，等待着校工开大铁栅门的一个学生。冬天的早晨，站在校门前，戴着露出五个手指的那种手套，举着一块热乎乎的烤白薯在吃着。夏天的早晨站在校门前，手里举着从家里花池里摘下的玉簪花，预备送给亲爱的韩老师，她教我跳舞。文文 章章

8、著著 述述散文集：散文集：窗窗两地两地作客美国作客美国芸窗夜读芸窗夜读剪影话文坛剪影话文坛一家之主一家之主家住书坊边家住书坊边; ;散文小说合集散文小说合集: :冬青树冬青树; ;短篇小说集短篇小说集烛心烛心婚姻的故事婚姻的故事城南旧事城南旧事绿藻与咸蛋绿藻与咸蛋；长篇小说长篇小说春风春风晓云晓云孟珠的旅程孟珠的旅程; ;广播剧集广播剧集薇薇的周记薇薇的周记林海音自选集林海音自选集林海音童话集林海音童话集本课原文：本课原文： 爸爸的花儿落了爸爸的花儿落了 我七十多岁了，一生经历的事不少，但这件“迟到”的事，对我却是刻骨铭心的。 如果爸爸影响了我，我又影响了读者，该是一件多么好的事！ 我的父亲很疼我，但是他管教我很严，很严很严。推荐阅读：推荐阅读：1 1、读、读爸爸的花儿落了爸爸的花儿落了 2 2、朱自清的散文背影、朱自清的散文背影