2022期中考试总结作文例文38.docx
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1、2022期中考试总结作文有关期中考试总结作文汇总九篇 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达实力,因此我们须要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是我细心整理的期中考试总结作文9篇,欢迎大家共享。 期中考试总结作文 篇1今日我们进行了入学以来的第一次大型考试。在打算考试的时候,很惊慌,但是想想平常复习的内容,我都已经会了,我也就不那么惊慌了。今日的考试我很惊慌,而且我还很兴奋,考试是件肃穆的事情,所以我在考试的时候就没有说话。我对语文试卷很满足,下次接着努力,我
2、的数学试卷有一个错,考完试以后老师给我们讲题,我才会了。下次做数学试卷时我再努力一点,就能每道题都全对,那就更好了。我觉得英语我都会做,以后接着努力学好英语。考试结束了,我觉得考的还可以,假如成果不志向,我就要接着努力。期中考试总结作文 篇2敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们:大家下午好!今日,我们团聚一堂,共话佳绩。首先,能代表班主任发言,我感到很荣幸,期中考试假如说高一(3)班取得了一点成果,功劳在领导、在大家的共同努力,更是因为我们有一批懂事听话的孩子。借此机会,向关切三班的领导,各位任课老师,表示诚心的感谢。有人曾形象的把班主任比方成老师、父母、警察、法官,这话一点不假,高一阶段的班主
3、任工作更为琐碎,但反过来想,以后看到自己培育的学生个个成才,也甚是欣慰。因而,我的班主任工作都是从繁琐的、甚至是一些不起眼的小事做起的。一、设计相对合理的班级框架班级框架就是指学生座位的排列和环境布置。我从学生报名到现在始终在留意视察学生的特点,了解他们的学习看法、习惯,这样在排列座位时就有了肯定的依据,组合适当,上课时闲谈少了,探讨题目的声音响了,同学们的关系融洽了,相互激励,形成合力,为班级管理打下肯定基础。二、建立健全班级干部队伍班主任的力气是有限的,假如凡事都亲历亲为,不利于班级的发展和学生实力的培育。因此,建设一个有正气的班委势在必行。在建立之初,由于我没有阅历,没有使班委成员明白“
4、其身正不令则行,其身不正虽令不行”的道理,没有使他们在班中树正气,扬正气,所以我班的问题是层出不穷,打架的,上网的,旷课的,我很是头疼。月考后,我带领他们做、帮助他们做、指挥他们做、示意他们做,使他们能分工明确,各司其职,这样,很快的进入角色,学生更为协作,使同学关系融洽,从而充分发挥班级组织的功能,起到了比较好的管理效果。三、 干实事,找准目标 激励竞争 共同进步我们中学的学生都很累,每天几乎15个小时都在班里,假如只是做做样子,抄抄作业,应付应付家长那就太对不起自己,对不起自己珍贵的人生,得不偿失。所以,我始终要求学生干实事,从每一节课,每一节自习,每一次考后总结都是记一个学问点是一个学问
5、点。比如这一周的班会课,学生感觉考试完特殊累,想放松,但是依据考试批改状况我觉得不能,我要求他们刚好的把卷子都拿出来,查缺补漏,不会填的,似似而非的学问点都再查找,再记。一节课没有人说话,都在主动的翻书,记学问点。同时,我激励、引导同学们各自选定一个超越的目标,把他写在课桌上,记在心里,去时时激励自己,班级内现在竞争氛围较浓,大家都很珍惜时间。同学们,经过这两个月的学习,我们每一名同学都有了不同程度的进步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有静默无闻、独立自强、不甘落后的进步生队伍;有经验过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校内里都播撒下了你们辛勤的汗水。当
6、然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,成果不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必需拿出志气,耐性和气度来。细致视察成果优秀、有进步的同学,仔细回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成果的法宝!在此,我也借机给同学们提三点建议:第一,尽快确立自己的目标,并把自己目标写下来,时时提示自己,鞭策自己。 其次,不要老说自己不踏实,胜利就是每天做好简洁的事。上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步!第三,方法确定结果。科学有效的方法可以让我们的学习取得事半功倍的效果。 要擅长思索,学与思相结合,才能提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不
7、思则罔,思而不学则殆”。希望同学们在沉醉于茫茫书海时,时常问一个为什么,对学问来一个总结,整理好自己的纠错本。我们有不少同学看起来成天埋头苦读,成果却是停滞不前,这个时候我们须要停下来谛视一下自己的学习方法是否得当,是否该转变一下自己的学习方法?期中考试过后,又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!最终,请允许我再一次向关切三班的领导,各位任课老师,表示诚心的感谢。 感谢大家!期中考试总结作文 篇3最近一段时间,大家正在热火朝天的探讨期中考试成果如何?考题难不难?这些问题已经特别普遍。我的成果还算志向,语文96、数学98、英语100,我仔细的反思:原来可以
8、考得更高呢,却因为一个特别特别严峻的缺点:马虎!而失了分。先说语文试卷,虽然考了96,与满分之差四分,这四分的问题出在哪里呢?先说基础学问,几个补充四字词语的题把我难住了,平常积累不算多,而课本上没有,可以说答案差不多不算个词。这验证了一句话:语文的面很广,考官可不管你会不会,啥题都出!这题没扣分,最关键的阅读题,说这是送分的题,而我基本每次都失阅读的分,这是一道这是一道依据课文填空,老师读了两遍,我写成了同音不同字,扣了两分,这莫非不是马虎吗?另外两分在作文上,我写了600来字,竟然还扣分也没错字,句子也通顺,也不跑题,我还是不知道是如何失分。数学,本可以考100,结果一马虎,扣了两分,缘由
9、是计算失误,大小比较错误,扣掉两分,真想砸砸自己的脑袋!英语,小学不算主课,但也常常考试。可以这样说:只要听老师讲,仔细学,就能考高分。这个分数我还算满足。考完后,我想一下子把马虎给甩掉,愿我下次考试或做事万万不要马虎!期中考试总结作文 篇4诶呀,最终考完试啦。同学们都松了一口气,感觉解脱了。虽说考完试了,但心里还是忐忑担心,也不是道考的怎么样了。身体是放松了,可心却未能方式下来。就这样到了取通知书的日子,我怀揣着祈祷的心向校内走去,坐在教室里等待着成果单,当老师公布成果,念到我的成果时,我傻了,呆呆的凝视着窗外,好像时间已经静止,那一瞬间,我听不到任何声音,看不到任何事物,心中却只想着回家怎
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