2022期中考试总结的作文优质8.docx
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1、2022期中考试总结的作文关于期中考试总结的作文合集6篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律,为此要我们写一份总结。你想知道总结怎么写吗?下面是我帮大家整理的期中考试总结的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。期中考试总结的作文 篇1期中考试对刚刚进入中学的学生是一次考查,对于我们这些新老师也是一次考验。就我所教的八九班来说,个别学生有些进步,但大部分仍存在不足。首先,作为一名新老师,缺乏教学阅历,学问的细微环节驾驭不扎实。因此,在以后的教学中,我要接着背好每一节课
2、,在教学与班级的管理方面多向老老师请教,勤于思索,总结并积累阅历,努力提高自身的业务与管理水平。其次,从试卷上分析,次次试卷的个别题较难,从而,影响了个别学生的发挥。从学生来看,平行班的特点是学生的层次不同,一部分学优生和中等生,一部分学困生。大多学生在初中没有形成良好的学习习惯,并且目标不明确,志向不远大。表现在学习上就是上课留意力不集中,常常打瞌睡,课下惰性强,不刚好 进行复习和预习。还有部分没有良好或是适合自己的学习方法。在英语的学习上也存在一些不足:1。 听说读写的实力较差,学习没有爱好。2。 驾驭单词,语言信息量不足。针对以上问题所应实行的措施:1。从每个学生的实际动身,因材施教,分
3、层教学,分层练习,分层辅导,分层评价,让每个学生都能感受到胜利的喜悦,增加学生的信念和主动性,促进学生在原有基础上的进步。不要造成优等生“吃不饱”差生“吃不了”的现象,对优等生多给他们创建施展才华的好机会。在开展英语沟通中做示范组织与差生“接对帮困”。2。激发学习的动机,发挥学习的主动性,自觉性,创建性。学习的动机是推动学生参加学习活动的心理因素,动机强,主动性主动性调动起来学习效果就好。3。注意学法指导,开发学生潜能,着眼于不同学生的潜能开发特性的发展,培育学生具有自我激励,独立获得学问,自求发展的创新意识和实力。4。优化课堂教学,精讲多练,提高学生的听说读写实力5。培育学习英语的习惯,打好
4、基础,激发爱好,培育实力。最终,作为老师,我会拿出百分百的热忱与努力投入到教学中,让学生能够取得优异的成果期中考试总结的作文 篇2这次期中考试我考的特别不好,回家我反思了一晚上。我语文错的都不应当。我有一处错的地方是其次大题的第2小题的其次个,这个是邢老师反复强调了的,但是我还出错,我真想插上两只翅膀,飞到我的试卷那里把我的错全部改成正确的,但是邢老师说过,世界上什么药都有卖的,就是没有卖懊悔药的。还有是阅读题和错别字,我的阅读题几乎没得分,不是因为阅读题难,而是我不专心思索,不好好地专心去想,所以才会丢了那么多分,我真想揍自己一顿。数学错的那三道,都是不应当错的,一个是第一大题的第11小题,
5、一个是第一大题的第13小题 ,还有一个是第四大题的第一小题估算的最终一个,我少添了一个 0 。我觉得语文数学这些题我都不应当错,我总结出来一个方法就是以后我考试的时候我要仔细读题,读懂题,瞪大眼睛,仔细检查,这样才能取得优异的好成果。期中考试总结的作文 篇3惊慌的期中考试最终过去了,我最终可以长长的舒一口气了。不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成果。要知道,下周四才开家长会呢!老师公布成果时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢
6、!数学考的虽然还好,但我还是挺不满足的。99分。要知道,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选择题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的不错,97分,全年组最高分。不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。虽然是全年组第一,但我还是兴奋不起来,要知道我错的太怨了!惊慌的期中考试最终过去了,我最终可以长长的舒一口气了。不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周
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