2022水利工程毕业实习报告例文.docx

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1、2022水利工程毕业实习报告水利工程毕业实习报告4篇 随着社会不断地进步，大家渐渐相识到报告的重要性，报告具有双向沟通性的特点。你所见过的报告是什么样的呢？以下是我收集整理的水利工程毕业实习报告4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 水利工程毕业实习报告 篇1短暂的施工实习很快便结束了，在这次施工实习过程中，我在专业老师的带领下，在实习工地的工程师的指导下，我对实习过程出现的专业学问困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学到了很多专业学问，而且还从老一辈的水利工程专家那学到了很多做人处世的道理，现将实习以来的心得体会总结如下：由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的，

2、因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完专业基础课后，才起先实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业学问学习，进而在今后的工作和学习中更好地驾驭和运用专业技能。首先，通过这次毕业实习，使我更深刻地了解水利水电工程专业学问。高校三年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业学问，但在校期间所学的内容都是理论学问，除上课程认学问习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论学问还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的相识。以前课本上学的学问都是水利水电工程中最基础的内容，所运用的模型和原理也是最简洁的类型。但随着我国建筑行业的日趋规

3、范和完整以及人民群众对建筑物平安、合理、经济的更高要求，工程上很简单出现各种问题和怀疑，如何快速正确地处理好这些问题?我想，那便是运用我们所学的学问和原理，依据问题详细找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。其实，这些基本学问和原理许多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则须要我们在实践中不断学习和总结。“学以致用”的另一方面是“ 以小见大”。很多学问、原理往往是解决问题的关键。例如：我们在上次暑假实习时，我对工程采纳基础静压桩法和锚杆固定的处理方案非常不解，因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此，我推想是该工程地基土质懦弱或砂化严峻，我向项目负责人请教后得到了确定

4、。因为在学基础工程后，我始终记得授课老师这样告知我们：假如地基承载力满意要求，应尽量少运用静压桩，静压桩费时而且费用大，也就是这个小道理，才让我产生上面的问题和怀疑。有些问题看似困难，其实换个角度或换种思维可能就简洁的多了。所以，除了将所学的运用于工程中，还应留意敏捷、娴熟驾驭和运用那些看似再简洁不过的原理和方法，从小处、微小处着眼，兼顾全局，肯定能够更好地解决问题。其次，通过这次施工实习，使我更醒悟地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应当注意提高施工管理效率。这次施工实习的工程局，他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在三峡水利枢纽工程实习，在建三峡大坝

5、时运用的都是世界一流水平的管理系统和管理模式，使我感受特殊深刻。水利工程施工管理要考虑的内容多，范围广，所要支配的工作任务量更大，但这干脆关系到工程的进度和效率。三峡水利工程工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上劳碌但有序，施工员、平安员、监理员也是在施工现场步步不离，仔细将施工工作效率提高到最佳，而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在安排进行中。通过这些引入先进管理模式和科学管理方法，施工效率有了很大提高，这样非常有助于施工的连续性和可续性。最终，通过这次施工实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的学问和技能。但是

6、，在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事水利工程工作所需努力的方向。正如在实习中老师和工程师所说：“毕业后从事土木工程工作，须要的是虚心和学习”。的确，从高校毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的犹如一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。因此，面对那么多长期从事水利工程的同行前辈，他们工作阅历比我们丰富，学问学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在水利工程这一艰苦而又充溢挑战的工作领域取得更大的收获。另外，在这次毕业实习环节中，我也发觉自己存在的一些不足和缺点，主要有以下三点：一、专业学问驾驭的不够全面。尽管

7、在学校仔细学习了专业学问，但是当前所驾驭的学问面不够广，尚不能轻松胜任水利工程工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应当将所从事的工作看作是新的学习的起先，只是在实践中学习，才会驾驭更多专业学问和技能。二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学学问运用与实践中去，通过实践所获得的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，肯定要抓住机会，多向从事水利工程的前辈学习，同时要转换学习方法和看法，变更以往过于依靠老师的被动汲取学习方式，应主动主动向他人学习和请教，同时加强自学实力和驾驭解决难题的本事。三、专业学问在工程中运用不够敏捷。通过这次毕业实习，我切实感受到以前所

8、学的专业学问运用欠敏捷。这主要是对所学的学问没有形成一套完整的体系，这些零散的学问点运用起来很困难，因此，今后在学习和实践中应当重视积累和运用，使所学的学问由量变到质变，发挥更大的指导作用。水利施工实习很快就告一段落了，但通过这次短短的实习，我从中学到了很多以前在课本上难以学到的学问，这些新的收获，将对我走上岗位的工作具有更实际的指导意义。水利工程毕业实习报告 篇2国家在不断的发展中，我们要建设的基础设施也在不断的完善中，现实中有许多的事情须要我们来解决。比如像我学习的水工建设，我就须要不断的努力，才能够做的更好，这些都是我始终以来不断的努力的成果，信任我们肯定能够做好。但是在学校的过程中有许

9、多的现实的困难，因此我始终在努力中，我信任我会做的更好！我想要参与实习来更好的提高自己！一、实习目的1.通过对水库、水电站、试验基地以及水文站等的参观和现场报告，增加对水利水电工程专业的感性相识，促进理论与实践的结合，增加工程概念，丰富生产学问，对将要从事的工作有初步的了解和亲身感受，提高分析和解决实际问题的实力，为今后的工作打下基础。2.熟水利枢纽的组成与总体布置，各种水工建筑物的作用、布置方式及运行管理。3.了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤，加深对工程施工技术、施工组织和施工管理学问的理解。4.培育学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、等优良品质和增加集体观念，总结此次实习与我

10、们所学专业的相关联系。二、实习地点飞来峡水利枢纽工程 广东省水利试验基地（飞来峡） 珠江水利科学探讨院里水试验基地 西南水闸 北江大堤 佛山市三水水文站三、实习内容1.北江大堤北江大堤是珠江三角洲最重要一道堤防，捍卫着广州、佛山等城市和三角洲腹地人民生命财产和一切经济活动。大堤的安危，为历代政府所重视，并被列入当地水利事业不行或缺一部分。现在，北江大堤虽可曰“坚如磐石”，达到抵挡百年一遇防洪实力，但这经验了三角洲人民世代经营，尤其是建国后党和政府带领当地人民前仆后继、防洪抢险、艰苦奋斗、不断建设的一项成果。随着时代和环境变迁，不利于北江大堤维护和发挥效益的因素也在增长，特殊是随着珠江三角洲经济

11、崛起，广州、佛山等城市连绵区出现，以及大量人口、财宝在三角洲集聚，向北江大堤提出了更高的防洪要求。为此，北江大堤的维护和建设须要更加科学、合理和卓有远见的决策和管理。现代北江大堤在广东北江下游左岸，从清远石角镇骑背岭，沿北江支流大燕水入干流南下，入三水大塘、芦苞、黄塘、河口、西南镇，止于南海小塘镇狮山，全长6334公里，是珠江三角洲众多堤围中最长的一条。它所捍卫范围属北江、西江三角洲地区，地质时期是珠江溺谷湾一部分，海湾中屹立着一系列小岛，晚第四纪（12万年）以来，多次海浸海退，形成西北江复合三角洲，但直到近千年时间里，才积累形成现代三角洲平原。综观北江大堤地区水利事业是在三角洲水文、地形等基

12、础上发展起来的。它始于宋代筑堤围垦，经元明以来扩大和发展，到清代达到高潮。然而只到民国时期，水利才作为一项综合性基础设施出现在社会经济生活中。这个过程和发展规律，又与三角洲开发历史阶段性特点紧紧联在一起的。宋代北江堤围主要在发展粮食生产方面起了保障作用，明中叶以后，则在三角洲经济作物种植，基塘农业兴起，促进广州、佛山等工商业城市旺盛，以及三角洲东部区域发展等方面发挥不行替代作用。北江大堤所具有的干脆或间接的航运、防洪、浇灌等功能，虽每因时代而变迁，但它们是作为一个整体相互影响，综合发挥作用的，且与所在地区社会经济状况、生态环境改变形成相互依存、相互促进的联系。可以说，没有水利事业的发展和兴盛，

13、三角洲的开发和经济旺盛是不行能的，北江大堤在其中起了一个举足轻重作用。即使在今日，水利事业仍是三角洲各项产业发展和维护生态平衡的重要因素，它的历史作用并没有因其发展过程完结而泯灭。总结北江大堤修筑、维护、管理等历史阅历，找寻其成败得失，对三角洲水利事业、城镇和流域规划、产业布局都有重大意义。2.飞来峡水利枢纽飞来峡水利枢纽位于广东省北部，清远市飞来峡境内，距省会广州仅65公里。飞来峡水利枢纽是以防洪为主，兼有航运、发电、供水和改善生态环境等综合效益的.水利枢纽水库，总库容19亿立方米，最大坝高52.3米，主副坝长2952米，装机容量14万千瓦，船闸可通过500吨级组合船队。坝址限制流域面积3.

14、4l万km2，占北江流域面积的73%，水库总库容l9.04亿m3，防洪库容l3.36亿m3，多年平均年发电量5.54亿kw.h。飞来峡水利枢纽工程的开发目标以防洪为主，兼顾航运、发电、养殖、供水、旅游和改善生态环境。工程为一等工程，挡水建筑物为l级。枢纽建成筑物由主坝、船闸、厂房和副坝等组成,依据地形、地质、施工等条件，从左岸问右岸依次布置为船闸、厂房、溢流坝和土坝。主坝由两部分组成溢流坝为混凝土重力坝，共设l6个流流孔，采纳弧形钢闸门，其中15孔为带胸墙的泄洪孔，另一孔为排漂表孔：土坝为均质土坝，坝顶-长度1826m，最大坝高28.8m。副坝共3座。总长539.3m，最大坝高27m。船闸为单

15、线一级船闸，最大过闸船队2x500t，上引航道长约l300m，下引航道约l500m。厂房类型为河床式，安装4台单机容量为3.5万kw的灯泡贯流式机组，该机组的转轮直径和单机容量为全国之首。水利工程毕业实习报告 篇3你正在阅读的实习报告是水利枢纽工程毕业实习报告 坝水电站，三峡水电站发电收入等。预料在三峡工程建成后十年内，总的工程投资本息，包括工程费和移民费，都能用电费收入偿还，防洪、航运等没有分摊投资。而三峡工程防洪、发电、航运等效益是长期的，还有巨大的社会效益。同时应用长江电力上市融资，接连滚动开发金沙江上游溪洛渡、向家坝、白鹤滩、乌东德四大巨型电站。1、 泥沙问题长江宜昌段年输沙量5.3亿

16、吨，将淤塞三峡水库。水库正常挡水位175m高程，总库容393亿m3，死水位145m高程，死库容172亿m3，防洪库容221亿m3，蓄水调整库容165亿m3。水库运行方案为：汛期限制水位145m高程，3年一遇洪水56700m3/s以下不调洪，经泄深孔和水电站畅泄，可削减水库沙淤积。来大洪水，水库调洪，仍下泄56700m3/s；汛后冲水库淤积。九月水库起先蓄水，约两个月到正常蓄水位175m高程。次年汛前库水位降至155m高程，利用蓄水发电。在155m水位，可保持川江航运。到汛期，水位又降至145m水位，由于当时流量大，仍可保持川江航运。这是创新的水库运行方案。经专家试验及阅历结论，三峡淤沙平衡在3

17、0年以后。2、 高边坡问题经具体地质调查，三峡水库库岸有若干潜在滑坡，大的可达数百万m3。但是离坝址最近的潜在滑坡，也远于26km，如发生滑坡，激起的冲击波到坝前消减到23m高，不影响大坝平安。此外，库岸如发生滑波，由于水库宽深，不会影响航运。此次实习我们亲眼见证了，库区及坝址区两岸边坡都采纳了大量锚索和锚杆，边坡问题处理良好。3、 枢纽工程系列技术问题三峡枢纽185m高混凝土重力坝和1820万kwh发电厂房，工程量大，但都是常规工程，我国有较多阅历。局部地基稳定问题经过处理，能满意平安要求。70万kw水轮发电机组，首批从国外进口，后由国内自制。较困难的是双线五级船闸，在岩岸内深挖，最高边坡达

18、170m，下部闸室垂直60m。但是在三峡建设者们的努力下永久船闸已经顺当投入运用，至今未见异样。还有3000t客轮的升船机目前正由德国探讨。4、 库区移民问题三峡水库将沉没陆地面积632平方公里，涉及重庆市、湖北省的20个县（市）。三峡水库沉没涉及城市2座、县城11座、集镇116个；受沉没或沉没影响的工矿企业1599家，水库沉没线以下共有耕地2.45万公顷；沉没马路824.25公里，水电站9.22万千瓦；沉没区房屋面积为3459.6万平方米，沉没区居住的总人口为84.41万人（其中农业人口36.15万人）。考虑到建设期间内的人口增长和二次搬迁等其它因素，三峡水库移民安置的动态总人口将达到113

19、万人。国家在三峡工程建设中，实行开发性移民方针，由有关人民政府组织领导移民安置工作，统筹运用移民经费，合理开发资源，以农业为基础、农工商结合，通过多渠道、多产业、多形式、多方法妥当安置移民，移民的生活水平达到或者超过原有水平，并为三峡库区长远的经济发展和移民生活水平的提高创建条件。5、 生态环境问题修建三峡工程对生态环境有利方面为：防治下游土地和城镇沉没，削减火电空气污染，改善局部气候，水库可发展渔业等。对生态不利方面为：沉没耕地30余万亩，果地20余万亩，移民到库边高地，将破坏生态环境，水库静水减弱污水自净实力，恶化水质，影响野生动物（如中华鲟）的繁殖等。工程进展至今表明：爱护生态环境虽有难

20、度，但必需解决也可以解决。水利工程毕业实习报告 篇4实习单位：实习时间：X年X月X日X年X月X日一、实训的目的、作用水利工程制图实训的目的是使学生在驾驭了用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论和方法的基础上，进一步提高绘制和阅读水工图的实力，提高理论与实际相结合的实力。学生完成实训后，应达到如下要求：(1)驾驭制图的基本规定;了解水工图常用的表达方式和图示特点;(2)能正确运用绘图工具和仪器，驾驭绘制水工图的技能和方法;(3)能正确绘制和阅读水工图。二、实训的要求和任务(1)本实训的重点是水工图的识读与绘制，适当介绍一些水工结构的构造特点，开拓学生的学问面和工作的适应实力。(2)实训中应

21、注意学生的制图、识图训练，做好面授辅导，巩固所学理论，并注意与实践相结合，培育学生的空间思维实力。(3)在识图的实训中，会涉及到水工建筑物的内容，该部分内容实践性强，可组织适当数量的参观，或运用实物照片、模型、录像等教学手段增加感性学问。三、实训前的打算工作1、阅读教材及实习指导书的有关内容，并查阅相关的工程绘图技术规范。2、领取仪器并检验(绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、丁字尺、计算器等)。实训内容：1.水工建筑物的表达方法。2.水工图的尺寸表标注。3.水工图的分类与用途。4.阅读水工图的方法与步骤。5.绘制水工图的方法与步骤。四、实习心得与体会：在这次实习中，我们组虽然进行的不是很顺当，但因

22、此我们也驾驭了一些绘图工作的阅历：水工图的绘制，除遵循制图基本原理以外，还依据水工建筑物的特点制定了一系列的表达方法，综合起来水工图有以下特点：水工建筑物形体浩大，有时水平方向和铅垂方向相差较大，水工图允许一个图样中纵横方向比例不一样。水工图整体布局与局部结构尺寸相差大，所以在水工图的图样中可以采纳图例、符号等特别表达方法及文字说明。水工建筑物总是与水亲密相关，因而到处都要考虑到水的问题。水工建筑物干脆建筑在地面上，因而水工图必需表达建筑物与地面的连接关系。当然，娴熟的绘图技术还须要大量的实践和阅历。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页