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1、2022校园文明礼仪演讲稿校内文明礼仪演讲稿3篇演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在日常生活和工作中,演讲稿与我们的生活休戚相关,在写之前,可以先参考范文,下面是我细心整理的校内文明礼仪演讲稿3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。校内文明礼仪演讲稿 篇1敬爱的老师、同学们:大家好!今日我讲话的题目是:让文明礼仪之花开遍校内。中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句暖和的话语、一声亲切的问候、一副温柔的面孔、一个落落大方的举动?我们都感到心灵的互动,情感的交融。
2、同学们,孔子被世人尊称为圣人,他之所以能誉满天下,与他的虚心有礼、好学向上是分不开的!在校内中我们常看到主动跟保安、老师问好的学生;。但是我们也不无缺憾地发觉,学生中还存在着一些极不文明的言行,如个别同学在校吃零食,课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息时间等等。为了切实提高每位少先队员的日常行为习惯,向不文明行为告辞,建立整齐美丽、文明有序的校内环境。个个成为有礼貌,讲究礼仪的新时代好少年。我们向全体少先队员发出倡议:1、熟记并能正确运用:请、您好、感谢、对不起、再见 “十字文明用语”。不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好。2、管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不出口伤人,不
3、大声喧哗;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。3、养成良好的个人卫生习惯,勤换衣服、勤洗澡。4、主动参与学校“文明礼仪伴我行”的各项活动,在活动中呈现自己、熬炼自己、提高自己。争做“礼仪之星”。同学们,文明整齐的校内须要我们共同来创建。希望每一位同学主动行动起来,从我做起、从现在做起、从小事做起,让文明礼仪之花开遍整个校内。(四)各位尊敬的老师、敬爱的同学们:大家早上好! 春风吹拂着松软的.柳丝,国旗澎湃着我们的胸怀。新的一年,新的学期,新的起点,预示着新的胜利。今日在国旗下,我演讲的题目是让文明礼仪之花开满校内。希望每一个同学都能做
4、一个有礼仪的学生。那么什么是礼仪呢?“礼者敬人也”。礼就是敬重。在人际交往中,既要敬重别人,更要敬重自己。而“仪”就是恰到好处的向别人表示敬重的形式。仪就是表达。没有礼就没有仪。简洁地说,礼仪就是表现对他人敬重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。古人程门用立雪的故事向我们很好的诠释了礼仪的含义,藏族的献哈达,泰国的“合十礼”,见面的握手都是礼仪的详细表现。在我们身边,礼仪也无处不在,如:等待他人,搀扶老人,礼让等。这说明礼仪离你我很近。作为学生,我们在校内有哪些礼仪呢?如升旗时,按时参与升旗仪式,唱国歌,行注目礼,这就是升旗礼仪。在课堂上,仔细听老师讲课,做好各种笔
5、记,主动举手回答老师的问题,声音嘹亮,这是对敬重老师劳动的礼仪;和老师谈话时,集中精神,姿态端正,注视老师,这是敬重老师人格的礼仪。下课时,在老师宣布下课后,全体起立和老师互道“再见”,待老师离开后再离开座位,这是下课的礼仪。课间不奔跑,不喧哗,靠右行,见到老师主动礼让,不做危急的嬉戏,不吃零食等等,这些是课间的礼仪。排队时,站像一棵松,行走一条线,走路挺起胸,这是路队的礼仪。就餐时,自觉排队,不推搡,相互礼让,珍惜每一粒粮食,吃饭时不说话,这是餐厅的礼仪。孔子曰:“不学礼,无以立”。荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”可以说礼仪是做人和立国的基础。而作为新时代的学生,不学礼
6、则不知礼,不知礼则必失礼。所以争做有礼仪的学生是我们每一个学生必需修的课程。同学们,你们既是校内文明的创建者,更是校内文明的受益者。让我们从现在做起,让文明礼仪不再是一种纯粹的口号,而是我们每个同学的自觉言行;让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是我们自我内化的提升!让我们携起手来,人人争做文明少年,让文明礼仪之花开满校内 !我的演讲完毕,感谢大家!校内文明礼仪演讲稿 篇2各位评委,同学们:很兴奋今日能站在这里,我想用一首诗来起先我的演讲,有一支歌,我们每天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长.今日我来说一说校内礼仪!当绚丽的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过
7、你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美妙的,我们在这美妙春天的校内里做什么呢?当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些常常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美妙的,可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的!在这么漂亮的校内里,同学们,你们怎么可以漠/视那尽情飘舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?莫非你没有察
8、觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累。同学们,漂亮的校内不仅仅须要每个人的付出,更须要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校内装扮得更加漂亮。同学们,让我们在春天安静的早晨里,零二七范文网在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力!一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不当心,手中的饼干掉在地上。母亲立刻停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。素养,是一种习惯。细致想想,不是吗?
9、无论这位母亲,还是将来的孩子文明素养如何,在这一细微环节中已有了答案。而现实中,还有不少与素养不高对号入座的行为,都是因为不留意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素养,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的看法、力度不同,才有了令人一目了然的区分。这一渐变,既与思想相识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛并养成好习惯,不容小恶,不拒小善,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。校内文明礼仪演讲稿 篇3敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:早上好!我们试验小学在学校领导的正确领导下,克服种种困
10、难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在试验的殿堂中,同学们正在强壮成长。可是就在这块漂亮的校内中,也会出现一些不和谐的音符,间或也有一些令人不满足的现象出现。如:清扫刚结束后的校内,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整齐的校内里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校
11、为我们供应的美丽和谐的育人环境,与我们当今社会所提倡的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素养,一个城市的文明程度取决于市民的素养,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整齐、朴实大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、主动向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。同学们让我们携起手来,共建一个文明、漂亮的校内,让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校内的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己四周的街道,为我们创建文明城市尽自己的微薄之力。感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页
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