2022最新会计暑期社会实践报告.docx

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1、2022最新会计暑期社会实践报告最新会计暑期社会实践报告最新会计暑期社会实践报告1前言 本次实践单位为XXXXXXXXXX，财务部设出纳岗位、往来会计、税务会计、成本会计、主管会计、审核人员等职位，共管理42家中小型企业的会计账务。本次实践旨在系统地学习财务会计的主要业务和流程，并驾驭独立操作的技巧。两年高校学习下来专业课的理论学问都已经大致学习过，但是没有实际操作阅历就很难讲学问融会贯穿，不能很好地驾驭实际运用的方法。社会实践是一个将理论付诸行动的很好机会，虽然会遇到许多大大小小的困难，但是只要好好把握就肯定能学到不少课堂之外的学问。由于我没有实际阅历，一起先财务部会计只是叮嘱我一些简洁的按

2、日期整理原始凭证之类的事情，并没有须要下笔的实际工作。整理完叮嘱给我的凭证以后，就在旁边看会计做的详细事务。这次实践带我的是董会计，她是财务部的主管会计，接触的事务比较多，所以我也常常跟她跑跑银行和税务局之类的地方。跟她学习整个会计流程，包括税务的网上申报等一些内容。现在稍有规模或管理水平高一点的企业都会实行信息化管理，所以手工制作凭证不能出差错，填制完凭证以后的事务大都可以用计算机软件来协助完成，如汇总、明细账、总账、各种报表等。整个财务工作的大致流程如下：1、依据原始凭证或凭证汇总表填制记账凭证。2、登记现金日记账和银行存款日记账。3、登记明细分类账。4、汇总、编制科目汇总表5、依据科目汇

3、总表登记总账。6、期末，依据总账和明细分类账编制资产负债表和利润表。在实际操作之前，我温习了一下主要学问点：1、原始凭证指干脆记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容（对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面赐予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等），填制单位及有关人员的签章。2、记帐凭证是登记帐薄的干脆依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的精确和完整性完全依靠于记帐凭证，操作中依据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类

4、别、凭证编号、制单日期、科目内容等。3、日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐；他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存运用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必需选择“日记帐”标记，即表明该科目要登记日记帐。4、明细分类帐薄亦称明细帐，它是依据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。这次实践是从月初起先，不到月底就结束，所以我接触的比较多的是前面五个流程的工作。主要是参考前一个月的完整账务试着熟识

5、自己要做的事情。月初要做的第一件事就是依据原始凭证登记记账凭证，然后月末登记明细账和科目汇总，还要做提取折旧，待摊费用的摊销。月末编制完成科目汇总表以后再编制两个分录。最终依据总账编制利润表。然后装订凭证，报表附注等。除了编制记账凭证和登记明细账以外，其他都再月末进行。所以月末进行的事情我主要是通过参看之前的账务，编制记账凭证和登记明细账接触较多并且都有实际操作。因为在学校理论课上有过会计分录的模拟制作，所以做凭证的时候多少还是有点熟识。一起先没相识到凭证必需精确无误的重要性，所以制作过程中有数字抄错，科目分错的过失。最终核对凭证数据与日记账数据的时候总是发觉有误差，我只得一个个重新翻工，比较

6、麻烦。主管会计在一旁看我一点一点做凭证，错误的地方刚好指出来，让我节约了翻工的人力成本，还是很感谢她的。她还耐性地给我讲解了每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途，让我对凭证更加了解，操作起来更娴熟。制作了两天凭证后，主管会计让我尝试着审核原始凭证后编制记账凭证。我审核了凭证之后就运用会计软件进行记帐凭证的录入，先按业务录入摘要，然后按会计分录选会计科目，有的没有的还须要手动输入，然后在相应的会计科目的借方和贷方输入金额，最终检查各个要素精确无误后，保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证附在一起。一起先制作记账凭证的速度很慢，终归不如专业的会计娴熟，经过一周的反复练习，我对各个会计科目有了更深化

7、的了解并更娴熟地驾驭了，这让我将书本和实践很好地结合在一起，熬炼了自己。到月中的时候主管会计起先教我一些税务方面的实际操作问题。由于时间有限，主管会计主要就是教我开据增值税专用发票，增值税准用发票有别于增值税一般发票，他们的区分主要在于取得发票的纳税人是否可以依法抵扣购货进项税额。增值税专用发票的购货方可以凭抵扣联，依法申报认证抵扣进项税额，而一般发票的购货方不能抵扣进行税额。这点在制作凭证的时候已经体现出来，有的项目要单独分在应交税金的科目，有的则不须要。依据须要，我又利用网络补上一堂理论学问课程，查了有关增值税发票处理的相关流程和留意事项。增值税发票处理的详细流程如下:1、增值税专用发票的

8、开具2、增值税进项发票的认证。3、抄报税4、纳税申报5、税款缴纳开具增值税专用发票通过增值税开票系统进行，纳税单位经过税务机关的认证，取得了增值税一般纳税人资格后，就可以安装增值税防伪开票系统。然后到税务机关购买增值税发票，有了发票之后，就可以开具发票了。系统开具的发票是顺号的，主管会计特意提示我在打印实物发票之前必需将系统开具发票的号码与从税务机关购得的实物发票号码核对一样，否则很麻烦。打印出的发票盖章以后就可以将发票送给购货单位。假如发票有错，则须要作废，此时在作废实物发票的同时，也要作废系统发票。在之后的抄报税工作完成以后企业就可以进行本月增值税的纳税申报。一般状况下销项税额与进项税额的

9、差额就是本月应纳税额.其中销项税额依据本月销售收入与适应税率计算出，这个数字应当大于等于本月抄税中的销项税额，这是因为还可能存在未开票的销售收入，假如小于，纳税申报就会有问题。增值税申报之后，税务机关会开具税款缴纳的单据，纳税单位就可以干脆将这些单据送到自己开户银行，由银行进行转账处理。实践总结要做好会计这个职业首先就要做好一个财务会计，财务会计的工作是比较枯燥的，除了专业方面的学问以外，这项工作极其考验你的耐性和细心程度。其次，你也要对数字敏感，要学会娴熟地进行数字处理。然后，还要对会计领域和所处行业有深化的了解，刚好更新自己驾驭的行业信息。最终，做会计还要学会左右逢源，在按规定申报缴纳税款

10、的同时要懂得如何合理避税，限制企业的经营成本。此次实践真的让我受益匪浅，它不单单是给我机会让我将理论与实践结合起来，它还让我明白一个财务人员要以怎样的姿态处在自己的专业领域中，这也是人生中的一种奥妙。最新会计暑期社会实践报告2高校是一个小社会，步入高校就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地相识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创建良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会

11、服务，体现高校生的自身价值。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触基层、了解基层的机会。“艰辛知人生，实践长才能”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿。这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而

12、是跟在我外公后面学习会计。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的学问，它让你开阔视野、了解社会、深化生活、回味无穷。也对自己始终非常想了解的会计学问学问有了更进一步的深化。对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：一、关于会计报告：会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息，以满意信息运用者的须要。（1）现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映，文字说明的内容较少；（2）现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对现行价值和将

13、来价值反映不足；（3）现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础，反映历史的和现在的信息，而缺乏具有预料性、前瞻性及不确定性的信息，另外，报告所强调的是整体内容，而对某些专项内容披露不够充分；（4）现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主，未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度；（5）现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提，定期报告，时效性较差。二、会计实务工作的改革思索：会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着学问经济时代的来临、管理方式的改变，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对学问、信息的分析、推断和运用上来，会计实务工

14、作方面的改革势在必行。1、不断扩大会计职业范围。在学问经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满意于过去的信息（计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务），而是将信息限制、将来预料作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营安排制订、财务限制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延长和转变会计工作的功能，充分发挥会计在学问经济时代应有的作用。2、不断更新会计学问体系。在学问经济时代，企业组织结构将出现较大的变革；按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度；企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也希望将自己的才智财产投资于企业；企业的更多

15、精力将放在新产品的探讨上。另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的“触角”也延长向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新学问。3、不断普及与深化信息技术的应用。在学问经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必需依靠健全的信息技术才能顺当进行，随着经济信息化的出现，使得国际互联网（Internet）、企业内部网（Intranet）成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不行的时候。信息技术在会计中应用的不断普及

16、与深化，及其本身技术、学问更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业发展和会计人员学问结构的要求。三、会计教化的改革思索：学问经济时代将以“学问型、才智型”人才为主体，而人才的培育源自于教化，教化是学问经济发展的关键，它能不断地进行高素养人才的生产和再生产，为经济发展和科技进步培育源源不断的后备力气。就会计而言，会计教化的改革势在必行。会计教化工作应不断转变教化观念，适应学问经济时代经济发展须要。1、21世纪的会计教化是素养教化。在学问经济时代，会计教化培育的是高素养的“通才”，老师不仅仅是传授专业学问，更重要的是给学生创建一个有利的学习、生活氛围，本着能构建完善的学问结构和实力结构，拓宽学问背

17、景和实力基础的原则，让学生学会“做人、做事、做学问”。2、21世纪的会计教化是终身教化。在学问经济时代，学校教化再也不是一次性为学生打算一切的教化，学习的社会化、社会化学习是教化更普遍的形式，终身教化是会计教化的主要目标，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回来教化，“活到老、学到老”正是为此须要做了很恰当的诠释。3、21世纪的会计教化是创新教化。在学问经济时代，学问将不断创新，“不创新，就灭亡”，就会计教化而言，一方面，它要求培育的人才有独立思维的实力、分析和解决问题的实力、自我相识和评价的实力等；另一方面，它要求会计教化不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等

18、方面的改革。外公还利用他空闲的时间教我做会计做账的一些留意事宜，详细步骤是：一、设置账簿首先根据企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和全部者权益类以及损益类等明细账。其次依据下发的会计模拟资料，细致阅读、推断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个；而后再依据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次根据上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最终试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计；总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合

19、计数相等，试算平衡后方可进行本期业务登记，否则不能进行。二、登记账簿首先登记账簿必需运用兰黑墨水书写，冲账时可运用红色墨水，但字迹要清晰，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采纳错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。其次明细账要依据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记；第三总账依据“记账凭证汇总表”，我们做了10天的登记，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。三、结账首先具体检查模拟资料中所列的经济事项，是否全部填制记账凭证，并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额，如有应刚好补正。其次在保证各项经济业务全部精确登记入账的基础上，结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金

20、额，为编制会计作好充分打算。四、编制会计报表首先在左上角填明编制单位、编制时间；其次依据总帐或有关明细帐资料按项目填列；还必需要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计，否则重填；最终还要编制人要签名。虽然我不是会计专业的学生，也没有上过任何会计班，但在这次的暑期社会实践中我受益匪浅。而且这次假期实践我以“善用学问，增加社会阅历，提高实践实力，丰富假期生活”为宗旨，在学习会计的同时磨练自己的社会实践阅历，这次的社会实践中我认为以下四点是在我在实践中仍旧缺少的。一在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的工作让我相识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是须要长期的练习。以前工作的机会不多，使

21、我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐性、虚心地接受。二在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出确定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作阅历没有关系。重要的是你的实力不比别人差。社会工作阅历也是积累出来的，没有第一次又何来其次、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。三在社会中要克服自己害怕的心态。起先放假的时候，知道要打假期工时，自己就胆怯了。自己觉得困难挺多的，自己的社会阅历缺乏，学历不足等

22、种种缘由使自己觉得很渺小，自己软弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惊。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的看法如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就胆怯，当你克服心理的障碍，那一切都变得简单解决了。战胜自我，只有折服自己才能折服世界。有志气面对是关键，如某个名人所说：“志气通往天堂，怯懦通往地狱。”四工作中不断地丰富学问。学问如同人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。高校是一个教化我、培育我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个

23、很好的熬炼基地，能将学校学的学问联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了相识问题，分析问题，解决问题的实力。为相识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。回顾这一个月以来所经验的点点滴滴，发觉实习真的是一种经验，只有亲身体验才知其中味道。实习之前还对这次实习支配抱有成见，但实习过去我能深深体会家长的良苦专心了。我知道了课本上学的学问都是最基本的学问，不管现实状况怎样改变，抓住了最基本的就能以不便应万变。这次实习，时间虽然很短，但我学到的却是四年高校中从未学到的。比如，如何与同事，与领

24、导相处。人际关系是刚踏入社会的高校生须要学习的重要一课，在实习时，我常常会留心四周的同事是如何相处的，也尽量虚心请教，与同事们相处，不但可以放松神经，也学了不少为人知道。另外，这次实习最重要的是让我明白，处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名高校生，在校学习期间应更好的学好专业里的专业学问，打好理论基础；在实习的时候按要求仔细参加每一个实习的机会，总牢固际操作中的阅历和积累学习中自身的不足，亲密关注和了解专业对口工作发展的最新动向，为以后即将从事的工作打下坚实的基础，走向工作岗位时，能够让自己成为一名名副其实的专业人才，在大浪淘沙中能够找到自己矗立之地，让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡

25、献。这次的暑期实践活动结束了，我很感谢外公耐性的教育、和帮助，也很感谢跟外公一起工作的叔叔阿姨的贴心照看，感谢全部给我帮助的人。最新会计暑期社会实践报告31.1实习目的实训内容的连接可以有助于促进我们对会计学问形成整体的感性相识，有助于我们相识所学的会计课程在整个会计专业课程体系中的地位、作用，增加学习的主动性。 财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平.在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账原来巩固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方法，加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手实力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业学问的一

26、个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人驾驭填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的相识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。1.2实习内容第一天的实习，我有些惊慌，也不知道平常所学的能否在实践中用得上，第一次坐在开着的办空调公室里，看到别人进进出出，劳碌的样子，我只能待在一边，一点也插不上手，心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应当主动找工作干，要视力有活，可是大家好像并没有把我当作一个迫切须要学习的实习生看待，每个人都在忙着自己的工作。我要安静自己的心情，告知自己，不要急渐渐来。作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计

27、基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本驾驭。通过实践了解到，这些好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。之前在家我在网上曾查了一些资料，我想应当会对我实习有帮助。在实训中，我首先驾驭了书写的技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写，接着填写相关的数据资料，再接着审核和填写原始凭证以及后续的工作。经过会计欣姐的教育，慢慢地我也理清了这样的流程，先进行对账，将出纳所拿的单据及数据再细致算一遍，以做到账账相符。整理单据，还要一张一张的编号，当然这些只是整理的号并不是后面所做的凭证账号。作凭证之前都是

28、要将起先整理好的单据再分类。做好了这一笔，剩下的就更轻松了。登记明细账，做好凭证之后，就起先登记明细账，在每一个科目下面再找到相应的明细科目填制，这样的作账其实都是很轻松的，只要留意别填制错了，数字金额及借贷方向都是值得留意的方面。做“丁”字账户，将全部的科目分别用丁字账户表示出来，左借右贷，再分别算出借贷两方的总额。并看借贷是否相等。登记科目汇总表，这是完全依据“丁”字账户来做的账，将账户上全部的科目登记到汇总表上，假如“丁”字账户上所计算的借贷相符那么这里的借贷也肯定是相等的。我就因为一个数字填错了导致最终借贷不平衡，又重新核算了一遍才平了。再往后就是登记总账，当到月底的时候，前面三循账都

29、做完了，就要起先登记总账了。就是将明细账里计算的余额登记到总账里的相应的账户里头。同样要分清晰借贷。对账，这里的对账有别于起先的对账，这里是要将明细账与总账相对，看是否平衡。我一点都不能偷懒，必需要将每个科目的明细账从头到尾相加，假如不相等那么就是有哪里出了问题必需查账。我还算比较幸运，或者是说我起先作账时的细心有了回报，所以只一次就过关了。最终就是制作报表了，报表一向就是个神奇的家伙，总是摸不着头绪，不知从何做起，有了从前的那些打算，就要起先做报表了，真正做了才知道，原来报表并不是想象的那么困难，只要起先的凭证和明细账、总账做的好的话那么报表也就好做了。当然假如报表要自己建的话那还是很困难的

30、，所幸的是，现在的报表都是可以在相关地方买，减轻了建报表的困难。我正是借助这样那样的帮助，胜利的做完了这个月的账。再将有关记账凭证，账页和报表加封皮并装订成册。1.3实习心得通过这一短期的实习，使我充分的了解到做会计的基本流程，比较全面比较直观的了解了会计的个方面的作账过程，相识到实践的重要性，为今后的理论学习进一步打下坚实的基础。同时，在实习的过程中还了解到一个企业，尤其是商业企业的各个运营方面的优势和不足，明白了应当如何更好的去经营一个企业，这些，都是实习赐予的体会，是在书本上学不到的。在实习的时间里，还相识了不少挚友，明白了合作的重要性，明白了在一个空间里团结和人际关系的好坏对成败起到的

31、关键作用。所谓会计行业越老越值钱，终归会计的专业比较强，而且有一些比较死的东西是必需驾驭的。实习中发觉了自己的很多不足：课上学习没有把学问很好地串起来，而业务不是像书上一样，是分块进行讲解的，它是连续的，所以在处理一笔业务的时候，知道要做什么，但是却不知道从何处起先。在学以致用方面很须要努力。会计在一个公司涉及的范围说小也不小，它不是仅仅是现金、财务的管理，会计从一个侧面可以监督一个公司的生产状况，比如从完工产品入库单可以了解一个车间、组别的生产效率，生产进度。会计一方面也很反映一个公司的制度是否完善，像老出现原始凭证中购买申请单和物料入库验收单手续不全的状况，也有制度不健全的因素。这次实习是

32、有益的，它培育了我耐性细致的工作看法和肃穆惊慌的工作作风，做会计须要理清思路，像在建账的时候，要对整个建账的轮廓有较清楚地了解，这样详细工作起来有方向，效率比较高，否则很简单在一个问题上卡住，反反复复，总得不到解决。而理清思路后就是详细的一些工作，这些工作或许会重复，比较枯燥，很须要耐性。不懂就问并且乐于和别人沟通的心境，它将是我走向工作岗位的一个重要转折点，是我今后学习的一个参照物，为我将来的学习和工作储备了许多良好的学问与阅历。我将更加的努力，珍惜学校生活，放眼世界，为今后能做的更好而加倍努力。最新会计暑期社会实践报告4一、实习目的：在过去的一周里，为了更深刻的了解会计的工作，熟识一些常见

33、的会计业务，学会将书本学问运用到实际中，我来到了加格达奇多经贸易总公司实习。加格达奇多经贸易总公司于20xx年10月23日在鹤岗工商注册成立，主要经营各种食品加工和销售等业务，同时进行一些对外贸易，在加格达奇的外贸出口中占有较大的业务比例。二、实习内容：在公司实习的时间里，我主要接触了一些商品的核算方法和学习如何编制记账凭证。在实习过程中，我了解到商品的核算方法主要有批发商品采纳数量进价金额核算法和零售商品核算采纳售价金额核算法两种方法，并且采纳科目汇总表核算形式进行会计核算。在学习记账的过程中，我学习到记账须要记账凭证，而记账凭证采纳通用的记账凭证，依据经济业务，填制或取得原始凭证经审核后，

34、方可序时编制记账凭证，并将原始凭证附在记账凭证后面。三、实习总结及体会实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问；实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。通过实习，我熟识并驾驭了会计流程的各个步骤及其详细操作-包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，驾驭开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及依据原始凭证判填制记账凭证的方法，使自己对会计有了更深的理性相识并驾驭会

35、计基本操作技能。我知道了会计的连通性、逻辑性和规范性很强。每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。这不禁让我想到做人也是一样，不论在干什么，都必需为人正直，做事细心谨慎，不能有半点马虎虚假。以前，我总以为会计很简单，就是许多业务数据的加加减减，只要学好基础学问就可以以不变应万变，而经过这次实习，我知道了自己的眼高手低，对会计这项工作有了全新的相识。会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上好像只是

36、纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。但这次实习，有各位业务人员的耐性指导，我也一步步的熟手起来，尽管途中也有错误发生，但我能刚好订正过来。在实习期间，我自我感觉还没有对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出，愈错愈烦，愈烦愈错，导致“雪上加霜”，但孰能无错？总会难免因自己的不细心，把数据登记错开或者抄错。我没有心浮气躁，马虎了事，而是静下心来，依据会计更正方法或者重新来过，专心地去做，反而越做越觉乐趣，越做越起劲。实习结束，想象做任何事都是一样，都须要有恒心、细心和毅力，只有这样，我们才能有更好的将来！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页