2022校长述职报告范文1.docx

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1、2022校长述职报告校长述职报告2000字述职报告网发布校长述职报告2000字，更多校长述职报告2000字相关信息请访问述职报告网述职报告频道。述职报告是任职者陈述自己任职状况，评议自己任职实力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点-以下是述职报告网为您供应的文章，欢迎阅读。一、引引言20xx至20xx三年，我敢说，是容山中学办学历最刺眼的三年。在吴剑平校长的带领下，我和我们这一届领导班子，行政成员，全体老师一起，见证并亲历了容山中学飞速提升、跨更加展的光辉历程。我很幸运，没有错过这个令人傲慢、骄傲的历史时期。我在三年前的一次家长会上说过：能够亲历并为容山中

2、学通过示范中学尽自己的绵薄之力，全部老师、家长和在校学生，都“与有荣焉”。容山的这三年，是奋斗的三年，是进取的三年，也是成就的三年。良好的德育局面和校风，连年丰收的高考，国家示范中学的初评和终评，省教学水平的高分通过，宿舍、运动场等硬件的改善，国家高考考场工作的细心组织，数十项荣誉的获得，无不凝合着全体老师的才智和汗水。我们没有辜负上级教化行政部门、街道党委的期望和重托，履行了自己的职责，完成了任职的使命。我“任逢其时”，凭一浆之力，享全船之功，心中充溢无限感谢。二、德德操德操是人安家立命的基石。但是，评价一个人的德操，是一件困难的事情;要认清自己，更不是一件简单的事情。翻开论语，我们感受先哲

3、以及先哲所处的时代，人性的妍媸美丑就犹如亲见。两千年以降，人性也没有多大的变更。现代社会甚为困难，人性多重本属正常，谁能说自己毫无自私自利之心?谁又能说他人没有悲天悯世之怀?只不过我们总是能用高尚的重负*住卑劣，显出我们足以为人师表的一面。作为党员，我认为我的政治立场、思想道德、世界观、人生观、国家观念、社会制度观念、民族观念等，这些政治层面的东西，基本符合党性要求，经得起一个平凡人可能遭受到的名利得失的考验。从教二十年来，始终保持着对党的信任、对国家的忠诚、对社会制度的酷爱、对改革开放政策的拥护、对教化事业的用心。为人处事，宽容为怀，敬重为本，克己为礼，和谐为贵。孔子说：躬自厚而薄责于人。自

4、厚，就是要不断加强自己的修养;薄责，就是对他人宽容。我用以自勉。在行政领导这个角色上，我坚持做到如下几点：讲党性，顾大局，求团结，维护领导班子的形象和容山中学的形象。不沽名，不逐利，不争权。低调做人，中调做事，基本不吟高调。不拉帮，不结派，不虚为(作为)，少虚言，对属下一视同仁，表里如一。三、能实力德高为师，学高为范。实力的培育，首先靠学习。几年来，学习不曾废弃，探讨没有停止。曾两度带职进修(本、硕)，三项科研主持(分层教学课题、德育活动课课题、宿舍文化课题)，养成了喜爱看书，长于思索的习惯。但是，作为老师，特殊是行政领导，仅仅“学高”是不够的，还须要具备各方面的综合素养。这些素养包括：组织实

5、力、管理实力、协调实力、劝服实力、良好的思维品质、精确的预见、推断、解决问题的实力等等。这些实力，在我的禀赋之中，自己觉得还略有所长。再加上四年级长、六年行政的经验，虽不能说是“日有所进”，“月有所获”，至少没有让自己退步。一些社会活动和业余爱好，如主持街道文化站文学沙龙、文艺晚会、常常写作等等，对于综合素养的提高，也起到了肯定的作用。靠着阅历和勤勉，我的教化教学实力、组织管理实力、科研实力、社会活动实力，有了较大的提高。觉得努力之下，还能够胜任自己的工作。“陈力就列，不能者止。”古人的告诫常犹在耳。故虽年过不惑，进德修业之事，仍不敢废止。四、勤勤作我的工作职责主要在四个方面：1、校长室成员角

6、色，2、德育主管，3、一届三年的落级行政，4、落科语文科组。下面分别述之。1、校长室成员角色。时间占30%。作为校长室成员，学校校务工作占了我全部工作时间的绝大多数。容山中学的校长室事务特殊多，而各种事物往往是大家一齐上，不分职责彼此。有时一天开会的时间3、4个小时(开三次)。约有30%时间用在参政、决策、开会、接待、说明、应酬、处理问题、校对文字、撰写材料上。2、全校德育主管工作。时间占30。这是我真正的职责范围。时间约占30%。在这方面，我的工作主要是决策，给建议，出思路，详细工作由政教处实施，由于政教处人员工作得力，所以我在这方面得心应手。五、感感想1、个人的.作用是渺小的。一个一般老师

7、，要取得教学胜利，也须要同事的支持，学生的协作，何况做大事业。容山中学的发展，是集体才智，众人力气的结晶。荣誉属于容山，功劳归于全体。我个人工作能够顺当进行，也是因为有了大家的支持。2、吃亏即是占便宜。在工作中，恒久不要计较短暂的得失，得失是相对的，是因人而异的，心态是最重要的。没有什么东西可以恒久拥有。3、德育工作相当重要。要办好一所学校，肯定要重视并发挥德育工作对教学的保驾护航作用。而要搞好学校德育，要举全校之力而为之。4、学校教化要回到人的本质上来。要办学生喜爱的学校，老师倾情的学校，人民满足的学校，就要多一点在学生身上下功夫，多一点在教化教学规律、方法探讨上下功夫，多一点在老师的思想、业务素养、身心健康上下功夫，其他的都是次要的。教化是功效滞后的事业，因此，办教化不能光看生前名，还要看身后名。5、引用吴剑平校长常提的一句话：团结就是力气。再加一句：团结就是成功!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页