北京邮电大学网络教育学院.docx

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1、北京邮电大学网络教育学院北京邮电高校网络教化学院(函授学院)创建于1956年，至今已有40多年的历史。她以成人学历教化为主，并以严管理、高质量著名我国成人教化界和信息产业界。1992年8月荣获国家教委全国成人高等教化先进单位的称号，1997年又荣获全国成人高等教化评估优秀学校称号。简介北京邮电高校网络教化学院(原函授学院)是北京邮电高校开展成人高等学历教化的特地机构，自 1956 年开办成人高等学历教化至今已有 50 余年的历史。我校成人高等学历教化以服务学生、服务社会为宗旨，以培育技能型、应用型人才为目标，以规范办学、确保质量为理念，形成了面对通信信息领域开展学历教化的办学特色。培育安排紧扣

2、通信信息行业的实际须要，课程内容紧跟通信信息技术的最新发展，教学模式多样，技术手段先进，支持服务完善。经过多年的发展，在通信信息领域的在职学历教化方面保持了领先的优势，形成了良好的口碑，被业内誉为邮电通信行业的黄埔军校。2009年1月，北京邮电高校网络教化学院学院和北京邮电高校接着教化学院合为北京邮电高校网络教化学院(接着教化学院)。教化概况办学种类和层次北邮网络教化学院设有高等函授教化、现代远程教化、自学考试、夜高校、成人脱产班和网上培训等多种类型和层次的教化形式。高等函授教化设有通信工程(本科、专科)、计算机技术(专科)、通信技术(专科)和经济管理(专科)四个专业;远程教化设有计算机科学与

3、技术(本科、专升本)和信息管理与信息系统(专升本)两个专业;自学考试除设有通信信息管理(专科)专业外，还有计算机通信、计算机网络、管理工程三个独立本科段专业;夜高校、成人脱产班设有计算机通信(专科)和通信工程(本专科)专业。函授教化概况北邮函授教化已有40多年历史，具备完善的覆盖全国的邮电函授教化管理站点，积累了珍贵的办学阅历，形成了规范的教学和管理环节。招生专业有：通信工程理工类 中学起点本科，学制为五年半;通信工程 理工类专科起点本科，学制为 三年;计算机技术 理工类 中学起点专科，学制为四年;通信技术 理工类 中学起点专科，学制为四年;经济管理 文史类 中学起点专科，学制为三年;电子邮政

4、 文史类 中学起点专科，学制为三年。招生范围在北京、天津、河北、山西、内蒙古、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、山东等地，面对社会招生。报考条件为，中学起点本、专科要求具有中学以上文化程度或具有同等学力;专科起点本科要求具有国民教化系列大专文凭，专科不招二学历。录用方法是要求学员参与全国成人高考，成果达到录用分数线者择优录用。学习方式为自学与集中面授相结合，即平常自学，特定时间集中省会统一授课。学生在规定年限内学完教学安排的全部课程，考试成果合格，通过毕业设计及答辩后，由北京邮电高校颁发国家承认其学历的成人教化毕业证书;符合学位授予条件的学生可授予工学学士学位。远程教化概况北京邮电高校是教化

5、部批准的全国现代远程教化首批试点的四所高校之一。与中国电信合作，创办了全国最大的实时交互远程教化网络。1999年在北京等五个省市招收了本科网上高校生1000名;2000年招生范围扩大到九省市，包括北京、天津、上海、浙江、山东、福建、广东、辽宁和宁夏，招收两个专业本科生约2000名;2001年安排在八省市招收计算机科学与技术(本科)、在河南、河北和宁夏招收信息管理与信息系统(专升本)新生2500名。北邮远程教化由北邮优秀老师授课、在网上进行自学、作业、试验、考试、毕业设计和毕业答辩，并可便利查询所需课件和练习答案，还可通过电子邮件等方式向老师提问和获得指导，给您带来全新的学习享受。中学起点本、专

6、科要求报考者具有中学以上文化程度或同等学力;专科起点本科要求报考者具有国民教化系列大专文凭。录用方法是，参与全国成人高考与学校自主招生相结合。学习方式是，利用晚上和周末，在规定的多媒体教室交互实时授课，通过互联网查询教学课件、作业和教案，部分课程可利用光盘自学。学生在四到八年内，学完安排规定的课程，考试成果合格，通过毕业设计和答辩后，符合条件的，由北邮发给国家承认的成人教化毕业证书，授予工学学士学位。学院简介京邮电高校是教化部直属、首批进入211工程建设的全国重点高校，是我国最早举办成人高等教化的院校之一，经过五十年的发展，北邮已经成为一所以信息科技为特色，工学门类为主体，工管文理相结合的多科

7、性高校，是我国信息科技人才的重要培育基地。北京邮电高校所拥有的一流教学质量和人才培育质量已经得到国家教化行政部门、学术界和社会的确定，北邮的成人教化曾获得全国成人高等教化评估优秀学校和全国一般高校成人高教先进单位的光荣称号。北京邮电高校网络教化学院(前身为函授学院)是承办北京邮电高校成人高等学历教化的特地机构，目前办有函授、夜大、现代远程教化、脱产、自学考试、在职探讨生等多种形式的成人高等学历教化，为我国通信事业培育了大批专业人才。面对新世纪，网络教化学院确立了建设综合性、有特色、探讨型学院的奋斗目标。学院以专本研贯穿的教化体系培育科技进步、经济建设和社会发展所须要的各类高层次人才。学院高度重

8、视学科建设，形成了学科综合、优势突出、特色显明的学科新布局。学院是以培育高素养、高水平、高层次、创建性的具有市场意识和科技竞争实力的科学探讨人员、尖端技术人员、管理与经营者为目标，学科的设置符合科技发展，增加了学生对社会需求的适应性，培育具有科学精神和较强的科研素养及创新实力、良好的心理素养与合作精神的各类优秀人才。北邮网院现有专职教职工共120余名。专职老师50余人，其中教授6人，副教授25人，硕士生导师10人。学院在全国27个省(市、区)建立28个远程教化校外学习中心，其中27个中心建在当地邮电培训中心。在11个省(市、区)建立12个函授总站，在9个省(市、区)建立自考办公室，在3个省开办工程硕士，这些教化形式的办学点全部建在当地邮电培训中心。更多本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页