2022校长竞聘演讲稿例文65.docx
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1、2022校长竞聘演讲稿关于校长竞聘演讲稿范文集合5篇演讲稿要求内容充溢,条理清晰,重点突出。在不断进步的社会中,接触并运用演讲稿的人越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?以下是我为大家整理的校长竞聘演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。校长竞聘演讲稿 篇1敬重的各位领导、评委、同志们:大家好!我能参加小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到特别幸运和激烈。借此机会,感谢领导为我供应一个展示自己的机会,以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关切、支持和帮助。我叫,今年岁,党员,教化管理本科学历,拥有小高职称。年毕业于,同年安排到泌冲小学任教,先后担当过班主任和大队辅导员等职务。年被任命
2、为副教育主任,主管学校的德育工作,始终到现在。由于教学阅历丰富,工作成果突出,我曾先后被评为心理健康教化先进工作者;先进工作者;优秀老师和中小学班主任专业实力培训工作先进个人等称号。我的竞聘优势是:一、长期工作在,拥有天时地利与人和。因从事小学教化工作年,我对的历史和现状都特别的了解,熟识小学教化,与现任校长关系良好,有较好的群众基础,对将来开展工作有了强有力的保证。二、长期担当学校多个中层领导职务,管理阅历丰富。自从事小学教化以来,我有年的大队辅导员经验,年的德育主任经验。所负责的少先队工作和现在负责的德育工作,始终是学校工作的亮点,为学校争来了很多荣誉。多年的学校中层干部工作经验,培育了良
3、好的决策实力、实施实力、交往实力、组织实力、相识实力。三、担当教学一线工作多年,教学阅历丰富,教学成果突出。进入以来,我始终担语文教学工作,担当过多年的毕业班教学,成果优秀,得到上级领导的认可和学生家长的赞扬。这使我了解学生,熟识教学,能够让我校的教学质量更上一层楼。四、踏实肯干,求真务实。我酷爱老师工作,甘愿做蜡烛和园丁。这份职业,不仅仅是职业荣耀被人称颂,更重要的是我始终把工作当作事业来看,正因为如此,我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事领先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴,让同事喜爱,让家长认可”始终是我工作的目标。校长作为的
4、最高领导,全面主抓学校各项工作,职位高,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了主动充分的打算。假如我当选,我将做好以下几方面的工作:一、抓好领导班子建设,向管理要质量。一流的学校在于一流的领导班子。一流的领导班子,其成员一方面要有较高的思想素养,另一方面要有过硬的业务素养和管理水平。整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教化理念,深化教化教学改革,改进教学方法,全面推动素养教化,提高教化教学质量。领导班子成员要加强学习、统一相识、分工合作,领先垂范,造就观念新、实力强、习惯好、善创新的干部团队。要强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理
5、要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。二、唯才是举,全面调动老师工作主动性。首先,今后老师工作支配要彻底打破原有模式,论才运用,唯才是举,能者上,平者让,庸者下。同时,老师岗位要与奖金、福利待遇挂钩,以此激发老师工作主动性。其次,不但要求老师对事业做出贡献,还要为老师的成长发展铺路搭桥。每年选派老师参与各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽量为他们创建提高的条件和机遇。再次,建立嘉奖机制,设立“先进人物奖”、“教化科研奖”、“老师技能竞赛奖”、“教学达标奖”等嘉奖项目,激励广阔老师钻研业务学问,提高教学水平,真正体现“多劳多得,优质多
6、得”。三、敬重差异发展特性,全面提高教化质量。实施素养教化的根本落脚点就是学生全面素养的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量,就必需关注每个学生的个体差异和特性发展,满意每个学生的发展需求,尽最大可能支配好适合个体发展的学习和活动。为此,我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的:一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让全部学生在原有的基础上得到提高。二是通过教化方法、手段的改革,创建宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的潜力得到充分发挥,从而培育学生的创建精神与创新实力。四、抓学校文化建设,营造和谐校内。建设一个以“和”为主题
7、的学校组织文化,是学校发展进程中的文化积淀,是学校接着进步,学生成长的重要条件。营造“敬重人、理解人、关切人、帮助人”的和谐大家庭氛围,选拔那些更能敬重学生,理解学生,擅长引导学生去感受学习之乐,成长之美的同志充入教学第一线。全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教化,培育学生成为“守纪、明礼的人”,另一方面努力扩大教化时空,与村委、社区、企业加强联系,形成教化合力,为学生全面发展和终身发展奠定坚固的基础。校长竞聘演讲稿 篇2敬重的各位领导、各位评委、各位老师:大家好!我叫*,来自莲南小学。特别荣幸参与今日的竞聘演讲,并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。我生在教化之家我诞生在
8、东江边上的一个小镇,父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学老师;母亲是一位受人敬重、能干的妇女干部,后来也在学校工作。我的一位姐姐是老师,我的嫂子是老师,我的弟媳是老师,我的爱人和我都是老师,一句话:我的家是老师之家,我以老师之家为荣!我在教化中长大我能当老师,除了家庭的影响外,我的启蒙老师对我的影响特殊深刻。由于当时小镇上没有学前教化,我在写小写3的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的,就像我妈妈那样,我不由自主地叫了一声:妈妈。从今,在我心中播下了当老师的种子。我要在罗湖教化中实现自己的人生价值。有以上的人生经验,为我今后的教化教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信念
9、当好校长的助手,帮助他办好学校,让学校上档次,上水平,为罗湖教化强区增光添彩。当前,教化战线正迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素养教化实施正方兴未艾。面对全体,全面发展,培育学生的创新精神和实践实力。面对全体就是坚持促进每一个学生的发展,老师帮助每一个学生得到发展,因材施教,留意培育学生的特性特长。全面发展就是德、智、体、美、劳全面发展,提高他们的综合素养。假如有幸当上副校长,我将帮助校长做好分管的工作,并实行一个转变,三个改革。一个转变就是转变我们的人才观:我们小学的任务是把儿童培育成具备初级生存实力的少年,为初中输送德、智、体、美、劳综合素养合格并有特长的生源。一改教学法。我崇拜的
10、教化家有许多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是现代教化家魏书生。他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的道理,学到了不少教化教学的阅历。我特殊佩服他的教法,他身为中学校长,不但当班主任,还担当语文课,还要常常在外作报告。按道理,他所任教的班级肯定是差班,不说差班也肯定是后进班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先进班,学生语文科成果名列前茅。我左思右想,他与我们传统的教化方法不同,他充分发挥了学生的主动性,大大地挖掘了学生的潜在实力,使学生在发觉中学习,在创建中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中,有哪一方面
11、的问题,就去找那个小组的成员解决。学生如此学习,他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性,取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的经过和豆子发芽的状况照实地记录下来。一个学期下来,学生不但喜爱写作,还写得好。到了六年级,不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中心教科所学法指导论文二等奖。校长竞聘演讲稿 篇3我叫XXX,现年39岁,高校本科文化,中共党员,中学语文高级老师。1990年参与教化工作至今,先后担当老粮中小、唐市中学校长,沙田乡联校、南田坪乡中心学校业务副校长。现任历经铺乡中心学校业务副校长。我这天之所以有志气
12、参加乡镇中心学校校长这一职位的竞聘,是因为我觉得自我具有如下几方面的优势。一、长期的一线教化、教学、管理经验,丰富了我从事基础教化工作管理的阅历。在我二十年的中小学教学生涯里,既担当过科任老师、班主任,也担当过中小学校长和联校(中心学校)业务副校长。在担当中学校长期间,兼教初三毕业班的课,在担当乡镇联校(中心学校)业务副校长期间也兼任中、小学的课程,并亲自为老师们上研讨课、示范课(如上个学期我兼任历经铺乡中心小学四年级品德与社会课)。这样的经验,使我时刻体验到一线教化、教学与管理工作的艰辛与乐趣,获得了对一线教化教学工作实现有效管理的实践阅历,为我较好的驾驭乡镇教化工作的管理与指导奠定了良好的
13、基础。二、较强的综合素养与潜力,夯实了我从事基础教化工作管理的基础。平常在学校里,我都是运用一般话跟师生进行沟通。对电脑、多媒体等现代教学手段均能操作自如,并常常给老师们进行专题培训讲座。我具有较强的写作潜力,熟知本系统各种公文的写作,喜爱在工作之余思索当今我县教化教学工作中的一些热点问题,并撰稿发表自我的独特见解。(如今年5月23日,宁乡教化门户网登载了我所撰写的当前我县中小学校内文化建设的思索一文)我熟知新课程改革的基本理念,并专心运用新课程理念指导自我的教化教学业务工作。我具有较强的人际沟通潜力和驾驭全局的潜力。能在思想上、行动上与上级主管部门持续高度一样。在大是大非面前,坚持原则不让步
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- 2022 校长 竞聘 演讲 例文 65
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