关于“四史”教育学习专题党课讲稿.docx

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1、关于“四史”教育学习专题党课讲稿党课是每一名共产党员的必修课，是严格党的组织生活制度的重要方面。本站今日为大家细心打算了关于四史教化学习专题党课讲稿，希望对大家有所帮助!关于四史教化学习专题党课讲稿习近平总书记指出，要通过在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教化，引导广阔人民群众特殊是青少年弄清晰中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等基本道理。但在实践过程中形式主义时有发生，个别地方把学党史、悟思想、办实事、开新局的党史学习教化初衷变味为学党史、讲空话、博眼球、添负担，自娱自乐。党史学习教化要讲方法，做到走深走实、入脑入心。不唱独角戏，党史学习教化

2、要众参加、乐参加。在党史学习教化中往往出现讲课者讲自己的，听课者玩自己的，党员干部被动学、被迫学，在学习过程中当南郭先生。党史教化学习要掐准教化对象的兴奋点，引导其自觉学、主动学，创新学习方式，不是所谓的宣讲了就是学习了、讲话了就是领悟了，而应当针对不同年龄段开展别出心裁的方式开展教化活动，前浪们看红色电影、听红色歌曲、走红色旅程，后浪们上B站学红色传统、刷抖音看红色故事，切实在党史学习上学在新处、悟在深处、做在实处，进一步做到在传承红色基因中坚持红色信念，在坚持红色信念中发展红色文化，在发展红色文化中创新红色道路。不谈纸上兵，党史学习教化要学实事、做实事。在党史学习教化中往往出现纸上说得天花

3、乱坠，实际做得却是点到为止，雷声大雨点小现象时有发生，横幅一拉、照片一拍、会议一开、事情就完。我为群众办实事是党史学习教化的重要内容，也是党史学习教化成效的详细体现，但落到基层开展却很难达到效果，基层本就是上面千条线，下面一根针的单位，人少事多，很难分出足够的人力精力去参加到我为群众办实事实践活动中去，往往只能怎么轻松怎么来，跟风、堆景现象明显。党史学习教化干实事要坚持实事求是，不驰于空想、不骛于虚声，与其干些务虚名头的群众实事，不如扎实做好本职工作才是真正为群众办实事。不说晦涩话，党史学习教化要听得懂、讲得清。在党史学习教化中往往出现领学者讲党史照本宣科，当复印机传声筒，语言既干瘪又晦涩，台

4、上读得嘴干舌燥，台下听得昏昏欲睡。党史教化要说好简短易懂的通俗话、说好俚言俗语的地方话、说好小故事大道理的真心话。要学会从群众角度、用群众思维来解读党史，少一些文绉绉，多一些土巴巴，用事例、数据说话，使党员干部情愿听情愿信。关于四史教化学习专题党课讲稿知所从来，方明所去。开展党史学习教化，是为了总结历史阅历、相识历史规律、驾驭历史主动，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。在开展党史学习教化时，各级党组织纷纷创新方式，丰富载体，拓展渠道，切实推动学习教化走深走实。然而，有的党组织曲解了党史学习教化的目的和意义，只注意形式，却忽视内容，让学习教化流于形式，呈现浅表化、碎片化。因此，各基层党组织

5、要突出政治引领，强化党史学习教化的针对性，祛除形式主义，让党史学习教化不走过场、不搞浮夸，真正推动党史学习教化绘声绘色有味道。突出政治标准，学出原味。党的百年历史，蕴含着丰富的政治养分和精神珍宝。开展党史学习教化，必需深刻相识和把握其意义，找准其定位，明晰其内涵。要突出政治引领和理论武装，将党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史四史结合起来，实行原原本本学、原滋原味学的方式，深化吸取党史才智和力气，传承好红色基因，赓续弘扬党的优良传统，引导党员干部接受思想洗礼和政治淬炼，进一步加强对党的基本纲领、基本路途、基本要求、基本阅历的肯定自信，帮助其找准精神坐标。坚持按需施教，学出风味。党的组织覆

6、盖多元化，党的干部多样化，因此，开展党史学习教化，必需突出针对性、多样性和实效性。要以需求为导向，因人施教，着眼不同领域、不同层次、不同群体的党员干部实际状况，实行线上线下理论实践会场现场等形式，选准、选好适当主题，分层分类分级梳理学习内容，制定学习时间，明确学习方式，最大程度发挥好学习教化的示范引领作用，确保做到规定动作不走样、自选动作敏捷多样。把握问题导向，学出辣味。以史为鉴，可以知兴替。党史学习教化是总结历史阅历、照观历史进程、指导当前工作的有力抓手。学习党史，务必坚持问题导向和结果导向，以深化学习、总结阅历、系统提升为原则，引导党员干部比照党的先进阅历和事迹典型，围绕自身实际状况查摆问

7、题，剖析线索，深化捕获自我痛点、难点和堵点问题，增加学习党史中自警、自省、自律、自鉴的自觉性，进一步筑牢思想防线，切实做到学做结合、知行合一，学有所思，学有所悟，学有所得。关于四史教化学习专题党课讲稿历史是最好的教科书，党史是最好的养分剂，百年党史更是一座富矿。光荣传统不能丢，红色基因不能变，每一段革命历史都是一部志向信念的生动教材。学好党史不能蜻蜓点水、流于形式，要想学深学透学出成效，要明确为什么学什么怎么学。第一懂：学习党史为什么。中国共产党的百年历史是一部奋斗史、励志史。每一名共产党员都应当以崇仰之情、敬畏之心仔细学习党史，厘清历史脉络，认清历史事实，从中吸取新的才智和力气。党史这门功课

8、不仅必修，而且必需修好，只有深化了解党史，才能更深地爱国爱党。回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路。要从党史中激发担当之心、为民之情，接好时代的接力棒，走好当代人的长征路。在近一百年汹涌澎湃的历史进程中，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党攻克了一个又一个看似不行攻克的难关，创建了一个又一个彪炳史册的人间奇迹，谱写了气吞山河的壮美史诗。其次懂：学习党史学什么。人无精神不立，国无精神不强。学习党史不是为了学习而学习，要把党史连着新中国史、改革开放史、社会主义发展史一起学，吸取思想的力气、信仰的力气、道德的力气、时间的力气。要深化领悟、深刻了解党和国家事业的来龙去脉，吸取我们党和国家

9、的历史阅历，正确了解党和国家历史上的重大事务和重要任务。千千万万共产党员在不懈奋斗中坚守着初心和使命。从南湖红船的起航到南昌城头的枪响，从井冈山的星星之火到二万五千里的漫漫长征，从艰苦卓绝的十四年抗战再到解放斗争的弹雨硝烟。永志不忘，切莫辜负。一路走来，中国共产党真的很难，面对生死的选择，面对信仰的考验，中国共产党甘将热血沃中华，生是为中国，死是为中国。第三懂：学习党史怎么学。学习党史，贵在学新、难在走心。作为党员干部，应自觉在学习党史、借鉴党史中吸取成长养分、获得奋进力气。要常常学、反复学、比较学，驾驭新学问、学出新气象。要从常常学习中常学、常思、常省，对标初心使命，查一查、捋一捋自身存在的

10、差距和不足，不断改造提升自己。真正做到学而信、学而思、学而行，切实把党史浸入骨髓、融入灵魂，在真学真用、真知真行中练就担当的宽肩膀、提高成事的真本事，以劈波斩浪的志气、迎难而上的锐气、向难而行的胆气，不辱使命担当，不负宏大幻想。真正做到学以致用、用以促学、学用相长，努力把学到的学问、驾驭的规律，转化为推动日常工作落实的精气神。在赶考的大道上、在冲刺的跑道上，中国共产党一刻都没有懈怠，充溢着我们对美妙生活的憧憬，给了我们志气，让我们过上了华蜜生活。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页