《长城》教学课件[1]2[1]1.ppt

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1、 四年级语文上册长城教学课件四年级语文上册长城教学课件 （第二课时）（第二课时） 客田完小客田完小 徐寿国徐寿国 远远 远看长城，它像一条长龙，在崇山远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。西头的嘉峪关，有一万三千多里。两米多高的垛子射口射口瞭望口瞭望口方形城台方形城台 站站在长城上，在长城上，踏踏着脚下的方砖，着脚下的方砖，扶扶着墙上的条石，着墙上的条石，很自然地很自然地想想起古代修筑长城的劳动人民来。起古代修筑长城的劳动人民来。 想想古代劳动人民修长城的艰难还有哪些？你仿佛看到了什想想古代劳动人民修长城

2、的艰难还有哪些？你仿佛看到了什么，听到了什么？么，听到了什么？ 多少多少劳动人民的血汗和智慧，劳动人民的血汗和智慧，才才凝结凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。成这前不见头、后不见尾的万里长城。 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。前不见头、后不见尾的万里长城。 这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。个伟大的奇迹。 一是一是“长长”而而“高大坚固高大坚固”又又“气魄气魄雄伟雄伟”的长城，是世界上独一无二的古代的长城，是世界上独一无二的古代建筑；建筑；二是当年修筑长城时，在极其落后的二是当年修筑长城时，在极其落后的条件下，劳动人民能用自己的双手完成这条件下，劳动人民能用自己的双手完成这样浩大的工程，真是一个伟大的奇迹。样浩大的工程，真是一个伟大的奇迹。理解：理解：长城长城“在世界历史上是一个伟大的奇在世界历史上是一个伟大的奇迹迹”。