小学生考试作文题目.docx

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1、小学生考试作文题目针对小学生，小编整理有关作文题目，大家可以进行了有针对性的训练，提高写作水平，欢迎阅读!小学生考试作文题目嘿,我这个人我拥有的一个小隐私老师，您累了我是昆虫迷我要说声感谢你再见了,老师我是一个英勇的孩子让我再说一声老师好!难忘师恩我的乐与忧我爱我的外婆同学之间妈妈夸我真孝顺我常常惦念她(他)一个勤奋学习的人我会帮助同学了慈爱(严厉)的爸爸(妈妈)一个懂得关切同学(父母)的人我会关切妈妈了他(她)的精神(行为)感动了我一个懂得感恩的人我学会了分担他改掉了坏习惯一个守纪律(讲信用、懂礼貌)的人我学会了感恩他(她)留在我记忆的深处一个热心肠的人我学会了节约他(她)给了我深刻的印象一

2、个酷爱集体的人我学会了开动脑筋我最钦佩的人一个值得怀念的人我会自己动手了我的同桌坚毅的小芳我养成了一个好习惯我的好挚友小明爱算计的叔叔我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈原来他(她)是这样的人他(她)值得我学习我能行!面对挫折我不怕他(她)是我的榜样他(她)和我不一样他(她)是个很有特点的人我再也不胆怯作文(数学、英语)了小学生考试作文题目一、命题作文小学作文题目:(一、写人类小学作文题目)1、挚友，对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不开心。你想对哪位挚友说声对不起?)2、我最感谢的一个人。(提示:你为何感谢?请饱含深情地去写)3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)4、我有一个好伙伴。

3、(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)5、不值得我敬重的一位长辈。(提示:为何不值得你敬重?)(二、记事类小学作文题目)1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)3、一件美妙的往事。(提示:这一件怎样美妙的事?)(三、抒情类小学作文题目)1、假如，我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你肯定会有很多感慨，或兴奋，或得意，或骄傲，或缺憾，或懊悔，或困惑想一下，假如你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢?)2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)(四、想象类小学作文题目)1、假如我会克隆2、假如我会72变3、假如让我4

4、、假如我是一名5、假如我的生命只剩下三天二、半命题小学作文题目:(一、前空式小学作文题目)1、_变了(提示:要写出变的过程及缘由，要表现出变的前后对比。)2、_的感觉真好!(提示:要围绕所填内容，突出感觉真好，要点明好在哪里，怎么个好法。)3、_错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清晰:谁错怪了我，为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)4、_的味道。5、_真辛苦。6、_真好玩。7、_说我长大了。(二、后空式小学作文题目)1、我发觉了_2、20年后的_3、我想对你说，_4、这件事真叫我_5、感谢你，_6、我眼中的_7、我迷上了_8、开心的_(三、中空式小学作文题目)1、那是一次_的尝试2、我是_

5、迷3、一堂_的课4、当_不在的时候5、发生在_的一件事6、我_的一个人小学经典作文题目1.童年趣事我的XX家庭风波我长大了记一件难忘的事6.XX，我想对你说7.第一次做家务8.观XXX有感9.一件小事10.XX年后的我小学生考试作文题目1.家庭风波要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.2.夸夸我们的(我的)_提示:在你的四周,确定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.3.我长大了要求:选择详细事例写出你长大了,你明辨是非了;会关切他人了;有自理实力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了.要有真情实感.4.在学校,你关注

6、身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.5.父母不仅给了我们生命,更细心呵护着我们的成长.你莫非不应当感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感谢之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲解并描述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!6.以你熟识的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主子公,写一篇xx后传为题的不少于500字的故事.7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主子公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.8.以<<

7、风波>>为题,为下文续写不少于500字的故事.蛋蛋是个淘气的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木嬉戏.9.今日教室里特殊静提示:想想这一天与平常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特殊的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.10.我选他(她)提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必需有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;留意选材新奇,叙述清晰;不少于500字.11.在每个人的心里,肯定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生.或者是你的亲人等)你肯

8、定期望长大后成为他(她)那样的人,请以<<长大后我将成为你>>为题作文.要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.12.我想_要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清晰,语句通顺,不少于500字.13同学们,在六年的小学生活中,你肯定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中味道.请你以_的味道为题进行习作.要求:内容详细,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.14.一次(堂)_的_活动(课)在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参与过多数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难

9、以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,独具匠心,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味.要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,留意把场面写详细.15.我爱绿叶要求:把真实描写与联想有机结合起来.16.给语文老师的一封信要求:用书信的形式写一篇记叙文,留意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清晰.17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮.书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着很多亲情友情. 请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经验的

10、事,也可以写童话、寓言等故事.18.我忘不了他(她)要求:用详细事例,抓住人物特点,内容真实.19.我清清晰楚地记得.要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.20._教我_提示:在小学五年里,有很多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、嬉戏.请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.21.我得到了_要求:在横线上填一个适当的词语,如表扬熬炼理解教化关切教训等,把题目补充完整;通过一件事来写,留意围绕中心把事情的经过写详细,做到语句通顺,前后连贯.22.我真_要求:先把题目补充完整,如,我真华蜜.我真艳

11、羡他(她).我真懊悔.我真难受.我真欢乐.写亲身经验的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理.23.再过十多年,你将走出校内,走向社会,成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限.24.人生中有很多东西值得我们去追逐,每个人都在不停地追逐,有的追逐太阳,有的追逐春天,你追逐什么呢?请以我追逐_为题写一篇作文,不少于500字.25.2008，中国奥运要求:在那激烈人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文.留意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感.26.环保话题曲格平说过:没有一个清洁美妙的环境,再优裕的生活条件也无意义.此至

12、理名言,道出了环境爱护的重要性.1996年,联合国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严峻下降,全球有1.25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类面临灭亡;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂运用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而面临灭亡;全球森林以每年460万公顷的速度消逝.这令人骇人动目的事实充分说明白地球环境在全面恶化,已经危及了人类的生存.请以环境为话题作文.题目自拟,文体不限,内容与环境有关即可,不少于500字27/给校长的一封信通过五年的学

13、习生活，你对母校有了更深的了解。为了母校美妙的明天，请你在毕业之际，留下你对母校的珍贵看法或建议。以书信的形式告知校长!28、依据下面的图意，完成作业。(图略)诗题 诗句:_，_。_，_。绽开你的想象，将这首诗改写成400字以上的 记叙文。29、乐提示:我们生活充溢了快乐，本题要求把你看到或亲身经验的乐事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。30、要求:生活中肯定会有一些事情使你感到难忘或使你兴奋、骄傲、痛心、委屈、生气请你任选一件写下来。留意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有详细内容，详略得当。31、(1)题目:学雷锋的日子里(2)要求:仔细审题。可以写人，可以写事。事例要详细，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。留意:描写环境，渲染气氛;细微环节描写;真情实感、恰如其分;中心明确，层次清晰。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页