2022数学日记作文范文.docx

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1、2022数学日记作文数学日记作文四篇一天的生活不知不觉间结束了，在你心中有什么感想呢？须要进行好好的总结并且记录在日记里了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是我细心整理的数学日记作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。数学日记作文 篇1说起圆，你或许会问，这不是数学中要学到的问题吗？怎么写到日记本上了？对！今日写的日记就是数学中的问题，叫做“数学日记”，别急，快与我一起探究数学问题吧！学好圆的学问，首先要先会画圆。画圆？圆那么圆，可怎么画呢？有的同学说：可以先画一个正方形，从里面画一个圆！还可以用杯子底部的圆形画圆。对，可以用这种方式，但怎样能自己限制圆的大小呢？可以这样做：用一

2、条鞋带或绳子，两边各栓一根笔，其中一边用左手按住，按住的那边相当于圆心，它不能动，右手将拴着笔的另一端伸直，转一圈，就成了！另一种方法，我们可以用圆规来画圆：首先，拿住圆规手柄，把圆规两脚分开，定好距离，其次把带尖的一只脚固定在一个点，第三转动圆规起先画圆，把装有铅笔尖的一只脚旋转一周。留意，画的时候带尖的那头不能动。学会了画圆，还要知道关于圆的学问点，如：1、d=2r。2、直径与半径都有多数条。3、圆是轴对称图形，它的对称轴有多数条。4、在同一个圆内，全部的直径、半径都相等。5、圆的位置是由圆心确定的。6、半径确定圆的大小。7、圆心确定了，圆的中心位置就确定了。画圆时，要标清半径r，直径d，

3、还要把圆心O标上。说了这么多，想必你们应当相识圆，会画圆，知道圆的学问点了吧！圆是一个比较简洁的单元，所以答题时，我们肯定要仔细，不要马虎了。数学日记作文 篇2啊哈！我今日相识了一位新挚友负数。和负数一起，还有一位兄弟叫正数，正数与负数虽是兄弟，可是他们俩却总是水火难容，负数经常与正数唱反调，这不，在银行办理业务时，存入200元就是+200，而取出200元却是-200。还有在看天气预报时我又望见他们兄弟俩了。我们湖北的温度是+8，可是哈，哈尔滨的气温却在-8左右。唉！这可让他们的好挚友“0”怎么办呀！这“0”是我的老挚友了，平常，“0”总是被解除在外，可是有了正数与负数这形影不离的好挚友后，见

4、到他俩总不和，正数脾气大，是个小气包。负数也死要面子，和谐的俩兄弟，反目成仇。“0”竟然成了中间人，没有方法的“0”也只有相同对待他们兄弟俩了！“0”离负数多远，也离正数多远。最近啊！我和负数、正数交上挚友，他们俩可常到我家来串门，我的生活中，可到处都有他们的身影。我信任，始终遨游在漂亮又奇妙的数学海洋中，肯定会有更多的收获！更多的挚友！数学日记作文 篇3今日数学课上，老师评讲星期天做的试卷，当讲到最终的附加题时，我可来劲了，因为平常我最喜爱做这类题了。附加题题目是这样的：一个长方形，长7厘米，宽6厘米，把它分割成边长都是整厘米数的正方形，至少可分割成几个这样的正方形？老师读完题目，便在黑板上

5、画了一个长方形，指着图形对我们说：“这是一个76的长方形，要使它分割的正方形个数最少，应先画一个66的正方形，再画6个11的小正方形，一共是7个。”我一看，想：我算出了5个，老师算出了7个，题目中说是“至少”明显我做对了，于是，我大胆地举手对老师说：“老师，你算错了，应当是5个！”老师说：“哦，是吗？”“你到黑板上画一下”“好！”我心中有数地走到黑板前，画了一个长方形，又画了一个44的正方形，两个22的正方形和两个33的正方形。接着，我不慌不忙地说：“我是这样想的，743，633，422 ，所以这个长方形，可以分割成一个边长是4厘米，两个边长为3厘米，两个边长为2厘米的正方形。”老师听了，满足

6、地点点头，说：“一共5个，比7个少，更符合题目的要求。真不错，你真会动脑筋！”这时教室里想起了热情的掌声，有的同学还向我竖起了大拇指，用艳羡的眼光看着我，看得我真不好意思。我尝到了动脑筋的乐趣评注：你真棒！你是一个爱动脑筋，细心分析，活用学问的人。你能在解决问题的基础上选择最佳的方法，这就是才智。学习就是这样越学越聪慧，越学越简洁的.。在你的数学日记里也望见了你对数学的酷爱，老师祝愿你能更欢乐地学数学。数学日记作文 篇4很久前的一天晚上，数学书爷爷家里可真喧闹呀！因为数学书爷爷的两个孩子正数和负数发生了争吵。他们在争辩谁的用途大。哥哥正数先开口了：“我的用途大，生活中到处都有我的身影。例如：人

7、们计数是要用到我；算账是要用到我；温度计上也有我的身影。总之，生活中我是必不行少的。人们都喜爱我。我的功劳最大。”弟弟负数说：“我的用途也不少，比如：温度计在表示零下几度时就要用上我，算账时，表示亏损时也要用到我。生活中同样不能没有我。我的功劳也不小。”正数说：“生活中虽然许多地方用到你负数，但许多地方人们都不喜爱你，如：商场伤的盈亏问题，商家都喜爱我，因为我代表盈利，也就是赚了多少钱，而你却代表亏损，也就是赔了多少钱。所以人们不喜爱你。因此我的用途比你大。”负数说：“虽然有时人们不喜爱我，但缺了我，生活中会用很多的不便。如：人们将无法记录零以下的数字。这是很不便利的。因此我的功劳最大。”哥俩

8、因此发生了激烈的争吵，甚至还动起手来。这时，数学书爷爷说话了。“孩子们呀！不要争吵了，你们各有各的用处，人类缺少了谁都是不行的。你们应当和谐相处，共同为人类做贡献。这样人们才会真正的喜爱你们，你们才能真正发挥自己的用处。”正数和负数哥俩听了，觉得爷爷说的很对，从今以后他们再也没有争吵了，团结合作一起为人类服务，成了人类的好挚友。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页