2022最美教师演讲稿范本44.docx
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1、2022最美教师演讲稿最美老师演讲稿模板10篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。在我们平凡的日常里,演讲稿应用范围愈来愈广泛,来参考自己须要的演讲稿吧!下面是我收集整理的最美老师演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。最美老师演讲稿 篇1美,是我们每个人都渴望、都追逐、都幻想的一种信念。20xx年是产生最美的时代,这一年中出现了许很多多的最美,有最美妈妈、最美护士、最美高校生、最美司机还有最美女老师。每一个最美都让我们感动,都让我们更深刻的了解美的含义。在这些最美的故事背后我们看到了奉献、无私和执着。其实我们身边也有最美的女
2、老师,比如我眼中的班主任老师就是最美的。我的老师中等身材,一头长长的棕色卷发披在肩上,一双炯炯有神的眼睛显得有点肃穆,再加上风风火火的性格经常让我们觉得很严厉。其实,我们的老师在学习上纪律上对我们是严格的,在生活中待我们却是亲切的。虽然我们的成果不是最好的,但看着我们脸上绽放的笑颜是那么生动而富有感染力,老师经常在心里庆幸我们成长得很健康;她在思想上对我们是有要求的,虽然我们会犯错会迷惘,但从老师谆谆教导的教育中,我们明白了什么是真、善、美的品德。老师的年纪和我的妈妈相仿,但老师的白发难掩她的辛苦,从踏进学校大门的那一刻,老师的心就始终揪着。上课,怕我们听不懂;课间,怕我们打架;运动,怕我们摔
3、着;有冲突,要刚好解决;违反纪律,要教化要谈心直到放学后我们都平安到家,老师这才缓过神来,晚上还要和家长沟通,还会抽时间去博客续写心路历程。老师的每一个平淡的日子就这样被我们填得满满的。我们的老师只是一个平凡的人,做着她平凡的工作。但她就像一盏明灯指引我们前进,同时燃烧着自己。这份对工作的仔细执着、对学生本真朴实的爱也显示着一种美,也是值得我们崇尚、值得我们追随、值得我们憧憬的最美!最美老师演讲稿 篇2各位领导,各位老师,大家好!记得在很小的时候,别人就问我:“长大了你干什么呢?”我便会兴奋的说:“当老师呀”,因为在童年时代,老师是我最钦佩的人!正是这份激情,给了我无穷的力气。于是,在人生的第
4、一个十字路口,我毅然选择了老师这一份职业。幼师毕业那年我跨进了幼儿园的大门,那时,心里的感觉是多么的美妙,多数次幻想着自己成为一名“孩子王”时的欢乐情景,那时的激烈心情无法言语。当我第一次走进教室,我即渴望又胆怯,面对一群群可爱的孩子,面对一张张可爱的小脸他们天真烂漫,我以为这就是我始终所憧憬的童心世界,可是,当我真正走近他们时,才发觉原来现实与志向的距离是那样的遥远。当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前,哭喊着要妈妈,从妈妈手里接过他们的那刻起,我就深深地知道,我每天面对的不仅仅是这群孩子,而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心,孩子们刚来幼儿园,不会吃饭,不会睡觉,不会唱歌,甚至不会听我的话
5、。面对他们,我一时手足无措,我曾想过退缩,曾想过躲避,可心里始终有个声音在告知我“既然选择了,退缩是不行的,躲避更不行。”是啊,面对我曾经的选择,我能放弃吗?我能退缩吗?不,我要坚持。于是,多数次,我蹲下身来倾听孩子们的话语,让他们感受我的爱;我教他们画画,唱歌,折飞机,让他们成为我的挚友;我给他们讲白雪公主和七个小矮人的故事?虽然他们有时真的很淘气,有时又很麻烦,但我还是依旧喜爱和他们在一起,因为他们是一群欢乐的天使,让我不断感受他们的真诚与和善,让我与他们一起沉醉在欢乐的童话世界里!每当看到孩子们的每一滴进步,每一点胜利,都让我感到莫大的欣慰!如今,每当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊“老师好”,
6、看到他们一张张可爱的笑脸时,我心里总是甜甜的。虽然有时累得腰酸背疼,但我感觉却很踏实,因为有一群喜爱我的孩子每天都在等 我。他们纯净的就像一张白纸,须要我的细心呵护与教化,才能成为一幅绚丽的画卷! 我想,老师的心怀或许是世界上最大最大的心怀,不然怎么会装的下那么多可爱的孩子呢?孩子生病了,老师会比妈妈还焦急,冲上一包甜甜的药,陪她服下,不经意间会发觉孩子脸上洋溢着华蜜的微笑。孩子进步了,老师会第一个发觉,并刚好汇报给爸爸妈妈,同时会嘉奖孩子一朵红红的花,激励他们接着努力。老师更会耐性的告知他们,让他们知道哪些事情是对的,哪些事情是不对的,哪些事情该做,哪些事情不该做,教化他们要做一个有爱心、懂
7、礼貌的好孩子。作为一个一般的幼儿园老师,在自己的工作岗位上做着平凡的事,或许,我们不是最漂亮的,但却是最可爱的;或许不是最聪慧的,但却是最勤奋的;或许不是最富有的,但却是最充溢的因为我们用爱心打开了孩子情感世界的第一扇窗;用真情点亮了孩子生命里的每一个灯盏;用赞美启迪了每一个儿童的心灵;用敬重唤起了每一个孩子的尊严,让孩子们在被爱中学会爱!我爱我的孩子们,爱他们的天真、活泼、聪慧;爱他们的纯净、漂亮与和善。曾记得有个淘气的孩子问过我:“老师,你会老吗?”多么可爱的孩子啊!我真想对我的孩子们说:老师会老的,但岁月只能老去老师的容颜,而无法老去老师爱你们的心灵。只要有你们,老师将恒久年轻!我庆幸,
8、庆幸自己走进了每一处都鲜花开放的世界。在这个世界里,我将欢乐地奉献着,奉献着我的爱;同时,我也欢乐地收获着:收获着孩子们的爱!爱,是老师最美的奉献,最大的收获!最美老师演讲稿 篇3敬重的各位领导、老师们、同学们:大家下午好!今日我演讲题目是做一位平凡的好老师。作为第一小学的老师,我很骄傲。在我们第一小学,哪一位不是以工作为重,以学生为先?为了我们第一小学更加辉煌,我们只有同舟共济、同心协力,才能众人划桨开大船、同舟共济济沧海!太多的感动、太多的赞美都不必说,让我们坚守我们的平凡和平淡,在平凡中绽放属于我们自己的漂亮吧!从教十三年来第一次重新去解读“平凡”二字的内涵:平凡事做到极致就是宏大,做一
9、个平凡的好老师。我必需从以下几点努力做起。一、要有责任心责任是一种实力,但责任比实力更重要,只有尽职尽责才能尽善尽美。一个老师本事再大,实力再强,假如不愿付出、不愿努力,不愿对孩子付出自己的爱心,也就不会取得胜利,就不会为社会培育出有用的人才,不会为社会创建出价值。是的,干事业须要实力,更须要责任感。我的实力或许并不高,但只要我有一颗负责任的心,我的工作就不会做的差,我会做一个有责任感的老师,英勇地扛起自己的责任,投入热忱,投入真心,从细微环节做起,从小事做起,从现在做起,使自己的实力得到最大限度的发挥,自身的价值得到最充分的呈现。二、要有关爱心有关爱心,我们就不会对后进生感到厌烦;有关爱心,
10、我们就不会用体罚来简洁的处理问题;有关爱心,学生会从我们的爱中得到暖和,懂得爱,回报爱。我们的工作必需有爱,领导的关切、同事的帮助、学生的努力、家长的期盼,正是我们前进的不竭动力。三、还要有恒心在处理班级的事情上要不放过任何一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子沟通。特殊是在我们的教化教学中,总会遇到不同类型、不同性格的孩子,每个学生身上都潜藏着优点和才华,作为老师,应当耐性地去发觉、去激励、去关注,用大爱去感染孩子,让孩子和家长能感受到老师的关切和对孩子的不抛弃,不放弃。最终,我想说作为老师,就要勇于把平凡当成一种磨炼,把日常当成一种修养,把岗位当作责任,关注工作上的每一个细微环节,关注学生
11、的每一点微小的改变,自觉仔细做好每一件小事。我们一生从教,一生“送礼”,乐此不疲!让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣的职业。让我们的生命因享受教化而更加漂亮。最美老师演讲稿 篇4各位领导、老师们:大家好。站在这里和大家谈最美老师这个问题,我很惭愧。在座的各位老师中比我优秀的老师有许多,我在电视节目中听到了最美老师的感人事迹,我觉得我和她相比更是相差甚远,我没有先进的事迹可以讲给大家听。我想说的是平凡中也有美。近二十年的老师生涯中,我每天都在自己平凡的岗位上做着平凡的事,却也有着平凡的美。1、仔细负的责工作看法得到了回报,唱响自己心中的美乐。工作中,我本着对学生负责,对家长负责,对自己负责的
12、工作看法,仔细的对待工作中的每件事。教学中仔细对待每一个环节。因此,我的教学成果总能走在同年级的前列,自己也因此得到了学生家长以及学校的认可。连续四学期被评为优秀,看到自己努力的结果,我会有种享受的美感。2、用公正的看法和真诚的爱心对待每位学生,自己的品德得到了家长和学生的确定,这更加鼓舞了我内心暗藏的那份拼劲。每接一个班我首先要告知学生,我从不偏向哪位成果优秀的学生,也不会嫌弃哪位成果差的学生,在老师的眼里你们都是一样的。因此,犯了错误的同学老师肯定会指责,表现好的同学老师也肯定会赐予表扬。我是这样说的,亦是这样做的。其实,更多时候我的心还是向着那些各项弱的孩子,因为这些孩子经常会被人忽视。
13、他们经常自卑,更须要关切和激励的,作为一名老师,我不愿看到我的任何一个学生掉队。我曾经带过一个女孩,家中母亲患有间歇性精神病,父亲是实实在在的农夫,家中经济状况特别不好,大人孩子经常被人们讪笑,因此,我会对这个孩子赐予更多的照看和关切。经常帮助她和她的家长解决一些困难。或许我当时做的这些小事真的打动了她,十多年后再次遇到那个孩子,我已经认不出她的模样,但她一眼认出我,并感谢我当年对她的好,我心中不由泛起涟漪,缘由很简洁,我的小小的付出能暖和一个孩子的心,我很感动,也为自己傲慢。我傲慢自己是一名一般的老师,因为在孩子性格与品质塑性的关键六年中,我可以去帮助他们,我可以去给他们一些好的影响。3、用
14、最简洁的方式赢得学生的宠爱,为自己增加一份朴实的美感。课下我总是喜爱和孩子们聊闲聊,拉进师生间的距离,时间久了,名孩子们和我沟通时就不会感到那么有压力。在我面前,他们会很轻松,会和我吐露他们的心事、。而我要做的就是帮助他们解决一些困难,开导他们打开自己的心结。上课时候有时我会肃穆的指责他们,他们会很听话的根据我说的做。但是他们不是因为胆怯我这个老师,指责指责过后,我在他们脸上看到的是很纯很真的笑容,或许,这就是我平常和他们密切无间的相处得到的回报,我很快乐,有一个学生和老师相处融洽而且欢乐的课堂氛围,应当是每位老师都想要的,我可以傲慢的说,我做到了。、作为老师的我,有太多的不足,但我坚信,只要
15、我努力做,有毅力,就肯定能做好。伴随着努力和信念,我肯定会让我自己心中这团代表爱的火焰越烧越旺。我的平凡之中,必定会积淀出一份不平凡的美。最美老师演讲稿 篇5“最美的乡村老师”这个洪亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北,为我们老师群体树立了学习的榜样,是激励我们老师团结拼搏,奋勇向前的强大动力。半个月来,接连在电视上、报纸上、网上看着关于最美的乡村女老师曹瑾的报道,我心里就像装着什么东西似的总是沉甸甸。乡村老师是一个光荣又一般的职业,担负着传播学问、普及教化、培育农村人才的基础工作。尊师重教是中国人的一种传统,但是从另一个角度看,乡村老师的生活环境、工作条件比起城市要差很多,会遇到不少城市人难以
16、遇到的困难,“找寻最美乡村老师”活动的入围者,在日常的工作中,任劳任怨,辛勤耕耘,赢得了众人的好评与赞美!他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成果,与他们对待工作、生活的看法、爱心、责任心是分不开的,对于更多的一般人来说,这些老师身上体现的珍贵之处是特别值得我们学习的。我们要以最美的乡村老师为榜样,关切爱惜每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。一、立足本质,对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过:“假如老师只有对事业的爱,那么他是个好老师,假如老师对事业的爱和对学生的爱融为一体,她就是一个完善的老师。”通过学习,我深刻体会到,作为一名老师,对于任何学生就是一个爱字。以无限的真
17、情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐性指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的缘由。用温馨的语言教化学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到老师的爱如同父母,甚至胜于父母。感受到能在欢乐中学习,在欢乐中成长。二、对工作必需有剧烈的事业心、责任感。最美的乡村老师坚持朴实的工作作风,一心扑在教化事业,我们也应当做到这几点:第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的看法,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立剧烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工
18、作当作一种事业的追求,满腔热忱的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。其次是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美老师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美老师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把校内打造成为充溢爱心,人人憧憬的华蜜之城。第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。最美老师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向
19、她们学习,就要增加大局观念,强化责随意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为教化事业贡献才智和力气。或许她的行为或许比不上陶行知,比不上一个个宏大教化家有影响力有作用,用她那执着的敬业精神挽救了一家人的生命。这让我想到作为老师的我们。实现孩子们的幻想是一场接力赛,是有良知的人参与的接力赛。当看到孩子们那股求知的欲望,那份学习的拼劲,以及那憧憬的眼神,谁的良知不会受到触动?当看到那些为孩子们的将来奋斗的人做出牺牲,甚至付诞生命,当看到她用瘦弱的肩膀支撑着孩子们的幻想,莫非我们能够视而不见吗?幻想,是孩提时代的兴奋,是青年时代的动力,是老年时代的回味。当你沉没于茫茫人海中时还
20、可以找寻到属于你的幻想,多值得欣慰啊。但是那些孩子们的幻想很简洁,也很一样,就是读书,读书是他们的幻想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的幻想的时候,想想这些孩子吧,他们须要我们的手。总之,作为在教化事业中静默无闻的我们,更应当奉献自己的一片爱心,去关爱那些须要关注的孩子。当他们遇到困难时,我们伸出热忱的双手;当他们犯了错误时,我们赐予耐性的指责教化;当他们取得进步时,我们赐予他们莫大的激励。爱生如子,这就是老师精神的真世界写照。最美老师演讲稿 篇6我国是一个有五千年文明史的国家,历史的车轮把我们载到世纪之交的今日,作为文化传播者的老师担负着培育一代又一代有志向、有道德、有文化、有纪律的公民
21、的艰难任务,祖国和人民对老师也提出了要求,要求每个老师都要树立起献身教化,教书育人的信念和决心。社会主义的教化事业,既是宏大、崇高的事业,又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋华蜜的事业,又是须要付出艰苦劳动的事业。在这里,没有令人艳羡的财宝和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠然自由的舒适和安逸。因此,作为一名人民老师,就必需具有对社会主义教化事业的酷爱和忠诚,具有将自己的学问,才华、青春乃至生命奉献给这一事业的信念和决心。人们把老师比方成“园丁”、“蜡烛”、“铺路石”,歌颂的就是这种献身精神。虽工作不久,我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳倾听了他们不畏艰苦,孜孜不倦、
22、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民、为了孩子,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚,在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和嘉奖,我又看到老师们的辛苦和学生的进步成长。忘不了已有花发的老老师们兢兢业业的工作和对青年老师的帮助;忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师;忘不了他们桌子上的教化杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。而今,新的世纪在呼喊,肩负着历史重任的我们肯定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师是春蚕,播种春天的希望。老师是红烛,映红孩子的脸庞。三尺讲台,成就了多少国家栋
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