【精品试卷】部编人教版(统编)四年级上册语文期中测试卷含答案6.pdf

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1、部编人教版（统编）四年级上册语文期中测试卷含答案部编人教版（统编）四年级上册语文期中测试卷含答案一、选择题。一、选择题。 （将正确答案的序号填在相应括号内）（将正确答案的序号填在相应括号内）1.下列加点字的读音全部正确的一组是（） 。A.屹立（q）闪烁（shu）立即（j）骤雨（zhu）B.按照（n）船舶（b）逊色（xn）倾斜（qing）C.炊烟（chu）屋檐（yn）枯萎（wi）凶恶（）D.蛀虫（zh）鲍鱼（bo）少年（sho）闷雷（mn）2.下列句子中，与“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进”这句话运用的修辞手法相同的一句是（） 。A.头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。B.哟，卵石间有多少

2、可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！C.我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。D.此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。3.下列句子中，加点词语使用有误的一项是（） 。A.同学们都在认真地做作业，教室里鸦雀无声。B.九个儿子听后，更是一头雾水，不知该怎么做了。C.在图书跳蚤市场上，我班同学个个花言巧语，招揽着每一个顾客。D.今年的庙会，人声鼎沸，热闹非凡。4.结合课文内容，下列各句中说法有误的一句是（） 。A.普罗米修斯中，普罗米修斯盗火是不文明的行为。B.20 世纪是一个呼风唤雨的世纪。C.繁星是著名作家巴金的作品，写了作者三次在不同地点看繁星的情景和感受。第 1 页

3、D.飞机能在夜间安全飞行，是从蝙蝠的探路方式上得到的启示。5.下列标语中，放在校园花坛边最合适的一项是（） 。A.既学会动脑，也学会动手。B.亲，别宅了，咱一起出去跑跑吧！C.我爱花儿开得美，花儿夸我心灵美。D.人有多少知识，就有多少力量。二、看拼音写词语。二、看拼音写词语。jn ynshn zhngd nsu y r n（）（）（）（）jin chz rnbi cnjng p l ji（）（）（）（）三、句子练习。三、句子练习。1.昆虫记的作者是法国著名昆虫学家法布尔写的。 （用修改符号修改病句）2.照样子，把句子补充完整。例：普罗米修斯摇摇头，坚定地回答： “为人类造福，有什么错？”妈妈：

4、 “下次可要好好努力。 ”3.仿照画线句子，介绍自己家乡的特点。例：来到首都北京，领略天安门的雄伟，品尝烤鸭的香嫩，一定会不虚此行。来到我的家乡， 一定会不虚此行。4.月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路 （仿写排比句）第 2 页漫步在公园里，只见灿烂的阳光洒在，洒在，还洒在5.我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻，描绘了和谐、宁静的画卷，比如暮江吟中的“，” ；有的古诗阐明了正确的思想方法，比如蕴含着“对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同”的道理的诗句是“，” ；雪梅中的“，”告诫我们人各有所长， 也各有所短 ， 要有自知之明。 这半学

5、期来， 我还积累了不少气象谚语呢，比如： “夏雨少，。 ” “立了秋，。 ”还积累了鼓励勇于提问的名言呢： “”四、根据所学知识填空。四、根据所学知识填空。1.观潮按照“潮来前”的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。2.蟋蟀的住宅一文中，作者不仅把蟋蟀的洞穴说成是“住宅” ，还称这样的住宅为 “” ， 字里行间流露出对蟋蟀的之情。3.出自神话故事的成语有、；与“看”有关的成语有、； 形容声音很大的成语有、。4.细致观察和连续观察非常重要。 “爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大， 就变成嫩绿的” 一句主要体现的是观察； “就在我们头顶，出现了一颗星星，小小的，却极亮极亮，分明看出是有无数个

6、光角儿的就在这个时候，那星的周围里，又出现了几个星星，这是那么一瞬间，几乎不容觉察，就明亮亮地出现了”一句主要体现的是观察。五、阅读题。五、阅读题。第 3 页它的确在向上长人们每天都可以看到它在生长。“真的，它现在要开花了！ ”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。选自一个豆荚里的五粒

7、豆1.片段中能体现小女孩心情的三个词语是“、” 。2.这棵豌豆苗的确是在生长。在说法正确的句子后面打“” 。（1）人们每天都可以看到它在生长。（）（2）小女孩的母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。（）（3）小女孩用失落的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。（）（4）小女孩面前是一朵盛开的、黄色的豌豆花。（）3.小女孩的身体慢慢好转也是有一个过程的，请根据片段内容填空。说话时，愉快多了能够低下头来亲吻豌豆叶4.根据片段内容提出一个问题，并解答。问题：解答：二二夹竹桃（节选）夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花；但是，对我来说，她却是最第 4 页值得留恋、最值得回忆的花。我们家大门内有两盆，一盆是红

8、色的，一盆是白色的。我小的时候，天天都要从这下面走出走进。红色的花朵让我想到火，白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的；但是这两盆花却融洽地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我故而乐之，小小的心灵里觉得十分奇妙，十分有趣。只有一墙之隔，转过影壁，就是院子。我们家里一向是喜欢花的；虽然没有什么非常名贵的花，但是常见的花却是应有尽有。每年春天，迎春花首先开出黄色的小花，报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等， 院子里开得花团锦簇。 到了夏天， 更是满院葳蕤 （wi ru） 。 凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊等等，五彩缤纷，美不胜收。夜来香的香气熏透了整个的夏夜的庭

9、院， 是我什么时候也不会忘记的。 一到秋天， 玉簪 （zn）花带来凄清的寒意，菊花报告花事的结束。总之，一年三季，花开花落，没有间歇；情景很美，变化亦多。然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里静悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵；一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特别茂盛的时候，也看不出什么特别衰败的时候，无日不迎风弄姿，从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是形成一个强烈的对照吗？但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊； 但是香气却毫不含

10、糊， 浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差（cnc） ，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图， 它居然就是地图了。 这一堆影子是亚洲， 那一堆影子是非洲，第 5 页中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇（xng）藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼。 我幻想它是一幅墨竹， 我就真看到一幅画。 微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。有这样的韧性，能这样引起我的幻想，我爱上了夹竹桃。1.在括号内填上适当的量词。一（）幽香一（）墨竹画一（）夹竹桃2.给下列句子填上适当的关联词。（1） （） 火与雪

11、是不相容的， （） 这两盆花却融洽地开在一起。（2）夹竹桃（）美丽， （）有可贵的韧性。3.连线题。 （把下列植物按开花季节分类）玉簪花凤仙花夹竹桃夜来香海棠花菊花春天夏天秋天4.用“”画出第自然段的中心句。5.根据文章内容，下列说法有误的一项的是（） 。A.作者写了家里的好多花，而且都是名贵的花，但很多花的花期很短，不如夹竹桃，从春天一直开到冬天。B.月光下的夹竹桃能引起“我”很多幻想的原因是月光把夹竹桃的影子投到墙上，叶影参差，花影迷离。C.“这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是形成一个强烈的对照吗？”这一句是反问句，改成陈述句是“这一点韧性，同院子里那些花比起来，形成了一个强烈的对照。

12、 ”第 6 页D.夹竹桃开花很奇妙，是因为火与雪本来是不相容的，而红色与白色的夹竹桃花却能很融洽地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。6.下列不是表达作者爱上夹竹桃的原因的一项是（） 。A.夹竹桃开起来非常好看，景象奇妙有趣。B.夹竹桃开花没有特别茂盛的时候，也没有特别衰败的时候。C.夹竹桃花开三季，花期之长，韧性可贵。D.夹竹桃在月光下花影迷离，可以引起作者许多幻想。六、习作舞台。六、习作舞台。从小到大你一定去过不少地方，观赏过的美景至今是否还历历在目呢？请你打开记忆之门，描绘一处曾经令你难忘的风景名胜吧。要求：1.按照一定的顺序来写；2.仔细观察，抓住特点，写清楚所见、所闻、所感；3.展开

13、想象，描写要有画面感，用上从课文中学到的修辞手法。第 7 页参考答案参考答案第 8 页一、选择题。 （将正确答案的序号填在相应括号内）C D C A C二、看拼音写词语。均匀慎重堤岸随遇而安坚持滋润悲惨精疲力竭三、句子练习。1.昆虫记的作者是法国著名昆虫学家法布尔。或昆虫记是法国著名昆虫学家法布尔写的。2.抚摸着我的头，语重心长地说（答案不唯一，意思对即可）3.听一听纯真的京剧演唱，尝一尝香脆的黄桥烧饼（答案不唯一，意思对即可）4.假山顶的亭台上铺满鲜花的草地上波光粼粼的湖面上（答案不唯一，意思对即可）5.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓横看成岭侧成峰，远近高低各不同梅须逊雪三分白，雪却输梅一段

14、香秋霜早把扇丢好问则裕，自用则小。四、根据所学知识填空。1.潮来时潮头过后2.伟大的工程喜爱3.精卫填海开天辟地走马观花一目十行震耳欲聋响彻云霄（答案不唯一，意思对即可）第 9 页4.连续细致五、阅读题。 （阅读下面的片段或文章，按要求回答问题）一1.愉快兴奋快乐2.（1）（2）3.能自己爬起来，直直地坐在床上能够坐一整个钟头4.问：节日的这一天，从哪些表现看出小女孩内心的愉悦？答：小女孩第一次能够坐一整个钟头，能够自己轻轻地吻着豌豆柔嫩的叶子，能看到窗外的风景。在豌豆生命里的鼓舞下，从此振作起来（答案不唯一，意思对即可）二夹竹桃（节选）1.在括号内填上适当的量词。阵幅团堆2.虽然但是不但而且3.略4.我特别喜欢月光下的夹竹桃。5.A6.B六、习作舞台。一类文：写作有一定的顺序，且抓住景物特点，写清楚所见、所闻、所感，适当插入景点有关的奇闻轶事更好， 运用多种修辞手法， 能用文字描绘头脑中的画面，第 10 页文从字顺，结构清晰，卷面整洁，文章具有吸引力。二类文：能有条理的叙述，抓住重点进行描述，从多方面进行描写，有修辞手法的运用，写出所见、所闻，首尾呼应更好。三类文：作文没写完整，内容脱离作文要求，写作没有顺序，流水账，干巴巴的，错别字多，不会用文字表达头脑中的画面。第 11 页