有关测量实习报告范文合集九篇.pdf
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1、有关测量实习报告范文合集九篇有关测量实习报告范文合集九篇测量实习报告 篇 1实习课题一:水准仪 i 角的检核实习时间:6 月 2 日实习地点:东校区操场实习目的:在管水准气泡居中时,水准轴和视准轴都应是水平的。当二者不平行时,存在一个很小的夹角 i,显然,管水准器整平视,视准轴并未水平,而与水平线有一个很小的夹角 i。所以由于 i 角的存在,所以在水准测量中会存在一定的误差,从而影响测量的精度。需要我们对水准仪的 i 角进行检核,掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数、记录和计算高差的方法。实习任务:完成水准仪的常规检核项目实习过程:1.选择场地架仪器。2.粗整平,先用双手按相对(或相反)方向旋转
2、一对螺旋,观察圆水准气泡移动方向与左手拇指运动方向之间运行规律,再用左手旋转第三个脚螺旋,经过反复调整使圆水准气泡居中。3.瞄准,先将望远镜对准明亮背景,旋转目镜调焦螺旋,使十字丝清晰;再用望远镜瞄准器照准竖立于测点的水准尺,旋转对光螺旋进行对光;最后旋转微动螺旋,使十字丝竖丝位于水准尺中线位置上或尺边线上,完成对光。4.精平,旋转微倾螺旋,从符合式气泡观察气泡的移动,使两端气泡吻合。5.读数,用十字丝中丝读取米、分米、厘米、估读出毫米位数字,并用铅笔记录。8 计算,读取立于两个或更多测点上的水准尺读数,并计算不同的高差。实习课题二:闭合导线的测量实习时间: 6 月 3 日实习地点:东校区实习
3、目的:1.根据测区情况和控制点状况进行合理的选点与导线布设。 2.掌握外业测量的方法资料的检查方法及过程。 3.掌握内业的成果的计算步骤和方法。 4.熟悉测量成果的质量分析喝和处理方法。实习任务:完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图,抄录控制点的已第 1页 共 32页知数据,分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线或附合导线方位角、坐标增量的闭合差的计算方法及概算。平差计算。实习过程:找到控制点,任取一点作为起始点按同一方向进行,根据测去的范围及测图要求确定布网方案,点位选好之后,应立即做好点的标记,若在水泥等较硬的地面上可用油漆“十字”标记。在点位旁边的固定地物上用油漆标明导线点的位置并编写
4、点好。导线转折角的测量,导线转折角是由相邻边构成的水平角。一般测定导线推算方向的左角,闭合导线大多测内角。对中误差应不超过 3 毫米,水平角上下半侧回角值之差应不超过 30,否则,应予以重新测量。导线角度闭合差应不超过24 .。实习课题三:水平角的观测实习时间:6 月 9 日实习地点:东校区实习目的:1.掌握水平角方向观测法的观测、记录和计算。 2.了解方向观测法的精度要求及重测原则。实习任务:在校园内选择一控制点做测站点,距测站点约 80 米长的的场地上选择另两点作为照准点,在照准点上分别架觇板,用 dj6 经纬仪按要求测量其水平角两测回。实习过程:1.在 o 点安置经纬仪,选取一方向作为起
5、始零方向,如 a 方向。2.盘左位置照准 a 方向上的目标,拨动水平度盘变换手轮,将 a 方向的水平度盘读数设置在 00 02 左右,然后顺时针转动照准部 2 周,重新照准 a 方向并读取水平度盘读数,江都数值记入表中。 3.顺时针方向旋转照准部准确照准b 方向上的目标,读取水平度盘读数,将读数值记入表中,至此完成了上半侧回。4.盘右位置逆时针旋转照准部照准 b 方向,读取水平度盘读数,将读数记入表中。5.逆时针方向旋转照准部照准 a 方向,读取水平度盘读数,将读数记入表中,至此完成下半测回,上下半侧回称为水平角的一个测回。实习课题四:垂直角的观测实习时间:6 月 10 日实习地点:东校区第
6、2页 共 32页实习目的:1. 掌握垂直角的观测方法。 2. 掌握垂直角及竖盘指标差的记录与计算方法。实习任务:在校园内选择一控制点做测站点,距测站点约 80 米长的的场地上选择另两个照准点,在照准点上分别架觇板,用 dj6 经纬仪按要求分别测量其垂直角一测回。实习过程:1.在给定的已知点上安置好经纬仪,对中、整平,盘左位置照准觇板(用十字丝的横丝切准觇板中心) ,读取其竖盘读数 l,记录表格中。2.盘右位置照准觇板,读取其竖盘读数 r。记录表格中。3.并通过竖盘指标差和垂直角的计算公式计算出指标差和垂直角。实习课题五:四等水准测量实习时间:6 月 11 日实习地点:荆沙河沿岸实习目的:1.熟
7、悉水准路线的选定、布置。 2.掌握四等水准测量路线的观测、记录、计算检核以及集体配合、协调作业的施测过程 3.掌握水准测量路线成果检核及数据处理方法。 4.学会独立完成一条闭合水准测量路线的实际作业过程。实习任务:每一个独立完成一条闭合水准路线的观测。实习过程:1.根据给定的已知高程点,在测区选择数十站(必须是偶数站) ,形成一条闭合水准路线。2. 四等水准测量的观测顺序是:“后-后-前-前”,“黑-黑-红-红”。3.后视标尺立在已知点(或待测点)上,在前面合适的位置架设水准仪(距离为 40-80m) ,扶前视标尺的同学,从后视标尺开始量步子到仪器,然后从仪器开始向前相同的步子放上尺垫,并立尺
8、。4.整平仪器,进行观测,记录观测数据并进行测站检核。5.第一站施测完并检核无误后,水准仪搬至第二站,上一站的前视立尺员不动作为本站后视,上一站的后视立尺员则从本站的后视立尺点开始量步子到仪器,然后从仪器开始向前量相同的步子放上尺垫并立尺,作为本站的前视标尺,依此类推。6.水准路线施测完毕后,应求出水第 3页 共 32页准路线高差闭合差,以对水准测量路线成果进行检核。7.在高差闭合差满足要求时,对闭合差进行调整,求出数据处理后各待测点的高程。实习课题六:八岭山地貌的测量实习时间:6 月 24 日实习地点:东校区宿舍实习目的: 1.熟悉全站仪操作方法,并熟练使用全站仪测碎部点 2.掌握对地貌的数
9、字化测图外业数据采集方法与内业作图方法实习过程:1.确定测站点,确定测站点时,要尽量保证大的可视区域,同时还要保证有可通视的已知点。 2.架设仪器。架设仪器时,要保证仪器架稳,一般是将三脚架的腿间距稍微放大些,保证平稳。角度过大将导致全站仪过低,给观测带来不便,同时也影响观测员的行动;角度过小时全站仪放置不稳,存在仪器损害的潜在危险。 3.测量前定向。在已知点 a 上整置全站仪,开机,进入坐标采集状态,将测站点 a 和定向点 b 的坐标输入,并输入仪器高 i,照准定向点 b 上的棱镜,按测量键定向。输入棱镜高 v。再一次照准定向点 b 上的棱镜,测量 b 点的坐标,与 b 点的已知坐标进行比较
10、,当两者的较差在测图允许范围内时,就可以开始碎部测量。 4.记录。在观测同时要进行草图的勾绘,如:山脊线、山谷线等特征点就要在草图上记录下来,以便内业作业。一般由一人主测,另一人勾绘草图。实习总结:人员的艰辛。学年前阶段是以理论学习为主,对测量专业的了解不是很全面。我们在整个实习期间都保持着严肃认真的态度,因为我们知道测量学是一门实践性很强的学科,而地形测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用,也对今后走向工作岗位实现自己的人生价值有着重要的意义。通过这次测量实习,我学到了很多,比如对仪器的操作更加熟练,加强了对所学知识的理解和掌握,很大程度上提高了动手和动脑
11、的能力。书上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在实习中,面对的是实实在在的任务,来不得半点推第 4页 共 32页委和逃避,野外作业也没有给你回去翻书的时间,一切都必须在现场解决。因此,这让我深深明白理论知识的重要,在以后的学习中,我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾,做到胸中有沟壑,一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础在这次实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协
12、作的能力,提高了我组成员的默契感,增进了同学之间的感情。每个组都像一个大家庭,遇到问题都会集所有人的智慧一起解决,虽然有时我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的面红耳赤,但大家都想着把要完成的这次实习完成的更加完美。在以后的学习、实习、工作中我都要在不断提高自身专业能力的同时,学会和同伴和睦相处,学会宽容。地形测量实习就这样圆满的结束了,现在回想起来,收获不小。同时,让我们体会到了测会工作外业的艰辛,内业的耐心,也让我明白了要做好一件事就一定要有坚定的信念和必胜的决心,让我们了解到了团队工作的重要性。再者,测量中还要注意仪器的保护工作。感谢学校给了我们这次实习的机会,让我们体会现实,体会生
13、活。这次测量实习定会对我们的未来走向社会有很大帮助,并且为今后我们完成后续相关课程和面向社会就业打下良好的基础。测量实习报告 篇 2在团队合作方面,我也得到了许多宝贵的知识: 1,团队中要对人员做合理的安排:例如,在碎部测绘的过程中,全站仪上读数的速度远远快于本组绘图的速度,在实际操作了一段过程后,由于组内有足够的人手,组内开始分配出两名记录员,在完成在一控制点的测量后,由一记录员留下,辅助完绘图员完成本站绘图后再进行迁站,而另一记录员则跟测量员一起前往下一测站进行数据的记录,这样的做法使得我们小组的作业效率有了相当的提高。 2,团队精神:在实际测量的过程中,由于困难的出现,不可避免的会影响第
14、 5页 共 32页成员的情绪,从而影响测量工作的进行,在这里,就需要团队精神发挥作用,大家共同解决问题,作为一个整体来战胜困难:在碎部测图的截止期限到来之前,任务依然有一小部分没有完成,但在大家的共同努力下,克服了晚上天气寒冷,休息不足等困难,一直加班到晚上八点,终于完成了规定的测量任务。从专业素质的角度来看,我也获益非浅,使我更加意识到了测绘工作的科学性,精密性和艰苦性:即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中,许多限差的单位都是以毫米,秒等小单位来进行度量的,这是测绘工作具有高精密性的直观的反映;在学校这样相对比较容易的测区进行观测,我们许多同学都感到了疲劳,更不用谈那些在情况更为
15、负责和困难地区进行的野外观测了。正是通过对测绘工作科学性,精密性和艰苦性的直观认识,我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应该也必须使自己具有相应的专业素质。因此,在实际测量中我们尽量作到仔细,错了就返工,决不马虎.认识到了在工程中,需要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可能影响全局,这也培养了我们做事严谨的作风,而这也是专业素质的基础。七、实习心得和体会通过这次测量实习,我们把平时所学的理论知识运用到了实践,增强了对课本理论知识的理解与认识,把平时所学抽象的概念形象化,并亲眼见到亲手操作了精密复杂的仪器,对下一阶段的学习打下了坚实基础。在测量中遇到许多困难,例如不同人读出的数有微小的差别
16、,对终于整平过程中难免出现气泡稍有偏离,测站点略有偏离刻划圈,瞄准过程由于十字丝目标的背景色相似导致的瞄准偏离等。我们在仪器一定的情况下只能认真测量,细心读数,多次测量来尽量减小误差。测量学运用之广泛,掌握一定的测量方法对以后工作意义重大。同时,此次测量培养了我们严谨一丝不苟的工作态度和工作作风,使我们增强了团队合作意识,提高了我们克服困难的能力。理论与实习结合不失为一个学习测量学的妙方。还培养了我们一丝不苟的工作态度和严谨的学习作风,使我们认识到了谨慎的重要性,对于精密仪器而言,一点的偏差就可能导致失败。作为一名第 6页 共 32页组长,我能做到认真听老师讲解一起使用方法及注意事项,带领组员
17、收放仪器,演示测量方法,解决难题,不懂就问实现老师与组员之间的交流。实习过后也有责任和义务认真总结、计算数据,绘制表格写出实习报告,保障实习过程顺利进行,有始有终!本次测量实习意义重大,今后希望能继续坚持,对学习有很大帮助,实习是一种对学习很好的一种辅助手段,必不可少,所有理论知识的学习最终都要用于实际,而测量学是与实践最为密切的一门学科。测量实习报告 篇 3第一部分、前言:一、实习目的:使学生把所学的工程测量理论运用到实践中去,比较系统地掌握基本的测量技能,提高分析问题解决问题的能力,同时培养学生的动手能力和吃苦、耐劳、勇于 克服困难团结协作的精神,以及严肃认真、一丝不苟的良好作风,为今后解
18、决实际工程中有关测量工作的问题打下坚实基础。二、实习任务: 1、熟练掌握 DJ6 光学经纬仪的检验、校正及操作使用; 2、熟练掌握 S3 水准仪的检验、校正及操作使用; 3、熟练掌握导线测量的外业观测和内业计算作业; 4、熟练放样点位、距离、角度、高程等的基本方法; 5、基本掌握全站仪的使用方法。三、踏勘选点在踏勘选点之前,根据学校的平面图所规定的区域,以及高级控制点所在的位置,坐标与高程等资料,在图上规划好导线路,然后根据规划好的线路到实地勘探选点。选点应满足以下几个条件:(1)导线点应选在视野开阔,便于测绘周围地物地貌的地方;(2)相邻点应能通视,以便于角度和距离测量。如果采用钢卷尺量距,
19、则沿线地势应比较平坦,没有丈量的障碍物;第 7页 共 32页(3)点位应选在土质坚实,便于保存之处;(4)导线点在测区内应分布均匀,便于控制整个测区;(5) 选点不要选在影响人等公用部位 。第二部分控制测量实验一:水准测量 1. 水准测量的基本原理:利用一台能够提供水平视线的仪器-水准仪,并借助水准尺,来测量地面两点之间的高差,进而,由已知点的高程来推算未知点的高程。如,已知 A 点的高程 HA,A,B 两点之间的高差为 hAB=a-b , 则 HB=HA-hAB。 2.水准测量的实验步骤:步骤一:在第一测站之间,放上水准仪并安装好水准仪,调整水准泡使其整平;步骤二:利用两次仪高法,测出两点
20、S16 和 D131 之间的高差,并记录;步骤三:利用相似的方法依次下面各测段之间点的高差。 3.成果整理水准测量的成果整理工作只要内容是调整高差闭合差,计算出个待定点的高程。由于该导线是封闭的闭合导线,从理论上闭合水准导线的高差和应等于零,即 h 理=0,但在实际测量中总会存在误差,从而致使高差闭合差不等于零,则高差闭合差为 f 测=h 测。各种路线形式的水准测量,其高差闭合差均不应超过规定的容许值,否则即认为水准测量结果不符合要求,对于等外水准测量的高差闭合差容许值为 fh 允 =40L(mm)(平地) ,fh 允 =12N(mm)(山地) ,其中 L 为水准路线长度,以 KM 为单位,N
21、 为水准路线总的测站数,由于我们所选的控制点近似位于一平面,故选用平地的高差闭合差容许值计算。高差闭合差的产生与水准路线的长度或水准路线的测站数成正比,因此,调整高差闭合差的原则是,将闭合差反号,按各测段的测站数多少或路线长短第 8页 共 32页正比例计算出高差改正数,vi=-fh 某 Li/L(其中L 为水准准路线总长度,Li 第 i 测段水准路线的长度,vi 为第 i 段测段的高差改正值) ,加入各测段的观测高中附表从而推算出各未知点的高程。计算:fh=h 测=-9mm, L=439.4m=0.4394Km,故 fh=40L=26.5mm,每千米高差改正值为 v=-fn/L=9/0.439
22、4=某某年 5 月 4 日5 日三、实习地点: 1.济南市长清区张夏镇内的馒头山 2.济南市长清区的灵岩寺风景区的灵岩山 3.济南市长清区苏庄四、实习内容第一站:济南长清馒头山时间:某某年,馒头山被世界教科文组织命名为世界第三地质名山,当年又被列入省级地质自然遗迹保护区。因为,它那丰富的皱纹和陈年脉络,忠实地记录了五亿多年的地质变化。馒头山地质构造:本次实习的主要的观察寒武纪系馒头山组等地层,该地层为华北地区标准地层,也就是可以用该层地层与其他工作地区地层对比。一、馒头组第一层是由页岩组成,厚约两米,岩层呈现黄绿色,局部呈现灰色,风化程度非常的严重,裂隙发育大,我们在工程中应尽量避开第二层是由
23、石灰岩组成,该层岩石深入山体,厚约四米,岩石呈灰绿色,此处的裂隙极有可能发育成溶洞,所以工程中应注意勘探。第三层是页岩,厚约八米,岩石呈现黄绿色,局部呈现褐色第 9页 共 32页第四层是由页岩组成,厚约十三米,颜色显紫色第五层是由石灰岩组成,厚度约六米,颜色呈现土黄色,裂隙发育轻微,有利于工程实施第六层是由页岩组成,厚度约四米,颜色呈现黄绿色。第七层是由石灰岩组成,厚度约两米,颜色呈现绿色,空隙发育,石灰岩表面覆盖物为填充在裂隙中的杂质。第八层为页岩,厚度约七米,颜色为紫红色风化程度比较大第九层为石灰岩,厚度约两米,颜色为灰白色,纵向裂隙发育比较大,但是横向裂隙发育小,前度较高。第十层是由页岩
24、组成,厚度约五米,颜色呈鲜红色,由于该层位于山顶,所以此处岩石风化严重。二、毛庄组第一层是由页岩组成,厚度约四米,颜色为紫红色,页岩中含有云母第二层是由页岩组成,厚度约为十三米,颜色呈现紫红色第三层是由页岩组成,厚度约为四米,颜色为紫红色,由于该处地势高以及各种外力因素,使得该岩层水土流失严重,表面基本无植被覆盖第四层:灰色鲕状石灰岩,厚零点八米。第五层:灰色石灰岩,厚零点二米。第六层:灰色鲕状石灰岩,厚零点三米四五六层集中在一块岩石上,但类别不同。第二站:灵岩山时间:某某年 级:某某年_05_月_31_日一、实习目的 1、巩固和加深课堂所学理论和知识,培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实
25、事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神。 2、进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能,具备从事绘图工作的初步素质。 3、培养一丝不苟的绘图技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协第 10页 共 32页作的精神。二、实习要求 1、掌握水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的操作方法; 2、掌握地形测图的基本方法,能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力; 3、各小组分工明确、通过合作完成测量任务,增强独立工作能力与团队协作意识。三、实习任务 1、小组上交成果及资料指定实习范围的一幅图幅为 50 某 50,比例尺为 1:500 地形图(CAD
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- 有关 测量 实习 报告 范文 合集九篇
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