校园＂三风建设＂实施方案.docx

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1、校园三风建设实施方案校内“三风建设”实施方案 一、指导思想 开展“三风”建设要以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，围绕学校年度工作要点为主题。为提高工作效率、教学质量、科研水平、人才培育质量，弘扬求实务真，开拓创新的精神，进一步创建学习的良好环境，以饱满的热忱，良好的精神状态，确保每年各项既定目标的完成。二、“三风”建设活动的组织机构1、成立组织（1）成立校“三风”建设领导小组。领导小组：组 长：副组长：成 员：“三风”建设领导小组的主要职责：全面负责“三风”建设的组织协调，实施指导和总结表彰的全过程。莲 山课件 （2）下设“三风”建设办公室。三风建设办公室的主要职责：在“三风”建设

2、领导小组的干脆领导下，按安排详细负责“三风”建设的组织、实施，调研，督察，反馈等全过程。由余锋担当办公室主任。学校校风检查小组：组 长：组 员：老师教风检查小组：组 长：成 员：学生学风检查小组：组 长：成 员：三、实施步骤“三风”建设实施步骤分为宣扬发动、分步实施，总结表彰三个主要环节，因此，必需细心组织，统筹兼顾，按部就班，抓出成效。莲 山课件 （一）、宣扬发动阶段开展“三风”建设，实行全发动，人人参加，上下联动，各科室互动，一是刚好规范我校开展“三风”建设的各项活动及其目的，意义，必要性和重要性等内容。做到理论武装舆论开道，人人皆知，全员参加；二是充分发挥学校各类宣扬媒体的作用，建设专题

3、宣扬栏、开办探讨专区等，形成加强“三风”建设的强大宣扬攻势，营造氛围，推动工作。（二）分步实施阶段全校“三风”建设活动，在学校“三风”建设领导小组的领导下，由“三风”建设领导小组办公室会同相应分管人员和各组员，围绕目标要求全面实施。详细措施（1）加强校内文化建设，提高管理服务水平，努力培育文明校风组织全体学生：学习学生行为规范及学生守则，学习新课程改革学生学分细则，学习学生违纪处分条例，学习学生寝室管理条例。开展国旗下讲话活动，传承传统精神，激励学生全面发展;开展丰富多彩的才艺展示活动;结合我校“十大禁令”，主动创建“十无”校内（1）课堂无迟到、无早退、无打瞌睡等现象；（2）教室、寝室无不干净

4、、整齐现象；（3）无奇装异服，无染发、烫发觉象；（4）无翻墙外出，无夜不归宿现象；（5）无打架斗殴现象；（6）无用餐插队现象；（7）校内无打牌、公共场所无吸烟现象；（8）男女同学交往无不文明现象；（9）校内内无运用手机现象；（10）无违章运用电器、不关水龙头、电灯和熄灯后高声喧哗现象。莲 山课件 （2） 增加针对性，突出实效性，主动加强教风建设注意师德建设。一要通过下发师德建设学习材料，举办专题讲座等活动加强师德宣扬，弘扬高尚师德，提倡奉献精神。二要加强师德培训，建立新老师岗前师德教化制度，强化师德教化，力行师德规范。三要建立师德考评制度，将师德表现列入学期考核和评优嘉奖的重要依据，严格考核管

5、理。四要进一步加强制度建设，建立科学有效的师德建设工作监督评估体系，逐步建立师德建设的长效机制。加强老师教学规范引导。通过建立老师间相互听课与评课机制，加强老师听课制度管理与检查，促进广阔老师间的沟通与学习；在全校范围内开展教学测评、教学检查、教学督导活动，重视教学质量信息反馈工作，实行奖优罚劣，着力对教学质量较差的老师进行整改提高。推行全员育人措施。全体老师要全员参加、全程跟踪、全员育人。建立“在人格上敬重学生，感情上关切学生，学习上帮助学生”的新型的师生关系，加强师生沟通。提倡因材施教，提倡课余时间多与学生沟通，关切学生生活、学习，关注学生心灵。全体老师要力争做到上课提前到教室，正式铃响前

6、应做好全部打算工作；杜肯定学生讲脏话、粗话；上课不运用手机；对学生迟到、早退、玩手机、讲话、打瞌睡等课堂违纪行为必需指责教化、刚好制止；课外对学生进行谈心、辅导；（3）实行切实可行的措施，全方位培育优良学风进行宣扬，提倡同学们思索学习目标。要求全体同学制定个人的详细学习安排和目标。以班级为单位，定期召开主题班会，为同学们供应相互沟通思想、阅历的机会，共同探讨生活学习中遇到的困难。强化班级考勤制度，促进学风建设。全体学生要杜绝旷课、迟到、早退的现象，规范请假制度。各个班级制定安排来促使同学上课仔细听讲，课后仔细独立完成作业。严格遵守学习纪律，不得影响他人，尽力营造良好的学风气氛。进行宿舍内文化建

7、设及学风建设。由各寝室室长负责，制定寝室文化建设和学风建设安排，全体学生应严格遵守，互帮互助共同进步充分发挥任课老师的主导作用，以教风带动学风。学生听课状况与任课老师干脆相关，任课老师要把握好课堂教学秩序，努力增加课堂吸引力和感染力，激发学生的求知欲。全体教工要树立“学高为师，身正为范”的准则，切实注意学风建设，以良好的学风带动班风，以班风促进学风的进一步改善。教务处要主动组织和发动全校学生主动参加学风建设，要求学生严于律已，主动向，以良好的精神风貌展示自我。全体学生都要求做到以下几方面：学生必需遵守校内学生管理制度，学生宿舍自律管理及宿舍平安管理井然有序，力争做到无通报指责及平安事故发生。学

8、习自觉刻苦，抓紧课内外学习时间；诚恳应考，自觉遵守考场纪律，无作弊现象发生，考风考纪根本好转。学习氛围深厚，增加合作意识，相互促进，相互提高。参与学校、班级组织的各类有益活动，主动参与活动课学习，主动参与文体活动。莲 山课件 尊师爱友，文明礼貌，相互帮助，扬团队精神，树新风，做有用人才。（三）总结表彰阶段通过开展“三风”建设活动，将推出“三风”建设先进集体，个人若干名，详细奖项：校师德标兵十名（老师），最受学生欢迎老师38名；“三风”建设先进班集体（10名），男女文明寝室各十间，“三风”建设学生标兵（38名），校内文明学生（190名）。四、“三风”建设活动的详细要求：1各小组长是抓“三风”建设

9、的负责人。各小组要制定“活动”每一个阶段的实施方案。小组负责人要亲自动员、亲自布置、亲自组织、亲自落实、亲自检查。2校委会成员、党员老师要在“三风”建设中起模范表率作用，同时要宣扬、组织、带领好群众，以优良党风促“三风”建设，体现先进性。3全校师生人人发动、全员参加。4建立责任制：每项工作分解到人，谁主管谁负责，谁失误问责谁。5学校要将开展“三风”建设的状况要作为年度干部、教职工考评，学生学分认定的主要依据之一。莲 山课件 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页