2022暑期社会实践报告汇总7.docx
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1、2022暑期社会实践报告暑期社会实践报告在当下社会,报告的适用范围越来越广泛,报告具有双向沟通性的特点。信任很多人会觉得报告很难写吧,以下是我为大家整理的暑期社会实践报告,欢迎阅读与保藏。暑期社会实践报告1x月,在我们高校生眼中,一切都如此地充溢活力。我们的激情在燃烧,伴随着这份激情,带上回报家乡的热忱,我们xx人踏上了“三下乡”的征程。我们这支队伍的实践活动从策划、进行到完满结束都凸显了人力资源优化安排。在四月份起先策划,确定组长、队长,活动主题。在这个过程中策划人员都各抒己见,同心同德,很好地发挥了团队合作的精神,尽管我们在撰写方案的过程中困难重重,但队员们都主动地发挥各自的聪慧才智,相互
2、帮助,为保证方案的通过发挥了关键的作用。从零星的几个人到近xx人的下乡队伍,在这个过程中是充溢挫折与辛酸的。在这其中有人加入也有人中途退出,这难免会动摇我们的决心,在此,我们难免会发觉团结与诚信的问题。一个不团结的团队就如一盘散沙,即使有一个好的机会在面前也会抓不住,同时,假如队员之间缺乏应有的诚信也会减弱团队的凝合力。在队伍面临解散的时刻,还好有不少核心策划人员坚持了下来,并大力宣扬本次的下乡活动才再次使得我们的队伍重新壮大。本次下乡实践活动为期x天,在这x天的日子里,我们的下乡队伍以支教,开展其次课堂,培育爱国情怀为主线,协作特色调研。丰富的支教课程受到了冷坑当地学生的热情欢迎。在这x天中
3、,他们不仅学到了课堂以外的有用的学问,更重要的是他们从我们老师身上学到了正确的学习看法和学习方法,我们老师的报恩和感恩的情怀也深深地感染了他们。总的看来,我们这次“xxx”下乡活动是胜利的,所取得的成果是丰硕的。但是,我们本次下乡的实践活动范围还是比较小,还是仅限于学校之内,对学校之外的社会状况关注较少,如在关注农村社会卫生状况,经济状况和文化习俗状况等存在空白,其实这些都是比较实在的问题,这样的状况有待于我们的高校生接着解决。当然,考虑到我们下乡队伍人员的组成状况和策划时间比较急,我们所遇到的这种问题是值得商榷的。由于我们下乡队伍队员组成大多数是大x学生,无论在社会阅历还是在专业学问驾驭方面
4、都比较浅薄,基于这种状况,我们已经算是做到力所能及的事了。无论如何,x天的支教实践活动中,我们老师带给当地学生许多有用的学问,同时,我们队员也从当地的学生中学到了许多宝贵的精神,同时我们也深化了解了农村孩子的学习状况,发觉了更多问题。有幸参加这次活动,作为一个高校生,我觉得自己的责任更大了。努力拼搏,回报家乡或许是对我们故土感恩的最佳方式。暑期社会实践报告2社会实践它既是学生学习、探讨与实践成果的全面总结,又是对学生素养与综合实力的一次全面检验,它进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争
5、打下了更为坚实的基础。一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了全部的新发觉,记载了古今历代所积累的学问和阅历。只有仔细的学习前人的阅历和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。书本是前人才智的结晶,是他们的探讨成果和阅历的体现,通过对他们的学习,发觉对自己有用的东西。在前人阅历的基础上来不断的完善自己,大大的促进了个人的成长。在
6、很大程度上可以这样说,人类社会的持续和发展,也是这样来实现的。试想,假如每个人都是从头起先,那么,无论多么宏大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。二、读书开阔人的视野书本中的学问可谓是应有尽有,他能拓宽我们的视野,让我们的学问更全面。从而能够更深刻的思索问题,事物都是广泛联系的,现代的很多实践都证明白各种信息的相关性,假如只知道一个领域的信息,必定会有碍于自身的发展,驾驭更多方面的学问,才能使将来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势,以便能更好的分析股票走势一样。探讨物理学的学者们都要有肯定的化学和其他基础,才能有所成就。记得
7、一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必需对相关的科学都有所了解才行。在这方面,宏大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范,他虽然只上过中学,但由于他发奋读书,十九岁时就能用十二种语言说话和写文章,在参与工作实践后,他也没有间断过学习和探讨,从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的学问,对恩格斯指导国际共产主义运动和精确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。 从它的经验中,我们可以体会到学问的力气,更能体会到书本做为人类驾驭学问力气的有力武器的巨大作用。三、读书有助于我们树立正确的人生观人生来无善亦无恶,关键是正确的引导。在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很
8、主动的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。书籍能劝慰我们的心灵,使我们摆脱悲伤和苦痛的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人开心的时间。书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充溢崇高的快乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。所以我们要提倡并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的老师,以带动教化事业的蓬勃健康的发展!暑期社会实践报告3这个问题,信任许多人都会提出,不是吗?工作上的联系,我在qq里和办公室人员在闲聊,顺便讲到我们的学生今日下午会在某某小区检查消防隐患,他在qq里干脆给我来了一句,怎么不在我们的学校检查呢?我无语,没有回
9、答,我没法回答,为什么不在我们自己学校来检查呢?你觉得我怎么回答才是合情合理的,才算规范的?我不能去改便任何人,要变更的只有自己,守了二分地自以为是,已经out了,必定的!新来了一个同事,问出了同样的问题,保卫处怎么还搞暑期实践啊?新来的,搞学生工作出身的,按说更有亲切感,更有认同感,但问了这么一句,打我个措手不及,怎么回答呢?为什么呢?高校的三大职能信任你肯定知道:教学、育人和服务地方,保卫处是干什么的,保卫学校平安、保障广阔师生学习生活有一个平安舒适的环境,除此之外呢,保卫处还担当着重要的育人职责,我们我们的任务比“两课”里的一门课任务还坚实,你肯定会说我在吹牛!新生平安教化,我们努力讲一
10、个半小时,可以算两个课时吧?消防平安培训,我们根据高等学校消防平安管理规定的要求,努力完成至少四个学时的培训,再加上保卫干部的培训,“受灾”群众的培训等等,在人才和成才之间,这道重要的防火墙,主要还是由我们来帮助建立。你能说我们在育人的过程中毫无贡献、毫无作用吗!在xx年,学校起先着手文化建设时,我就剧烈提议:打造有xx师院特色的平安文化,只是人微言轻,未引起足够的重视,但现在回过头来看,我的想法具有前瞻性,今年,宣扬部和我们对接,要培育平安文化。吾辈倍感欣慰,当然也会有很大的压力,但终归根据文化的内涵来促进发展,效果迥然不同。志愿者,作为文化建设的重要组成部分,怎么可能可有可无呢?外行人看笑
11、话,想笑就笑去吧,唐伯虎有一句话:世人笑我太疯癫,我笑世人看不穿。再劝服务地方,这个角度最是自不待言了。始终以来,我重复一个观点:高校生,不能仅仅作为学问的接受者和承载者,而必需成为学问和技能的传播者和拓展者,这才是发展的眼光,这才是创新的源泉。高校生驾驭了基本的平安防范技能,就要走出去,把自己的所学传递出去,与人,与已大有好外,这种不损人更利已的事情,何乐而不为呢?!还有,参与实践的,都是刚刚上任的新一届的保卫干部,这个实践的过程,你会发觉人才,哪些人什么性格,实力如何,效果怎么,对后续工作的开展大有裨益。从学生干部的角度,接下去的一年了,将成为同事,经过这个实践的过程,增进了了解,增加的沟
12、通,加深了印象,也增进了友情,接下去开展工作,用庖丁的话讲:以无隙入有间,则游刃而有余。不是吗?!还有许多了,在此不做赘述。暑期社会实践报告4在学校及院领导的关切和分团委老师的指导下,我们xx高校电子信息学院暑期社会实践活动获得了圆满胜利。这次活动以调查问卷的方式,就毕业高校生的就业状况和企业人才需求状况访问了园区,新区60家左右的高新技术企业,回收有效问卷400份左右。这400份问卷是我们珍贵的第一手资料,通过对数据的分析,可以了解状况,反思自我,帮助自己顺当的走向社会。通过对毕业高校生追踪调查的分析,可以发觉几个特点:1英语口语的重要性第一题“在就职之前,您认为须要那些方面的培训”中,选择
13、“英语口语培训”的以215人次居其次位。这是因为现在很多企业都会面试口语,许多外资企业更是把英语作为了工作语言,假如口语不行,就丢失了基本的沟通实力,自然会影响到工作,明显大部分高校生都意识到了这一点。那么高校生在校期间是否已有意识的加强这方面的熬炼呢?在我来看并没有。从学校方面来说,现在本科阶段一般开设两年的公共英语课,之后还会有一学期左右的专业英语课,我认为这是不够的,应当在后两年中开设些形式多样的选修课,包括口语、写作等等,同学们可以依据自身状况进行选择。从老师来看,部分老师还是持续了中学的“哑巴英语”的教学方式,注意语法和阅读,忽视口语和写作,当然这也是部分受到四六级考试的压力,这终归
14、是一项书面考试。从高校生自身来说,许多人一起先并没有意识到口语的重要性,或者说缺乏一种自信,觉得自己水平太差,不好意思用英语沟通,这样自然是不会有提高的。还有第六题“您觉得有可能阻碍自己顺当找到工作的因素有那些”中,选择“英语不够好”的以181人次占其次位。第十八题“您认为自己现在最须要学习的内容是什么”中,选择“英语”的以254人次占第一位。另外第三十一题“你认为英语实力的重要性如何”中,认为“很重要”的占81.8,只有2.42认为“不重要”。这都反映了英语的地位之高,而语言的作用就是沟通和表达,口语自然是重中之重。2计算机的重要性在第十三题“你认为最有用的专业课”中,“软件工程”以88人次
15、居第一位,“计算机通信与网络”以74人次居第三位。第十六题“你认为在工作中用的最多的学问是”,选择“计算机”的以231人次居第一位。第三十三题“你认为计算机实力的重要性如何”中,认为“很重要”的占66.67,只有2.17的人认为“不重要”。这些都充分反映了计算机在实际工作中的应用性之广。那么广阔高校生在学习阶段有没有留意到这一点呢,的确从表面看来,如今高校生们花在计算机上的时间是许多的,但是大多数人都是在打嬉戏,闲聊,这些明显谈不上能提高计算机水平。另外从学校方面来看,对计算机课是越来越重视了,比如把考级与学位挂起钩来,但这也产生了负面影响,就是为了应试而学习,往往考试是通过了,但没过多久,以
16、前学的全忘光了,那些证书也就失去了原来的意义。另外,同学们在学习的过程中常常会有个困惑,就是不清晰所学的内容有那些实际用处,这是因为我们学的只是基础部分,根本就没有涉及到实际的应用,这当然是提不起同学的爱好,不利于学问的巩固。因此我建议学校能增加些应用性的课程,在实际的运用中考查同学们驾驭学问的实力,这会更有利于高校生们更好的适应今后的工作。3综合素养的重要性第十二题“通过近几年的工作,您觉得学校应在哪方面加强对学生的指导”中,选择“提高综合素养”的以297人次占第一位。第三十四题“你认为现在高校生最缺乏的实力是什么”中,选择“综合素养”的以238人次占第一位。第三十八题“您认为在校高校生发展
17、自我的目标应当是”中,选择“各种素养兼顾,不以分数为目标”的以180人次占第一位。这些数据充分反映了当代高校生对所谓综合素养的追捧。而反观代表了学生对在校所学学问驾驭程度的“分数”在毕业生心中的地位自然就降低了。其次十三题“您认为个人的综合素养是否比专业技能更加重要”中,认为“是”的占57.32。我们可以在这些题目中找到答案:第十五题“你认为所学专业学问在工作中的好用性如何”中,认为“一般”的占65.62,只有12.59的认为“很强”,而认为“没多大的用处”的占到了21.79。这是否代表专业学问真的不重要了么,事实并不是这样,第十六题“你认为工作中用的最多的学问是”中,选择“专业学问”的以15
18、1人次占其次位。第十八题“您认为自己现在最须要学习的内容是什么”中,选择“专业技能”的以221人次占其次位。那么这是什么缘由呢,首先综合素养原本就包括了专业学问,学问范围更广些;其次,现在的学校里教授的学问的确与企业的需求有肯定差距,往往是学校里辛辛苦苦学的以后都用不上,这其中有其客观缘由:现在高新技术的发展特别快,要在平常上课的过程中紧密结合新技术的发展,是须要老师付出相当大的精力,这还牵涉到其它很多问题,包括课本的更新,仪器的更新,所以要想让学校完全和企业同步也是几乎不行能的,那么解决的方法只能是多多走出校内,与企业密切接触,多增加实践的机会,这就须要学校和企业建立一种相当良好的合作关系,
19、互惠互利,达到双赢。4工作阅历问题第六题“您觉得有可能阻碍自己顺当找到工作的因素有哪些”中,选择“没有工作阅历”的以202人次占第一位。为什么用人单位如此偏爱有工作阅历的应聘者呢,这与应届毕业生不能将自己所学学问与社会要求结合起来,实际应用实力不足有关,一些用人单位的人事负责人认为,很多学生动手实力差,招来后企业还要花费相当的精力进行培训。解决的方法也只有多参与社会实践,假如没有这个条件,那只能提高自己的综合素养,尽可能弥补这方面的不足。5高校生就业观念日益成熟在第八题“您在选择工作单位时,下面哪些因素对您来讲是最重要的”中,选择“发展前景”的以274人次居第一位,选择“施展才能的机会”的以2
20、28人次居其次位,选择“薪酬福利”的只居于第三位。曾有人说高校生很“务实”,往往把薪酬看得很重,但此次调查中,高校生择业时不再把经济收入排在首位。其实这并不是现在的高校生不务实,而是他们对务实有了更新的相识。在就业机会众多、竞争更趋激烈的今日,与钱相比,拥有发展机会才是更实惠的。通过对企业人才需求调查的分析,特殊是把它与毕业生追踪调查的比较,也可以发觉许多:1高校生自我相识有所提高:企中第十一题“贵公司对工科高校毕业生在计算机方面的要求”中,有46。67的企业选择“精通计算机软硬件学问”,明显这个要求还是很高的,而广阔毕业生也意识到了这一点。第十二题“贵公司招收高校生对英语的要求”中,52。9
21、4的企业认为“能说会用,过不过级并不重要”,这与高校生的观点也是一样的。其次十五题“您更看中公司员工哪种品质”中,选择“扎实勤奋”的以46。36居第一位,这与毕中的对应选择结果也一样。两者的调查结果一样说明白在以上方面,广阔毕业生的自我相识是正确的,符合社会的要求的。2高校生的自我定位还需改正:第三十题“您认为刚毕业的高校生不是之处是”中,认为“太志向主义,好高骛远,对待遇的要求高于自身的实力”的分居一、二、三位。第六十七题“您认为高校在人才培育规格和教学上应做哪些改革”中,认为是“加强人生观职业道德和劳动看法方面的培育”与“加强基础学问的培育,拓宽学问面”的居并列第一位。这都反映了除了专业学
22、问以外,树立正确的职业观是更为重要的,因为看法确定一切。3校企合作存在相当困难:一方面用人单位普遍反映毕业生在实际阅历方面的缺陷,但在问及是否情愿派专业技术人员来我校有偿或无偿开课和讲座和是否情愿接受在校高校生实习或参观学习时,明确表示情愿的只有一、二家,倒是有相当多的企业表示不情愿。当然这其中有不少客观缘由,他们也有自己的难处,但是学校和企业之间是有着不行分割的联系,建立起连接校企的桥梁才是对双方都有益的的。XXXX20xx年8月17日暑期社会实践报告5实践目的:在实践中增长见识。时间:20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日。地点:药店。炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了
23、我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有实力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存。同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的实力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了 序幕。我骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,起先了我的找工作的征程。一起先,对自己实力期望很高,没有月薪一千不干。经过艰苦的找寻工作,许多的地方的聘请都要有工作阅历的优先,一听说我没有阅历就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,假如须要的话
24、,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的 缘由。主要有两个方面的缘由。一个方面是自己眼高手低,自身素养根本没有达到肯定的水平,其次个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。总结了以前失败的教训,摆正好自己的位置,既然是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛刻的工作都干。于是我找到了一家药店。老板 看我人挺醇厚的,就让我来做售货员。其次天,我便起先了我的暑期社会实践生活。刚起先的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培育长大成人,可现在只能搬搬货箱子,卖点儿药,心想自己怎么着也是个高校生啊,心理上有点失落再加上领班是个小学文化的,还对
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