2022校园文明演讲稿精品2.docx
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1、2022校园文明演讲稿校内文明演讲稿模板九篇运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会发展不断提速的今日,演讲稿的运用越来越广泛,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是我整理的校内文明演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。校内文明演讲稿 篇1各位同学、老师:大家好!蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。今日我讲话的主题是:做文明学生,创和谐校内。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。人生因什么而精彩?答案许多,但有一个答案肯定正确合理-人生因文明而精彩。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;
2、是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度,文明是告辞昨日的无知和粗俗,是自觉的限制,是人性的战胜.文明的学生,肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人敬重自己,自己首先要敬重别人,因为敬重他人与敬重自己同样重要。文明的学生,肯定是有着良好卫生习惯爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、奢侈水电而且会劝阻、制止破坏行为,刚好报告。他会自觉维护校内环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美妙留给他人和自己。文明的学生,肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学
3、,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的哺育,感恩老师的教育那么校内因什么而和谐?校内因你、我的文明而和谐。我们的校内假如没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校内的和谐,因而文明缔造和谐。构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化学问的启迪,使我们从无知到有知,从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露,须要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,敬重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校内需建立好的学风、校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“志向、团结、自
4、强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了志向而努力拼搏。校风主动向上,从而打造和谐的教化氛围。构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校内文化。用我们的才智和志气扬起志向的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校内的乐章终将奏响。“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀向往,我们充溢激情,我们追求成长和长大,在
5、这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校内。校内文明演讲稿 篇2敬重的评委、敬爱的同学们:大家好,今日我演讲的题目是争做文明学生,创建和谐校内。物换星移,文明气象扑面新;苦尽甘来,莘莘学子报国急在这不寻常的季节里,我们应时代呼唤意气风发,挥斥方遒,志向高远,修身正心这就是我们新时代的青年人。作为一名文明高校生,已经在真,善,美与假,恶,丑之间划出了泾渭分明的界线。假如我们只是满意于挂在嘴上,知荣而去执行,知耻而硬去做,是校内社会风气的践踏者。所以说我们肯定要知行和一,言行一样。作为一名文明的高校生,关键是从现在做起,从身边做起,从点滴做起,从现在做起,要深刻理解,不
6、懈坚持,长期实践。要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来,让全校高校生感受到有德者光荣,高尚;无德者受到贬斥,感到耻辱!只有建立起这种扬善惩恶的环境,我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障!昨日羽扇纶巾论英雄,今日言行品德谈光荣我们应当把自己培育成有志向,有道德,有文化,有纪律行与知相统一的高校生。构建和谐校内是丰富和发展我国传统的和合文化。可能大家会问何谓和谐校内 和谐校内是一种以和衷共济,内和外顺,协调发展为核心的教化模式。和谐校内的和谐源于协调和默契。大家都知道和谐可以凝合人心,和谐可以团结力气,和谐可以发展事业,同样创建和谐校内是时代发展的必定!所以让我们的校内到处都看到张扬的特性,飘舞的
7、青春,让人感受到爱的传递,让我们时刻感受到文明校内温馨的气氛。同学们,行动起来吧,道一声真诚的问候,付出一点真诚的爱。让我们一起为创建更加和谐,漂亮的校内而共同努力吧!青春的脚步如行云流水,青春的岁月须要学问的滋养,让我们把握生命中的每一天,用我们的才智和志气扬起志向的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校内的乐章终将奏响!我的演讲完毕,感谢大家!校内文明演讲稿 篇3敬重的领导、老师,敬爱的同学们:大家好!我叫姚憬锋,我演讲的题目是文明美德在我心中。文明美德,像一缕阳光,暖和我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在
8、我心中,陪伴我成长。中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。通过学习礼仪之美,我深深知道,一个微笑,一句问候,一个动作,都可以体现一个人的修养。见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。文明美德,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。记得小时侯,我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边顺手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了,就静静的把鸡蛋壳捡了起来。当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。妈妈便肃穆地对我说:“小锋,还记得我们看过的漫画文明只差一步吗?你怎么能乱扔垃圾呢?”听了妈妈的话,我惭愧极了,立刻捡起地上
9、的鸡蛋壳,飞速地扔进了垃圾桶。此后,我再也不乱扔垃圾了,每次见到地上“流浪”的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。文明美德,时刻在我心中,让我学会了讲礼貌,懂礼仪。古人说,“不学礼,无以立”。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。这是很不礼貌的。后来,我们学习了文明礼仪学问,我真为自己深深地感到惭愧。现在,我不仅能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。大家也都夸我是个讲礼貌、懂事的好孩子。敬重的领导、老师,敬爱的同学们,文明美德,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不仅要懂得在家里的礼仪,还要懂
10、得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。最终,让我们把文明美德,深深地刻在心中;让文明美德,陪伴我们欢乐成长吧!我的演讲完毕,感谢大家!校内文明演讲稿 篇4礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多。这春意盎然的四月,鸟语花香的春天,意味着我们该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?首先我们小学生要衣着得体,符合学生身份,体现出新世纪小学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。古人说的好:“不学礼,无以立”
11、。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简洁地说,礼仪就是利己、敬人的一种行为规范,是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素养、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。所以,学习礼仪不仅可以加强个人素养、更能够润滑和改善人际关系。当你和自然相处时,望着那漂亮的繁花,请把你那静静伸出的手缩回去;当你和环境相处时,请你主动伸出小手,弯一弯腰,还眼前一片干净;当你和同学相处时,不要埋怨同学的“放纵”,笑一笑,学会相互谦让和敬重。随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到敬重。文明礼仪,强调的是“敬重为本”。
12、想让别人敬重你,首先就得敬重他人。那些陋俗,图的是一时之快,但丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不敬重的人,别人还会敬重你吗?让我们做一个文明的小学生,在校内里、校内外,都能留下你文明的脚印。校内文明演讲稿 篇5敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!三月的春风情深意暖,三月的太阳金光闪闪,在这春光明媚的季节里,我们迎来了“讲文明守秩序爱濮阳”的活动。下面,我给大家讲一个故事。一天,一个小男孩和一个小女孩走在回家的路上,突然,他们发觉路边的垃圾桶旁边扔了好多垃圾,他们想:这是谁没把垃圾扔在垃圾桶里,而是扔在垃圾桶旁边了呢?于是,小女孩叫住小男孩说:“咱们一起把垃圾扔在垃圾桶里吧!”“好啊!”小男
13、孩爽快地答应,“你来扔垃圾,我来想方法,以后怎样才能让人们把垃圾扔在垃圾桶里。”于是,小女孩和小男孩各务其事。小女孩把垃圾全都扔在垃圾桶里,小男孩找出纸和笔,趴在地上,在纸上写了几个大字:文明-只差一步。小女孩敬佩地举起了大拇指。这是一件非常平凡的小事,它指责了那些乱丢垃圾的人。两个小挚友都知道要把垃圾扔在垃圾桶里,但是,一些大人却为了少走一步路而随意把垃圾丢在地上。我们提示大家肯定要讲文明。下面我再给大家讲一个发生在我身边的故事。有一次,我和妈妈正在路口等红灯,突然望见一位叔叔并没有走在斑马线上,而是在公路上横冲直撞,也不看来往的车辆和红灯,只见两边“呼呼”的汽车与他擦肩而过,我真有点替他担
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