2022校园写景作文例文69.docx
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1、2022校园写景作文有关校内写景作文汇总10篇在日常的学习、工作、生活中,很多人都有过写作文的经验,对作文都不生疏吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创建性。那么,怎么去写作文呢?下面是我收集整理的校内写景作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。校内写景作文 篇1春天万物复苏,给四周的一切都换上了绿色的新装。当我们走进春天的校内,我发觉校内更美了!校内的美,美在树中!操场旁边有一棵大榕树。春天的大榕树有高壮丽的特点。大榕树真高呀,大约有三层楼那么高;大榕树真壮哇,要几十个小挚友才能将它包围起来;大榕树真美哪,绿油油的树叶长在大榕树的顶端,像一个平安卫士在保卫着我们的学校。
2、大榕树近看,像一个翠绿大蘑菇;大榕树远看,像一把绿色的大伞。校内的美,美在鸟的叫鸣声中!无论是早晨,还是傍晚,无论是春日融融,还是春雨绵绵,在枝头上,在天空中,一只只小鸟总是叽叽喳喳地叫着。当我们读书的时候,它就在窗外给我们“伴奏”。朗朗的读书声和着小鸟宛转的歌声,是多么悦耳好听啊!校内的美,美在同学们的笑容中!操场上有同学们奔跑的身影,走廊上有同学们闲聊的身影,教室里有同学们看书的身影一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。时时常传出欢乐的声音。我喜爱绿油油的春色,但是更喜爱春天校内的美景!春天的校内,它就像我们漂亮的家!校内写景作文 篇2学校是传播文明的摇篮,文化是校内的主题。在喧嚣的都市中,有一
3、个梦幻般的学问王国,这就是雁江区其次小学。走进校内的大门,首先映入眼帘的是学校东楼墙壁上的五个二小祥瑞娃娃二小星仔,它们欢乐地向你招手:“欢迎你来到梦的花园,在里面你会感觉到欢乐的!”再往里走,你就来到了一个梦幻般的学问海洋。“哇!真是太美丽了,真美呀!”四栋教学楼的墙壁被各种各样的,靓丽的图形所覆盖:红艳艳的苹果、黄澄澄的花瓣、绿茵茵的树叶环视四周,你简直不敢信任自己的眼睛。啊!这哪里是一所学校,应当是一个比快乐谷还漂亮的花园呀!走近一看,这些可爱的图形原来是每班的文化展板呀!展板上有同学们漂亮的科幻画、绝妙的书法、感人的文章、精致的小制作如:那个红苹果上的书法作品令人佩服不已;那片黄花瓣上
4、的美术作品令人大加赞许;那片绿树叶上的作文令人回味无穷让原本冷冰冰的墙壁变得文化流溢,靓丽招人。这些飘逸着笔墨香味的文化墙,让每一位经过这里的人都驻足观赏。学校的外操场也是同学们最喜爱的地方,经过了一学期的改造,一条崭新的塑胶跑道搬进了我们的校内。第一节体育课,我们像一头头野牛一样,疯狂着进入了外操场,体育老师让我们跑一圈后便去感受塑胶跑道。连最不爱跑步的我也不由自主地加入了跑步行列中。“啊,真舒适!”躺在塑胶跑道上,真是舒适,虽然规则许多,但大家都在红色的跑道上玩耍,男孩子们有的直奔蓝色的乒乓台,有的直往利于架下冲去,玩的是不亦乐乎学校的自然环境在学校校长的细心设计下,也变得美丽和谐:棵棵绿
5、树,团团鲜花,重重院落,到处干净,时时亮丽。听着琅琅书声,享受着丰富的校内文化的熏陶,让你感受到雁江二小的独特魅力。校内写景作文 篇3这是校内的春天。操场上撒满了五彩缤纷的学生,绿的地,蓝的天,孩子们欢快的笑,半空里回旋的燕子的招摇活力,就这样从春天里忍禁不住了。这是一迷人的春天。连翘已做好开花的打算,枝头挂满了绒球般的花蕾;芍药已在去年的枯枝缝里争先恐后的往上窜,红的芽儿迎着太阳的光;辛夷镇定自若的挂满枝头,用不了几天玉兰花便得意的把它藏起来;杜仲倒是不慌不忙,在“歧黄”旁边宁静的倾听:“春三月,此为发陈。天地俱生,万物以荣;夜卧早起,广步于庭,被发缓形,以使志生迎春花早就沾满了枝条,一挥手
6、,就黄了一片;蒲公英,这个梗还开着花,那个梗早就团起了绒球,结籽了。这是一个惹人的春天。金水湖里,一只鹅带领着七只鸭子,在水里忙活;一群鱼根据“寒、热、温、凉”,在那里调神;云龙,朝着东部的紫气,蓄势待飞;那几棵比我们年长的苍松,正努力伸直腰杆远眺,它肯定不是远眺远方,而是将来:“夏三月,此谓蕃秀。天地气交,万物华实秋三月,此谓容平。天气以急,地气以明冬三月,此谓闭藏。水冰地坼,无忧乎阳;早卧晚起,必待日光”春光里,那壮得不能再壮的八株紫藤,也显得伟岸起来,它表达的不仅是力气,还有爱:因为执着,所以华蜜。这是一个撩人的春天。山上的小草,不知什么时候,唱起歌来:没有花香,没有树高杏林,也担心分了
7、,信任花开的时候,它一点儿也不会含蓄,一个招手就洒满了树稍;摇曳的枝头上,灰喜鹊在那里嚷,叫声也高了两度,这是春天的声音。这是一个闹人的春天。流连在绿柳的摇曳里,空气充满着泥土的暖,微风飘着嫩芽的青气,花香不失时机地遛进心房,就连眼里也浸满了香气,抖一抖衣服都是春天的味儿。春天是香的,就像婴孩,一个鲤鱼打挺,从厚厚的冬装里钻出来,身上那个轻、眼里那个喜,从体内散出的阵阵奶香。这真是一个喜人的春天。尽管没有了香气,开的一样绚丽而不愿离开枝头的腊梅,真的被春天给迷住了。那满园的牡丹,早就迫不及待地鼓起一个大包,舍命地挣扎着把芽儿往外挤;按说春天就该喜,我们就该给自己找一个喜悦的理由,在春风里把自己
8、种下,因为这终归是一个播种的季节,也是一个蓬勃的季节。校内写景作文 篇4我们的校内坐落在幽深的小巷里。虽然校内不大,可却洋溢着盎然的春色,颇有春色满园之感。推开校门,四周照旧是那青灰色墙砖装饰的校内,只是,你可曾留意到春已经悄无声息地来到了我们的校内?一进校内,首先映入眼帘的是那写有“诚真”二字的匾额。池塘边假山上,爬山虎又重新焕发了朝气,冬眠了一冬天的黄竹也重新返青。从桥上走过,看着池塘中荡漾的池水,真是一种简洁却又不失趣味的享受。走过假山,草地上,嫩绿的草芽已经破土而出,墙根的迎春花也开了。五角星形的花瓣,像点点的繁星,点缀在这嫩绿色的海洋。轻轻地,蹲下来,深吸一口气,是一种贪欲而又奢侈的
9、享受。最吸引人的是玉兰。一朵朵玉兰花,争相开放,在阳光下泛着晶莹的光,温润如玉,使人流连忘返。在缤纷的落英中俯身捡起一片花瓣,芳香沁人心脾,顿觉春意四溢。草地上,还有一簇一簇的不知名的花花草草,黄的,紫的,左一簇,右一簇,点缀着嫩绿色的锦缎。像是一幅梵高或是莫奈的田园画,让人不禁感叹这春的奇妙。间或,从长廊走过,看到的是那郁郁葱葱的竹林。斑斑驳驳,形影阔绰。虽然鲜有人至,它却也却不曾为此而恼火。尽管“中通外直”是用来形容莲的,但在我看来,用来形容竹子也并不为过。一棵棵竹子笔直向上,刚正不阿,焕发着蓬勃朝气。恍然间似乎明白了古人为什么要以竹自居。或许是因为有郑板桥的“咬定青山不放松,立根原在破岩
10、中”?不,是因为竹子的正直。于是,一代又一代的文人墨客便托竹言志。于是,一代又一代刚正不阿的文人永垂史册。中午,坐在升平署戏楼后的台阶上。享受着着盎然春意。纵然没有如从百草园到三味书屋中那品种繁多的植物。但一串串挂在枝头的山杏花,刚刚返青的鸡爪枫,绽放粉红花朵的红叶李,还有那散落在校内的桧柏、国槐、银杏、皂角树。掩映着这古色古香的校内。间或,还会听到那麻雀在皂角树上聒噪,给这校内增加了几许春意。夕阳西下,匾额上“学思亭”三个字在夕阳的映射下显得特别刺眼,时刻提示我们“学而不思则罔,思而不学则殆”“业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随”。有人说,春“最是一年好季节”。的确是这样。我们应当珍惜这珍贵如
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- 2022 校园 写景 作文 例文 69
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