2022校园辩论赛策划书例文.docx

《2022校园辩论赛策划书例文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022校园辩论赛策划书例文.docx（69页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022校园辩论赛策划书校内辩论赛策划书15篇转瞬间，岁月匆忙，工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，让我们一起来学习写策划书吧。那么策划书有什么格式呢？以下是我收集整理的校内辩论赛策划书，欢迎阅读与保藏。校内辩论赛策划书1一、活动背景：为了深化贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，丰富同学们的课余生活，活跃校内气氛，提升校内文化水平，营造良好的学习氛围，呈现当代高校生蓬勃、主动向上的精神状态，提高高校生的阅读、口头表达、团结协作、思辨等实力，特举办以“共筑青春中国梦，践行核心价值观”为主题的xx学院第九届高校生辩论赛。二、活动主题：共筑青春中国梦，践行核心价值观三、主办

2、单位：共青团xx学院委员会xx学院教务处承办单位：xx学院学生委员会四、参赛对象：我校在读的本、专科生。五、参赛方法：以各学院为单位组队参赛。每个学院举荐参赛队伍一支。每支队伍领队1人，成员4人。六、辩题：复赛：正方：网络语言有利于语言文化的发展反方：网络语言不利于语言文化的发展七、复赛赛程支配：复赛参赛队由初赛胜出的六支代表队组成，分成三组。参赛次序、竞赛对手以及辩论的正反方均由抽签确定。八、活动时间及地点：4月 15日18:00（周三，三场，信息楼）九、辩论赛详细细则（一）以学院为单位，由各学院选派能代表本学院实力的辩手参赛。（二）参赛队伍由四名辩手组成, 各队均不设置候补。（三）竞赛时要

3、求各队伍服装整齐，注意仪表。附件：1.赛制规则2.微博辩论环节细则3.评判规则4.评判标准附件1：赛制规则第一阶段：陈词 （共7分钟）每方的陈词3.5 分钟。由一辩一次完成。按正反依次进行。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用完两次铃声提示，发言必需停止。其次阶段：质询 （共10分钟）质询设为两轮四次，为一对一质询。第一轮质询由质询方二辩提问，其次轮质询由质询方三辩提问。被质询方每轮可自行确定二三辩中的一位队员应答，两轮由二位不同的队员应答，中途不得换人。质询按正反正反依次进行。每次质询时间为2.5 分钟，2分钟时有铃声一次提示，2.5分钟有铃声两次，此轮质询必需停止。质询方必需限制时间

4、，必需提出与题目有关的合理而清楚的问题，并且可以随时打断被质询方的回答，并接着询问其他相关问题，直到时间用完。被质询方没有固定的回答时间，当质询方要求被质询方停止回答，被质询方就应当停止回答，让质询方接着问下一个问题。当质询方提问进入逻辑循环或悖论时，被质询方可以跳出逻辑循环或悖论阐述观点。被质询方不得进行反问。第三阶段：小结 （共5分钟）每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结。小结由正方先起先，每方限时2.5 分钟。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用完时两次铃声提示，发言必需停止。第四阶段：自由辩论 （共8分钟）正方先起先，此后正、反方自动轮番发言。每位辩手在此期间至少发言

5、一次，每位辩手发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制。当某一方辩手发言结束之前另一方任何一位辩手不得再次发言。双方各有时间4 分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时起先。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用完两次铃声提示，发言必需停止。此时如某一方尚有时间，可接着发言，也可向主席示意放弃剩余时间。第五阶段：总结陈词 （共8分钟） 每方总结陈词由四辩进行，时间为4 分钟，由反方先发言。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用完两次铃声提示，发言必需停止。第六阶段：老师提问（共4分钟） 在总结陈词这一阶段结束后，评委老师可现场向竞赛双方提出问题。评委老师先向正方提出问题，

6、正方必需在规定时间内（2分钟）回答评委老师所提出的问题。正方回答结束，评委老师接着向反方提出问题，反方必需在规定时间内（2分钟）回答评委老师所提出的问题。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用完两次铃声提示，发言必需停止。注：竞赛中出现以下几种状况时，评委可酌情扣1-2分1.在质询环节中出现中途换人2.每阶段竞赛中选手用时超时30秒3.在各阶段出现某一方抢先发言状况4.在自由辩论环节出现有辩手没参加辩论附件2：微博辩论环节细则一、参加方式决赛之前承办单位将会把话题发布到xx学院学生委员会的新浪官方微博上，各学院观众届时可以通过XX微博关注“xx学院学生委员会”，转播并评论承办单位发布的话题

7、，“#话题# 学院 内容”即可参加。二、参加要求1.各院系观众的参加平台必需是通过XX微博。2.微博上发表的言论内容必需围绕“xx学院第九届辩论赛决赛的辩题题”为话题发表微博，数量不限3.发表格式为：“#话题# 学院 内容”，长度不超过140个汉字（包括标点符号）三、留意事项1.此次观众参加微博辩论环节占台上选手竞赛总得分的10%。2.为了保证竞赛质量，请各院(系)团委提前做好打算，届时微辩评审团将结合院(系)参加微博互动的人数比例和参加质量来进行统一评审。3.此次微博辩论环节运用网络较多，相关技术问题请刚好向承办单位相关人员询问联系，联系人：吴小真：1815980xxxx附件3：评判规则第一

8、条 初赛、复赛评判组由5人组成，决赛评判组由10人组成。其次条 评委打分时，不得将个人观点带入，评判过程严格遵循中立。第三条 每位评委在正方结辩结束后即刻打分判定本场各方得分，打分不受评委退席评议影响。第四条 计分在评委评议时进行，各学院可派员监票。第五条 竞赛全过程用分数制。若出现同分数的状况则实行： 复赛同分数，由评委老师退席协商晋级下一场的队伍第六条 在竞赛中，主办方就每一个评分板块均邀请针对性的专业评委老师分工进行判定。在竞赛中，评委均以举牌方式进行现场评分。第七条 每场竞赛评委给出各个队伍得分后离席协商最佳辩手。第八条 竞赛结束后点评嘉宾对本场竞赛进行评述。评述应包括辩题的学问背景、

9、竞赛裁判理由以及标准、正反双方的立场观点与竞赛中的交锋状况、双方的优点与不足。附件4：评分标准最佳辩手评判标准a、论点明晰，引证丰富、恰当，分析的角度和层次具有劝服力和逻辑性。b、能快速抓住对方观点及失误，驳论精当，切中要害。c、反应灵敏，应对实力强。d、语言流畅，语速恰当，表达清楚，层次清晰，逻辑严密。e、形象良好，表情举止自然，有风度，敬重对方辩友、评委及点评嘉宾。团体得分评判标准 （100分）a、辩手的着装、礼仪、台风 10分b、陈词阶段 （包括创新性、合理性、逻辑严密性） 10分c、质询阶段（包括创新性、命题设置的连贯性、系统性） 15分d、小结阶段（语言表达清楚、感染力、丰富性、严密

10、性、逻辑性、表达效果及技巧） 10分e1、自由辩论阶段(应变实力) 25分（用于初赛、复赛、决赛）f、总结陈词阶段 (归纳总结实力、分辩力) 10分g、老师提问阶段(选手的个人风格及心理素养) 10分h1、团队合作精神（包括团队的默契度、整体协调互补性） 10分 （用于初、复赛）h2、院系观众微博辩论环节（参加度、数量、质量）10分 （用于决赛）校内辩论赛策划书2一、活动宗旨：为了让广阔同学更好地适应高校生活，酷爱新校内，合理规划高校生涯，丰富我校的校内文化生活，体现高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态，提高新生辩论水平，培育学生的演讲实力、思辨实力以及团结协作实力，营造深厚的校内学术氛围，同时

11、也为了提高高校生综合素养，促进当代高校生对社会的关注和对生活的酷爱，加强六院之间的沟通，增进彼此的友情，特举办此次辩论赛。二、主办单位：长沙理工高校物理与电子科学学院分团委三、策划承办单位：长沙理工高校物理与电子科学学院高校分团委学生会学习部 物理与电子科学学院辩论队四、活动原则及思路1、以学生为本原则：辩题应关切、贴近学生生活，能充分反映高校生心理，呈现当代高校生的思路及见解。2、自我增值原则：只要不涉及反动言论、过于污秽言论、明显侵扰他人权益的言论等，辩论中同学均可畅所欲言、各抒己见，一展风采。3、自我增值原则：辩论赛的开展旨在为同学们开拓一片自由发表、呈现自我的新天地，因此同学们在辩论过

12、程中都应当留意自己的发言应尽量表达肯定在深度的思想和见解，要有肯定的建设性，力求抓住机会熬炼自己的视察、思索、反应及表达实力。4、主干不失原则：在辩论过程中留意围绕话题绽开辩论，不要离题万丈。主持人应当特殊留意主题的把握。五、参赛对象：六院新生辩论队：化生学院、文法学院、经管学院、电气学院 计通学院、物电学院六、整体赛事支配：（1）六个学院抽签分成两组，每组三个参赛队，进行小组循环赛，最终依据积分，每小组晋级一个队，再进行总决赛。每轮竞赛允许人员更替。辩题有组织方给出，参赛队伍抽签取得。（2）表彰或嘉奖形式:本次竞赛对每只队伍赐予证书嘉奖。另外予以，每场竞赛还设有最佳辩手一名。对最佳辩手赐予荣

13、誉证书以资激励。8、活动筹备日程表最终由抽签结果再详细支配。大致日程支配如下：其次周周一给五院发请柬，周一晚抽签分组。第三周周一至第五周周一，小组赛。第五周周六或周天总决赛。竞赛地点： 理科楼五楼会议室七、经费预算：八、竞赛细则、流程及用时规定（一）辩论程序（简要）1.辩论赛起先2、宣布辩题3、介绍参赛代表队及所持立场4、介绍参赛队员5、介绍规则、评委及点评嘉宾6、辩论竞赛7、评委商讨竞赛结果8、观众自由提问时间9、规则评委入席。点评嘉宾评析发言10、宣布竞赛结果，辩论赛结束（二）辩论赛流程（1）开篇陈词正方一辩发言（立论）（3分钟）反方一辩发言（立论）（3分钟）（注：每方队员在用时剩余30秒

14、时，计时员举黄牌示意，时间用完时，举红牌示意终止发言。）（2）攻辩1、正方二辩向反方二、三辩任一位提问，被选中的辩手作答（1分30秒）2、反方二辩向正方二、三辩任一位提问，被选中的辩手作答（1分30秒）3、正方三辩向反方二、三辩任一位提问，被选中的辩手作答（1分30秒）4、反方三辩向反方二、三辩任一位提问，被选中的辩手作答（1分30秒）注：提问、回答均简洁明确，每个提问不超过15秒，每次回答不超过30秒，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。5、攻辩小结：正方一辩进行攻辩小结（1分30秒）反方一辩进行攻辩小结（1分30秒）注：要针对此前全部阶段的态势及涉及内容，严

15、禁脱离竞赛实际状况的背稿，否则将被适当扣分。攻辩小结阶段，在每方用时剩余20秒时，计时员举黄牌提示，时间用完时，举红牌示意终止发言。（3）自由辩论正反方辩手自动轮番发言。每方限时5分钟，双方总计10分钟。注：自由辩论阶段，每方运用时间剩余30秒时，计时员举黄牌提示；时间用完时，举红牌示意终止发言。(4)总结陈词反方四辩总结陈词（3分钟）正方四辩总结陈词（3分钟）注：应有针对性的对辩论赛会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余30秒时，计时员举黄牌提示，时间用完时，举黄牌示意终止发言。（三）辩论赛留意细则1、时间提示自由辩论阶段，每方运用时间剩余30秒时，计时员举黄牌提示；用时满

16、时，举红牌示意终止发言。攻辩小节阶段，每方运用时间剩余20秒时，计时员黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。其它阶段，每方队员在用时间尚剩30秒时，计时员以黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。红牌终止后，发言辩手必需停止发言，否则作违规处理。2、陈词：提倡即兴陈词，引经据典恰当。3、开篇陈伦立论要求逻辑清楚，言简意赅。4、攻辩（1）攻辩由正方二辩起先，正反方交替进行。（2）正反方二、三辩参与攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必需有一次作为攻方；辩方由攻方随意指定，不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本轮攻辩，不得中途更替。（3）攻辩双方必需正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重

17、复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。（4）正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方随意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内随意发挥（陈词或接着发问）.（5）每一轮攻辩阶段为1分30秒。用时满时，以红牌终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离竞赛实际内容的背稿。5自由辩论这一阶段，正反方辩手自动轮番发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言起先标记，另一方辩手必需紧接着发言；若有间

18、隙累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完，另一方可以接着发言，也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡主动交锋，对重要问题回避交锋两次以上扣分，对于对方已经明确回答的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分。6总结陈词辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵视事先打算的稿件，适当扣分（四）评分标准1、论点明晰，论据足够，引证恰当，分析透彻。语言表达清楚、流畅；层次清晰，逻辑严密。2、能速抓住对方观点及漏洞，驳论精到，切中要害，明确阐述本方立论和观点并博采出众.3、反应灵敏，应对实力强，奇妙回避，且很好的把握现场气氛。4、语言表达清楚、流畅；层次清晰，逻辑严密；对对方观

19、点进行质疑，同时强化本方观点，并能首尾呼应。5、表情丰富，仪态端庄，风对优雅，幽默潇洒。6、照本宣读、答非所问、不留意礼仪等赐予肯定的扣分。7、团队评分见评分表九、活动宣扬1、活动宣扬方式：海报、横幅2、宣扬帮助：邀请团委老师的帮助，11级年级长组织11级新生观看竞赛3、六院宣扬海报一张，横幅两条。xx年3月8日校内辩论赛策划书3一、活动目的本次辩论赛主要为了丰富同学们课余生活，活跃校内气氛开拓思想，体现学院学生朝气蓬勃、主动向上的精神状态，培育发掘辩论人才，本着“深化学风建设，增加学习意识”的宗旨，让同学们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学挚友。也提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他团队的组

20、织和团结协作实力。二、活动宗旨深化学风建设，增加学习意识。三、活动主题思辨青春快乐学习四、活动组织机构主办单位惠州市技师学院学生部承办单位惠州市技师学院院学生会五、活动时间20xx年12月7日至20xx年1月7日(请各系部于12月20日前提交系部参赛代表队名单、12月28日在F302进行半决赛、1月6日进行总决赛)六、活动形式(一)采纳各系部初赛(系赛地点：各系部阶梯教室)，全院决赛的竞赛形式(院赛地点：F302阶梯教室)(二)参与对象为全院学生。(三)参赛方式1.各系部组织参赛队伍，建议以班为单位，最终举荐一支队伍参与全院总决赛;2.抽签确定辩论主题及辩论双方;3.无论是初赛还是决赛，每场竞

21、赛都须要一名主持人，负责主持辩论赛过程;4.每支参赛队伍由四名辩手、四名智囊团组成，辩手负责辩论，智囊团负责供应辩手信息。同时每队各一名负责人，负责记录辩论赛，事后做好相关材料上交院学生会学习部，分别为纸质稿和电子稿，内容包括文字和图片材料;(四)竞赛规则1.双方一辩各自阐述观点，时间各为3分钟;2.双方二辩发言，时间各为3分钟;3.双方三辩发言，时间各为3分钟;4.自由攻辩5分钟;5.双方四辩分别作总结阐述，时间各为4分钟;6.评委投票确定输赢。七、参赛要求(一)各参赛队队员细致阅读本次辩论赛方案，熟识有关赛事支配。(二)各参赛队于每场竞赛前20分钟到达竞赛现场，以利于各场竞赛的顺当进行。对

22、于无合理理由而迟到或缺席的参赛队视为自动弃权，其对手干脆晋级。(三)请各参赛队在每场竞赛之前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的水平。(四)各参赛队及啦啦队要遵守竞赛纪律及竞赛规则，听从工作人员支配，敬重评委老师评判。如有不同看法，请赛后与院学生会学习部成员联系。(五)辩论期间辩手不能离开辩池，否则作违规处理。(六)参赛双方必需本着相互敬重的原则主动参与每一场竞赛。(七)各系学习部在系部每场竞赛后将评委名单及辩题交给院学生会支配的对应负责人，在各系的辩论赛总决赛结束之后还需刚好将辩手的个人信息(即姓名、班级、联系方式、性别)交给院学生会为其支配的对应负责人。(八)辩手不能一味地重

23、复竞赛中已经提及的内容，辩手在辩论期间不行问涉及个人隐私和违反规则的问题。辩手在竞赛时必需统一着装。九、总决赛奖项设置(一)团体奖1、辩论赛冠军奖杯(1个)2、辩论赛亚军奖杯(1个)3、辩论赛季军奖杯(1个)(二)个人奖1、大赛团体第一名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)2、大赛团体其次名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)3、大赛团体第三名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)4、辩手水晶杯+荣誉证书(6个水晶杯+6个证书)5、优秀辩手荣誉证书(12个证书)6、优秀指导老师荣誉证书(6个证书)十、活动经费预算(一)荣誉证书10元/套36套=360元;(二)金属奖杯300元(3个)(三)水晶奖

24、杯300元(6个)(四)奖品600元(12人)总费用：1560元校内辩论赛策划书4一、参赛对象:原材化系辩论队及土木工程学院辩论队二、竞赛时间:20xx年10月16日(本周五)晚19:30三、竞赛地点:05102教室四、辩题:正方：青少年“网瘾”的主要责任在自身(原材化)反方：青少年“网瘾”的主要责任在父母(土木)五、所需物品及工作人员(一)化生学院负责部分1、评判表、结果表秘书处2、会场布置(帮助会场布置)-学习部3、竞赛用铜铃、笔、纸(包括档案纸、笔和卡纸)学习部4、海报宣扬部5、制作PPT及现场拍照信息部6、组织本院观众观看竞赛组织部(二)材料学院负责部分1、嘉宾请柬(各系院学习部部长)

25、，奖状(两个辩手，加盖两系院公章)、签到表的制作(嘉宾、评委、本系院辩手)秘书处2、会场布置(板报设计及帮助会场布置)生活部、宣扬部、学习部3、签到桌一张生活部4、海报宣扬部5、制作PPT及现场拍照信息部6、礼仪一名外联部7、竞赛服装学习部8、组织本院观众观看竞赛组织部(三)土木工程学院负责部分1、签到表的制作(本系院辩手)，三角牌2、会场布置3、主席一名、礼仪一名4、水，竞赛提示牌及竞赛规则5、宣扬海报6、打算队员照片及相关信息，帮助制作PPT7、现场拍照及音响调试8、教室(05102)和小蜜蜂(2个)的落实学习部六、打算工作1、十月十六日17:30相关人员到会场(有课的18：20到场)2、

26、三方各自负责上述物品打算七、现场部分1、主要负责部门:两系院学生会学习部2、计时人员:两系院各出2名3、音响调试:土木分团委学生会信息部4、赛场布置:两系院分团委学生会共同负责5、签到处:两系院各一名6、组织嘉宾、评委、选手入场:2名礼仪八、奖项设置双方各选出一名辩手(奖状,材化)九、预算1、桂林工学院档案纸2本:1.5*2=3元2、卡纸两张:1.4元3、其他费用：10.6元总计:15元十、现场工作部门支配(1)会场布置总负责：宣扬部参加：生活部、宣扬部及学习部成员(2)竞赛过程总负责：学习部签到处：秘书处音响(调试)及拍照：信息部计时人员：学习部负责供应机动(应急)人员：待定(主要负责维持现

27、场秩序和应对突发状况)校内辩论赛策划书5活动目的:1，为高校生能充分张扬特性，展示个人才能供应一个平台2，通过本次活动提高广阔高校生的口才表达实力和交际水平活动背景:1，辩响校内2，当今竞争激烈的社会，高校生须要培育说我所想，辩我所感的精神3，提高高校生见机行事的实力和辩论水平干脆面对群体及参加机构:1，共青团xx师范学院委员会2，xx师范学院xx文学社3，广阔在校学生活动主要内容:一征辩论题1，社员要主动的参加本次辩题的征集活动，深化到广阔学生中，了解当代高校生所关注的共同话题2，面对广阔学生征集主动向上，不落俗套的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣二宣扬1，尽量把宣扬工作做到为位，力求为爱好这

28、方面的同学供应一个好的机会2，通过宣扬板让广阔学生大致了解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参加的同学有充分的心理打算三部署详细的活动内容1，本次活动要吸取办以前活动的阅历教训，尽量削减不必要的麻烦2，要制订严格的辩论程序，维持好辩论会场的秩序3，由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点困难，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的支配，争取为参赛者供应一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛4，社员特殊是社里骨干要同心协力，全力以赴，力争把本息活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最终都能有所感，有所获5，找好合适的评委，在做到公允，公正的同时，让选手知道他们的优势与不足详细事宜:第一

29、，抽签事宜第一条、初赛:在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组状况及在组序号(详细竞赛依次详见赛程表)其次条、抽签分组确定后由各领队抽签确定每场竞赛的正反方。第三条、每场竞赛的辩题由该场竞赛的正方领队抽取。第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。其次:竞赛赛制借鉴流行的国际大专辩论赛的模式，考虑到法律辩论的实际，拟采纳如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队，竞赛分为五个阶段。第一阶段陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。其次阶段补充立论:首先是正方二辩陈辞三分钟，然后是反方二辩陈辞三分钟

30、。剩余三十秒时，记时员举牌提示。第三阶段攻辩环节:首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后，由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后，由反方三辩首先作攻辩小结，然后是正方三辩作攻辩小结，时间各一分三十秒。问题的提问依次不限，可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问，但是必需确保每位辩手都要被提问一个问题，不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时，记时员举牌提示。第四阶段自由辩论:首先由正方提问，双方累计时间各五分钟。一问一答，以对方辩手的落座计算

31、另一方的累计时间。在自由辩论结束之后，由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团确定是否可以向场上辩论双方提问。第五阶段总结陈辞:首先由反方四辩总结，然后由正方四辩总结。双方各四分钟。第五:评判标准可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体协作等加权分阶段评分，最终综合分数。第六:扣分状况1、当主席宣布时间已到时，辩手仍接着发言超过5秒钟2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题，打断对方说话，阻挡对方回答或长时间回答问题。3、攻辩时，辩方反问攻方问题，攻方回答辩方问题。4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿。5、攻辩与自由辩时随意更换发言队员。6、自由辩时一方队员

32、连续发言。7、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍旧不放。8、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题。第七，竞赛题目论题由本社向全校学生征集，有本社内部确定、选题应当是实践中特别有争议、不会明显利于一方的案例。双方各自选择一个案例作为辩题、第八，竞赛评委和主持人竞赛的预赛和初赛评委为本社内部人员，决赛邀请中文系的资深老师作为评委、第九，竞赛服务为评委和辩手供应必要细致的竞赛应有的服务，比如相应的评委、竞赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证竞赛的完备顺当进行。第十，竞赛程序(由主持人完成)1、宣布辩题2、宣布竞赛规则3、介绍参赛代表队及所持立场4、介绍

33、参赛队员5、介绍规则，评委及点评嘉宾6、竞赛起先7、观众自由提问(暂定)8、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间，播放广告)9、评委团入席，由点评嘉宾评析赛事10、宣布竞赛结果11、辩论赛结束竞赛程序及用时规定时间备注1、正方一辩2分30秒2、反方一辩2分30秒3、或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒4、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒5、正方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒

34、每次回答不超过20秒7、正方一辩进行攻辩小结1分钟8、反方一辩进行攻辩小结1分钟9、自由辩论(由正方起先)10分钟(双方各5分钟)10、观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外随意辩手回答11、观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外随意辩手回答12、观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外随意辩手回答13、观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外随意辩手回答14反方四辩总结陈词3分钟15、正方四辩总结陈词3分钟评分标准：(一)团体分，共100分1、按辩论阶段评分，计80分陈词:10分。攻辩:15分。攻辩小结:5分。自由辩论:30分。总结陈词:20分。2、综合印象分，计

35、20分语言风度:5分。团体协作、临场反应:15分3、扣分标准，幅度为010分。凡在辩论赛过程中出现违反竞赛规则的状况，按下列幅度适当扣分。陈词:05分。攻辩010分(二)辩手个人得分，每场总计100分。每场竞赛的优秀辩手由得分最高者获得。语言表达:20分整体意识:20分逻辑推理:20分辩驳实力:20分综合印象:20分输赢推断1、团体得分为推断输赢的标准，辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。2、每场竞赛的胜方由5位评委所打团体分之和高者获得。校内辩论赛策划书6一、活动背景：我系具有深厚的思辩特色，在这份深厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在老师职业技能赛的辩论赛

36、中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校内文化生活。二、活动地点：博西五、六楼教室(详细地点支配将另行通知)三、活动时间：xx年5月3日四、主办单位：政法系团委承办单位：政法系法律协会、学生会学习部五、报名截止日期：4月日上午9：3活动室六、活动流程：(详细事项如有改动将另行通知)(一)辩论资格赛：4月3日下午：3在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题(二)复赛：4月3日下午：3在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛：5月3日晚上7：在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题(四)决赛：5月8日下午3：七、活动宣扬：1、刚好做好本次

37、辩论赛的工作总结，为今后举办类似的活动积累阅历。2、由记者团宣扬部制作宣扬海报，展板。3、把相关文件通知分发至5、6级各班。4、由宣扬部、网络部将每一轮的竞赛结果刚好公布。5、由网络部在系网站予以宣扬。八、参赛对象：6、7级各班各派一支队伍(4人)参与本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍(4人)，共3支队伍参与本次辩论赛。九、奖项设置：冠军队亚军队季军队除此之外，本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。十、竞赛规则(见附件)十一、留意事项：1、请5、6级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月日之前交到法律协会或学习部。2、辩论赛每一轮的详细时间、地点支配如若有改将另行通知。十二、经费预算：1、评审

38、的饮用水及打分笔2、证书及奖品现在全中国高校几乎都开设了法律专业，优秀学生的涌现也是层出不穷，为了更好的将我们学校的专业培育好，让他们在参与工作后不至于在工作竞争中失败，举办这样的辩论大赛时特别必要的，希望大家主动参与!校内辩论赛策划书7一、 活动目的本届辩论赛主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活，活跃校内气氛，开拓思想，体现高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态和商学院学员奋勉上进、超越自我的精神面貌，培育发掘辩论人才，本着“公允竞争，力争第一”的原则，提高学生的思辨，视听，演讲和团队的组织、协作实力。二、 活动宗旨关注社会，追求卓越;熬炼口才，超越自我。三、 活动组织主办方：畅想商学院策划人：

39、刘双桥 周金刚四、 活动时间辩论规则培训：20xx年11月26日31日;物资筹备：20xx年11月28日12月1日;竞赛时间：预赛，20xx年12月2日19：0021：00决赛，20xx年12月9日19：0021：00。五、 赛事支配1、本次竞赛分为预赛和决赛两个部分2、畅想商学院第五期学员分为四个组，每组选出4人组成参赛队伍3、 初赛两场，第一场：第一组vs第四组;其次场：其次组vs第三组;4、决赛一场，预赛胜出的两组进行最终角逐。六、 活动地点西校区3教T1教室七、 资源须要人力资源：畅想商学院全体成员。物力资源：活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个(内置计时软件

40、)、投影仪、幕布、时间提示牌4个(红黄各2个)、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个。校内辩论赛策划书8一、活动目的本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校内气氛开拓思想，体现高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态，培育发掘辩论人才，本着“公允竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他实力，团结的组织和团结协作实力二、活动宗旨:活跃文化生活，熬炼口才，熬炼反应实力三、参赛对象:四、主办单位:五、活动时间与地点六、参赛要求1、各参赛队队员细致阅读本次辩论赛方案，熟识有关赛程支配。2、各参赛队于每场竞赛起先前20分钟到达竞赛现场，以利于组委会对赛

41、事的统筹支配及各场竞赛打算工作的顺当进行。3、请在每场竞赛之前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最高水平。4、遵守竞赛纪律及竞赛规则，听从大会工作人员支配，敬重评委评判，如有不同看法，请赛后与组委会联系。竞赛前期流程:1、外联部拉赞助2、做好宣扬工作，鼓动更多人投身到竞赛当中3、选择主持人(打算稿件，尽量脱稿。能调动气氛，富有感情。胆大，发音标准)4、选择相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作娴熟)，选择负责签到和计分的干事。5、申请活动运用的课室。6、向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请。7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参加人员时间及地点，设

42、计好海报鼓动非参赛人员观赛。8、打算奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的依次牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、款待物品)。9、全部部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，打算音响，并且保证赛场的音响正常工作。摆放好位牌和款待品。竞赛流程：辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是“xx”正方，观点是“xx”。反方，观点是“xx”2、由正方起先，各个参赛队员依次进行自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍竞赛程序5、主持人宣布竞赛起先6、主持人宣布竞赛结束7、竞赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得

43、分8、主持人宣布竞赛结果9、主持人宣布辩论赛结束七、竞赛规程1、开篇立论阶段:分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟。2、攻辩阶段:先由正方二辩发问，可指定反方随意选手作答，时间为3分钟。先由反方二辩发问，可指定正方随意选手作答，时间为3分钟。先由正方三辩发问，可指定反方随意选手作答，时间为3分钟。先由反方三辩发问，可指定正方随意选手作答，时间为3分钟。3、攻辩小结:双方二辩或者三辩进行攻辩小结，时间为1分30秒4、自由辩论阶段:由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟5、总结陈词:分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟6、辩论结束7、评判团代表评分评委邀请：1、初赛:2、复赛和决赛:老师+各协会的会长3、奖项设置:1、团体冠军一队:团体荣誉证书+奖品亚军一队:团体荣誉证书+奖品季军两队:团体荣誉证书+奖品2、最佳辩手每场一名:颁发个人荣誉证书4、输赢推断:1、每场竞赛的输赢推断，决赛前，依据评委