2022“不忘初心、牢记使命”主题教育工作自评报告.docx
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1、2022“不忘初心、牢记使命”主题教育工作自评报告“不忘初心、牢记使命”主题教化工作自评报告党中心号召开展“不忘初心、牢记使命”主题教化以来,作为全市第一批开展单位,市XX局党组班子思想统一、相识明确,始终把搞好主题教化当做加强党的建设的一项紧迫而重大的任务来抓,仔细把守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求融汇于全工作,坚持把理论学习、调查探讨、检视问题、整改落实贯穿于全过程。全局各级党组织坚持在思想上政治上行动上同党中心和市委保持了高度一样,同频共振,同行共进,各级领导干部做到了真学习、真投入、真带头,使主题教化成果不断向工作实践转换,有力推动了全面建设,取得了实质性成效。一、坚持把学习教化
2、贯穿始终,有效增加党员干部思想政治上的获得感全局突出抓好“学习教化、调查探讨、检视问题、整改落实”四个环节,既抓规定动作,又创新开展自选动作,确保达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的详细目标。一是集中实施了“封闭学习周”学习。突出领导班子带头,先学一步;瞄准重要学习篇目,细学原著;书本和视频协作,多学深解;集体学和自学相递进,深学一层;读书、思索和探讨相结合,促学共进的做法,系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要、习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编。二是组织开展了党支部书记、委员集中学习培训。邀请教授、专家为听课学员进行专题
3、辅导授课,针对性开展“学用结合”的引导教学,重点就如何抓好党的政治建设、学习贯彻习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述中国共产党支部工作条例(试行),开展好支部规范化建设等课题进行了授课,有力促进了主题教化“往基层走”、“往实里学”的步伐。三是坚持规范学与动态学紧密结合,不断把学习引向深化。在坚持抓好规定学、协助学、协作学的同时,党组注意加强对中心、市委开展主题教化新通知、新指示、新要求的实行。通过对开展向张富清同志学习的通知进行传达部署,对关于在主题教化中开展专项整治的通知与关于在主题教化中比照党章党规找差距的工作方案进行仔细细致、逐项逐条的探讨,刚好制定了市XX局“不忘初心、牢
4、记使命”主题教化专项整治方案。四是扎实开展了学习探讨和思想沟通。根据中心和市委关于围绕八个专题绽开学习研讨的要求,局党组注意加强学习的引导和安排,将八个专题分三次进行了学习研讨,每个班子成员都撰写了发言材料,进行了现实沟通。同时,各基层党支部在学习研讨中与办党组同频共振,围绕教化主题、学习探讨专题先后绽开探讨X余次,处以上党员干部撰写学习感言、心得体会X余篇。五是强调“四个讲清”,仔细讲好专题党课。局领导带头讲党课,在他们的示范带动下,各党支部也按“三会一课”要求拓展进行了党课教化,一时间全办形成了热情深厚的教化氛围,通过重点讲、系统讲、广泛讲,使广阔党员进一步深刻理解了开展“不忘初心、牢记使
5、命”主题教化的重大深远意义;进一步加深了对初心和使命的相识,坚决了牢记党的宗旨,坚守初心、勇于担当的信念;进一步坚决了听党话跟党走的信念和决心,收到了触动思想、提高觉悟、激昂精神、凝心聚力的良好教化效果。二、坚持把调查探讨贯穿始终,有力提高深化基层、驾驭实情、精准施策的实力为增加调查探讨的针对性和主题教化的实效性,党组本着深化调查探讨、精准查找问题、切实推动XX发展的目的,坚持“问需于企”、“问计于基”、“问政于实”、“问管于网”,设身处地了解群众和企业的呼声,主动主动解决一些长期困扰基层的问题。一是深化走访“问需于企”。把企业办事的难点,看作XX工作的重点。针对企业关切的问题多次深化企业,开
6、展调研。针对有些企业的反映,实行普遍问题普遍答,个别问题个别访,带着问题去,务求设身处地了解群众和企业的呼声,耐性细致的解决问题,深受企业欢迎。二是广纳良言“问计于基”。把治标与治本联系起来,既找准症结,又找准病根。通过实地调研,听取一线工作人员针对平常工作运用的“高招”“实招”,重新谛视有关制度,重新修订相关文件规定。三是立足长效“问政于实”。用制度机制保障推动问题整改落地见效。为保证相关政策措施落地,市XX局出台了XX、XX、XX及XX四个配套政策,解决了基层申报“各自为战”问题,实现了全市统一标准和流程,让群众明明白白办事。四是提质增效“问管于网”。加快推动“一网通办”平台建设。目前,部
7、分功能已上线运行。将随工作快速推动,进一步完善审批事项网上办理流程,让企业、群众办事只跑一次、一次办成;将XX等事项实施网上全程办理,极大地提升群众的获得感。三、坚持把检视问题贯穿始终,不断夯实深化发觉问题和综合专项整治的工作基础主题教化开展以来,党组始终以“查问题”为关键,突出问题导向,强化检视标准,要求一起步就要把高标准立起来,把关键点把握住。瞄准人防改革创新发展的现实状况、群众关切的热点难点问题、干部职工的大事小情等重点范围,加注提高思想相识,增加政治觉悟,提升党性修养、纪律观念、宗旨意识等衡量尺度,着力在“五注意、五发觉”中全面综合梳理问题,即:注意在主题教化专项课题调研中了解发觉专业
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