2022文明礼仪的作文例文.docx

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1、2022文明礼仪的作文文明礼仪的作文(集锦15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经验，对作文很是熟识吧，写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是我帮大家整理的文明礼仪的作文，希望对大家有所帮助。文明礼仪的作文1什么是礼仪呢？简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。到现在我们也应当继承

2、祖先的文明，在任何一个角落都可以：在学校里，撞到了老师就要对老师说：“对不起！”才能走，见到同学在打架，就要上前劝架。和同学之间也要友爱，不要为一点鸡毛蒜皮的小事，而发生纠纷。同学有困难可以伸出援手帮忙。不能视而不见。在家里要敬重长辈，任何时候都要用到一个“请“字。长辈交给的任务要完成，不能拖拖拉拉，更不能推脱。假如自己有事就要向父母交代清晰，肯定不能对父母大吼大叫。在公共场所，就更要注意礼仪了，假如别人问你一个问题，会就要热心帮忙，不会就要说：“实在对不起，我不知道”就可以了，但是不要说：“哎呀！我不知道，我又不相识你，要问去问别人去，别来烦我！”这样别人就会觉得你很没礼貌，也会留下一个不好

3、的印象。所以讲文明，是特别重要的！现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯驾驭学问技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。文明礼仪的作文2生活中肯定会看到乱丢乱扔、横穿公路等不文明的行为。你

4、有过这种行为吗？望见这种行为的出现你会上前劝阻吗？这种不文明的行犯难道不值得我们大家思索吗?诸葛亮说过“静以修身，俭以养德”。以静思来反省使自己尽善尽美，以简朴节约财物来培育自已高尚的品德。是呀，假如人们都没有了高尚的品德，城市会怎样？国家会怎样？世界会怎样？人没有了高尚的品德后果是很难预料的。假如人没有了高尚的品德会把澄澈见底的小河变成浑浊不堪的臭水沟。假如人没有了高尚的品德会把一尘不染的地面变成名副其实的“垃圾场”。假如人没有了高尚的品德会随地吐痰、随地大小便、乱丢烟头、乱丢瓜果皮、乱丢纸屑、乱泼污水。假如人没有的高尚的品德没有了基本的文明和礼仪，那么这一切都有可能发生。所以我们每个人都要

5、讲文明、懂礼貌每个人都要争做文明小标兵。其实做一个文明、素养高的人其实很简洁，从小事做起。在公交车上望见站立不稳的老人要主动让座，望见老人摔倒了要走上前主动将老人扶起来。出门时打算一个塑料袋将自己的垃圾丢在塑料袋里，不在流淌摊点购买零食，要爱护公共设施不在墙上乱涂乱画.这些小事我能做到你行吗？假如人人都能做到那就好了。前不久，我看的一个小挚友拿着小刀在公共设施上乱刻乱画，我赶忙上前阻挡：“小挚友，这是种不文明的行为，下次不能这样了哦！”听完我的劝说后他便收起小刀，笑着离开了我的视线。文明并不奢华，只是顺手的事情。只要大家都行动起来，从小事做起，从我做起，从每个人做起，我信任只要坚持下去城市肯定

6、会被我们装饰的精美绝伦、多姿多彩更加漂亮，让我们一起争做文明的小标兵吧！文明礼仪的作文3几千年的文明礼仪之风始终持续到今日，所以我国被称为“古代文明”，“礼仪之邦”被称为世界。我们劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，有着悠久的传统美德。和一个高素养，有文化的现代文明人，要有良好的文明礼仪。首先，要留意个人仪容，仪态风度，谈吐，装扮等。从疏导，须要整齐干净：面部，颈部，手要洗干净；头发上的时间管理，常常洗；指甲常剪；留意口腔卫生，不要在公共场所嚼口香糖；常常洗澡，换衣服。从仪态风度说，从站姿，坐姿，行和敬重的空气，行动，如严格要求自己，古人曾总结了人体姿态的图片：“站如松，行风，坐如钟，卧如弓”

7、。喜爱同样使命的军人。表情以及神态要表现出对人的敬重、理解和善意，面带一个微笑；谈吐要看法进行恳切、亲切，运用不同文明社会用语，简洁得体。着装要干净、整齐、得体，符合要求学生自己身份。其次，注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括学校，教室，宿舍，剧院等场所的礼仪，以及步行，问路，乘车，购物等。校内礼仪很重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不得大声喧哗。升旗仪式，最隆重。这凝合了国旗的文明和热血，在礼仪的围攻中更加显得绚烂。课堂礼仪对老师的教学有很大的影响，它干脆关系到一个班级的荣誉和凝合力，反映了班风班貌。第三，我们应当虚心礼让。谦卑礼让是在人际关系虚心的看法，敬重他人，对人尊敬，知道如何礼貌，虚

8、心礼让是中国的传统美德。谦卑礼让能与人相处，同时也赢得了敬重他人，友情和帮助，“孔融让梨”的故事大家都听过。岁的郑梨给大哥哥和弟弟吃，而他们吃的少。这正说明，尽管礼仪的年轻，但不短缺。每个人自己来到这个世上，学习我们做人方面就是从讲文明礼仪教化起先的。到社会上，时时到处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪教化不仅给他人、给社会发展带来开心和谐，也能创建充溢爱心的环境，给自己企业带来欢乐，带来温馨。而且在现代经济社会文化生活中，在我们中国国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经可以成为我国投资市场环境、国家形象的一个重要组成部分。文明，礼仪须要从我这里，每个人，从小事做起。闻名文学家歌德说：“一个人的礼貌

9、问题就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们生活总是须要依据你的言谈举止进行评价你。让我们大家都提高学生自己的礼仪文化意识，重视礼仪。只有一个这样，才能使他们自己企业逐步养成社会文明礼仪学习习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人，所以中国礼仪教化还是能存在的。文明礼仪的作文4森林王国里居住着很多小动物，他们华蜜欢乐地生活在一起。梅花鹿健健最不讲文明，常常讪笑人家没有他帅，总是一副高高在上的样子。他最喜爱在河边观赏自己的倒影，啊！我的角多么精致新颖，似乎两束漂亮的珊瑚，我的腿多么健壮有力，我的花斑是多么五彩斑斓健健不禁感叹道，现在正是春暖花开时，拍照时最好的选择了。于是他快步来到照相馆拍了

10、好几张照。回家路上，健健拆开信封，美滋滋地观赏着自己的美照。走着走着，竟然迷了路。怎么办，怎么办？我迷路了，谁来救救我呀！健健越想越怕，发着抖往前走着。这时，孔雀姐姐迈着小步慢悠悠地走来了。小鹿大喊道：喂、喂、喂，你知道我家在哪儿吗？孔雀没理他，低下头来啄起了小虫子。喂，你听到了吗，我正在问你呢！健健又喊道。孔雀没搭理他，转头就走。健健见孔雀走了，又接着向前走。始终爱耍帅的羊驼正在草坡上吃草，健健欣喜若狂，撒腿向羊驼奔去：喂，你知道我家在哪儿吗？羊驼抬起头，瞟了健健一眼，没搭理他，转过身子，大摇大摆地走了。天色慢慢晚了，健健又累又饿，可还是没能回家。一只小白兔目睹了这一切，蹦蹦跳跳地来到健健面

11、前问：你知道大家为什么不理你吗？不知道。健健犯难地回答，他们确定嫉妒我比他们漂亮。小兔说：你一出口就是喂喂，你究竟在喊谁呀？小鹿这才茅塞顿开，惭愧地低下头：对不起，我再也不这样了。我会改正的。在小白兔的指引下，小鹿平安到家，更让人快乐的是，从今以后，小鹿每次向别人打招呼时都很有礼貌。文明礼仪的作文5小明和小红是一对形影不离的好挚友，他们常常一起回家，一起上学，一起探讨问题，密切无间。有一天，小明和小红兴致勃勃，一蹦一跳地走在回家的路上，突然一股恶臭扑鼻而来，小明和小红顺着恶臭飘来的方向走去，啊！原来是一个垃圾旁边堆满了垃圾，上面还飘舞着几只苍蝇，小明和小红感到特别的生气，忽然紧皱眉毛，拉下脸来

12、，小红指了指垃圾说：“是谁不把垃圾倒进垃圾桶里，并且还丢在垃圾桶外，这也太不像话了！”接着小红正打算弯下腰去捡垃圾，她望见小明没来捡，就说：“小明，快来捡！”此时小明正在想一个问题：我们今日捡了，明天又会有人来倒，假如这样每天捡，我们岂不是成了捡垃圾的人了？突然，他眼前一亮，对！就这么办！他放一书包，从书包里拿出纸笔，把纸放在地上，然后双膝跪在地上，身子趴在地上，不知写着什么，小红正在把垃圾一捧一捧地捧进垃圾桶里，字写好了，小明又从书包里找出胶水，贴在垃圾桶是，纸上写的是：“文明只差一步！”这时小红已经把垃圾捧完了，望见小明这样做，向他竖起了大拇指：“你真棒，你真行！”赞扬声雨点般的落在小明的

13、身上，小明这时也傻傻的笑了，并且笑歪了嘴呢！同学们，故事中的小挚友都做得很棒，值得我们去学习，在“双创工作”的新化，环境发生了天翻地覆的改变，但像故事才中乱扔乱丢乱放的现象仍大有存在，我想：我们应当以故事中的小挚友为榜样，亲力亲为，弯下腰，捡起一块果皮，捡起一片纸屑，就为你自己创建一个美妙家园，我去乱丢一块果皮，乱丢一片纸屑，就等于丢了自己的文明！讲文明，讲卫生，树新风的世界是美妙的，让我们一起共同创建吧！文明礼仪的作文6“不学礼，无以立”，“亲师友，司礼仪”，这些古训都是在我年幼时，爷爷教给我的。他告知我，我国是世界闻名的文明古国，有着五千年的文明历史，孔融让梨，曾子避席，三顾茅庐，都是古人

14、尊师爱友，谦让有礼的经典例子，都是我们中华文明美德的详细呈现。长大后，爸爸给我讲解并描述了“程门立雪”这个典故的由来。故事发生在宋代，一天，杨时和同学去拜见他的老师程颐，当他们来到老师家门口的时候，下起了鹅毛大雪，程颐正在睡午觉。为了不打搅老师休息，他们就站在门外静静地等候，一等就是几个小时，直到老师醒来！这时，雪已经下了一尺多深，杨时都快变成了一个雪人！我是个急性子，特殊胆怯等待，别说几个小时，就是十几分钟，对我来说都是一种煎熬，我无法想象杨时他们那漫长的几个小时是如何度过的，更何况还是在雪花飘舞的寒冬，凛冽的寒风都没有带走他们对老师的敬重，还有什么状况他会遗忘敬重老师呢？听了这个故事，我记

15、住了无论什么状况见了老师都要敬个礼，问声好！书海中，我相识了尊敬的周总理，他也是敬重他人、礼待他人的典范。一次，他去河北视察工作，走在田间小道上，迎面走来了一位担着粮食的老乡。总理立刻闪到路边让路，微笑着请老乡先过。周总理日理万机，他的时间能说是寸时寸金，但是他心里想的是他人的困难，想的是节约别人的时间。他没有借用喇叭、唢呐来开道，虚张声势，欺压百姓，耍耍当“官”的威严，而是平易近人，礼让他人，这是他一贯的品质，是他一贯的做人标准！一代伟人尚且如此，莫非我们小学生不该遵守礼仪吗？回答是确定的！我们要让文明之风吹到我们的校内，让我们的一举一动都有文明的印记。你看，校门口迎宾小卫士那张张笑脸，无论

16、是寒冬，还是酷暑，他们都带着微笑，向老师敬礼，给我们问候。这就是文明，它就像雨露一样，滋润了我们的心田。当然，文明之花也在我们班绽放。你瞧，别人不当心遇到了王一帆，还没来得及开口致歉，她已经笑着劝慰说：“没关系，别放在心上！”张宇涵，则是守纪律的好榜样，她说：“上课是老师在劳动，我们遵守纪律，就是敬重老师的劳动成果。”还有我们班的快乐果程雨萱，还没有望见她，你就听见她喜鹊般的声音：“刘栩羽，早上好！”春游时，同学们相互帮助，替背行囊，我拉着你，你拽着我，一起共享欢乐！一起分担困难！体育竞赛时，我们为每一位参赛选手呼喊助威，为每一次失败者疗伤、劝慰！假如说我们的生活充溢阳光，那么文明就是我们的太

17、阳！微笑就是我们的种子，我们要将它播种，让每一个小小的文明举止，给人们带来欢乐和暖和，给人主动向上的力气！让我们时刻与文明同行，让文明之花开遍祖国大地，让我们的祖国因文明而更加漂亮、富强！文明礼仪的作文7尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好！我是四年级（1）班的尹昭懿，我演讲的题目是文明礼仪在校内。“有一支歌，我们每天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放，这支歌的名字叫“礼仪”。当你踏着轻快的步伐迈进校内的时候，你是否会看到那些手拿扫把，埋头扫地的同学；当你在干净的校内里快乐玩耍的时候，你是否留意到角落里静默清理垃圾的老爷爷。在这么漂亮的校内里，同学们，我们怎么可以漠视到处飘舞的果皮纸屑，我们怎能

18、让干净的墙壁，留下笔迹和脚印，我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹，追追打打？我们又怎么不能和同学相互理解、相互帮助呢？同学们，校内的美不仅美在环境，更美在你我的文明举止！说到文明礼仪，我想到了一个小故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？或许大家会有一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，我们一般人做不到，其实讲文明、讲礼仪很简洁。在公共汽车上

19、给老人让座，把文具借给同学，扶起摔倒的小挚友这些都是文明的举止，爱心的奉献！文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生！信任自己，我们肯定能行！我的演讲到此结束！感谢！文明礼仪的作文8我们的国家是文明古国。礼仪之邦。我国从古时候就非常注意文明礼仪。正如泰戈尔所言：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却信任花是应当向它道谢的。”在我们身边，在一部分同学的身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们校内内。楼梯上总能见到与我们校内极不和谐的纸屑。教室里。校内内食品袋。口香糖的痕迹随处可见

20、。甚至有些同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫卫生，扔了又何妨;再例如有的同学在走廊上追逐打闹。推推搡搡习以为常;还有部分同学有意损坏学校公共财产。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。做文明人，就要讲文明话，不说脏话。粗话，无论是从前还是现在。在课间活动中，总会听见一些刺耳的脏话从同学的嘴里脱口而出。他们可能没有感觉到什么，可这却反映了一个人的教养和修养。别人会对这些同学报以鄙视的目光，这些同学的形象也会大打折扣。“送人玫瑰，手留余香。”所以，请大家记住，无论何时何地，都要说话文明，“拒绝脏话!”我们还要遵守

21、八不行为规范：1、平安出行不违规。2、垃圾分类不落地。3、节俭用餐不奢侈。4、红白喜事不奢办。5、言谈居住不粗俗。6、文明上网不低俗。7、旅游观光不任性。8、经济生活不失信。做文明人，就要自觉养成文明习惯。比如在课间不追跑打闹，不玩危急的嬉戏;爱惜花草树木，不随意攀折树枝;公共场所要排队，不推挤，不大声喧哗;要爱护环境。从今日起，大家行动起来，弯下腰，捡起脚下的废纸，这是大家共同的责任。文明礼仪的作文9没有了浪花，大海就不会有它的汹涌澎湃；没有了绿树，群山就不会有它的一碧万顷；没有了文明美德，人就难以在社会上立足。文明美德是自身修养的体现，它可以衡量一个人的素养凹凸，假如一个人失去了文明美德，

22、他就失去了做人的原则。文明待人，可以拉近人与人之间的关系；讲究文明礼仪，可以为我们创建良好的生活环境；遵守公共文明，可以形成良好的社会影响。文明美德就像一条纽带，拉近心与心的距离。帮助他人，拾金不昧是种文明美德。有时候自己的一个小小举动就有可能帮别人省去许多麻烦。这样的例子就在我们身边。不久前，我们北中的胡洹铭同学上学时在路边发觉一个钱包，他见无人认领，便冒雨走下车把钱包捡起，面对金钱，他没有被诱惑，回到学校后，他坚决果断地把钱包交给老师处理，并帮助找寻失主，将其归还。那钱包中不仅有一千余元，还有身份证，医保卡等重要证件，假如没有被归还，那么失主的必定会遇到许多不便与困扰。胡洹铭同学的行为是解

23、人之困的行为，是良好文明美德的体现，值得我们钦佩与学习。在校内中，有些同学为了节约时间而在饭堂插队，他们没有考虑到别人的感受，更不顾忌身后同学的不满，冒然插队。他们节约了自己的时间，省去了麻烦，但却奢侈了别人的时间，给别人造成困扰，这对于那些耐性等待的同学是不公允的，所以像插队这种不文明行为，我们肯定要杜绝！假如每个人都能遵守文明美德，多为他人考虑，遇到麻烦的时候说句“对不起”，在别人困难时伸出自己的救济之手，人与人之间就可以少一分埋怨，多一分感动；挚友同事见面的时候说一句“你好”，平日里相互体谅，不做损人利己的事，心与心的距离就可以更近，社会氛围就可以更暖和。这就是文明的魅力。文明就像一汪澄

24、澈的泉水，把我们生活、工作的环境过滤得更明净，让人舒心。我们校内的草地上通常会竖着“爱惜花草，人人有责”之类的标牌，大而惹眼。有的同学却视而不见，坦然地、习惯式地从草坪上踏过，好像并不认为这是不文明不道德的行为。他们没有意识到被他们踩在脚下的花草或许会因此枯萎死去，原本和谐舒适的校内环境会因此被破坏。我曾见过一些值周班的同学扫完包干区后在绿化带里帮忙清理垃圾。或许在许多人看来，这是费劲且没有奖赏的事情，但这些同学是在遵循着自己的良公德心做事，做有助于推动校内文明美德建设发展的事，他们用辛勤的劳动为我们创建了干净舒适的校内环境。在汗水的折射下，他们那一颗颗装满文明美德的心闪闪发亮。文明礼仪的作文

25、10中国素有“礼仪之邦”的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。作为中学生的我们更应当培育更高的素养，做更好的文明人。那么文明是什么呢？文明是路上相遇时的甜甜微笑，文明是平常与人相处时的亲切宽容，文明是见到师长时的问好，文明是不当心撞到对方时的一声“对不起”，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，文明就在我们平常生活中的细心琐事中。做文明人，就应当有礼貌。比如说，在校内里见到老师，应当主动问好，而不是低下头一闪而过。做文明人，就应当讲文明话。而不是出口闭口就是脏话，漫骂声。假如你是一个自尊心强的人，就不应当让被人打心眼儿里瞧不起你，感觉你是一个没修养的人。做文明人，就应当敬重他人。比如说：某位同学在

26、回答问题时，我们不应当在底下窃窃私语，这是不文明的，我们应当细致倾听别人的看法，这样才会激起我们才智的火花。做文明人，就应当有文明的行为，在与同学发生争吵时，不应当以拳头论英雄，应当理智地与同学交谈，宽容的宽恕那位同学，这样即可以削减不必要的指责，又可以增进同学之间的友情，岂不是一箭双雕！做文明人，就应当培育良好的习惯。比如说：在公交车上，主动让座；望见垃圾要顺手捡起扔进垃圾箱；在公共场合，不要大声喧哗，吵闹；大课间时，不跑闹，不追逐，不完危急的嬉戏。播下一个动作，收获一个习惯，播下一个习惯，收获一个品行。现在就让我们种下一份文明，到最终我们会在文明礼仪这一方面收获累累硕果！文明礼仪的作文11

27、我是一年级的小挚友，我的名字叫吴晓，很兴奋我能被同学和老师评为班级里的“文明礼仪形象大使”。在我生活的四周，相识我的人都说我很可爱，他们都很喜爱和我说话，为什么呢？因为我始终坚持运用一般话和他们交谈，我也很喜爱说一般话，因为运用一般话和别人交谈是对别人的敬重。在校内里，早晨我见到老师和同学都会带着微笑问一声：“老师早！同学早！”。看到身边的同学有困难时我会主动帮助他，当别人帮助我的时候我会说“感谢”，不当心遇到了别人会说“对不起”。课堂上，我遵守纪律，仔细听讲，爱动脑筋，举手发言很主动，课间不追逐，逗闹，老师常常夸我是个好学生。我的爸爸和妈妈都到很远的地方去工作了，我和爷爷、奶奶生活在一起。所

28、以，在家里我很听爷爷奶奶的话，从不说脏话、不说谎话，有时还会帮爷爷奶奶做点家务活。比如：周末，我会很早起床，和奶奶一起去买菜，帮奶奶提一点菜；吃饭时，我有时还给爷爷盛饭；吃完饭，我就帮奶奶擦饭桌上的菜渣。爷爷奶奶都夸我是个好孩子。老师常常在班级里提出要求，希望我们班的小挚友向我学习。现在，我们一年级的小挚友中说一般话的变多了，见到老师就主动问好的小挚友也越来越多了，扔垃圾的同学变少了，在家不听父母的话，任性的同学也变少了，打架和说脏话的现象没有了。所以，我希望我们一年级的小挚友都能变成一朵象蒲公英一样漂亮的“文明礼仪”之花，把文明礼仪的种子播撒到我们生活的四周。文明礼仪的作文12千百年来的文明

29、礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素养高、有教养的现代文明人，必需有良好的文明礼仪。首先，注意个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说，要求整齐干净：脸、脖颈、手都应洗得干干净净；头发按时理、常常洗；指甲常常剪；留意口腔卫生，不当众嚼口香糖；常常洗澡、换衣服。从仪态举止说，要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己，古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。”美丽的站姿给人以挺立、精神的感觉；坐姿要端正挺直、大方得体；走路要挺胸抬头，肩臂自然摇摆，步速适中；表

30、情神态要表现出对人的敬重、理解和善意，面带微笑；谈吐要看法恳切、亲切，运用文明用语，简洁得体。着装要干净、整齐、得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。其次，留意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪，还有走路、问路、乘车、购物等方面。校内礼仪非常重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大声喧哗。升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力，体现这个班的班风班貌。第三，我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有虚心的看法，敬重别人，对人尊敬，懂得礼貌，谦恭礼让是中

31、国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处，也能赢得别人的敬重、友情和帮助，“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。“以和为善”“平易近人”“举案齐眉”“让枣推梨”“宾至如归”都说明白礼貌原则。每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼仪起先的。到社会上，时时到处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不仅给他人、给社会带来开心和谐，也能创建充溢爱心的环境，给自己带来欢乐，带来温馨。而且在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。讲文明、讲礼仪，须要的是人人从我做起，从小事做起。我们

32、是国家的小主子，我们有义务去帮助没有受到良好教化的人去学习文明、实践文明。因为我们今日有了丰富的物质生活，更须要建设高度的精神文明。这样，我们的国家才能成为文明的国家，文明才能受到更多人的仰慕。闻名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是依据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。文明礼仪的作文13敬重的老师、尊敬的同学们：大家早上好！今日我报告的主题是：做文明礼貌的好学生。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来轻易做起来难。我们要经常性地思索：我在做什么？我做

33、得怎样？我要成为怎样的人？”做怎么的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个谜底的背地都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明礼貌，也许这个话题很老，但它却恒久不会过期。它对学生与学校来说，是一个永恒的话题。人生因什么而精彩？答案良多，但有一个答案肯定精确公道人生因文明而精彩。校内因什么而文明？校内因你、我的文明而文明。我们的校内假如不与之相适应的精神状况、环境气氛与文明行为，就不会有校内的文明，文明校内既包括物资的校内，更包含精神的校内，精神的校内须要我们全部师生独特长期地尽力。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱协助，是平常与人相处时的亲热，是见到师长时的问早、问

34、好，是不警惕撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举措，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种涵养，文明是一种受人敬重并被大家普遍推重的行为。文明的学生，肯定是爱学习的人。他老是对常识充斥盼望，在课内课外都是一个自动的学习者，爱发问题、不怕艰苦。文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，阔别污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人与敬重自己同样重要。文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自发爱护校内环境，不会随意买零食吃，由于他懂得随意买零食既糟蹋钱财又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、塑料袋，而是会着手捡拾纸片，因为他懂得环

35、境是大家的环境，把奇妙留给别人与本人。文明的学生，肯定是疼惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会蹂躏花园，不会乱涂乱画，更不会踢门、挥霍水电而是会禁止损坏行动，刚好讲演。文明的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，不会大声热闹影响别人的学习，他会遵照学校的规章轨制。文化的学生，必定是一个有爱心跟义务感的人。他会敬重师长与友好同学，关爱身边的人与事，不会与同窗吵架、搞不团结，他会理解感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的训诲我们终归要以什么样的精力风貌，什么样的思维品德，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，咱们播下一个动作，就会播种一个习惯；播下一个习惯，就会收成一个

36、品德。文明已被人们放在心里的一个主要地位，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。“恰同学少年，风华正茂”，让我们从当时做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，亲热文明，表示文明，实际文明，做文明学生，创协调校内！演讲结束，感谢大家！文明礼仪的作文14随着现代文明的飞速发展，直冲云霄的高楼大厦、形形色色的交通工具、各种各样的科技产品随处可见，可是在此同时，白色透亮的垃圾袋安详地躺在争奇斗艳的花丛中，充溢细菌的唾液紧紧地粘在正强壮成长的青草中，原本澄澈见底的小溪已经变得浑浊不堪，数不胜数的污染低头可见。文明，是个简

37、洁可是的词语，人人会说人人明白，可是有多少人能够做到呢？答案必定是少之又少，寥寥无几，人们的个人的便利、利益远远地超过了文明所在地位。经常，人们会为了一时之快、一时之便，就把污染留在了宽敞的大街、芳香的花丛、嫩绿的草丛等等的公共场所，实为不雅。文明，是个非常重要的词语，可是它却常常被人们忽视，抛之于脑后，让我们重视起这个不行缺少的词语吧！仅有文明才能让我们的城市不是金玉其外、败絮其中，使我们的城市不仅仅是工业发展得快速，并且人们的素养也是芝麻开花节节高；城市也犹如人类一样，要内外兼得，就必需人人将“文明”一词牢记在心吧。我要与文明同行，文明代表着我们的提高，代表着我们的觉悟；文明，是新时代的人

38、民的必需品德之一；文明，是新时代的国际化城市的必备条件之一。让我们做到文明吧！让我们重视起文明吧！让我们提倡文明吧！让我们与文明同行在这个完备的新时代吧！我是合格小公民，公共道德要遵守。废旧电池别乱抛，白色垃圾力削减。养花种草植树木，环境卫生大家保。要想做个好公民，文明用语少不了。对不起，没关系，团结友爱心高兴。尊老师，敬长辈，人人夸我好宝宝。文明礼仪的作文15中国是一个有着五千年历史的文明古国，素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。讲文明礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。文明礼仪是一种传统美德，是我们学习、生活的根基，也是我们健康成长的臂膀。前一段时间，我光荣地被评为校文明礼

39、仪之星。做为文明礼仪之星，就应始终把文明礼仪记在心中，到处以身作则，时时做好同学们的表率。一天，我正往教室里走，突然发觉二年级有五、六个同学被三年级的同学欺压，有的被打哭了，我感到非常生气，立刻走上前去，站在他们中间，劝告三年级那几个同学：“人人都在争做文明学生，你们怎么以大欺小呀！”那个三年级的同学却哈哈大笑，对我说：“用你管呀！滚开，当心我扁你！”我肃穆地说道：“大孩子欺压小弟弟，光荣吗？”三年级的同学被我问得张口结舌，我又耐性地给他们讲道理：“你们不应当以大欺小。尊老爱幼，团结同学，那才是你们应当做的。”他们听了之后，相识到了自己的错误，不好意思地跑开了。小弟弟们围住我，向我道谢：“感谢

40、你，大哥哥。”我说：“这是文明礼仪之星应当做的。”其实，要想成为一名“讲文明”的学生并不是一件很困难的事情。只要我们从我做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪，不乱闯红灯。同学们，我们是国家的小主子，是祖国的将来，我们有义务去学习文明、实践文明。最终，我剧烈呼吁：让我们人人争做文明少年，时刻牢记文明礼仪，从我做起，从现在做起，共同创建我们美妙的、文明的、和谐的校内生活吧！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页